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第頁冬至方案模板策劃方案需要考慮資源和預算的分配,確保資源和預算的合理利用,避免浪費和不足的情況。下面是一些冬至方案模板免費閱讀下載,希望對大家寫冬至方案模板有用。冬至方案模板篇1活動背景:為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。活動目的:1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗?;顒訒r間:20__年12月22日晚19:00—21:00包湯圓煮湯圓、21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。活動地點:__大學餐廳參加對象:__大學大一全體學生活動內(nèi)容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動活動的前期策劃準備工作:(一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)2、led的宣傳,主教樓(待定)3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳。4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)5、報名及組隊:13號——16號(二)參加方式:各班通知報名1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),工程部年度工作總結材料由各班自行決定,22號晚6:00—7:00擺放到各班活動地點。(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。(四)制作以及派發(fā)邀請函(待定)(五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。(六)布置場地:1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌。3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級。4、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級?;顒恿鞒蹋?、17:00—19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點。2、19:00各班代表團入場。3、19:15由經(jīng)管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭。4、各班進行湯圓的制作。5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。冬至方案模板篇2一、活動主題熱乎的餃子,熱乎的心。二、活動目的1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。三、活動時間及地點時間:12月15日(周六)晚上七點開始地點:全家福風味餐廳二樓四、活動對象11級化工專業(yè)同學自愿參加。五、活動流程活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手?;顒觾?nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。(2)主持人隨機采訪各組,照相。(3)活動期間組織同學們互做游戲。(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(5)吃餃子和發(fā)禮物。做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。六、經(jīng)費預算參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。七、活動注意事項(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。(2)提前確定好場地并做好考察。(3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。(6)做好活動結束后的善后工作。冬至方案模板篇31、活動時間及地點時間:20__年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00。地點:暫定食堂三樓南側(注:__之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)2、活動目的冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。3、活動流程及任務分工1、包餃子教學大概時長:20分鐘鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動?,F(xiàn)在需要資深教師三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位教師要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。所以現(xiàn)在就需要各位行家踴躍報名!2、包餃子比賽大概時長:40分鐘簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位美食評論家進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)冬至方案模板篇4一、活動主題:熱乎的餃子,溫暖的心二、活動目的:1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子;2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神;3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試;三、活動時間和地點時間:時間:20__年12月時長:預計2-3小時地點:綜合實踐教室四、活動內(nèi)容及流程1、活動內(nèi)容(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽①搟餃子皮比賽;②包餃子速度賽;(2)其他周邊活動:趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。2、活動進程(1)準備工作:①與綜合實踐老師商定活動前的相關事宜。②預計參加人數(shù):60人(盡量鼓勵全體人員參加,包括家長)活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:a.要積極參加,增進同學之間的感情;b.體會自己動手,豐衣足食;c.增加集體意識團體精神;d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學動手能力;e.主持人由大家推選或自薦。③分組:方案一:大家自由組合;方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。④事先準備香皂供同學們洗手?;顒咏M織人員準備相關的獎品。⑤包餃子材料:由學生或家長準備。⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。(2)包餃子①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等;②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;④主持人隨機采訪各組、照相。(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)(4)評比①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;③由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。(5)游戲互動老師在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。(6)吃餃子,發(fā)禮物猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。五、活動結束后派同學幫助老師打掃衛(wèi)生(班干部留下,其他同學自愿)。冬至方案模板篇5一、活動設想:為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)動手能力,我們熱情的邀請家長走進班級,與幼兒一起開開心心包餃子,熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機。二、活動目標:1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。3、借此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。三、活動時間:20__年__月__日下午2:30——5:30四、活動準備:1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負責整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長參與活動6、制作任務卡四張,根據(jù)各組任務由教師分發(fā)給各組桌長7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌五、活動地點學校食堂六、活動要求1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動中積極主動、團結合作、有謙讓精神。活動結束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。2、由于使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐。3、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作。4、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。5、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。七、活動大致流程:由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發(fā)任務單。