開學第一課寫觀后感篇1：2022《開學第一課》觀后感怎么寫開學第一課觀后感

今日晚上，和孩子一起看了《開學第一課》。孩子說這是學校的作業(yè)，還要寫觀后感的。聽了孩子的話，我就抓緊給他看了《開學第一課》，看后我才明白為什么每年孩子都要寫關(guān)于《開學第一課》的觀后感了。

我信任在舞臺上每個人表達的都是內(nèi)心最純摯的感情。對于教育，去生活中實踐，去懂得無疑是最好的方法。而對于恩情，就像“誰言寸草心，報得三春暉。”一樣，沒有人明白你的這份心，是否付諸行動，報得了那“三春暉”呢?

是的，教育是個人觀點，好的觀點會讓孩子更快的成長，而不好的觀點則會讓孩子不進反退，無法養(yǎng)成良好的學習習慣。在“學海”里撲騰，不懂得如何游泳也不懂得搭只快船。所以，我們要進“學?！敝熬鸵獙W會游泳，如何搭快船。要不然亂撲騰的話，遲早要被沉沒。

篇2：2022《開學第一課》觀后感怎么寫開學第一課觀后感

這一期的開學第一課主要講的是傳統(tǒng)文化，中國是四大文明古國之一，中國的四大創(chuàng)造流傳至今，可見中國的文化博大精深。中國文化不管是從文學還是到藝術(shù)，都彰顯著它的風格與特色。中國的琴棋書畫走出了國門，走向了世界。

一個最能體現(xiàn)中國文化的圓明園被無恥的英法聯(lián)軍一把大火燒的無影無蹤，這已成為我們國人的恥辱。

現(xiàn)在，不管我們投入多少財力物力都難以恢復原貌，歷史的烙印已經(jīng)刻在了人們的心中。我們只能用我們擁有的實力來證明我們中國人的強大與不行戰(zhàn)勝，那就是把我們的文化發(fā)揚光大，漢語成為全國通用語言，人民幣成為全球通用貨幣，假如有一天教育也領(lǐng)先全球，那中國就是雄于地球，就會成為我們中國人的傲慢!

開學第一課，開好第一課，萬事開頭難，只要我們有目標有抱負，再難的事都會有解決的方法。愿奮戰(zhàn)在一線的老師們齊心協(xié)力開好頭，一起邁向新

開學第一課珍愛生命觀后感怎么寫?

真愛生命的觀后感無非是圍繞生命來寫，我們每個人都是蕓蕓眾生中的一員，我們作為人類生存在自然界里，是上天注定的。生命，對于我們每個人來說只有一次，從嬰兒呱呱落地到遲暮之年，人生短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，就算活到一百歲，也不過三萬多天，所以，我們更要好好珍愛生命。

我們生活在大千世界里，無法遇見自己的將來，雖然生老病死是自然規(guī)律，是我們每個人都要面對的。遇到天災人禍，我們不能掌控自己的生死，生命無常，明天和意外不知哪一個先到來，只有珍惜現(xiàn)在每一天，懷著感恩的心，歡樂地生活著。

父母親生我們、哺育我們不簡單，他們付出許多心血才把我們養(yǎng)大成人，我們是父母親的盼望，是父母親生命的連續(xù)，我們要好好孝敬他們，怎么能忍心讓父母親忍受“白發(fā)人送黑發(fā)人”的苦痛?

常?？吹阶屓吮瘋屯聪У男侣?，有同學不快樂，離家出走、失蹤;有的同學考試沒有考好、有的沒考上高校、失戀，就跳樓自殺，還有的同學由于嫉妒同學，殺害同學;有的遇到不順心的事，報復社會。還有就是那些明星，如：香港的演員翁美玲、張國榮，還有那些韓國的演員等，他們多才多藝，那么年輕就離開了世界，離開自己的家人，讓人很痛惜。

篇3：開學第一課觀后感怎么寫

今日晚上我哪都沒去，準時在家津津有味的觀看中央一臺播放的《開學第一課》。

《開學第一課》實在是太好看了。我還記得全篇大意是這樣的：共分為四篇，分別是愛國、英勇、自強、團結(jié)。

第一節(jié)課是“愛國”

有一位當年抗戰(zhàn)時的大英雄講了自己抗戰(zhàn)時的故事。當時，日軍侵略了中國，他捍死保衛(wèi)中國，最終被日本侵略者打傷了雙腿。他這種愛國的崇高精神令我鄙視！

其次節(jié)課是“英勇”

