上海市靜安區(qū)名校2026屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市靜安區(qū)名校2026屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下面的幾何體中,主(正)視圖為三角形的是()A. B. C. D.2.下列各式:①;②;③;④;⑤中,一元一次方程有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.如圖,中,,垂足分別為交于點(diǎn).添加一個條件,使,下列選項(xiàng)不正確的是()A. B. C. D.4.A,B是數(shù)軸上兩點(diǎn),線段AB上的點(diǎn)表示的數(shù)中,有互為相反數(shù)的是()A. B.C. D.5.若,則的值為()A.-2 B.-5 C.25 D.56.過某個多邊形一點(diǎn)頂點(diǎn)的所有對角線,將這個多邊形分成了5個三角形,則這個多邊形是()A.五邊形 B.六邊形 C.七邊形 D.八邊形7.從一個七邊形的某個頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可以把一個七邊形分割成()個三角形.A.6 B.5 C.8 D.78.下列說法中,錯誤的是()A.射線AB和射線BA是同一條射線 B.直線AB和直線BA是同一條直線C.線段AB和線段BA是同一條線段 D.連結(jié)兩點(diǎn)間的線段的長度叫兩點(diǎn)間的距離9.下列尺規(guī)作圖分別表示:①作一個角的平分線;②作一個角等于已知角;③作一條線段的垂直平分線.其中作法正確的是()①②③A.①② B.①③ C.②③ D.①②③10.下列說法正確的是()A.單項(xiàng)式的次數(shù)是8 B.最小的非負(fù)數(shù)是0C.0的絕對值、相反數(shù)、倒數(shù)都等于它本身 D.如果,那么11.據(jù)央視網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):今年國慶70周年大閱兵儀式多終端累計(jì)收視用戶達(dá)萬人,“萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.12.下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是()A.調(diào)查某批次煙花爆竹的燃放效果B.調(diào)查某班級的每一個同學(xué)所穿鞋子的尺碼情況C.調(diào)查市場上奶茶的質(zhì)量情況D.調(diào)查重慶中學(xué)生心里健康現(xiàn)狀二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,將小王某月手機(jī)費(fèi)中各項(xiàng)費(fèi)用的情況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,表示短信費(fèi)的扇形的圓心角等于____度;14.建筑工人在砌墻時,為了使砌的墻是直的,經(jīng)常在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的細(xì)線繩作參照線.這樣做的依據(jù)是:____________________________;15.任意寫一個含有字母的五次三項(xiàng)式,其中最高次項(xiàng)系數(shù)為,常數(shù)項(xiàng)為:_______________.16.如圖所示的整式化簡過程,對于所列的每一步運(yùn)算,第2步依據(jù)是______(填“運(yùn)算率”)17.用“>、=、<”符號填空:______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某校七年級共有800名學(xué)生,準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.(1)在確定調(diào)查方式時,團(tuán)委設(shè)計(jì)了以下三種方案:方案一:調(diào)查七年級部分女生;方案二:調(diào)查七年級部分男生;方案三:到七年級每個班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.