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文檔簡(jiǎn)介
2024年團(tuán)隊(duì)秀方案
團(tuán)隊(duì)秀方案要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?依據(jù)多年的文秘寫(xiě)作閱歷,參考優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)秀方案樣
本能讓你事半功倍,下面共享【團(tuán)隊(duì)秀方案(通用12篇)】,供你選擇借鑒。
團(tuán)隊(duì)秀方案篇1
一、訓(xùn)練背景及目的
由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感溝通,培
育他們的責(zé)隨意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司支配
戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠在
訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性,樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)
團(tuán)隊(duì)凝合力,樹(shù)立合力制勝的信念。
二、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案
(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師
(二)培訓(xùn)時(shí)間:9:一4:3(全天)
(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場(chǎng)
(四)人員支配:
Q)主持人:一
(2)隊(duì)員:分為三隊(duì):由_、_、—三人分別帶隊(duì)。
(3)工具打算:點(diǎn)名冊(cè)、腰麥、嬉戲道具。
(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):
對(duì)于公司:
Q)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增加團(tuán)隊(duì)凝合力;
(2)學(xué)會(huì)相互協(xié)作,相互支持,增加團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);
(3)改善人際關(guān)系,形成主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;
(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息溝通,讓人際交往更暢順;
(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;
(6)增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
對(duì)于學(xué)員:
(1)相識(shí)自身潛能,增加自信念;
(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;
(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂(lè)觀主動(dòng)地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);
(4)相識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增加個(gè)人責(zé)任感和參加意識(shí)。
(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培育在超越自我的信念和意識(shí);
(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力;
(7)增加學(xué)員的自信念和劇烈的進(jìn)取心,在工作中保持主動(dòng)與樂(lè)觀的心態(tài);
(8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情,充分相識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來(lái)高效
運(yùn)行績(jī)效;
一天課程支配:
8:集合上車(地點(diǎn)可選)
9:到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,起先場(chǎng)地類拓展項(xiàng)目
破冰(9:-9:15)問(wèn)好、講話
訓(xùn)練目的:這是支配在訓(xùn)練起先的系列活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng),使學(xué)員集中留意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。
解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的生疏感。
嬉戲一:旗人奇事(9:15-9:45)
操作要求:
進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并探討如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間
15分鐘?;顒?dòng)目的:
促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過(guò)程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)
用和發(fā)揮集體才智,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。
團(tuán)隊(duì)秀方案篇2
一、活動(dòng)主題:
暖春四月是一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié),工作勞碌的我們?cè)谑聵I(yè)上尋找著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的
勞碌過(guò)去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
某年某月某日
三、活動(dòng)人員:
全體公司成員
四、活動(dòng)地點(diǎn):
某某山
五、活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美妙的回憶.
2、通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工的溝通,彼此之間加深了解。
3、培育公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分相識(shí)到集體的力氣。
4、讓員工們離開(kāi)城市的喧囂,親近自然,放松身心,回來(lái)自然。
5本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體
育磨煉的意識(shí)。
六、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案
1活動(dòng)日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20動(dòng)身。9:00左右到達(dá),起先登山競(jìng)賽。
嬉戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園
3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽以及拓展嬉戲項(xiàng)目。
4、活動(dòng)參加人員:
5、預(yù)算費(fèi)用:
6、活動(dòng)策劃人:
7、平安保障預(yù)員:
七、活動(dòng)團(tuán)體嬉戲
1爬山競(jìng)賽
2、嬉戲名稱:交換名字
3、猜詞嬉戲
八、活動(dòng)留意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)期間,參與者應(yīng)特殊留意平安,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。
2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同進(jìn)退.愛(ài)護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除
了回留意事項(xiàng)
3提示全體同學(xué)們動(dòng)身前手機(jī)足夠電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),便利聯(lián)系。
4出行時(shí)由同學(xué)們自己依據(jù)自己的狀況打算應(yīng)急藥品,如涼爽油、風(fēng)油精、暈車藥等等,
以處理突發(fā)狀況。
九、應(yīng)急預(yù)案
1、假如5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
2、假如動(dòng)身前出現(xiàn)有因身體不適不能參與,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理支配,讓其留下休息。
若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并剛好聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急
電話。
十最終提示各位參加者珍貴物品,珍貴財(cái)物不要隨身攜帶,以免丟失。
(什么銀行、IC、IP、IQ卡,統(tǒng)統(tǒng)放回家)
團(tuán)隊(duì)秀方案篇3
地點(diǎn):籌建處籃球場(chǎng)
時(shí)間:20—年1月1日阮旦節(jié))15:00~17:30活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)如下:
以集體嬉戲?yàn)橹鳎F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),嬉戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各項(xiàng)嬉戲中獲得第一名的將獲
彳學(xué)L品。
本著"消遣第一,競(jìng)賽其次"的原則,重在參加!希望大家可以在快樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)開(kāi)
心的下午!
