小學(xué)英語期末復(fù)習(xí)測試卷與解析期末考試的腳步日益臨近，如何高效復(fù)習(xí)，鞏固一學(xué)期所學(xué)，是每位同學(xué)和家長關(guān)心的焦點(diǎn)。一份精心設(shè)計(jì)的復(fù)習(xí)測試卷，不僅能幫助同學(xué)們檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，更能指明后續(xù)復(fù)習(xí)的方向。以下為大家呈現(xiàn)一套小學(xué)英語期末復(fù)習(xí)測試卷，并附上詳盡的解析與復(fù)習(xí)建議，希望能為同學(xué)們的期末沖刺助一臂之力。小學(xué)英語期末復(fù)習(xí)測試卷（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）聽力部分(共30分)一、聽音標(biāo)詞，選出你所聽到的單詞。（每小題1分，共10分）()1.A.catB.capC.cake()2.A.bookB.lookC.cook()3.A.redB.bedC.pen()4.A.fiveB.fineC.nine()5.A.whatB.whereC.who()6.A.hotB.dogC.box()7.A.riceB.fishC.milk()8.A.runB.jumpC.swim()9.A.motherB.fatherC.brother()10.A.sunnyB.rainyC.cloudy二、聽句子，選擇相應(yīng)的圖片。（每小題2分，共10分）()1.A.(圖：男孩在跑步)B.(圖：男孩在唱歌)()2.A.(圖：桌上有三個(gè)蘋果)B.(圖：桌上有五個(gè)蘋果)()3.A.(圖：冬天，下雪)B.(圖：夏天，炎熱)()4.A.(圖：喜歡吃面條)B.(圖：喜歡吃米飯)()5.A.(圖：這是我的尺子)B.(圖：這是我的橡皮)三、聽對話，選擇最佳答案。（每小題2分，共10分）()1.Whatcolourisit?A.It'sred.B.It'saredapple.()2.Howoldareyou?A.I'mfine,thankyou.B.I'mnine.()3.Whereismypencil?A.It'sonthedesk.B.It'sapencil.()4.Doyoulikebananas?A.Yes,Ido.B.Ilikeapples.()5.What'sthis?A.It'sadog.B.Theyaredogs.---筆試部分(共70分)四、選出下列單詞中不同類的一項(xiàng)。（每小題1分，共5分）()1.A.appleB.bananaC.book()2.A.redB.penC.blue()3.A.runB.jumpC.desk()4.A.motherB.teacherC.father()5.A.fiveB.sevenC.number五、單項(xiàng)選擇。（每小題2分，共20分）()1.Thisis______apple.A.aB.anC./()2.I______likeoranges.A.amnotB.don'tC.isn't()3.Howmany______arethere?A.bookB.booksC.abook()4.He______playingfootball.A.likeB.likesC.islike()5.______ismyfriend,Tom.A.ThisB.TheseC.Those()6.It's______today.Let'sgoswimming.A.coldB.hotC.cool()7.______youhaveapen?A.DoB.AreC.Is()8.Myfavouritefood______noodles.A.amB.isC.are()9.She______toschooleveryday.A.goB.goesC.going()10.What______youdoyesterday?A.doB.doesC.did六、連詞成句。（注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號）（每小題3分，共15分）1.is,my,this,pencil(.)_________________________2.like,I,apples,eating(.)_________________________3.you,how,are,old(?)_________________________4.in,the,what's,bag(?)_________________________5.sunny,today,it,is(.)_________________________七、閱讀理解。（每小題2分，共10分）Hello!MynameisLucy.Iamagirl.Iamnineyearsold.Ilikeredandblue.Myfavouritefruitisapples.Ihaveagoodfriend.HisnameisTom.Heistenyearsold.Helikesyellow.Hisfavouritefruitisbananas.Weoftenplaytogetherafterschool.()1.Lucyisa______.A.boyB.girlC.teacher()2.HowoldisLucy?A.Nine.B.Ten.C.Eight.()3.Lucylikes______.A.redandyellowB.blueandyellowC.redandblue()4.Tom'sfavouritefruitis______.A.applesB.bananasC.oranges()5.LucyandTomoftenplaytogether______.A.inthemorningB.intheafternoonC.afterschool八、書面表達(dá)。