四年級(jí)植物觀察日記寫作指導(dǎo)及示范同學(xué)們，大自然是一位神奇的老師，它用無(wú)聲的語(yǔ)言向我們展示著生命的奧秘。植物，就是這奧秘中最常見(jiàn)也最容易觀察的一部分。寫植物觀察日記，不僅能讓我們更親近大自然，還能鍛煉我們的觀察能力、記錄能力和表達(dá)能力。下面，就讓我們一起學(xué)習(xí)如何寫出一篇生動(dòng)有趣的植物觀察日記吧！一、什么是植物觀察日記？植物觀察日記，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是把你仔細(xì)觀察一種植物時(shí)看到的、聽(tīng)到的（如果有的話）、聞到的、摸到的，以及你自己的想法和感受，按照一定的順序記錄下來(lái)的日記。它不是簡(jiǎn)單的流水賬，而是帶有你獨(dú)特發(fā)現(xiàn)和情感的“植物成長(zhǎng)小故事”。二、觀察前的準(zhǔn)備1.選擇觀察對(duì)象：*易觀察：選擇那些你容易接觸到、變化比較明顯或者有特點(diǎn)的植物。比如家里的盆栽（綠蘿、多肉、吊蘭）、窗臺(tái)上的小花、學(xué)?；▔锏闹参?，或者是你親手種下的種子（黃豆、綠豆、向日葵）。*有興趣：選擇你自己真正感興趣的植物，這樣你才會(huì)有持續(xù)觀察的動(dòng)力。2.準(zhǔn)備工具：*一個(gè)漂亮的筆記本或日記本。*鉛筆、橡皮、彩色鉛筆（可以用來(lái)簡(jiǎn)單畫圖輔助記錄）。*放大鏡（可選，幫助你觀察更細(xì)小的部分，比如葉脈、花蕊）。*如果需要，可以準(zhǔn)備小尺子測(cè)量高度、寬度等。3.確定觀察時(shí)間：*可以是每天固定的一個(gè)時(shí)間，比如放學(xué)后、早上起床后。*如果觀察的是植物的某個(gè)特定變化（比如開(kāi)花），則需要更頻繁地留意。三、我們要觀察什么？——調(diào)動(dòng)你的“五感”觀察植物，不能只靠眼睛看，要充分調(diào)動(dòng)你的所有感官！1.看（視覺(jué)）——最主要的觀察方式：*整體形態(tài)：它是高大的樹(shù)，還是矮小的草？是攀爬的藤，還是直立的莖？*葉子：*形狀：圓形、心形、針形、扇形、卵形？像什么？（比如楓葉像小手掌）*顏色：是嫩綠、深綠、黃綠，還是有其他顏色？葉子的正面和反面顏色一樣嗎？*大?。喝~子有多大？（可以和你的手指、手掌比一比）*邊緣：葉子的邊緣是光滑的，還是鋸齒狀的？*排列方式：葉子是對(duì)生、互生還是輪生在莖上？*花（如果有的話）：*顏色：什么顏色？是單色還是多種顏色？*形狀：像喇叭、像蝴蝶、像小太陽(yáng)？*大小：花有多大？*花瓣：有幾片花瓣？花瓣的排列是怎樣的？*花蕊：能看到花蕊嗎？是什么顏色的？*莖：*顏色：綠色、棕色還是其他顏色？*粗細(xì)：是粗壯還是纖細(xì)？*表面：光滑的還是有毛的？有刺嗎？*根（如果能看到，比如水培植物或剛發(fā)芽的種子）：*是什么樣的？白色的須根，還是粗壯的主根？*果實(shí)（如果有的話）：*顏色、形狀、大小如何？*生長(zhǎng)變化：這是觀察日記的重點(diǎn)！比如：種子是否發(fā)芽、葉子是否長(zhǎng)大、是否長(zhǎng)出新葉、花是否開(kāi)放、顏色是否有變化等。2.聞（嗅覺(jué)）：*湊近聞一聞，它有氣味嗎？是清香的、濃郁的、淡淡的，還是有特殊的味道？