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、同心協(xié)力
嬉戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),3位員工一組,3名隊(duì)員站成一排,將中間相鄰的腳綁在
一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)
看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來(lái))。
2、義不容辭
嬉戲方法:(經(jīng)典老嬉戲"搶凳子")嬉戲起先先把凳子成圓形(按參與人數(shù)減一計(jì)算,即8
人擺7張),然后,參與人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參與人員就沿著圓形
順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(留意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參與人員要訊速找到一張凳子座下,
因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子削減一張,其
余的人接著玩,直到剩下最終一人為止,這人就算贏了。贏的人賜予嘉獎(jiǎng)。
3、馬蘭花
嬉戲方法:多人嬉戲,大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠""馬蘭花,馬蘭花。
風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,請(qǐng)你立刻就開(kāi)花。開(kāi)幾朵?""開(kāi)一朵”(主持人),大家
依據(jù)主持人說(shuō)指令,就近快速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭
淘汰。剩下的人接著嬉戲,最終,主持人依據(jù)狀況宣布成功者(原則上3人以內(nèi))
4、“水!水冰!”
嬉戲規(guī)則:每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用
手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最終的水的多少算輸贏。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球(肅穆規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返
回起點(diǎn)重新起先)。
6、飄來(lái)飄去
參與人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
嬉戲規(guī)則:嬉戲起先前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂
球,哪方先落地為愉,雙方輪番發(fā)球,體現(xiàn)協(xié)作實(shí)力和竟?fàn)帉?shí)力.(留意只能用頭,不能用身體
的其它部位)
7、投圈套物
嬉戲規(guī)則:每隊(duì)5人,每人有5次投圈的機(jī)會(huì),套啤酒,累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,
而最少的隊(duì),需在眾人監(jiān)督下,喝完TS啤酒。(單組進(jìn)行,計(jì)數(shù))
8、背部運(yùn)球
嬉戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對(duì)背,將氣球放于兩人背部之間,
從起點(diǎn)起先,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米來(lái)回(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時(shí)攜帶一個(gè)未
充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另
一人將未充氣的氣球吹爆,嬉戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計(jì)時(shí))
9、吸星大法
嬉戲規(guī)則:
人數(shù):分2~4隊(duì)
器材:吸管、一次性紜杯、椅子、黃豆
方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)動(dòng)身至
椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
10、"滾來(lái)滾去"
嬉戲規(guī)則:持棒趕球,20米來(lái)回(于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處
排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物,然
后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
團(tuán)隊(duì)秀方案篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:5月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn):武夷山
三、活動(dòng)人數(shù):業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動(dòng)目的:為營(yíng)造健康主動(dòng)的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互相識(shí)了解、
培育成員之間互親互爰、增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝合力。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、各成員于早上8:00打算備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)留意事項(xiàng),和活動(dòng)目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干
部負(fù)責(zé),一名組長(zhǎng),一名通信員。
3、起先動(dòng)身,隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中必需整齊,不行太嘈雜,干部和小組長(zhǎng)留意視察
隊(duì)員的狀況,確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過(guò)程中建議各隊(duì)分開(kāi)行動(dòng),各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社
旗上寫(xiě)名的權(quán)利,最慢的一組要有懲罰性的節(jié)目演出。過(guò)程中有精彩的部分,做好拍照工作。要
有肯定秩序,留意平安。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開(kāi)展活動(dòng)。
7、開(kāi)展消遣性活動(dòng),無(wú)固定時(shí)間,若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮,若短也可以增加。
本活動(dòng)在社團(tuán)之中綻開(kāi)。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)確定進(jìn)行那幾個(gè))
Q)接歌。分若干隊(duì),由干部帶領(lǐng),社長(zhǎng)唱一句,各隊(duì)依據(jù)其中最終一個(gè)字接唱,各隊(duì)伍之
間要有競(jìng)爭(zhēng),起先時(shí)可降低難度,所接唱的歌曲中必需有上句所唱句中最終一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣,相互拉歌。
⑶成語(yǔ)接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的嬉戲,選一人蒙住眼睛,同時(shí)進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必需
表演節(jié)目.