抗戰(zhàn)英雄敘述他的二哥王二小的故事。

這位英雄是這樣敘述的：當年，我和我的二哥在山頂上站崗。突然，一大群日本鬼子消失在我們的視野里。我看到了，便想沖下去把他們引入到八路軍的攻擊范圍圈里。但冷靜的二哥拉住了我，并對我說：“你先送信給八路軍，等你送完信，撤離到平安的地方?！蔽衣犃司腿ニ托拧Ｋ屯旰笪也环判亩缇突厝チ?，在山頂上發(fā)覺二哥正被一群日本鬼子圍住，他的背后還有一個日本鬼子舉著刺刀正對著他。日本鬼子叫他帶路，而他卻將日本鬼子帶入八路軍的攻擊范圍圈里。立刻，槍聲四起，震耳欲聾。日本鬼子看這情景，這才知道他們上了王二小的當，一氣之下將王二小刺死，重重得摔在懸崖之中。就這樣，一個日本鬼子都沒有逃走。戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝后高興奮興得回家去睡覺，而王二小卻躺在了那冰冷的山澗中。

遇到事，勇往直前，這就是英勇！

第三節(jié)課是“自強”

一位小伴侶操控著飛機航模，穿過了各種各樣的障礙物；一位小伴侶操控著坦克，從鋼絲上直接行駛過去；還有一位大哥哥操控著飛機，在空中跳起了舞。他們臺上一分鐘，臺下十年功。要達到這樣的水平，實在太不簡單了。

不斷得熬煉自己，讓自己更加厲害，這就是自強。

最終一節(jié)課是“團結(jié)”

有一些小伴侶們?nèi)ジ锩蠀^(qū)體驗做小八路軍，他們在那里相互協(xié)作的做好每件事。

與別人共同努力做到更好，這就是團結(jié)。

看完后，我的內(nèi)心久久不能安靜，首先緬懷那些用生命換來我今日幸福生活的革命英雄們。也讓我深深知道了不讓自己的國家再受侵略，我們要學好學問，練好本事、遇到困難不可怕、與大家團結(jié)全都做好事情。這樣我們長大后才能有力量保衛(wèi)國家，保衛(wèi)和平。

篇4：寫《開學第一課》觀后感

丹桂飄香，秋風送爽，一轉(zhuǎn)瞬又到了新學期開學的時候了。為了能和同學們一起做好開學的預備，我收看了中央電視臺的節(jié)目――《開學第一課》。這次節(jié)目的主持人是瀟灑大方的撒貝寧和漂亮端莊的董卿。

聽完了吳磊《幻想開頭的地方》，我們迎來了第一課《文以溯源》。王寧教授為我們講解了漢字的變遷，接下來是“漢字叔叔”理查德?西爾斯的精彩共享。他為了深愛的古漢字討論，即使付出全部，依舊無悔。他和中國人迪新之間超越國界的友情深深感動了我。漢字是我們文化的傲慢。通過這一課，盼望小伴侶們能明白學英雄字，才能更好地領(lǐng)會博大精深、絢爛輝煌的中國文化。

其次課是“武以鎮(zhèn)魂”。首先《戰(zhàn)狼2》的導演吳京和大家共享了他心目中的英雄形象，原來武術(shù)的精神在于維護和平，保衛(wèi)祖國。隨后是特別精彩的武術(shù)表演《少年中國說》。小演員們嫻熟的技藝呈現(xiàn)得淋漓盡致，充分呈現(xiàn)出了武術(shù)的魅力。最讓我印象深刻的是那段慷慨激揚的《少年中國說》：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆！”這段話令我熱血沸騰，深深意識到自己肩膀上的責任。

接下來兩課是《棋以明智》和《文以載道》?！镀逡悦髦恰方榻B了人工智能，雖然它們很強大，卻沒有鮮活的感情和靈動的思想，在這方面始終不能和人相比。而《文以載道》介紹了中國詩詞之美，包括了“意美”、“形美”和“音美”。

最終一課是《絲綢新路》。這是最讓我感動的。來自巴基斯坦的漢語老師米斯巴?拉希德敘述了她和常敬宇教授夫婦之間感人的故事。常敬宇的妻子楊老師特別關(guān)懷和愛惜這些中文系的同學，他們也親切地稱呼楊老師為“楊媽媽”。當楊媽媽生病住院以后，他們排隊獻血，最終卻沒有能挽回她的生命。盡管如此，他們從沒有遺忘過“楊媽媽”，把她的精神連續(xù)發(fā)揚光大，把漢語教授給越來越多的同學，實現(xiàn)了她生前的抱負。