（10分）以"MyFriend"為題，寫幾句話介紹你的一位朋友。內(nèi)容可以包括：朋友的名字、年齡、喜歡的顏色、喜歡的食物以及你們經(jīng)常一起做的事情等。（至少寫5句話）---測試卷解析與復(fù)習(xí)建議同學(xué)們完成測試后，想必對自己的知識掌握情況有了一個(gè)大致的了解。下面我們來逐部分解析，并提供相應(yīng)的復(fù)習(xí)建議。一、聽力部分解析聽力是英語學(xué)習(xí)的基石。本次聽力主要考查了基礎(chǔ)詞匯辨析、圖片理解和簡單對話應(yīng)答能力。*聽音標(biāo)詞：此類題目要求同學(xué)們對單詞的發(fā)音非常熟悉，尤其是一些易混淆的音素和單詞（如cat/cap,five/nine）。復(fù)習(xí)時(shí)，要多聽課本配套錄音，注意模仿語音語調(diào)，同時(shí)結(jié)合單詞拼寫記憶。*聽句子選圖片：這不僅考查聽力，還考查對句子意義的理解和圖文轉(zhuǎn)換能力。聽的時(shí)候要抓住關(guān)鍵詞，比如動作（run,sing）、數(shù)量（three,five）、季節(jié)天氣（winter,sunny）等。*聽對話選擇答案：重點(diǎn)在于理解對話的主旨和關(guān)鍵信息。常見的疑問詞如whatcolour,howold,where,doyoulike...等引導(dǎo)的問句及其答語模式要熟練掌握。復(fù)習(xí)建議：堅(jiān)持每天聽10-15分鐘英語，可以是課本錄音、英文兒歌、簡單的動畫片段等。聽的時(shí)候要集中注意力，嘗試?yán)斫獯笠?，并模仿跟讀，培養(yǎng)語感。二、筆試部分解析四、選出不同類的一項(xiàng)這類題目主要考查詞匯的詞性、類別掌握情況。例如，第1題中apple和banana都是水果，而book是學(xué)習(xí)用品，所以選C。復(fù)習(xí)建議：平時(shí)學(xué)習(xí)中，要注意對詞匯進(jìn)行分類整理，如按顏色、食物、動物、交通工具、學(xué)習(xí)用品、家庭成員、動詞等歸類記憶，這樣能加深理解和記憶。五、單項(xiàng)選擇這部分綜合考查了冠詞、be動詞、助動詞、名詞單復(fù)數(shù)、代詞、介詞、形容詞、動詞時(shí)態(tài)等基礎(chǔ)語法知識。*第1題：apple是以元音音素開頭的單詞，前面用an。*第2題：like是實(shí)義動詞，否定句要借助助動詞don't/doesn't。主語是I，用don't。*第5題：Tom是單數(shù)，用This。These和Those指代復(fù)數(shù)。*第10題：yesterday表明是過去時(shí)，助動詞用did。復(fù)習(xí)建議：語法是骨架，要理解并記憶基礎(chǔ)的語法規(guī)則。可以通過做適量的練習(xí)題來鞏固，但更重要的是在具體語境中理解和運(yùn)用，而不是死記硬背規(guī)則。六、連詞成句考查對句子結(jié)構(gòu)（主謂賓、主系表等）和基本句型的掌握。做題時(shí)，先找出句子的主干（通常是名詞或代詞作主語，動詞作謂語），再逐步添加其他成分。注意句首字母大寫和句末標(biāo)點(diǎn)符號。例如，第1題"is,my,this,pencil"，主語是this，謂語是is，表語是mypencil，所以連成"Thisismypencil."復(fù)習(xí)建議：熟練掌握課本中的重點(diǎn)句型，多進(jìn)行造句練習(xí)?？梢韵葟暮唵尉溟_始，如"Thisis...""Ilike...""Hecan..."等。七、閱讀理解本題考查學(xué)生獲取信息、理解大意的能力。題目設(shè)置都比較基礎(chǔ)，答案大多能從原文中直接找到。如第1題，原文"Iamagirl."直接給出答案B。復(fù)習(xí)建議：多閱讀簡單的英文小故事、繪本。閱讀時(shí)，先通讀全文了解大意，再帶著問題去文中找答案。遇到不認(rèn)識的單詞，不要慌張，可以根據(jù)上下文猜測詞義，或者先跳過，抓住關(guān)鍵信息即可。八、書面表達(dá)"MyFriend"這是對綜合語言運(yùn)用能力的考查。題目給出了明確的寫作方向和要點(diǎn)。寫作指導(dǎo)：1.開頭：介紹朋友的名字。如"MyfriendisTom."或"Thisismyfriend,Tom."2.中間：介紹朋友的年齡（Heis...yearsold.），喜歡的顏色（Helikes...），喜歡的食物（Hisfavouritefoodis...），以及你們經(jīng)常一起做的事情（Weoften...together.）。3.結(jié)尾：可以簡單表達(dá)對朋友的情感，如"Heisagoodfriend.Ilikehim."4.注意：句子要通順，語法正確，單詞拼寫無誤，注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號。盡量使用學(xué)過的詞匯和句型。復(fù)習(xí)建議：多背誦一些簡單的范文和固定表達(dá)，積累常用句型和詞匯。嘗試寫一些關(guān)于自己、家人、學(xué)校生活的小段落，寫完后可以自己檢查或請老師同學(xué)幫忙修改。總結(jié)與溫馨提示：期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重，同學(xué)們要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