人教中學(xué)七年級下冊數(shù)學(xué)期末測試(及解析)_第1頁
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文檔簡介

人教中學(xué)七年級下冊數(shù)學(xué)期末測試(及解析)一、選擇題1.的平方根是()A. B. C. D.2.下列各組圖形,可經(jīng)平移變換,由一個圖形得到另一個圖形的是()A. B. C. D.3.在下列所給出坐標的點中,在第二象限的是()A.(0,3) B.(-2,1)C.(1,-2) D.(-1,-2)4.下列四個命題:①兩條直線相交,若對頂角互補,則這兩條直線互相垂直;②兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等;③如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;④經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行.其中是真命題的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.45.如圖,直線,點在直線上,下列結(jié)論正確的是()A. B.C. D.6.下列說法:①兩個無理數(shù)的和可能是有理數(shù):②任意一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示;③是三次二項式;④立方根是本身的數(shù)有0和1;其中正確的是()A.①② B.①③ C.①②③ D.①②④7.如圖,AB//CD,∠EBF=2∠ABE,∠ECF=3∠DCE,設(shè)∠ABE=α,∠E=β,∠F=γ,則α,β,γ的數(shù)量關(guān)系是()A.4β﹣α+γ=360° B.3β﹣α+γ=360°C.4β﹣α﹣γ=360° D.3β﹣2α﹣γ=360°8.如圖,動點在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點,第2次接著運動到點,第3次接著運動到點,…,按這樣的運動規(guī)律,經(jīng)過第2021次運動后,動點的坐標是()A. B. C. D.九、填空題9.若,則______.十、填空題10.已知點與點關(guān)于軸對稱,那么________.十一、填空題11.在△ABC中,若∠A=60°,點O是∠ABC和∠ACB角平分線的交點,則∠BOC=________.十二、填空題12.如圖,,點M為CD上一點,MF平分∠CME.若∠1=57°,則∠EMD的大小為_____度.十三、填空題13.如圖,在中,若將沿折疊,使點與點重合,若的周長為的周長為,則_______.十四、填空題14.實數(shù)a、b在數(shù)軸上所對應(yīng)的點如圖所示,則|﹣b|+|a+|+的值_____.十五、填空題15.已知點,軸,,則點C的坐標是______.十六、填空題16.如圖,一個點在第一象限及軸、軸上運動,在第一秒鐘,它從原點運動到,然后接著按圖中箭頭所示方向運動,即,…,且每秒運動一個單位,到點用時2秒,到點用時6秒,到點用時12秒,…,那么第421秒時這個點所在位置的坐標是____.十七、解答題17.(1)-+;(2),求.十八、解答題18.求下列各式中的值:(1);(2).十九、解答題19.學(xué)習(xí)如何書寫規(guī)范的證明過程,補充完整,并完成后面問題.已知:如圖,點D,E,F(xiàn)分別是三角形ABC的邊BC,CA,AB上的點,DE∥BA,∠A=∠FDE.求證:FD∥AC.證明:∵DE∥BA(已知)∴∠BFD=()又∵∠A=∠FDE∴=(等量代換)∴FD∥CA()模仿上面的證明過程,用另一種方法證明FD∥AC.二十、解答題20.如圖,在平面直角坐標系中,,,.中任意一點經(jīng)平移后對應(yīng)點為,將作同樣的平移得到.(1)請畫出并寫出點,,的坐標;(2)求的面積;(3)若點在軸上,且的面積是1,請直接寫出點的坐標.二十一、解答題21.閱讀下面的文字,解答問題大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用﹣1來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實上,小明的表示方法是有道理的,因為的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:<<,即2<<3,∴的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為(﹣2)請解答:(1)整數(shù)部分是,小數(shù)部分是.(2)如果的小數(shù)部分為a,的整數(shù)部分為b,求|a﹣b|+的值.(3)已知:9+=x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x﹣y的相反數(shù).二十二、解答題22.如圖1,用兩個邊長相同的小正方形拼成一個大的正方形.(1)如圖2,若正方形紙片的面積為1,則此正方形的對角線AC的長為dm.