通過觀看《開學第一課》，我深深地明白了，有國才有家。正是由于我們生長在中國這樣強大的國家，我們才能拘束地生活、學習、工作。中國文化博大精深，然而輝煌的文明屬于過去，精彩的將來將由我們一代又一代人的努力來鑄造。我們都應當為自己是中國人而傲慢。祝福我們宏大的母親――中國永久傲慢地矗立在世界的東方！

篇5：寫《開學第一課》觀后感

《開學第一課》是央視的品牌節(jié)目，這個節(jié)目始終有助于關(guān)心我們熟悉以什么態(tài)度學習。這一次，它帶著一陣古風走來，用漢字、漢語、中國傳統(tǒng)文化和人的精神把中國人的魂根植在每一個人的心中。

節(jié)目從漢字開篇，或隸或草，或繁或簡，漢字是藝術(shù)，變幻萬千。長達五千多年歷史，演化，卻始終在原有的基礎(chǔ)上，漢字是根基，不行動搖。或抒慨、或談論、或鑒往開來、或直言進諫，漢字是文字，鏗然有力。從未因外來民族的入侵而有所轉(zhuǎn)變，因襲傳統(tǒng)又匍匐前進，漢字，堅韌、執(zhí)著！漢字是根，而中國人的文化則是參天大樹。我校聞名語文老師黃榮華在《中國人》里就說過：“一個高中畢業(yè)生對本民族的文化，起碼要有一個比較全面的、比較正面的熟悉，而不是相反?！薄堕_學第一課》就從這里開頭，讓我們感受到了漢字意識形態(tài)的博大精深。漢語廣，又漫長。

除了以漢字為敘述主題讓我們透視歷史以外，節(jié)目還敘述了漢語的關(guān)鍵意義。我們始終在使用漢語，然而，除了流利地使用它表達我們的思想外，學習漢語的歷史，了解中國的昨天和今日，也就是學習我們身邊的中華文化。我相當信任巴基斯坦的漢語同學在《開學第一課》的講話不會不打動任何一個人的心，也沒有人不會不對為了漢語付出的人不予以崇高的'敬意，老師帶病上課，同學冒雨赴學，“苦其心志，勞其筋骨”！漢語深，又具力氣。

表現(xiàn)力氣的不僅僅是催人淚下的故事，還有血氣方剛的藝術(shù)――武術(shù)。有力的動作，炫目的速度，整齊的拍面，令人嘆為觀止。假如說武術(shù)的快代表了中國文化在當下的飛速傳播，那么節(jié)目中京劇念白的悠長則是中國錦繡河山中隱顯的慢生活，這種剛?cè)岵闹杏怪?，完善地詮釋了中國文化，我想這也是《開學第一課》盼望我們感受到的。漢文化博，漢文化泛。

可是，僅僅是有這些技術(shù)還是不夠的，“人”才是核心。節(jié)目里，一項機器人和中國孩子擅長的西方樂器――鋼琴的比拼，道出了技術(shù)之外人的意義。人不僅僅是會使用工具的動物，更重要的是，“他是能思索的一根蘆葦”。節(jié)目中，無論是柯杰娓娓道來自己在特別高興特別惱，還是朗朗聽出音樂聲中的一點靈動和人性，都說明白中國文化和中國人是不行能被替代的，也是必將葆著青春進展的！

篇6：開學第一課觀后感怎么寫

最近我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》影片。那是一段中國人永久都不會遺忘的歷史，這個影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概呈現(xiàn)了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。

1938年10月上旬，東北抗日聯(lián)軍第五軍一部在牡丹江地區(qū)烏斯渾河渡口預備渡河時遭受日偽軍的猛烈攻擊，這時，預備渡河的婦女團八名女戰(zhàn)士為了掩護大部隊渡河，毅然放棄了渡河，與日偽軍綻開激戰(zhàn)。她們主動吸引日偽軍火力，使部隊主力得以快速擺脫敵人攻擊，但是他們被敵人圍困在河邊，在沒有子彈的狀況下，她們面對日偽軍逼降，誓死不屈，她們毀掉槍支，挽臂涉入烏斯渾河，集體沉入江底，壯烈殉國。