1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導教師:楊、孫)2、請負責和面的家長在餐廳和面,搟皮。(指導教師:董)3、四個桌長家長負責布置教室包餃子場地。(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師:孫)4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡。(指導教師:董)5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子。(指導教師:楊、孫)6、大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境。(指導教師教室:楊、孫餐廳:董)7、歡歡喜喜吃餃子。冬至方案模板篇6活動主題:廚藝——包餃子活動目的:一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,明白團結就是力量,增進同學之間的友誼。三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養(yǎng)實際動手的操作能力,培養(yǎng)學生獨立自主,自強、自立的精神。四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的.膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。五、活動參與人員:學生及任課老師。六、負責人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。七、活動規(guī)則:1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結。八、準備工作:總務處準備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。九、準備工作1、場地:三角中心幼兒園“三生實踐室”2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。3、每班做好參加比賽的準備工作。4、活動時間:20_年11月7日下午第二、三節(jié)課?;顒拥攸c:三角中心幼兒園“三生實踐室”冬至方案模板篇7一、活動主題:餃子包包包,歡樂碰碰碰二、活動原則:娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性三、活動背景:日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20__,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。四、活動目的:(一)“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“包餃子,趣味游戲”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓大家感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化—包餃子;(二)借此機會,促進同事間的溝通交流,增進同事間的感情,增強團隊的凝聚力,培養(yǎng)員工的團隊協(xié)作精神;(三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對待即將到來的年忙之際。五、活動簡介:(一)活動時間:20__年12月22日(周二),具體時間見賽程安排(二)活動地點:淮安DC食堂(三)參賽對象:物流管理部淮安配送中心全體員工(四)活動項目:1)搟餃子皮速度賽2)包餃子速度賽3)餃子接力賽4)蒙眼喂餃子游戲5)吃餃子比賽(五)獎項設置:項目獎:每個項目設一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組團體獎:團體獎采用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個項目中,吃餃子數(shù)量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。以上獎勵遇名次并列且影響獎項設置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。六、比賽項目及規(guī)則:(一)比賽項目1、搟餃子皮速度賽1)比賽道具面團、面粉、搟面杖、砧板2)比賽方法比賽時間:5分鐘參賽選手:每組選兩名選手比賽規(guī)則:計算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負不得超過0.5cm,不達標的餃子皮不計數(shù)。數(shù)量越多成績越佳。2、包餃子速度賽1)比賽道具餃子餡,餃子皮,面粉2)比賽方法參賽選手:每組選五名選手比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。3、餃子接力賽1)比賽道具餃子,筷子,碗2)比賽方法參賽選手:每組選六名選手比賽規(guī)則:AB場地間隔10米,A場地選手A在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至B場地將餃子喂給B場地的選手D,選手D吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到A場地將餃子喂給A場地的選手B,以此類推直至選手F吃完餃子再端一個餃子跑到至A場地結束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。計算游戲完成時間,用時越少成績越佳。4、蒙眼喂餃子游戲1)比賽道具眼罩、筷子、餃子2)比賽方法比賽時間:5分鐘參賽選手:每組三名選手比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時間內(nèi)以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。5、吃餃子比賽1)比賽道具餃子,筷子2)比賽方法比賽時間:2分鐘參賽選手:原則上每組兩名選手比賽規(guī)則:計算吃掉餃子的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,未吃完的餃子不計數(shù)。PS:懲罰(抽簽選一):(1)雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個(2)用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩歌:《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》(3)唱一首自己的拿手歌曲(4)跳一支即興舞蹈七、工作人員安排及其它:1、前期準備工作:1)協(xié)調(diào)工作小組:與食堂方面商定活動前的相關事宜2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負責活動宣傳、現(xiàn)場拍照等工作3)組建組織小組:負責完成活動所需物品的準備工作(號碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎狀..)4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責比賽的評分等工作5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供6)選定一名主持人7)完成參賽選手的統(tǒng)計(每組統(tǒng)計好參賽選手名單)2、活動進行工作1)到達活動現(xiàn)場13:002)主持人宣布活動開始13:103)宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4)進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽7)進行活動比賽第四項:蒙眼喂餃子8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽八、注意事項1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調(diào)動員工積極性2、材料不僅要備足,而且要不浪費3、煮餃子時,工作人員要注意安全4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則九、所需相關道具餃子餡(14斤)、餃子皮、面團、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時器、盤子、碗、展板冬至方案模板篇8冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。一、目的:1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。2、感受集體勞動的快樂。3、和父母一起包餃子增進父母親情。二、時間:冬至日:12月22日小班9:40開始中班9:50開始大班10:00開始大大班10:10開始三、準備階段:1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。3、班級準備:洗手、帶好圍裙四、包餃子階段:(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:1、家長孩子分別搟皮、包餃子。2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。五、煮餃子階段:(20分鐘)1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。六、吃餃子階段:(30分鐘)1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。2、邀請家長品嘗家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。七、結束階段1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。2、班級整理、餐后散步、午休活動結束。八、活動總結、找補不足。冬至方案模板篇9一:活動背景冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。