(2)如圖3,若正方形的面積為16,李明同學(xué)想沿這塊正方形邊的方向裁出一塊面積為12的長方形紙片,使它的長和寬之比為3∶2,他能裁出嗎?請說明理由.二十三、解答題23.如圖1,已知直線CD∥EF,點A,B分別在直線CD與EF上.P為兩平行線間一點.(1)若∠DAP=40°,∠FBP=70°,則∠APB=(2)猜想∠DAP,∠FBP,∠APB之間有什么關(guān)系?并說明理由;(3)利用(2)的結(jié)論解答:①如圖2,AP1,BP1分別平分∠DAP,∠FBP,請你寫出∠P與∠P1的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②如圖3,AP2,BP2分別平分∠CAP,∠EBP,若∠APB=β,求∠AP2B.(用含β的代數(shù)式表示)二十四、解答題24.如圖,,平分,設(shè)為,點E是射線上的一個動點.(1)若時,且,求的度數(shù);(2)若點E運動到上方,且滿足,,求的值;(3)若,求的度數(shù)(用含n和的代數(shù)式表示).二十五、解答題25.如果三角形的兩個內(nèi)角與滿足,那么我們稱這樣的三角形是“準互余三角形”.(1)如圖1,在中,,是的角平分線,求證:是“準互余三角形”;(2)關(guān)于“準互余三角形”,有下列說法:①在中,若,,,則是“準互余三角形”;②若是“準互余三角形”,,,則;③“準互余三角形”一定是鈍角三角形.其中正確的結(jié)論是___________(填寫所有正確說法的序號);(3)如圖2,,為直線上兩點,點在直線外,且.若是直線上一點,且是“準互余三角形”,請直接寫出的度數(shù).【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【分析】直接根據(jù)平方根的定義進行解答即可.【詳解】解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故選:B.【點睛】本題考查的是平方根的定義,即如果一個數(shù)的平方等于a,這個數(shù)就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.2.B【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合圖形對選項進行一一分析,選出正確答案.【詳解】解:A、圖形的大小發(fā)生變化,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;B、圖形的形狀和大小沒有變化,符合平移的性質(zhì),屬于解析:B【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合圖形對選項進行一一分析,選出正確答案.【詳解】解:A、圖形的大小發(fā)生變化,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;B、圖形的形狀和大小沒有變化,符合平移的性質(zhì),屬于平移得到;C、圖形由軸對稱得到,不屬于平移得到;D、圖形的方向發(fā)生變化,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;故選:B.【點睛】本題考查平移的基本性質(zhì),平移不改變圖形的形狀、大小和方向.注意結(jié)合圖形解題的思想.3.B【分析】根據(jù)平面直角坐標系中點的坐標特征逐項分析即可.【詳解】解:A.(0,3)在y軸上,故不符合題意;B.(-2,1)在第二象限,故符合題意;C.(1,-2)在第四象限,故不符合題意;D.(-1,-2)在第三象限,故不符合題意;故選B.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中點的坐標特征,正確掌握各象限內(nèi)點的坐標特點是解題關(guān)鍵.第一象限內(nèi)點的坐標特征為(+,+),第二象限內(nèi)點的坐標特征為(-,+),第三象限內(nèi)點的坐標特征為(-,-),第四象限內(nèi)點的坐標特征為(+,-),x軸上的點縱坐標為0,y軸上的點橫坐標為0.4.C【分析】根據(jù)對頂角的性質(zhì)和垂直的定義判斷①;根據(jù)內(nèi)錯角相等的判定方法判定②;根據(jù)平行線的判定對③進行判斷;根據(jù)經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行判斷④即可【詳解】解:兩條直線相交,若對頂角互補,則這兩條直線互相垂直,所以①正確;兩條互相平行的直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等;,所以②錯誤;如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行,所以③正確;經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行,所以④正確.故選:C.