每一個抗日英雄背后的故事都有一種情懷在支撐，這種情懷叫愛國。他們在為這個國家的將來而奮斗，乃至用鮮血去筑成我們新的長城，他們堅信這，是他們的使命。每次奏唱國歌時都有這句歌詞，曾經(jīng)的我僅僅是以為這是在號召人們?nèi)^斗，這是那個時代的仁人志士，在國家存亡之際，發(fā)出的吶喊!那是一個時代的號角!的確很受感受，很有感染力，但在心里也止于此。然而今日才知道，那不是藝術(shù)，那是真真正正的先烈們用身軀堵住長城的缺口，用鮮血澆筑的長城啊!或者說曾經(jīng)也知道1933年慘烈的長城保衛(wèi)戰(zhàn)，卻不曾這么深化的去了解過，思索過那戰(zhàn)役里面流淌的鮮血。

這些抗日英雄為了祖國的自由，為了祖國美妙的明天，他么拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，勇敢奮斗。所以，每當我看到五星紅旗的時候，都會想到這是用抗日英雄們的鮮血染紅的;每當想到今日的幸福生活，每當我戴上紅領(lǐng)……我就會覺得很幸福，很驕傲，我們要從學校好本事，長大后去制造更美的將來。

篇7：開學第一課寫觀后感

漢字，是分散我們中華民族五千年的結(jié)晶。然而，在中國八萬個漢字中，我最喜愛學這個字?！皩W”雖只寥寥數(shù)筆，但在我心中的地位是神圣的。

從古至今，有學問之士都好學?？鬃釉唬骸皩W而不厭，誨人不倦”;乾文言曰：“君子學以聚之，問以辨之?！?昭公曰：“夫?qū)W，殖也，不學將落。”

我和“學”這個字還結(jié)下了不解之緣還得歸功于《水滸傳》這本書。

一天，媽媽買回一本《水滸傳》，讓我閱讀。我信手翻閱，馬上對這本圖文并茂的書產(chǎn)生了深厚的愛好，津津有味地看了起來。

不到一個小時，這本書就被我看完了。我便把《水滸傳》擱在一旁，看起其它書來了。媽媽見了，便問我：“你這本書看完了?”“看完了。”我隨口回答。“那你知道你林沖的外號是什么?黑旋風是誰?花榮的外號又是什么?”。面對媽媽這一大串炮彈似的問號，我支吾了半天，答不上來?！澳阒绬?《水滸傳》里有一百零八將，他們的性格都被刻畫的栩栩如生，所以它才能成為‘四大名著’之一?！边@時，我才恍然大悟：《水滸傳》里一百零八將，各不相同，各具特色。而我看書只注意>故事的情節(jié)，卻忽視了每個人物的特點。

于是，我又打開書仔認真細地閱讀了起來，只要每天有空余時間就用來閱讀《水滸傳》，過了一段時間，我弄清了一百零八將的外號與名字，了解了《水滸傳》出名的真正緣由：它不但是第一篇農(nóng)夫起義的長篇小說，而且真實深刻地描寫梁山泊農(nóng)夫起義的過程。

我喜愛“學”字，它讓我明白了：讀書不行草草了事，要認仔細真，全神貫注地去理解，去品悟，這樣學習才是有成果的。

篇8：《開學第一課》觀后感怎么寫

明天就要開學了，在今晚我看了一檔節(jié)目名叫‘開學第一天’主要講的是（美在你身邊），里面的內(nèi)容很好看，也很感人，最讓我有所感慨的是一個“漂亮”的老師。。。

她是一個到海拔超過一千米的深山里支教的老師，她很興奮能去為社會獻一份，也很樂觀.到那兒以后每天有一群的孩子圍著她,她教孩子們唱歌.跳舞還有畫畫，不僅孩子們很歡樂，她也每天都很快樂，久而久之，他和這群可愛的孩子們已經(jīng)不能分別了。可在這時，她的支教時間已經(jīng)到期了，她也可以回到城市里來了，但她不舍的這群孩子們，孩子們也不舍得這位漂亮的老師。節(jié)目中，這位老師和她的孩子們都來到了現(xiàn)場，兩個孩子一人拿了一幅全班一起畫的畫，一幅上有許多的愛心，另一幅則有許多的笑臉，代表他們很愛老師，在和老師在一起的時間里都很歡樂。他們也懇求老師留下來，最終全場的人都被感動了，老師也不例外，她熱淚盈眶地說：‘我不會離開你們的，我會留下來的！’

姚明也告知了我們要珍愛動物，要友善的對帯它們，要珍惜地球，不能為了自己的一點私利去殘害那些小動物們，它們也是有生命的，所以我們要愛護動物！

看完了“開學第一課”我感受很大,我學到了許多平常學不到的,那些無私的人告知我們要學會奉獻.回報,使我學會了許多,所以我覺得這檔節(jié)目真好看啊!