二:活動目的通過這個活動,搭建20______級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流,增進友誼,增強化學學院的凝聚力,進一步培養(yǎng)同學們團結協(xié)作的精神。三:活動主題:冬至陽生春又來四:活動對象:化學學院興趣均可參加)。20______級研究生(其它年級的博士生、研究生如有五:活動時間:20______年12月21日(本周日)晚上18:30六:活動地點:七:活動內(nèi)容(1)包餃子(2)包餃子比賽(3)吃餃子八:活動流程1>活動前期1)由生活部負責聯(lián)系活動場地。2)由各學科負責人提前統(tǒng)計活動到場人數(shù)以及參賽小組名單。3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。4)出一到兩名活動主持人,每個部出一名裁判員,此外由學生會主席擔任總裁判。6)由秘書處負責安排餐廳的座位。7)生活部提前把獎品購買到位。2>活動中期1)由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。2)由各學科負責人清點實際到場的人數(shù)報給生活部。3)人數(shù)到齊后開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)5)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。6)由宣傳部負責預留比賽的用品。7)包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。8)主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結束。3>活動后期1)由參與同學共同負責把場地內(nèi)的雜物清理干凈。2)場地清理干凈后方可離場。3)由生活部把場地交還給餐廳,并表示感謝。4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。九:注意事項1)在比賽的過程中同學們需注意現(xiàn)場秩序和安全。(學科負責人負責)2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費食品等3)如需搟面棒,由生活部負責購買。4)活動人數(shù)較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。6)注意準時到場。7)在活動中注意保持良好的形象。十:比賽細則1)由各位同學自愿報名參加比賽,分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。2)比賽分組:根據(jù)報名情況進行分組3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應的各參賽組均有小禮品贈送。十一:活動總時間120分鐘十二:活動經(jīng)費--冬至方案模板篇10一、活動主題:冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。二、活動目標:1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。三、活動時間:年-月-日上午9:00——11:00四、參加人員:大班全體老師和幼兒五、活動準備:1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。2、活動場地:各班教室六、活動設想:1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。七、成果形式:交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。八、活動要求1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。九、活動流程1、開展了“包餃子”的活動。2、為弟弟妹妹喂餃子活動。冬至方案模板篇11一、活動主題:促進和諧社區(qū),關愛社區(qū)弱勢群體二、活動目的與意義通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。三、活動時間地點:1、時間:12月22日2、地點:--社區(qū)--小區(qū)四、送溫暖活動重點對象:1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。2、流動困難兒童:為其送去學習文具。3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。五、活動方式:分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。1、為孤寡老人送去冬至餃子。2、為流動困難兒童送去學習文具。3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。結束語:俗話說,冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時,也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。冬至方案模板篇12一、活動主題:學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。二、活動目標:1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。2.通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。三、活動時間:____年x月x日上午9:00——11:00四、參加人員:大班全體老師和幼兒五、比賽規(guī)則每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。(一)最靚餃子比賽最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。(二)吃餃子比賽吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準,數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。冬至方案模板篇13一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心二、活動目的:1、冬至時節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節(jié)日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神。3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。三、活動時間和地點時間:時間:20_年12月20日(周六)上午10:00開始時長:預計3-4小時地點:公司四、活動內(nèi)容及流程1、活動內(nèi)容(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”②模仿美少女戰(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一④模仿芙蓉姐姐的一個經(jīng)典動作⑤你很幸運哦,無懲罰。⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生說:你好,我姓鋤名禾,你呢?女生說:我名叫當午。男生女生同時說:哦!原來是鋤禾日當午啊!⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。2、活動進程(1)準備工作:①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。②預計參加人數(shù):30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:a.要積極參加,增進員工之間的感情;b.體會自己動手,豐衣足食;c.增加集體意識團體精神;d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)員工的動手能力;③分組:抽簽決定分組。④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。(2)包餃子①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;②其他組成員隨機照相,及采訪。(3)評比①一組中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。②最少的則按照活動內(nèi)容中懲罰項抽簽決定懲罰內(nèi)容。五、活動結束后由行政部負責組織員工打掃衛(wèi)生冬至方案模板篇14一、活動主題:包餃子,連情誼。二、活動目的:冬至時節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學們感到節(jié)日的溫暖,緩解他們的思鄉(xiāng)之情。2、豐富他們的大學生活,促進中外同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。3、同時弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。4、臨近期末,借此機會放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。三、活動時間、地點:1、時間:12月23日晚上七點半;2、地點:一食堂二樓。四、活動對象:全體成員和留學生。五、活動內(nèi)容:這次活動以部門為小組,但是因每部門人數(shù)不均,現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下:秘書處調(diào)三個人到外聯(lián)部,一人到文學部;網(wǎng)絡部與策宣部和為一組;實踐部調(diào)三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內(nèi)容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定,當主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。獎罰:按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限,然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。