【點睛】本題主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.D【分析】根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可得∠1+∠AOF=180°,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠3=∠AOC,而通過∠AOF=∠AOC-∠2,整理可得∠1+∠3-∠2=180°.【詳解】解:∵AB∥EF,∴∠1+∠AOF=180°,∵CD∥AB,∴∠3=∠AOC,又∵∠AOF=∠AOC?∠2=∠3-∠2,∴∠1+∠3-∠2=180°.故選:D.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),從復(fù)雜圖形中找出內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角是解題的關(guān)鍵.6.A【分析】根據(jù)無理數(shù)的運算、數(shù)軸的定義、多項式的定義、立方根的運算逐個判斷即可.【詳解】①兩個無理數(shù)的和可能是有理數(shù),說法正確如:和是無理數(shù),,0是有理數(shù)②有理數(shù)屬于實數(shù),實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應(yīng)關(guān)系,則任意一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,說法正確③是二次二項式,說法錯誤④立方根是本身的數(shù)有0和,說法錯誤綜上,說法正確的是①②故選:A.【點睛】本題考查了無理數(shù)的運算、數(shù)軸的定義、多項式的定義、立方根的運算,熟記各運算法則和定義是解題關(guān)鍵.7.A【分析】由∠EBF=2∠ABE,可得∠EBF=2α.由∠EBF+∠BEC+∠F+∠ECF=360°,可得∠ECF=360°﹣(2α+β+γ),那么∠DCE=.由∠BEC=∠M+∠DCE,可得∠M=∠BEC﹣∠DCE.根據(jù)AB//CD,得∠ABE=∠M,進而推斷出4β﹣α+γ=360°.【詳解】解:如圖,分別延長BE、CD并交于點M.∵AB//CD,∴∠ABE=∠M.∵∠EBF=2∠ABE,∠ABE=α,∴∠EBF=2α.∵∠EBF+∠BEC+∠F+∠ECF=360°,∴∠ECF=360°﹣(2α+β+γ).又∵∠ECF=3∠DCE,∴∠DCE=.又∵∠BEC=∠M+∠DCE,∴∠M=∠BEC﹣∠DCE=β﹣.∴β﹣=α.∴4β﹣α+γ=360°.故選:A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),角度的計算,構(gòu)造輔助線轉(zhuǎn)化角度是解題的關(guān)鍵.8.C【分析】根據(jù)第1、5、9、......位置上點的變化規(guī)律即可求出第2021個位置的點的坐標.【詳解】解:設(shè)第n次運動后的點記為An,根據(jù)變化規(guī)律可知,,......,∴,n為正整數(shù),解析:C【分析】根據(jù)第1、5、9、......位置上點的變化規(guī)律即可求出第2021個位置的點的坐標.【詳解】解:設(shè)第n次運動后的點記為An,根據(jù)變化規(guī)律可知,,......,∴,n為正整數(shù),取,則,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查點的坐標的變化規(guī)律,關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)第1、5、9、......的位置上的點的變化規(guī)律,第2021個點剛好滿足此規(guī)律.九、填空題9.1【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得,a-3=0,b+2=0,解得a=3,b=-2,所以3+(-2)=1.故答案為1.解析:1【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得,a-3=0,b+2=0,解得a=3,b=-2,所以3+(-2)=1.故答案為1.【點睛】本題考查平方數(shù)非負數(shù),算術(shù)平方根非負數(shù)的性質(zhì),根據(jù)幾個非負數(shù)的和等于0,則每一個算式都等于0列式是解題的關(guān)鍵.十、填空題10.0;【分析】平面直角坐標系中任意一點,關(guān)于軸的對稱點的坐標是,依此列出關(guān)于的方程求解即可.【詳解】解:根據(jù)對稱的性質(zhì),得,解得.故答案為:0.【點睛】考查了關(guān)于軸、軸對稱的點的坐標,解析:0;【分析】平面直角坐標系中任意一點,關(guān)于軸的對稱點的坐標是,依此列出關(guān)于的方程求解即可.【詳解】解:根據(jù)對稱的性質(zhì),得,解得.故答案為:0.【點睛】考查了關(guān)于軸、軸對稱的點的坐標,這一類題目是需要識記的基礎(chǔ)題,解決的關(guān)鍵是對知識點的正確記憶.