篇9：《開學第一課》觀后感怎么寫

今年的“開學第一天”講了美在我身邊。

美的確在我身邊。比如航天員飛向太空時，他們感覺雖然太空無邊無際，但地球在他們的心中，永久是最美的；野生動物有著各自的本事，給大自然增加了無盡的顏色；自然界的一切和我們用的日常用品。都能改造成音樂，就像葉子·水管·筆套等等。這些都是身邊的美。

美，不僅僅是自然界的美，還有精神上的美。比如：一名普一般通的司機正在開車的時候，被一個不明物體打成重傷。但驚人的一幕還在后面?？蛙囁緳C竟能安靜心態(tài)，先踩剎車，再拉手剎等一系列過程。讓客車停下后，這名宏大的司機，便匆忙離開的人世。

美就在我們身邊，合作是美·堅持不懈的精神也是美。我們要好好珍惜身邊的美，讓美永久停留在我們身邊

篇10：開學第一課觀后感怎么寫300字

《開學第一課》這期的主題是父母教會我。父母情如和煦春暉，溫順地照射我們成長，父母情如涓涓溪流，守護著我們無怨無悔?！堕_學第一課》里每一位主講所敘述的，都讓我為之動容，但讓我印象最深的是前黑豹樂隊主唱秦勇。

秦勇曾是中國搖滾圈的領(lǐng)軍人物，可是為了自己患有“重度感控失調(diào)癥”的兒子，他毅然退出了舞臺。

在這十年里，陪伴兒子做康復訓練是秦勇每天最重要的日程，對于一個感統(tǒng)失調(diào)的孩子來說，哪怕是系鞋帶這樣簡潔的動作也可能是他終生需要克服的困難?？汕赜聟s毫不厭煩地教他。聽到這兒，我便已經(jīng)淚流滿面。當大珍寶向他爸爸讀信的時候，我又不禁熱淚盈眶，這深厚的愛讓我感動。

這秦勇的演講讓我懂得：愛是人世間最美妙的字眼。愛是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣”，也是博愛的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。

篇11：開學第一課觀后感怎么寫300字

開學了，我們?nèi)珖袑W校生共同收看了“開學第一課”，今年的主題是：“乘著幻想的翅膀”。

雖然在追求幻想的道路上，由于有許多困難，有時我們就會不想連續(xù)下去，但我們只要去堅持，肯定會離幻想更近一步，聽到堅持自學鋼琴，再手把手教給自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波的幻想，我就是想的。堅持，只有堅持，才能讓鄭亞波的幻想實現(xiàn)。關(guān)于幻想，我們有說不盡的話題，我們班級雖小，但是幻想是跟年齡無關(guān)的，任何年齡的人都可以有自己的幻想，幻想離我們并不遠，只要肯堅持，幻想就觸手可及。

王亞平是中國其次位登上太空的女航天員，還進行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。她說，自己小時候幻想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動勝利后便勵志要做一名女航天員。而在幻想成真的那一刻，她感受到幻想融合在了自己的傲慢和驕傲當中。

觀看了開學第一課，我更加明白了幻想的重要性！我肯定會堅持著我的幻想！

篇12：開學第一課觀后感怎么寫300字

今日是我們開學的第一天，晚上，我觀看了《開學第一課》這個節(jié)目。今年《開學第一課》的主題是美就在你的身邊。一共有四堂課，它們分別是發(fā)覺美、傳遞美、制造美、和諧美。

最讓我喜愛的是第三堂課，劉大成表演的節(jié)目。他用好多東西來吹出好聽的音樂，例如水管、梳子、葉子、注射器等等。你說多好玩?。?/p>

最讓我感動的是鄉(xiāng)村女老師鄧麗。她在那所學校有很重的教學負擔，并且是那里唯一的女老師，很多同學都喜愛她。原來她只在那里上三年課，可是，同學們都不讓她走，最終她留了下來，陪伴孩子們。

雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)覺美的眼睛”。我覺得這句話說得很好，美就在你的身邊，只要你肯發(fā)覺，就會發(fā)覺美的東西許多，讓我們一起去發(fā)覺美，制造美吧！

篇13：開學第一課觀后感怎么寫300字

2022秋季《開學第一課》，以“乘著幻想的翅膀”為主題。這次的開學第一次課主講老師有地震美舞者廖智、航天員王亞平、鋼琴家郎朗等。

觀看了開學第一課后，讓我最感動的是汶川地震最美舞者。廖智從小喜愛隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比歡樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿。假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的幻想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨拘束家