二年級(jí)下冊(cè)部編語文閱讀理解答題技巧及練習(xí)題(含答案)一、二年級(jí)語文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1．閱讀下文，回答問題倒（dào）影

小公雞在村子里走來走去。他來到水井旁，往里一看，連忙大聲叫起來：“不好了，一只公雞掉（diào）進(jìn)井里了！”

小狗叼（diāo）著一根骨（ɡǔ）頭正往家趕，聽見這喊聲，急忙來到井邊，往里一看，一邊跑，一邊叫：“不好了，掉進(jìn)井里的不是小公雞，是小狗！”

小豬正懶洋洋地曬著太陽，聽到喊聲，跑到井邊往里一看，喊道：“不好了，掉進(jìn)去的是小豬，快來救他呀！”

山羊爺爺聽了，哈（h?。┕笮Γf：“來來來，你們跟我一起好好看一看！”他們來到井邊，圍成一圈（quān），往里一看，呀，井里有______、______、______，還有長著胡（hú）子的______。山羊爺爺說：“看，這是咱們映（yìng）在水里的倒影呀！”（1）我會(huì)查字典“掉（diào）”字先查大寫字母________，再查音節(jié)________。（2）照樣子，寫一寫例：（走）來（走）去

________來________去

________來________去例：懶洋洋

________

________（3）“他們來到井邊，圍成一圈，往里一看”這句話中的“他們”是誰？【答案】（1）D；diao（2）跑；跑；游；游；亮晶晶；胖乎乎（3）小公雞，小狗，小豬，山羊爺爺【解析】2．閱讀檢閱臺(tái)。

夏天到了，柳樹長得很茂盛，柳條隨風(fēng)飄蕩。

小芳和小軍一起到公園去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩兒了起來。小芳看見了，急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。我們要愛護(hù)它，不能損害它。”

小軍聽了很慚愧地說：“以后我再也不亂折花木了?！保?）這篇短文有________個(gè)自然段。（2）本文寫了發(fā)生在________和________之間的事情。（3）________折柳枝，________勸說他。________慚愧地說：“________。”（4）公園里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出來的，我們要________它?！敬鸢浮浚?）3（2）小芳；小軍（3）小軍；小芳；小軍；以后我再也不亂折花木了（4）園丁；愛護(hù)【解析】

3．閱讀下文，回答問題。小樹謠小樹在春風(fēng)里搖，綠了嫩芽，綠了樹梢。小樹在春風(fēng)里搖，紅了花蕊，紅了樹梢。它召喚來愛唱歌的小鳥，對(duì)它說：“等我長成大樹，狂風(fēng)來了也吹不倒。你就在我的枝葉間筑溫暖的巢?！保?）“它召喚來愛唱歌的小鳥，對(duì)它說”，第一個(gè)“它”指的是________，第二個(gè)“它”指的是________。（2）小樹對(duì)小鳥說了什么？用“________”在文中畫出來。（3）小鳥聽了小樹的話，會(huì)說什么呢？【答案】（1）小樹；小鳥（2）“等我長成大樹，狂風(fēng)來了也吹不倒。你就在我的枝葉間筑溫暖的巢?！保?）略【解析】

4．閱讀短文，完成練習(xí)。棗樹

我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的紅棗。這時(shí)，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。（1）這篇短文一共有________句話。（2）照樣子，寫詞語：又高又大、又________又________、又________又________（3）文中“圓圓的小燈籠”指的是________。（4）選一選，按季節(jié)寫出棗樹的變化。（填序號(hào)）①紅棗

②棗花

③小青棗春天：________

夏天：________

秋天：________【答案】（1）5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的紅棗（4）②；③；①【解析】

5．閱讀短文，完成練習(xí)。

我是雪人。冬天來了，我又出現(xiàn)了。

小朋友們喜歡我，常常和我在一起玩。

天氣很冷，小鳥飛到我這里來，站在我的頭上，對(duì)我說：“朋友，你不覺得冷嗎？”我說：“我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會(huì)不見的?！保?）這篇短文________個(gè)自然段。（2）雪人是在什么時(shí)候出現(xiàn)的？雪人是在________出現(xiàn)的。（3）誰常常和雪人在一起玩？常常和雪人在一起玩。（4）小鳥飛來，站在雪人的什么地方？小鳥飛來，站在雪人的________。（5）找出雪人說的話。（6）“太陽一出來，我就會(huì)不見的。”這里的“我”指的是________。（7）太陽一出來，“我”會(huì)怎么樣？太陽一出來，“我”會(huì)________?！敬鸢浮浚?）3（2）冬天（3）小朋友們（4）頭上（5）我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會(huì)不見的。（6）雪人（7）不見的【解析】6．閱讀短文，完成練習(xí)。可愛的大公雞

我家有只可愛的大公雞，頭上長了個(gè)紅紅的雞冠，兩只圓溜溜的大眼睛，尾巴上長著一撮十分好看的雞毛。

每天早上，大公雞總是按時(shí)叫我起床。它那洪亮的啼鳴聲，喊醒了家家戶戶。接著，大家都起床了，有的刷牙，有的洗臉，有的掃地，有的做飯……大家都在忙著做自己的事情。（1）短文共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。（2）寫出大公雞樣子的句子。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。________的公雞

________的雞冠________的雞毛

________的叫聲【答案】（1）2；4（2）我家有只可愛的大公雞……尾巴上長著一撮十分好看的雞毛。（3）可愛；紅紅；好看；洪亮【解析】7．閱讀下文，回答問題。

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？?”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！保?）從“爬呀爬”可以看出小壁虎（

）（多選）A.