十一、填空題11.120°【分析】由題意可知求出∠ABC+∠ACB=120°,由BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,可知∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=60°,所以∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=解析:120°【分析】由題意可知求出∠ABC+∠ACB=120°,由BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,可知∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=60°,所以∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=120°.【詳解】∵∠A=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=60°,∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=120°故答案為120°【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是熟練運用三角形內(nèi)角和定理十二、填空題12.【分析】根據(jù)AB∥CD,求得∠CMF=∠1=57°,利用MF平分∠CME,求得∠CME=2∠CMF=114°,根據(jù)∠EMD=180°-∠CME求出結(jié)果.【詳解】∵AB∥CD,∴∠CMF=∠解析:【分析】根據(jù)AB∥CD,求得∠CMF=∠1=57°,利用MF平分∠CME,求得∠CME=2∠CMF=114°,根據(jù)∠EMD=180°-∠CME求出結(jié)果.【詳解】∵AB∥CD,∴∠CMF=∠1=57°,∵MF平分∠CME,∴∠CME=2∠CMF=114°,∴∠EMD=180°-∠CME=66°,故答案為:66.【點睛】此題考查平行線的性質(zhì),角平分線的有關(guān)計算,理解圖形中角之間的和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.十三、填空題13.【分析】根據(jù)翻折得到,根據(jù),即可求出AC,再根據(jù)E是中點即可求解.【詳解】沿翻折使與重合故答案為:.【點睛】此題主要考查三角形內(nèi)的線段求解,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的性解析:【分析】根據(jù)翻折得到,根據(jù),即可求出AC,再根據(jù)E是中點即可求解.【詳解】沿翻折使與重合故答案為:.【點睛】此題主要考查三角形內(nèi)的線段求解,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的性質(zhì).十四、填空題14.﹣2a﹣b【分析】直接利用數(shù)軸結(jié)合絕對值以及平方根的性質(zhì)化簡得出答案.【詳解】解:由數(shù)軸可得:a<﹣,0<b<,故|﹣b|+|a+|+=﹣b﹣(a+)﹣a=﹣b﹣a﹣﹣a=﹣2a﹣b解析:﹣2a﹣b【分析】直接利用數(shù)軸結(jié)合絕對值以及平方根的性質(zhì)化簡得出答案.【詳解】解:由數(shù)軸可得:a<﹣,0<b<,故|﹣b|+|a+|+=﹣b﹣(a+)﹣a=﹣b﹣a﹣﹣a=﹣2a﹣b.故答案為:﹣2a﹣b.【點睛】此題主要考查了實數(shù)的運算以及實數(shù)與數(shù)軸,正確化簡各式是解題關(guān)鍵.十五、填空題15.(6,2)或(4,2)【分析】根據(jù)平行于x軸直線上的點的縱坐標相等求出點C的縱坐標,再分點C在點A的左邊與右邊兩種情況討論求出點C的橫坐標,從而得解.【詳解】∵點A(1,2),AC∥x軸,解析:(6,2)或(4,2)【分析】根據(jù)平行于x軸直線上的點的縱坐標相等求出點C的縱坐標,再分點C在點A的左邊與右邊兩種情況討論求出點C的橫坐標,從而得解.【詳解】∵點A(1,2),AC∥x軸,∴點C的縱坐標為2,∵AC=5,∴點C在點A的左邊時橫坐標為1-5=-4,此時,點C的坐標為(-4,2),點C在點A的右邊時橫坐標為1+5=6,此時,點C的坐標為(6,2)綜上所述,則點C的坐標是(6,2)或(-4,2).故答案為(6,2)或(-4,2).【點睛】本題考查了點的坐標,熟記平行于x軸直線上的點的縱坐標相等是解題的關(guān)鍵,難點在于要分情況討論.十六、填空題16.【分析】由題目中所給的點運動的特點找出規(guī)律,即可解答.【詳解】由題意可知這點移動的速度是1個單位長度/每秒,設(shè)這點為(x,y)到達(1,0)時用了3秒,到達(2,0)時用了4秒,從(2,解析:【分析】由題目中所給的點運動的特點找出規(guī)律,即可解答.【詳解】由題意可知這點移動的速度是1個單位長度/每秒,設(shè)這點為(x,y)到達(1,0)時用了3秒,到達(2,0)時用了4秒,從(2,0)到(0,2)有四個單位長度,則到達(0,2)時用了4+4=8秒,到(0,3)時用了9秒;從(0,3)到(3,0)有六個單位長度,則到(3,0)時用9+6=15秒;依此類推到(4,0)用16秒,到(0,4)用16+8=24秒,到(0,5)用25秒,到(6,0)用36秒,到(6,6)時用36+6=42秒…,可得在x軸上,橫坐標為偶數(shù)時,所用時間為x2秒,在y軸上時,縱坐標為奇數(shù)時,所用時間為y2秒,∵20×20=400∴第421秒時這個點所在位置的坐標為(19,20),故答案為:(19,20).