請問其中最具有代表性的一個方案是;(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①、圖②所示),請你根據(jù)圖中信息,將兩個統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“比較了解”所在扇形的圓心角的度數(shù)是.(4)請你估計(jì)該校七年級約有名學(xué)生比較了解“低碳”知識.19.(5分)已知,如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠AOC和∠BOD的度數(shù).20.(8分)公司推出兩種手機(jī)付費(fèi)方式:甲種方式不交月租費(fèi),每通話1分鐘付費(fèi)0.15元;乙種方式需交18元的月租費(fèi),每通話1分鐘付費(fèi)元,兩種方式不足1分鐘均按1分鐘計(jì)算.(1)如果一個月通話100分鐘,甲種方式應(yīng)付話費(fèi)多少元?用乙種方式應(yīng)付話費(fèi)多少元?(2)如果某人每月通話時間一般在300到400分鐘,此人選擇哪種付費(fèi)方式更合算,請你通過方程知識給出合理化的建議.21.(10分)某水果商店以每箱200元價格從市場上購進(jìn)一批蘋果共8箱,若以每箱蘋果凈重30千克為標(biāo)準(zhǔn),超過千克數(shù)記為正數(shù),不足千克數(shù)記為負(fù)數(shù),稱重后記錄如下:(1)這8箱蘋果一共中多少千克,購買這批蘋果一共花了多少錢?(2)若把蘋果的銷售單價定為每千克元,那么銷售這批蘋果(損耗忽略不計(jì))獲得的總銷售金額為_____元,獲得利潤為____________元(用含字母的式子表示);(3)在(2)條件下,若水果商店計(jì)劃共獲利,請你通過列方程并求出的值.22.(10分)先化簡,再求值:(4x1-4y1)-3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1),其中x=-1,y=1.23.(12分)數(shù)學(xué)迷小虎在解方程這一題時,去分母過程中,方程右邊的-1漏乘了6,因而求得方程的解為x=-2,請你幫小虎同學(xué)求出a的值,并且正確求出原方程的解.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【詳解】解:圓柱的主視圖是矩形,正方體的主視圖是正方形,圓錐的主視圖是三角形,三棱柱的主視圖是寬相等兩個相連的矩形.故選C.2、B【分析】只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫一元一次方程.通常形式是ax+b=0(a,b為常數(shù),且a≠0).利用一元一次方程的定義依次判斷即可.【詳解】解:①,是一元一次方程,符合題意;②,有兩個未知數(shù),不是一元一次方程,不符合題意;③,沒有未知數(shù),不是一元一次方程,不符合題意;④,不是等式,不是一元一次方程,不符合題意;⑤,是一元一次方程,符合題意.所以,一元一次方程有2個.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的定義,熟練掌握一元一次方程的定義是解決本題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)垂直關(guān)系,可以判斷△AEH與△CEB有兩對對應(yīng)角相等,就只需要找它們的一對對應(yīng)邊相等即可判定全等.【詳解】∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,∴∠BEC=∠AEC=90,在Rt△AEH中,∠EAH=90?∠AHE,又∵∠EAH=∠BAD,∴∠BAD=90?∠AHE,在Rt△AEH和Rt△CDH中,∠CHD=∠AHE,∴∠EAH=∠DCH,∴∠EAH=90?∠CHD=∠BCE,所以根據(jù)AAS添加AH=CB或EH=EB;根據(jù)ASA添加AE=CE.可證△AEH≌△CEB.添加根據(jù)AAA無法證明故選D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)鍵.4、B【解析】試題分析:根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)到原點(diǎn)的距離相等,并且在原點(diǎn)的兩側(cè),可知只有B答案正確.故選B.考點(diǎn):相反數(shù);數(shù)軸.5、C【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式,求出a、b,計(jì)算即可.【詳解】解:由題意得,a?1=1,b+2=1,

