第七課大變革時代第1頁西周末年，周幽王做出了哪一件蠢事呢？烽火戲諸侯復習引導春秋五霸、戰(zhàn)國七雄紛爭說明了什么？周天子成為傀儡三家分晉、田氏代齊說明了什么？大夫勢力超出諸侯新生政治勢力要求改變舊政治制度，是社會發(fā)展必定。與時俱進，改革勢在必行。第2頁導入新課經(jīng)過預習，大家已經(jīng)閱讀了導入框中故事，請回答：它說明了什么？1、經(jīng)濟要發(fā)展，我們要改革2、改革要進行，我們要誠信第3頁生產(chǎn)力發(fā)展：鐵農具使用牛耕使用水利興修（都江堰）生產(chǎn)關系變革：各國掀起變法運動（商鞅變法）封建制度逐步確立第4頁石器銅器假如給你一塊試驗田，讓你親手耕作，你會選擇哪種工具？第5頁春秋、戰(zhàn)國鐵農具第6頁戰(zhàn)國時鐵礦山達三十多處，規(guī)模較大冶鐵場，工匠多達數(shù)百處?！渡胶＝?jīng)》史料探究依據(jù)以上圖文，你能說出，鐵農具為何能較快推廣嗎？第7頁牛耕逐步推廣材料一：下列圖是考古工作者在山西戰(zhàn)國墓葬中發(fā)掘出來“牛尊”材料二：《呂氏春秋》上有一個故事，說：大力士烏獲將牛尾巴都拉斷了，牛卻紋絲不動．一個小孩牽著牛鼻環(huán)，牛倒乖乖地跟他走了．結合文件記載與出土文物，談談這個考古發(fā)覺說明了什么問題？第8頁牛耕圖第9頁一、鐵農具和牛耕推廣1、鐵農具

春秋時期，開始出現(xiàn)鐵農具戰(zhàn)國時期，使用范圍擴大2、農耕春秋末年，已經(jīng)使用農耕戰(zhàn)國時期，農耕深入推廣牛耕是我國農業(yè)發(fā)展史上一次革命第10頁位置：修建時間：主持修建者：今四川都江堰市戰(zhàn)國時期李冰都江堰——先民智慧與創(chuàng)造第11頁合作·探究岷江內江外江寶瓶口分水魚嘴玉壘山玉壘山分水魚嘴飛沙堰江寶瓶口飛沙堰分洪減災引水灌溉第12頁水旱從人，不知饑謹，時無荒年，天下謂之“天府”也?！度A陽國志》第13頁變法應變？變法自強！戰(zhàn)爭日益頻繁農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展第14頁三、商鞅變法1、土地原屬國家全部—奴隸主新開墾—私產(chǎn)—出租—地主2、各國變法目標：確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟結果封建制度逐步確立起來，封建社會形成地主階級和農民階級矛盾成為主要矛盾第15頁秦國商鞅變法時間：公元前356年人物：商鞅第16頁商鞅舌戰(zhàn)群臣治世不一道，便國不法古。第17頁1、秦國成為戰(zhàn)國后期最（）封建國家2、各國（），（）社會形成內容：作用1、認可土地（）,自由（）

2、獎勵（）

3、廢除沒有（）舊貴族（）

4、建立（）,由國君派（）治理

第18頁認可土地私有、允許自由買賣建立縣制建立封建土地全部制獎勵耕織獎勵軍功經(jīng)濟發(fā)展官兵英勇作戰(zhàn)由國君派官吏治理加強中央集權建立封建制度,為統(tǒng)一全國奠定了基礎.農民主動勞動國富能打勝仗兵強第19頁討論：商鞅變法是成功了？還是失敗了？為何？你有什么啟發(fā)？第20頁評價標準：一場變革成敗標準，不在于實施者生與死，而在于變法目標是否到達。商鞅慘死，只是說明守舊勢力猖狂和最高統(tǒng)治者昏庸。商鞅雖死，但他推行變法已經(jīng)使秦國經(jīng)濟得到發(fā)展，軍力不停增強，成為戰(zhàn)國后期實力最強封建國家。所以說變法是成功了。。第21頁課堂引申小結鐵農具和牛耕使用私田出現(xiàn)變法運動生產(chǎn)力發(fā)展新生產(chǎn)關系和階級關系形成政治改革確立新社會制度商鞅變法以及戰(zhàn)國時期社會變革主要或者說根本原因.第22頁奴隸主封建地主

奴隸、平民農民將新開墾田地變成私產(chǎn)并出租租種土地封建社會階級關系封建社會形成三封建社會形成第23頁練一練1、我國農業(yè)發(fā)展史上一次革命是指（）A、牛耕B、興修水利C、變法D、私田2、“水旱從人，不知饑謹”是指什么工程作用（）A、大運河B、都江堰C、鄭國渠D、靈渠3、春秋以來，大量荒地得到開墾主要原因是（）A、青銅農具普遍使用B、戰(zhàn)俘奴隸不停增加C、鐵農具和牛耕推廣D、愈加考究精耕細作ABC第24頁4、戰(zhàn)國時期，各國掀起變法根本目標是（）A、確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟B、推廣鐵農具和牛耕C、加強中央集權，鞏固國家統(tǒng)一D、增強實力，在爭霸中取勝5、商鞅變法中，否定奴隸主貴族特權內容是（）A、廢除井田B、獎勵軍功C、重視農業(yè)D、