【點睛】本題主要考查了點的坐標的變化規(guī)律,得出運動變化的規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.十七、解答題17.(1)-(2)±3【詳解】試題分析:(1)先化簡根式,再加減;(2)稱項后,直接開平方即可;試題解析:(1)原式=;(2)x2-4=5x2=9x=3或x=-3解析:(1)-(2)±3【詳解】試題分析:(1)先化簡根式,再加減;(2)稱項后,直接開平方即可;試題解析:(1)原式=;(2)x2-4=5x2=9x=3或x=-3十八、解答題18.(1);(2)【分析】(1)先移項,然后運用直接開平方法,即可求出的值;(2)方程兩邊同時除以8,然后計算立方根,即可得到答案.【詳解】解:(1)∴,∴,∴;(2),∴,∴,解析:(1);(2)【分析】(1)先移項,然后運用直接開平方法,即可求出的值;(2)方程兩邊同時除以8,然后計算立方根,即可得到答案.【詳解】解:(1)∴,∴,∴;(2),∴,∴,∴;【點睛】本題考查了直接開平方法、開立方根法求方程的解,解題的關(guān)鍵是熟練掌握直接開平方法、開立方根法進行解題.十九、解答題19.(1)∠FDE,兩直線平行,內(nèi)錯角相等;∠A,∠BFD,同位角相等,兩直線平行;(2)證明見解析.【分析】(1)根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等和同位角相等兩直線平行求解即可;(2)根據(jù)兩直線平行解析:(1)∠FDE,兩直線平行,內(nèi)錯角相等;∠A,∠BFD,同位角相等,兩直線平行;(2)證明見解析.【分析】(1)根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等和同位角相等兩直線平行求解即可;(2)根據(jù)兩直線平行同位角相等和內(nèi)錯角相等兩直線平行求解即可【詳解】(1)證明:∵DE∥BA(已知)∴∠BFD=∠FDE(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)又∵∠A=∠FDE∴∠A=∠BFD,(等量代換)∴FD∥CA(同位角相等,兩直線平行.)故答案為:∠FDE,兩直線平行,內(nèi)錯角相等;∠A,∠BFD,同位角相等,兩直線平行.(2)證明:∵DE∥BA(已知),∴∠A=∠DEC(兩直線平行,同位角相等),又∵∠A=∠FDE(已知),∴∠FDE=∠DEC(等量代換),∴FD∥CA;(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.二十、解答題20.(1)圖見解析,,,;(2)3.5;(3)點的坐標為或【分析】(1)依據(jù)點P(x0,y0)經(jīng)平移后對應(yīng)點為P1(x0+1,y0+2),可得平移的方向和距離,將△ABC作同樣的平移即可得到△A1B解析:(1)圖見解析,,,;(2)3.5;(3)點的坐標為或【分析】(1)依據(jù)點P(x0,y0)經(jīng)平移后對應(yīng)點為P1(x0+1,y0+2),可得平移的方向和距離,將△ABC作同樣的平移即可得到△A1B1C1;(2)利用割補法進行計算,即可得到△A1B1C1的面積;(3)設(shè)P(0,y),依據(jù)△A1B1P的面積是1,即可得到y(tǒng)的值,進而得出點P的坐標.【詳解】解:(1)如圖所示,即為所求;,,;(2)的面積為:;(3)設(shè),則,∵的面積是1,∴,解得,∴點的坐標為或.【點睛】本題主要考查了利用平移變換作圖,作圖時要先找到圖形的關(guān)鍵點,分別把這幾個關(guān)鍵點按照平移的方向和距離確定對應(yīng)點后,再順次連接對應(yīng)點即可得到平移后的圖形.二十一、解答題21.(1)7;-7;(2)5;(3)13-.【分析】(1)估算出的范圍,即可得出答案;(2)分別確定出a、b的值,代入原式計算即可求出值;(3)根據(jù)題意確定出等式左邊的整數(shù)部分得出y的值,進而求解析:(1)7;-7;(2)5;(3)13-.【分析】(1)估算出的范圍,即可得出答案;(2)分別確定出a、b的值,代入原式計算即可求出值;(3)根據(jù)題意確定出等式左邊的整數(shù)部分得出y的值,進而求出y的值,即可求出所求.【詳解】解:(1)∵7﹤﹤8,∴的整數(shù)部分是7,小數(shù)部分是-7.故答案為:7;-7.(2)∵3﹤﹤4,∴,∵2﹤﹤3,∴b=2∴|a-b|+=|-3-2|+=5-+=5(3)∵2﹤﹤3∴11<9+<12,∵9+=x+y,其中x是整數(shù),且0﹤y<1,∴x=11,y=-11+9+=-2,∴x-y=11-(-2)=13-【點睛】本題考查的是無理數(shù)的小數(shù)部分和整數(shù)部分及其運算.估算無理數(shù)的整數(shù)部分是解題關(guān)鍵.二十二、解答題22.(1);(2)不能,理由見解析【分析】(1)由正方形面積,可求得正方形邊長,然后利用勾股定理即可求出對角線長;(2)利用方程思想求出長方形的長邊,然后與正方形邊長比較大小即可.