第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁校園安全知識競賽題庫答題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.在校園內(nèi)遇到火災(zāi)時，以下哪種逃生方式是錯誤的？

（）A.用濕毛巾捂住口鼻，低姿沿墻壁匍匐前進(jìn)

（）B.沿疏散指示標(biāo)志方向有序撤離

（）C.乘坐電梯快速逃生

（）D.若無法逃離，躲到陽臺或窗口等待救援

2.學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車時，以下哪種行為符合交通規(guī)則？

（）A.逆行騎行

（）B.兩人并排騎行占用機(jī)動車道

（）C.騎行時使用手機(jī)導(dǎo)航

（）D.騎行時佩戴安全頭盔

3.發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人試圖誘騙低年級學(xué)生離開校園，以下哪種做法最合適？

（）A.與其理論，拖延時間等待老師

（）B.直接跟隨對方，假裝合作后再找機(jī)會求助

（）C.大聲呼救或跑向周圍老師、保安

（）D.拍照對方信息后自行處理

4.校園防欺凌中，“冷暴力”主要指哪種行為？

（）A.經(jīng)常性毆打同學(xué)

（）B.長期孤立、排擠同學(xué)并散布負(fù)面言論

（）C.敲詐勒索同學(xué)財物

（）D.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布同學(xué)不實信息

5.使用滅火器撲救火災(zāi)時，以下哪個步驟是錯誤的？

（）A.站在火源上風(fēng)向位置噴射

（）B.將滅火器顛倒搖晃確保壓力正常

（）C.對準(zhǔn)火焰根部持續(xù)噴射

（）D.使用后立即丟棄無需檢查

6.在實驗室進(jìn)行實驗時，如果不慎接觸腐蝕性化學(xué)品，以下哪種處理方法最優(yōu)先？

（）A.立即用大量清水沖洗

（）B.用干布擦拭干凈

（）C.穿上防護(hù)手套再清洗

（）D.等待老師確認(rèn)后再處理

7.校園內(nèi)發(fā)生地震時，以下哪種避險姿勢是錯誤的？

（）A.緊急時躲在課桌下保護(hù)頭部

（）B.擠到教室中央等待救援

（）C.立即沖出教室到空曠地帶

（）D.用書包護(hù)住頭部

8.遇到校園欺凌時，以下哪種求助方式最有效？

（）A.自行報復(fù)欺凌者

（）B.向家長哭訴但不敢告訴老師

（）C.向?qū)W校心理輔導(dǎo)老師或班主任反映

（）D.在社交媒體上公開曝光對方

9.使用電器時，以下哪種行為最易引發(fā)觸電事故？

（）A.用濕手操作插座開關(guān)

（）B.定期檢查電器線路

（）C.不使用電器時拔掉插頭

（）D.使用合格的三腳插頭

10.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常情況，以下哪種做法最符合安全規(guī)定？

（）A.忽略不計，自行處理

（）B.假裝沒看見避免麻煩

（）C.立即報告保安或老師

（）D.聯(lián)系同學(xué)一起圍堵對方

二、多選題（共15分，多選、錯選均不得分）

11.校園火災(zāi)中，以下哪些行為屬于違規(guī)操作？

（）A.在宿舍使用明火煮食

（）B.隨意拉扯電源線

（）C.睡覺時將手機(jī)充電器插在插座上

（）D.火警響起時迅速回到宿舍拿行李

12.防止校園詐騙時，以下哪些行為能提高防范意識？

（）A.不輕信陌生人的“中獎”信息

（）B.保護(hù)好個人身份證件和賬號密碼

（）C.遇到要求轉(zhuǎn)賬時先與家人商量

（）D.與陌生人約定在校園偏僻地點見面

13.校園運動損傷中，以下哪些措施有助于急救？

（）A.立即冷敷扭傷部位

（）B.用力揉搓疼痛處緩解

（）C.拉伸受傷肌肉促進(jìn)恢復(fù)

（）D.若懷疑骨折，用夾板固定傷處

14.遇到校園暴力時，以下哪些做法是正確的？

（）A.拒絕暴力威脅，保持冷靜

（）B.尋求成年人的幫助

（）C.與暴力者單獨談判

（）D.記錄暴力事件的時間、地點和經(jīng)過

15.校園交通安全中，以下哪些行為存在安全隱患？

（）A.過馬路時低頭看手機(jī)