(5)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。
(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人,分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問(wèn)題綻開(kāi)辯論。
(7)小型舞會(huì),找一塊平整的空地,會(huì)跳舞者參加其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級(jí)仿照秀。自愿參與,仿照某一明星唱歌或表演.
8、午餐。安排用時(shí)五非常鐘。
9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或嬉戲,也可以成員之間相互
相識(shí)相互交談,看書(shū)或其它。
10、會(huì)員感言。再次集聚,每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,留意平安。
13、回校。(安排用時(shí)一小時(shí),到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)
14、社長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié),并宣布成員寫(xiě)一篇活動(dòng)感受,然后宣布活動(dòng)結(jié)束.
六、活動(dòng)支配:
1、分組行動(dòng)??梢猿掷m(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍,有隊(duì)長(zhǎng)支配調(diào)度。隊(duì)中也可以男
生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過(guò)程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng),隊(duì)伍要整齊,隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。
3、建議多打算一面社旗,再爬到山頂時(shí)用于社員簽名,并作為活動(dòng)見(jiàn)證存放于社團(tuán)之中,
同時(shí)也是各成員心中永久的記憶
七、留意事項(xiàng)
1、一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動(dòng)紀(jì)律,以平安為主,為平安起見(jiàn),一切成員不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍,
如有特別向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng),至少三人或三人以上活動(dòng)。
2、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)時(shí)間影響,各成員必需帶好各種緊急藥品,以防不測(cè),或有特地同學(xué)負(fù)
責(zé)
3、個(gè)成員留意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)切幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記爰護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來(lái),
統(tǒng)一處理,不得亂扔。
5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。
6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。
八、活動(dòng)聲明
1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參與。
2、凡是參與者可以允許有請(qǐng)假者的存在,但請(qǐng)假者必需聽(tīng)從上級(jí)的支配。
3、由于不聽(tīng)從管理而引發(fā)的意外損害個(gè)人擔(dān)當(dāng)。
九、打算物品
1、合身的服裝(校服),鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī),口哨。
4、每人打算個(gè)人適量的水和食物。
5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
團(tuán)隊(duì)秀方案篇5
一、活動(dòng)背景
近年來(lái),全區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以青少年思想道德教化為主線,以培育四有新人為目標(biāo),以活動(dòng)
為載體,以服務(wù)為宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ),拓展職能,扎實(shí)工作,講求實(shí)效,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)蓬勃發(fā)展,青少
年健康強(qiáng)壯成長(zhǎng)令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢(shì)的發(fā)展和環(huán)境的改變團(tuán)隊(duì)工作還存在不少問(wèn)題:
1、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作模式相對(duì)滯后.當(dāng)代青少年在價(jià)值取向上呈現(xiàn)出重特性張揚(yáng)、求個(gè)人發(fā)展
的特點(diǎn)。由于學(xué)校教化資源和空間的有限性,相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式與當(dāng)代青少年學(xué)生的多樣
性追求存在著難以整合的沖突。
2、學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),活動(dòng)形式單調(diào),學(xué)生
不感爰好,參加的卷蓋面不廣、主動(dòng)性不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒
