第三章光的世界單元練習(xí)卷(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分)1.(沈陽期中)下列是光源的是()A.月亮B.發(fā)光的水母C.自行車尾燈D.閃閃發(fā)光的鉆石2.如圖所示，我國(guó)天文愛好者于2023年10月29日拍攝到的月偏食照片.形成月偏食的主要原因是()A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散3.夏季打雷時(shí)，總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是因?yàn)?()A.雷聲發(fā)生的地點(diǎn)更遠(yuǎn)一些B.打雷時(shí)，是先閃電后打雷C.人對(duì)光的反應(yīng)速度要快于對(duì)聲音的反應(yīng)速度D.打雷時(shí)，雷電同時(shí)傳播，但光的傳播速度快于聲音的傳播速度4.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)是八年級(jí)物理教科書中探究光現(xiàn)象的四幅插圖，其中說法錯(cuò)誤的是 ()A.甲圖說明在光的反射現(xiàn)象中，反射角和入射角是相等的B.乙圖光的反射實(shí)驗(yàn)中，紙板必須與平面鏡垂直放置C.丙圖說明在光的鏡面反射現(xiàn)象中，遵循光的反射定律D.丁圖說明在光的漫反射現(xiàn)象中，不遵循光的反射定律5.鶴鳴湖又稱湯河水庫(kù)，湖水清澈，風(fēng)景秀美，在其中間棲息著數(shù)十幾種候鳥，當(dāng)一只鳥兒在湖面上空飛行時(shí)，下列說法正確的是()A.鳥兒在湖面中成實(shí)像B.鳥兒遠(yuǎn)離湖面時(shí)，在湖面中所成的像變小C.鳥兒靠近湖面時(shí)，像遠(yuǎn)離湖面D.鳥兒以2m/s的速度靠近湖面時(shí)，像也以2m/s的速度靠近湖面6.利用凹面鏡制成的太陽灶可以將會(huì)聚的太陽光用來燒水、煮飯，既節(jié)省燃料，又不污染環(huán)境.下列與太陽灶利用的光學(xué)原理不相同的是()7.(六安二模)如圖所示，一束光從空氣射向玻璃表面，會(huì)同時(shí)發(fā)生折射和反射現(xiàn)象.哪一幅圖正確地表示光傳播的光路()8.讓一束太陽光通過三棱鏡照射到豎直放置的白屏上形成了一條彩帶，如圖所示.以下說法正確的是()A.雨后彩虹與此現(xiàn)象的形成原理是相同的B.經(jīng)過三棱鏡后的不同色光在空氣中的傳播速度是不同的C.實(shí)驗(yàn)中用白色屏幕的原因是它能吸收任何色光D.若在白屏與三棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上紅色光帶消失，只留下其他顏色的光帶9.如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板豎立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?()10.某廣場(chǎng)新建成一個(gè)噴水池，在水池底部安裝了一只射燈.射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上，當(dāng)池內(nèi)無水時(shí)，站在池旁左邊的人，看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖所示.現(xiàn)往池內(nèi)灌水，水面升至a位置時(shí)，人看到亮斑的位置在A點(diǎn)；如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑的位置在B點(diǎn)，則()A.A點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，B點(diǎn)在S點(diǎn)上方B.A點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，B點(diǎn)在S點(diǎn)下方C.A點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，B點(diǎn)與S點(diǎn)重合D.A點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，B點(diǎn)與S點(diǎn)重合二、填空題(本大題共6個(gè)小題，每空2分，共24分)11.《墨經(jīng)》中最早記載了小孔成像現(xiàn)象，該現(xiàn)象是由于光的形成的.如圖為書中繪制的示意圖，要讓室內(nèi)墻壁上的像看得更清楚，房間的亮度應(yīng)較小華身高1.7m,站在平面鏡前3m處,她的身高m,像到鏡面的距離為m，現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她(填“能”或“不能”)在鏡中看到自己的像.13.在教室里，我們可以從不同方向看到桌椅、書本、墻壁等物體，這是因?yàn)楣庠谶@些物體表面發(fā)生了(填“鏡面”或“漫”)反射；空碗中加入水后，看上去碗變“淺”了，這是光從進(jìn)入時(shí)，光線遠(yuǎn)離法線造成的，這是光的折射現(xiàn)象.14.