【詳解】解:解析:(1);(2)不能,理由見解析【分析】(1)由正方形面積,可求得正方形邊長,然后利用勾股定理即可求出對角線長;(2)利用方程思想求出長方形的長邊,然后與正方形邊長比較大小即可.【詳解】解:(1)∵正方形紙片的面積為,∴正方形的邊長,∴.故答案為:.(2)不能;根據(jù)題意設(shè)長方形的長和寬分別為和.∴長方形面積為:,解得:,∴長方形的長邊為.∵,∴他不能裁出.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根在長方形和正方形面積中的應(yīng)用,靈活的進行算術(shù)平方根計算及無理數(shù)大小比較是解題的關(guān)鍵.二十三、解答題23.(1)110°;(2)猜想:∠APB=∠DAP+∠FBP,理由見解析;(3)①∠P=2∠P1,理由見解析;②∠AP2B=.【分析】(1)過P作PM∥CD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠APM=解析:(1)110°;(2)猜想:∠APB=∠DAP+∠FBP,理由見解析;(3)①∠P=2∠P1,理由見解析;②∠AP2B=.【分析】(1)過P作PM∥CD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠APM=∠DAP,再根據(jù)平行公理求出CD∥EF然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠MPB=∠FBP,最后根據(jù)∠APM+∠MPB=∠DAP+∠FBP等量代換即可得證;(2)結(jié)論:∠APB=∠DAP+∠FBP.(3)①根據(jù)(2)的規(guī)律和角平分線定義解答;②根據(jù)①的規(guī)律可得∠APB=∠DAP+∠FBP,∠AP2B=∠CAP2+∠EBP2,然后根據(jù)角平分線的定義和平角等于180°列式整理即可得解.【詳解】(1)證明:過P作PM∥CD,∴∠APM=∠DAP.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵CD∥EF(已知),∴PM∥CD(平行于同一條直線的兩條直線互相平行),∴∠MPB=∠FBP.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∴∠APM+∠MPB=∠DAP+∠FBP.(等式性質(zhì))即∠APB=∠DAP+∠FBP=40°+70°=110°.(2)結(jié)論:∠APB=∠DAP+∠FBP.理由:見(1)中證明.(3)①結(jié)論:∠P=2∠P1;理由:由(2)可知:∠P=∠DAP+∠FBP,∠P1=∠DAP1+∠FBP1,∵∠DAP=2∠DAP1,∠FBP=2∠FBP1,∴∠P=2∠P1.②由①得∠APB=∠DAP+∠FBP,∠AP2B=∠CAP2+∠EBP2,∵AP2、BP2分別平分∠CAP、∠EBP,∴∠CAP2=∠CAP,∠EBP2=∠EBP,∴∠AP2B=∠CAP+∠EBP,=(180°-∠DAP)+(180°-∠FBP),=180°-(∠DAP+∠FBP),=180°-∠APB,=180°-β.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵,此類題目,難點在于過拐點作平行線.二十四、解答題24.(1)60°;(2)50°;(3)或【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得的度數(shù),再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得的度數(shù),應(yīng)用三角形內(nèi)角和計算的度數(shù),由已知條件,可計算出的度數(shù);(2)根據(jù)題意畫出圖形,先解析:(1)60°;(2)50°;(3)或【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得的度數(shù),再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得的度數(shù),應(yīng)用三角形內(nèi)角和計算的度數(shù),由已知條件,可計算出的度數(shù);(2)根據(jù)題意畫出圖形,先根據(jù)可計算出的度數(shù),由可計算出的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),計算出的度數(shù),即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)題意可分兩種情況,①若點運動到上方,根據(jù)平行線的性質(zhì)由可計算出的度數(shù),再根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),計算出的度數(shù),再,,列出等量關(guān)系

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