不宜活動(dòng)的場(chǎng)所又快速發(fā)展,不少自控實(shí)力較弱的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧,甚至泡歌舞廳,給他們的身心
健康帶來(lái)不良影響。
3、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作理念有待轉(zhuǎn)變。學(xué)校沒(méi)有從應(yīng)試教化中真正解放出來(lái),一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織
用應(yīng)試教化的方法參加素養(yǎng)教化,往往重智育輕德育,重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐,重校內(nèi)教化輕校
外教化。同時(shí)品牌意識(shí)不強(qiáng),工作亮點(diǎn)不夠突出,團(tuán)隊(duì)特色精品活動(dòng)范圍不廣,影響不深遠(yuǎn)。
這些問(wèn)題,迫切須要我們打造學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作品牌,增加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效
性,走出一條促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展并富有地方特色的素養(yǎng)教化之路。打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌
的一校一品、一品一優(yōu)工程。
二、活動(dòng)總體目標(biāo)。
主動(dòng)創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)品牌,提高學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的愛(ài)好,形成"人人了解學(xué)校品牌,班
班擁有中隊(duì)品牌、個(gè)個(gè)努力爭(zhēng)創(chuàng)品牌”的校內(nèi)品牌活動(dòng)氛圍不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),
使路北區(qū)的的學(xué)生會(huì)參加、受教化、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛(ài),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、工作思路
堅(jiān)持一個(gè)中心:校校有品牌,團(tuán)團(tuán)(隊(duì)隊(duì))有精品
依托四個(gè)載體:團(tuán)隊(duì)干部、班隊(duì)集體、學(xué)校團(tuán)隊(duì)、教化基地
形成三個(gè)層面:普及層、提高層、精品層
促進(jìn)五項(xiàng)建設(shè):校本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)、校內(nèi)文化建設(shè)、老師隊(duì)伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)
建設(shè)
突出六大結(jié)合:
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和校本課程升發(fā)整合相結(jié)合;
和諧校內(nèi)的創(chuàng)建與團(tuán)隊(duì)品牌活動(dòng)相結(jié)合;
思想道德教化與行為沏范養(yǎng)成相結(jié)合;
學(xué)生健康成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合;
全員普及與個(gè)別提高相結(jié)合;
基礎(chǔ)性活動(dòng)與校夕檄化相結(jié)合。
四、活動(dòng)主要做法
(一)深化調(diào)研,貼近學(xué)生。
為一校一品、一品一優(yōu)工程順當(dāng)實(shí)施,打開(kāi)良好的工作局面,各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織主要做好三方
面工作。一是提高相識(shí)。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、開(kāi)展與中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生座談等多種形式,來(lái)統(tǒng)一學(xué)校
的思想。二是深化調(diào)研。特地組織人員,深化班級(jí),學(xué)生之中,開(kāi)展多種形式的調(diào)查探討,制定
各校"一校一品、一品一優(yōu)活動(dòng)安排,要有目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是強(qiáng)化品牌。各
校要定期召開(kāi)專題會(huì)議,探討一校一品、一品一優(yōu)工程在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新?tīng)顩r,剛好解決新
問(wèn)題,努力爭(zhēng)取活動(dòng)的長(zhǎng)期化,品牌化。
(二)細(xì)心打造,整體推動(dòng)。
一校一品、一品一優(yōu)工程是以局部帶動(dòng)整體的精品戰(zhàn)略,是團(tuán)隊(duì)各類活動(dòng)的龍頭,是整合學(xué)
校、家庭、社會(huì)教化資源的有效途徑。深化教化理念,拓展工作領(lǐng)域,塑造精品活動(dòng)。
1、團(tuán)(隊(duì))教兩家緊密聯(lián)系,多方協(xié)調(diào),上下聯(lián)動(dòng),為一校一品、一品一優(yōu)工程的實(shí)施營(yíng)造
良好的環(huán)境。建立健全多元化、多角度的激勵(lì)性評(píng)價(jià)體系,敬重每位學(xué)生的主體地位、心理需求、
特性發(fā)展和個(gè)體差異,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的愉悅,感受自身價(jià)值的存在,促使他們更加酷
愛(ài)自我、悅納自我、超越自我.