（）B.在馬路上追逐打鬧

（）C.乘坐電動車時佩戴頭盔

（）D.轉(zhuǎn)彎時觀察后方來車

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

16.在校園內(nèi)遇到地震時，應(yīng)立即乘坐電梯撤離。

17.發(fā)現(xiàn)同學(xué)被欺凌，可以“以暴制暴”幫助對方。

18.使用滅火器時，需先拔掉保險銷再按壓把手。

19.校園內(nèi)所有電線接頭都必須由專業(yè)人員處理。

20.遇到火災(zāi)時，如果門把手很燙，應(yīng)從窗戶逃生。

21.長期缺乏睡眠不會影響校園安全行為。

22.在實驗室操作時，可以赤腳接觸地面。

23.遇到校園詐騙時，轉(zhuǎn)賬后立即報警即可。

24.乘坐校車時，可以隨意改變座位。

25.校園內(nèi)所有消防通道必須保持暢通。

四、填空題（共10分，每空1分）

26.校園安全教育的核心內(nèi)容包括：________、________和________。

27.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打________報警，并遵循________原則撤離。

28.防止校園欺凌需要學(xué)生、________和________的共同努力。

29.使用滅火器時，應(yīng)按照“________、________、________”的順序操作。

30.實驗室操作時，必須佩戴________、________和________等防護(hù)用具。

五、簡答題（共25分）

31.簡述校園內(nèi)遇到陌生人搭訕時的應(yīng)對方法。（5分）

32.校園內(nèi)常見的消防安全隱患有哪些？如何預(yù)防？（6分）

33.結(jié)合實際案例，說明如何識別和應(yīng)對校園網(wǎng)絡(luò)欺凌？（7分）

六、案例分析題（共20分）

34.案例背景：某中學(xué)學(xué)生小王在放學(xué)路上遇到一名陌生男子自稱其父母托人送錢，要求帶其去取。小王內(nèi)心猶豫，既想拿到錢又擔(dān)心是騙局。

問題：

（1）小王在這種情況下應(yīng)如何正確處理？（6分）

（2）分析該案例中可能存在的安全風(fēng)險，并提出防范建議。（7分）

（3）如果小王事后發(fā)現(xiàn)被騙，應(yīng)采取哪些補救措施？（7分）

參考答案及解析

一、單選題

1.C

解析：火災(zāi)時乘坐電梯可能因斷電被困，正確做法是沿疏散通道低姿撤離。A、B、D均為正確逃生方式。

2.D

解析：佩戴頭盔能降低頭部受傷風(fēng)險，其他選項均違反交通規(guī)則或存在安全隱患。

3.C

解析：冷暴力屬于隱性欺凌，需立即尋求成人幫助，拖延或假裝合作可能加劇傷害。

4.B

解析：“冷暴力”指非肢體沖突的排擠、孤立等行為，A是肢體暴力，C是敲詐，D是網(wǎng)絡(luò)暴力。

5.B

解析：滅火器顛倒搖晃可能損壞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，正確做法是顛倒檢查壓力而非搖晃。

6.A

解析：腐蝕性化學(xué)品需立即清水沖洗，其他做法可能延誤救治或加重?fù)p傷。

7.C

解析：地震時沖出教室可能被掉落物砸傷，應(yīng)就近避險。A、B、D均為正確姿勢。

8.C

解析：向?qū)I(yè)人員求助最有效，A是報復(fù)，B是被動求助，D可能激化矛盾。

9.A

解析：濕手操作易導(dǎo)電，其他選項均符合用電安全規(guī)范。

10.C

解析：及時報告是校園安全管理的基本要求，其他做法可能延誤處理或違反規(guī)定。

二、多選題

11.ABC

解析：D選項正確，火災(zāi)時不應(yīng)貪戀財物。

12.ABCD

解析：均屬于防詐騙的有效行為，D選項需強(qiáng)調(diào)見面安全。

13.AD

解析：B選項會加重?fù)p傷，C選項需在專業(yè)指導(dǎo)下進(jìn)行，A、D是急救標(biāo)準(zhǔn)做法。

14.AB

解析：C可能激化矛盾，D需注意取證方式。

15.ABD

解析：C選項正確，D選項需觀察盲區(qū)。

三、判斷題

16.×

17.×

18.√

19.√

20.×

21.×

22.×

23.×

24.×

25.√

四、填空題

26.安全意識、自救能力、應(yīng)急技能

27.119、有序疏散

28.學(xué)校、家庭

29.提拔、瞄準(zhǔn)、噴射

30.護(hù)目鏡、手套、實驗服

五、簡答題

31.

①保持冷靜，不輕易相信對方說辭；

②若對方要求離開，可找借口拖延（如“我等同學(xué)”“需要去洗手間”）；

③立即向附近老師、保安或家長求助，必要時撥打110。

32.

隱患：違規(guī)用火、亂拉電線、堵塞消防通道；

預(yù)防：加強(qiáng)用電用火管理，定期檢查線路，保持疏散通道暢通，開展消防演練。

33.

識別：關(guān)注長期孤立、惡意P圖、散布謠言等行為；

應(yīng)對：①向老師或家長報告；②不參與傳播；③鼓勵受害者尋求幫助；④加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。

六、案例分析題

34.

（1