（注意：有些植物的氣味可能有毒或引起過(guò)敏，聞的時(shí)候要小心，輕輕扇動(dòng)氣味到鼻子處）3.摸（觸覺(jué)）——注意安全?。?在確認(rèn)植物安全（沒(méi)有刺、不扎手、無(wú)毒）的前提下，可以輕輕觸摸。*葉子是光滑的、粗糙的、毛茸茸的，還是厚厚的、薄薄的？*莖的表面是光滑的還是有凸起的？4.聽(tīng)（聽(tīng)覺(jué)）——用心去聽(tīng)：*風(fēng)吹過(guò)葉子的聲音（沙沙聲）？*雨滴打在葉片上的聲音？*（特殊植物，如含羞草被觸碰時(shí)葉片閉合的細(xì)微聲音，需要非常安靜才能聽(tīng)到）5.嘗（味覺(jué)）——【特別提醒：在沒(méi)有老師或家長(zhǎng)允許的情況下，絕對(duì)不可以隨便品嘗植物！很多植物是有毒的！】四、如何記錄和寫作？1.日記的基本格式：*開(kāi)頭寫上日期、星期幾、天氣。（這是日記的“身份證”哦?。?例如：X月X日星期X晴轉(zhuǎn)多云2.日記的內(nèi)容結(jié)構(gòu)：*開(kāi)頭（我觀察的是誰(shuí)？）：*點(diǎn)明你觀察的植物是什么。可以說(shuō)說(shuō)你是在哪里觀察它的，為什么選擇觀察它。*例如：“今天，我又來(lái)看我的‘小寶貝’——那盆放在窗臺(tái)上的多肉了?！被蛘摺皩W(xué)?；▔锏脑录净ㄗ罱_(kāi)得正艷，我決定好好觀察一下它們。”*中間（我看到/聞到/摸到了什么？）——重點(diǎn)部分：*把你用“五感”觀察到的內(nèi)容有條理地寫下來(lái)。*按順序?qū)懀嚎梢詮恼w到局部（先寫整株植物，再寫莖、葉、花），或者從上到下，從下到上。*寫具體：不要只說(shuō)“葉子是綠色的”，可以說(shuō)“葉子是嫩嫩的淺綠色，像剛睡醒的小寶寶一樣，充滿了生機(jī)?！?寫變化：如果是持續(xù)觀察，要重點(diǎn)記錄植物發(fā)生的變化。比如：“經(jīng)過(guò)幾天的等待，綠豆芽終于破皮而出了，露出了一點(diǎn)點(diǎn)白色的小芽尖，像個(gè)害羞的小姑娘?！?用修辭：適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，能讓你的日記更生動(dòng)。*比喻：“這片葉子圓圓的，像一把小小的綠傘?！?擬人：“太陽(yáng)花總是向著太陽(yáng)公公微笑，到了傍晚，它就悄悄地把花瓣合攏，好像要睡覺(jué)了?！?結(jié)尾（我的想法和感受？）：*寫下你觀察后的感受、聯(lián)想、疑問(wèn)或者收獲。*例如：“看著這盆努力生長(zhǎng)的綠蘿，我覺(jué)得生命真神奇！”“我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每片葉子都有這么多秘密，以前我都沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)?！薄盀槭裁春卟菀慌鼍蜁?huì)縮起來(lái)呢？我要去查一查資料。”3.寫作小技巧：*做個(gè)“問(wèn)題寶寶”：觀察時(shí)多問(wèn)自己幾個(gè)“為什么”，把你的疑問(wèn)寫進(jìn)日記里，能體現(xiàn)你的思考。*真情實(shí)感：用你自己的話來(lái)寫，寫出你真實(shí)的發(fā)現(xiàn)和感受，不要抄襲別人的句子。