夜晚汽車燈光照到自行車尾燈，自行車尾燈看起來很亮，是光發(fā)生了(填“鏡面”或“漫”)反射，所以感覺亮.15.如圖所示，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光照射到豎直放置的白屏上，在光屏上形成一條彩色光帶，光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則A為光.(填“紅”或“紫”)16.我國(guó)自主研發(fā)的世界上最大口徑的射電望遠(yuǎn)鏡————“天眼”(如圖)對(duì)光有(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用；每年冬至正午的陽光照射到乾清宮地面鋪設(shè)的金磚上，光潔如鏡面的金磚發(fā)生(填“鏡面反射”或“漫反射”)，可以將寶座上方的牌匾照亮.三、作圖題(本大題共2個(gè)小題，每小題5分，共10分)17.小紅在“探究平面鏡的成像規(guī)律”時(shí)，無論怎樣改變玻璃板后塑料人(B點(diǎn)表示)的位置，總是無法與玻璃板前塑料人(A點(diǎn)表示)的像重合.經(jīng)老師檢查后告知玻璃板放置歪了，如圖所示.這種情況下，請(qǐng)你畫出小紅的眼睛(C點(diǎn)表示)看見玻璃板前塑料人的像的光路圖，并畫出像的位置A'(保留作圖痕跡).18.如圖所示，一個(gè)人站在河岸上，在點(diǎn)B位置可以看到對(duì)岸路燈A在水中的倒影A'，請(qǐng)作出人看到路燈A在水中的倒影A'的光路圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題，每空2分，共26分)19.為完成“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，小芳選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)小芳用玻璃板代替平面鏡的目的是(2)小芳把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，還要在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有被點(diǎn)燃的蠟燭B，小芳應(yīng)在蠟燭(填“A”或“B”)一側(cè)觀察玻璃板中的像.(3)當(dāng)把蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像的大小將(填“變大”“不變”或“變小”).(4)移去蠟燭B，在其原位置放置一塊光屏，光屏上(填“能”或“不能”)得到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是(填“實(shí)像”或“虛像”).(5)在物理實(shí)驗(yàn)中，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要多次測(cè)量.本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是.(6)如圖所示，僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時(shí)，蠟燭A的成像情況是(填字母).A.蠟燭A成像仍在蠟燭B原來位置不變B.蠟燭A成像在蠟燭B原來位置的右側(cè)C.蠟燭A無法通過玻璃板成像20.在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，把一個(gè)可繞ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板豎直放置在水平的平面鏡M上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面的O點(diǎn)，在硬紙板上便可描出入射光線和反射光線.(1)當(dāng)光束射向鏡面時(shí)，反射光線與入射光線重合；當(dāng)入射光線從與反射光線重合的位置逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)一定角度時(shí)，反射光(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)偏轉(zhuǎn).(2)為了“探究反射角與入射角的大小關(guān)系”，小明讓光束與ON成30°角射向O點(diǎn)，測(cè)得反射光線與ON的夾角為，記錄數(shù)據(jù)，他下一步操作應(yīng)是(3)在圖中，若將紙板(連同入射光線)繞CM向后傾斜，此時(shí)反射光線。A.仍在紙板上呈現(xiàn) B.被紙板擋住C.在紙板前方(4)使一束光緊貼著白色硬紙板的AO面射向鏡面的O點(diǎn)，以O(shè)N為軸線，將硬紙板的OB面繞ON緩慢地向后折轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.五、計(jì)算題(本大題共1個(gè)小題，共10分)21.地球和月球之間的距離為3.8×10第三章光的世界單元練習(xí)卷答案1.B2.A3.D4.D5.D6.C7.C8.A9.B10.A11.直線傳播暗12.1.73能13.漫水中