解得,a=1,b=?2,

則=52=25,

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì),當(dāng)幾個非負(fù)數(shù)相加和為1時,則其中的每一項(xiàng)都必須等于1.6、C【分析】一個四邊形如此操作可得2個三角形;一個五邊形如此操作可得3個三角形;一個六邊形如此操作可得3個三角形,據(jù)此可得規(guī)律,如此操作后,得到的三角形數(shù)量比其邊數(shù)少2.【詳解】解:由規(guī)律可知,如此操作后得到的三角形數(shù)量比該多邊形的邊數(shù)少2,則該多邊形的邊數(shù)為5+2=7,為七邊形,故選擇C.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何圖形中的找規(guī)律.7、B【解析】從一個七邊形的某個頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可以把一個七邊形分割成7-2=5個三角形.

故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)為:從n邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā),可把n邊形分成(n-2)個三角形.8、A【分析】根據(jù)直線、射線、線段及兩點(diǎn)間的距離的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A、射線AB和射線BA是不同一條射線,故A錯誤;B、直線AB和直線BA是同一條直線,正確;C、線段AB和線段BA是同一條線段,正確;D、連結(jié)兩點(diǎn)間的線段的長度叫兩點(diǎn)間的距離,正確;故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了直線、射線、線段及兩點(diǎn)間的距離的定義,掌握基本的概念是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】利用作一個角等于已知角;作一個角的平分線;作一條線段的垂直平分線的作法進(jìn)而判斷即可得出答案.【詳解】解:①作一個角的平分線的作法正確;

②作一個角等于已知角的方法正確;

③作一條線段的垂直平分線,缺少另一個交點(diǎn),故作法錯誤;

故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了基本作圖,正確把握作圖方法是解題關(guān)鍵.10、B【解析】根據(jù)單項(xiàng)式的概念、有理數(shù)的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:A.單項(xiàng)式的次數(shù)是6,故本選項(xiàng)錯誤;B.最小的非負(fù)數(shù)是0,故本選項(xiàng)正確;C.0的絕對值、相反數(shù)、倒數(shù)都等于它本身,0沒有倒數(shù),故本選項(xiàng)錯誤;D.如果,那么,c=0時,錯誤,故本選項(xiàng)錯誤.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式的概念、有理數(shù)的性質(zhì)、等式性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練掌握性質(zhì).11、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,當(dāng)表示的數(shù)的絕對值大于1時,n為正整數(shù),其值為原數(shù)的整數(shù)部分的位數(shù)減去1,據(jù)此表示即可.【詳解】解:萬.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.12、B【分析】考察全體對象的調(diào)查叫做全面調(diào)查即普查,依次判斷即可.【詳解】全班同學(xué)的鞋子碼數(shù)可以采用普查方式,故選擇B【點(diǎn)睛】此題考察事件的調(diào)查方式,注意事件的可行性.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、61.2【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的定義,各部分占總體的百分比之和為1.則短信費(fèi)占總體的百分比為:1-4%-45%-34%=17%,乘以360°即可得到所對圓心角的度數(shù).【詳解】由圖可知,短信費(fèi)占總體的百分比為:1-4%-45%-34%=17%,故其扇形圓心角的度數(shù)為17%×360°=61.2°.故答案為:61.2.【點(diǎn)睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的定義及扇形圓心角的計(jì)算.14、兩點(diǎn)確定一條直線.【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線解析即可.【詳解】建筑工人砌墻時,經(jīng)常在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線,這種做法用幾何知識解釋應(yīng)是:兩點(diǎn)確定一條直線.故答案為:兩點(diǎn)確定一條直線.【點(diǎn)睛】考核知識點(diǎn):兩點(diǎn)確定一條直線.理解課本基本公理即可.15、2ab4-a2b2+1(答案不唯一)【解析】根據(jù)題意,結(jié)合五次三項(xiàng)式,最高次項(xiàng)系數(shù)為,常數(shù)項(xiàng)為可寫出所求多項(xiàng)式.【詳解】解:根據(jù)題意得