2、夾餃子速度比賽——內(nèi)容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子并排放),每個盤子邊設置一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的,最后一人必須是留學生)。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數(shù)分別給個組分發(fā)餃子,比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務,其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數(shù)。獎罰:按每組的時間長短評出前三名及后三名,第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒。3、吃餃子速度比賽——內(nèi)容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。獎罰:由2、3的時間計算出每組的分數(shù),評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,后三名自由表演。4、活動結尾內(nèi)容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結最后全體成員合影留念。5、清場內(nèi)容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。六、活動物資及預算:物資:1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個,視情況而定),數(shù)碼相機。預算:以上要買的東西的花費由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。七、活動注意事項:1、參加者準時到場;2、材料準備充足,但要充分利用盡可能減少浪費;3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結束時要清點一下總數(shù)是否足夠;4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。八、人員調(diào)配:秘書處:購買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。外聯(lián)部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖。文學部、留學生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。其他部門:若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。計時人員:由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的.所用時間(相互交叉,不負責自己部門就行),其他副部可以在場上轉或幫忙也行。主持人:王博媛(暫定,也可以由外聯(lián)部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的.傳統(tǒng)文化、餃子的包法)。會場布置:秘書處、網(wǎng)絡部派人提前一個小時到場開始布置。最后清場人員:留學生部、交流部、自愿留下的。冬至方案模板篇15活動主題:慶冬至共分享活動宗旨:發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗活動主辦單位:活動時間:20__年12月21日活動地點:校園里活動要求:(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容,為班級起好帶頭作用(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.活動目的:(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經(jīng)系同學們地氣氛。(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調(diào)動起同學們對學習的熱情和積極性。(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調(diào)性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質(zhì)有所提升活動具體內(nèi)容及安排:(1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。(4)在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中??梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。(7)在各項節(jié)目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經(jīng)系營造一個更好地學習氛圍?;顒幼⒁馐马棧?1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。冬至方案模板篇16活動背景:為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好?;顒幽康?1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗?;顒訒r間:__年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。活動地點:__大學餐廳參加對象:__大學大一全體學生活動內(nèi)容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動活動的前期策劃準備工作:(一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)2、led的宣傳,主教樓(待定)3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳。4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)5、報名及組隊:13號——16號(二)參加方式:各班通知報名1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。(四)制作以及派發(fā)邀請函(待定)(五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。(六)布置場地:1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)活動流程:1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點2、19:00各班代表團入場3、19:15由經(jīng)管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、)5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席冬至方案模板篇17為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好?;顒幽康?1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗?;顒訒r間:__年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓?;顒拥攸c:__大學餐廳參加對象:__大學大一全體學生活動內(nèi)容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動活動的前期策劃準備工作:(一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)2、led的宣傳,主教樓(待定)3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳。4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)5、報名及組隊:13號——16號(二)參加方式:各班通知報名1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。(四)制作以及派發(fā)邀請函(待定)(五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。(六)布置場地:1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)活動流程:1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點2、19:00各班代表團入場3、19:15由經(jīng)管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、)5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席冬至方案模板篇18一、活動名稱香香的餃子學生情況:本班共8名學生,實際年齡在3—4歲之間,其中2名學生佩戴人工耳蝸,6名學生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,本班孩子聽覺能力為一級,聽覺補償效果基本達到最適;語言年齡平均為3歲。二、活動目標1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進行句型仿編:我把x給x吃。2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。三、活動重點能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給x吃”。四、活動難點學習掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進行句型仿編:我把x給x吃。五、活動準備1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關知識2、物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小

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