2、拓展工作領(lǐng)域變相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式為開(kāi)放的工作體系。以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,以人
才培育為根本,以有形化陣地為依托,努力構(gòu)筑開(kāi)放的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作體系。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)建
設(shè)。以主旋律示范活動(dòng)為牽動(dòng),以志向信念教化、思想道德教化、民主法制教化、行為養(yǎng)成教化
為主要內(nèi)容,以學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)為主要形式,拓寬團(tuán)隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)域,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
的網(wǎng)絡(luò)化。加強(qiáng)陣地建設(shè)。以活動(dòng)陣地、技能培訓(xùn)陣地、服務(wù)陣地建設(shè)為主要內(nèi)容,堅(jiān)持走事業(yè)
化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
3、塑造精品活動(dòng)一變傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目為品牌打造。傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目假如不創(chuàng)新,缺乏
吸引力,就難以滿意學(xué)生特性發(fā)展、成長(zhǎng)成才的需求。要求學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)新活動(dòng)方式,體現(xiàn)學(xué)
生的主體性,依據(jù)他們身心健康的須要、完善人格的須要和成才發(fā)展的須要,區(qū)分層次,有針對(duì)
性地開(kāi)展活動(dòng),變傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目為品牌打造。打破傳統(tǒng)的活動(dòng)形式,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,打造團(tuán)隊(duì)
工作品牌,產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
五、活動(dòng)要求
1、實(shí)施一校一品、一品一優(yōu)工程要進(jìn)一步貼近時(shí)代要求。新形勢(shì)下,學(xué)校面臨著培育德智
體美勞全面發(fā)展的四有新人的重任,對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作提出了新的更高的要求。我們要依據(jù)時(shí)代的
要求更新和發(fā)展學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教化觀念,虛功實(shí)做,讓學(xué)生了解社會(huì),相識(shí)自我,明
辨是非,增加抵擋社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕的實(shí)力。
2、實(shí)施一校一品、一品一優(yōu)工程要進(jìn)一步貼近學(xué)生需求。學(xué)生是學(xué)校團(tuán)隊(duì)的工作對(duì)象,他
們的參加程度干脆影響團(tuán)隊(duì)工作的深度和廣度。要把服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)放在首位,維護(hù)他們的權(quán)
益,滿意他們的需求,培育他們的實(shí)力,提高他們的素養(yǎng),把學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作做出實(shí)效,吸引廣闊
學(xué)生加入到團(tuán)隊(duì)組織,自覺(jué)接受熬煉,將學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌做大做實(shí)。
3、強(qiáng)化品牌意識(shí),著力打造"一校一品"的'格局。各校要充分挖掘本地特色教化資源,進(jìn)
行規(guī)劃,開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng),形成既能叫得響,又簡(jiǎn)單操作的“一校一品”的學(xué)校團(tuán)隊(duì)及
德育教化格局。
4、樹(shù)立以課題探討促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作全面發(fā)展的理念。深化中隊(duì)活動(dòng)改革,中隊(duì)活動(dòng)展示,不
斷提高團(tuán)隊(duì)工作和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。同時(shí),各校還要非常重視閱歷地梳理、
總結(jié)提升和包裝,以及對(duì)外宣揚(yáng)工作,并做好存檔工作。
團(tuán)隊(duì)秀方案篇6
一、活動(dòng)宗旨:
1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝合力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力;
2、激發(fā)公司員工主動(dòng)參加公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱忱;
3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟識(shí);
4、休閑消遣,緩解工作疲憊。
二、活動(dòng)對(duì)象:
明芯微電子全體同仁
三、活動(dòng)時(shí)間:
三天二晚
四、活動(dòng)主題:公司團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案娛支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)
五、活動(dòng)主辦:
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施)
旅行社(供應(yīng)的導(dǎo)游服務(wù))
六、旅游線路:
第一^:乘飛機(jī)---入住酒店
其次天:鹿回頭山頂公園——大旅游區(qū)——天際海角——晚餐
第三天:巡游世界小蛆選美總決賽會(huì)址:漂亮之冠一亞沙灘——娛支洲島一?乘機(jī)回
七、費(fèi)用:
1、價(jià)格:2210元起/人;
2、費(fèi)用包含:
(1)來(lái)回機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。(2)全程支配空調(diào)車。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含政
府調(diào)整基金)。(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門(mén)票。(7
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