此多項(xiàng)式是:2ab4-a2b2+1(答案不唯一),

故答案是2ab4-a2b2+1(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是多項(xiàng)式,解題關(guān)鍵是熟記多項(xiàng)式的概念.16、加法交換律【解析】直接利用整式的加減運(yùn)算法則進(jìn)而得出答案.【詳解】原式=2a2b+5ab+a2b-3ab=2a2b+a2b+5ab-3ab=(2a2b+a2b)+(5ab-3ab)=3a2b+2ab.第②步依據(jù)是:加法交換律.故答案為:加法交換律.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的加減運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.17、>【分析】先求絕對值,再用絕對值相減即可得出答案.【詳解】∵,又∴∴故答案為:>【點(diǎn)睛】本題考查的是負(fù)數(shù)的比較大小,先取絕對值,再比較大小,絕對值大的反而小.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)三;(2)見解析;(3)108o;(4)240.【分析】(1)由于學(xué)生總數(shù)比較多,采用抽樣調(diào)查方式,方案一、方案二只涉及到男生和女生一個方面,過于片面,所以應(yīng)選方案三;(2)因?yàn)椴涣私鉃?人,所占百分比為10%,所以調(diào)查人數(shù)為50人,比較了解為15人,則所占百分比為30%,那么了解一點(diǎn)的所占百分比是60%,人數(shù)為30人;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用360°乘以“比較了解”所占百分比即可求解;(4)用總?cè)藬?shù)乘以“比較了解”所占百分比即可求解.【詳解】(1)方案一、方案二只涉及到男生和女生一個方面,過于片面,則應(yīng)選方案三;(2)根據(jù)題意得:5÷10%=50(人),了解一點(diǎn)的人數(shù)是:50﹣5﹣15=30(人),了解一點(diǎn)的人數(shù)所占的百分比是:×100%=60%;比較了解的所占的百分是:1﹣60%﹣10%=30%,補(bǔ)圖如下:(3)“比較了解”所在扇形的圓心角的度數(shù)是360°×30%=108°;(4)根據(jù)題意得:800×30%=240(名).答:該校七年級約有240名學(xué)生比較了解“低碳”知識.19、∠AOC=22°,∠BOD=22°.【解析】試題分析:由∠COE是直角,∠COF=34°易得∠EOF=56°,結(jié)合OF平分∠AOE可得∠AOE=112°,∠AOC=22°,最后由∠BOD和∠AOC是對頂角可得∠BOD=22°.試題解析:∵∠COE=90°,∠COF=34°,∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=56°,∵OF是∠AOE的平分線,∴∠AOE=2∠EOF=112°,∴∠AOC=112°﹣90°=22°,∵∠BOD和∠AOC是對頂角,∴∠BOD=22°.20、(1)甲種方式付話費(fèi)15元,乙種方式付話費(fèi)28元;(2)通話時間為300分鐘但不超過1分鐘時,選擇甲種付費(fèi)方式合算;當(dāng)通話時間為1分鐘時,選擇兩種付費(fèi)方式一樣合算;當(dāng)通話時間超過1分鐘但不超過400分鐘時,選擇乙種付費(fèi)方式合算.【分析】(1)結(jié)合題意分別計(jì)算甲和乙的話費(fèi),即可得到答案;(2)設(shè)一個月通話x分鐘時,兩種方式的費(fèi)用相同,根據(jù)題意列方程并求解,再根據(jù)時間范圍分情況討論便可得到答案.【詳解】(1)解:(1)甲:0.15×100=15(元);乙:18+0.10×100=28(元);答:甲種方式付話費(fèi)15元,乙種方式付話費(fèi)28元.(2)設(shè)一個月通話x分鐘時兩種付費(fèi)的費(fèi)用相同由題意得:18+0.10x=0.15x,解得x=1.有方程結(jié)果及已知條件可知:通話時間為300分鐘但不超過1分鐘時,選擇甲種付費(fèi)方式合算;當(dāng)通話時間為1分鐘時,選擇兩種付費(fèi)方式一樣合算;當(dāng)通話時間超過1分鐘但不超過400分鐘時,選擇乙種付費(fèi)方式合算.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)運(yùn)算、一元一次方程的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)加法和乘法、一元一次方程的性質(zhì),從而完成求解.21、(1)這8箱蘋果一共重236千克,購買這批蘋果一共花了1600元.(2);;(3)若水果商店要獲利,則銷售單價應(yīng)定為9元每千克.【分析】(1)將8筐蘋果質(zhì)量相加可得出購進(jìn)蘋果的總重量,再利用總價=每筐價格×8可得出購買這批蘋果的

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