*圖文并茂：如果畫畫不錯(cuò)，可以在日記旁邊畫上你觀察到的植物樣子，或者某個(gè)細(xì)節(jié)部分，這樣你的日記會(huì)更棒！五、觀察日記示范示范一：觀察一種常見(jiàn)植物（綠蘿）X月X日星期X陰我家客廳的電視柜上，放著一盆綠蘿。它不像開(kāi)花植物那樣鮮艷奪目，但那一片生機(jī)勃勃的綠，總能讓我感到心情舒暢。今天，我決定仔細(xì)觀察一下它。綠蘿的莖又細(xì)又長(zhǎng)，是嫩綠色的，上面還有一些淺淺的紋路。這些莖就像一群調(diào)皮的孩子，有的努力向上伸展，想去夠到天花板；有的則垂下來(lái)，像綠色的簾子，一直拖到地上。莖上長(zhǎng)著許多葉柄，每根葉柄都托著一片心形的葉子。葉子是深綠色的，油亮亮的，好像抹了一層蠟。我走近一看，葉子上還有許多清晰可見(jiàn)的葉脈，它們就像老爺爺手上的皺紋，又像一把撐開(kāi)的小傘的骨架，支撐著整個(gè)葉片。我數(shù)了數(shù)，一片葉子上竟然有好多條這樣的葉脈呢！葉子的邊緣是光滑的，摸上去厚厚的，肉肉的，感覺(jué)很有質(zhì)感。媽媽告訴我，綠蘿很好養(yǎng)，有水就能活。它不僅能美化環(huán)境，還能凈化空氣呢！看著這滿盆的綠意，我覺(jué)得綠蘿真是一種既實(shí)用又可愛(ài)的植物。我要好好照顧它，讓它一直這么綠下去。示范二：觀察植物的生長(zhǎng)變化（綠豆芽）X月X日星期X晴第一天今天，科學(xué)老師讓我們回家種綠豆芽，并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回到家，我就迫不及待地找來(lái)一個(gè)透明的杯子，抓了一把飽滿的綠豆放進(jìn)去，然后倒上溫水，讓綠豆寶寶們好好泡個(gè)澡?？粗@些綠瑩瑩、圓滾滾的小家伙，我心里充滿了期待，它們什么時(shí)候才會(huì)發(fā)芽呢？X月X+2日星期X+2多云第三天今天一起床，我就跑去看我的綠豆寶寶。哇！它們都變樣了！綠豆寶寶們喝飽了水，一個(gè)個(gè)都胖了起來(lái)，把綠色的“外衣”都撐破了，露出了白白的肚皮，有的甚至還冒出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的、白白的小芽，像一個(gè)個(gè)害羞的小逗號(hào)。我趕緊把杯子里的水倒掉，然后在杯底鋪上一層濕潤(rùn)的紙巾，讓它們舒服地躺在上面。X月X+5日星期X+5晴第六天我的綠豆芽長(zhǎng)得可真快?。《潭處滋?，它們的芽已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，變成了嫩黃色的莖。莖的頂端還長(zhǎng)出了兩片小小的、嫩綠色的葉子，像極了字母“V”，又像小鳥張開(kāi)的翅膀，想要飛向天空。它們一個(gè)個(gè)精神抖擻地立在杯子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小小的“綠樹(shù)林”。我輕輕地摸了摸那兩片小葉子，軟軟的，滑滑的，真可愛(ài)！看著自己親手種出來(lái)的綠豆芽，我開(kāi)心極了！生命真是太神奇了！六、溫馨提示1.耐心細(xì)致：觀察植物需要耐心，不能走馬觀花。有時(shí)候，細(xì)微的變化更有趣。2.持之以恒：如果觀察的是植物的生長(zhǎng)過(guò)程，記得要堅(jiān)持每天或每隔幾天觀察記錄。3.愛(ài)護(hù)植物：觀察時(shí)，要做到只看不摘、不隨