爬了很遠(yuǎn)

B.

爬得很慢

C.

爬得很快（2）小壁虎是怎樣向燕子借尾巴的？用“________”畫出相關(guān)語句。從小壁虎的話中可以看出他很________。（3）燕子要用尾巴________，所以________（有

沒有）把尾巴借給他?！敬鸢浮浚?）A,B（2）燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？；有禮貌（3）掌握方向；沒有【解析】

8．讀短文，完成練習(xí)。雨前的考試

動(dòng)物氣象站要招考了，主考官是青蛙博士。

太陽當(dāng)空，天上白云朵朵，青蛙問考生：午后會(huì)不會(huì)下雨？

第一個(gè)回答的是烏龜。它說：“我是冷血?jiǎng)游?，我覺得背發(fā)潮了，今天午后有雨?！鼻嗤苷f：“龜背潮，下雨兆。你答對(duì)了?！?/p>

螞蟻們背著行李對(duì)青蛙說：“主考官先生，午后必然有雨?！鼻嗤苷f：“對(duì)，螞蟻搬家，雨點(diǎn)跟著下?！?/p>

這時(shí)，燕子貼著地面飛到青蛙跟前說：“午后有雨?！鼻嗤茳c(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，燕子低飛，大雨要來臨?！?/p>

于是，它們都被錄取了。（1）短文共________節(jié)，請(qǐng)標(biāo)上小節(jié)號(hào)。（2）動(dòng)物氣象站的主考官是________，參加考試的有________、________和________。（3）它們都被錄取了，為什么？請(qǐng)找出青蛙說的話。【答案】（1）6（2）青蛙博；烏龜；螞蟻；燕子（3）“龜背潮，下雨兆。你答對(duì)了?！薄皩?duì)，媽蟻搬家，雨點(diǎn)跟著下?！薄安诲e(cuò)，燕子低飛，大雨要來臨?！薄窘馕觥?．閱讀短文，回答問題。樹醫(yī)生

一棵老樹生了病，有些葉子黃了。

一個(gè)醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長舌頭，把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。

老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。

這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。（1）這篇短文共有________個(gè)自然段。第二自然段共有________句話。（2）根據(jù)短文內(nèi)容填寫動(dòng)詞。________舌頭

________蟲子

________葉子（3）為什么說啄木鳥是醫(yī)生呢？【答案】（1）四；四（2）伸；吃；長（3）因?yàn)樽哪绝B吃樹里的蟲子?！窘馕觥?/p>

10．閱讀課內(nèi)選段，回答問題。

木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！

兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”

小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”

這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！”（1）選文共有________個(gè)自然段。（2）選文講了白兔、________、________、________、________這幾種動(dòng)物。（3）從第一自然段中，我們知道“咕咚”是什么？（

）A.

“咕咚”是一種怪物。B.

“咕咚”是熟了的木瓜。C.

“咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音?！敬鸢浮浚?）4（2）小猴子；狐貍；山羊；小鹿（3）C【解析】11．閱讀文段，按要求作答。

春天來了，小草慢慢地染(rǎn)綠了大地，樹木開始長出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)藍(lán)的天空飄著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠(yuǎn)處一片片野花都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美麗呀!我愛春天。（1）這段共有________句。

（2）從短文中選出合適的詞語填空。嫩嫩的________

________的天空溫暖的________

________的太陽（3）照樣子填空。飛來飛去________來________去

________來________去【答案】（1）五（2）綠葉；藍(lán)藍(lán)；陽光；紅紅（3）走；走；跳；跳【解析】

12．閱讀下文，回答問題

瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過。

沙洲壩是個(gè)缺水的村莊，村子里一口井也沒有。居住在這里的人們吃水非常困難，要到幾公里以外的小河去挑。毛主席決定帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士為村里人挖一口井。

一天，毛主席帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士，到村邊勘察水源，選定了一處地濕草多的地方，開始挖了起來。鄉(xiāng)親們見毛主席親自挖井，也紛紛帶著工具趕來了。挖到五米深的時(shí)候，一股泉水噴涌而出。井挖好后，大家在井邊鋪上了鵝卵石。鄉(xiāng)親們的吃水問題解決了。

解放后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。”（1）課文共有________個(gè)自然段。（2）課文第2自然段寫毛主席決定挖井的原因是________。（3）第三自然段寫毛主席帶領(lǐng)大家挖井要經(jīng)過________、________、________、________、________五個(gè)步驟。（4）解放后鄉(xiāng)親們?cè)诰粤⒘艘粔K石碑，上面刻著：________（5）“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！边@句話中的“挖井人”指的是________?！敬鸢浮浚?）4（2）沙洲壩是個(gè)缺水的村莊，村子里一口井也沒有。居住在這里的人們吃水非常困難，要到幾公里以外的小河去挑。（3）勘察水源；選定地方；開始挖井；挖出井水；鋪鵝卵石（4）吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。（5）略【解析】13．閱讀下文，回答問題

天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在小草上。太陽聽見了，說：“露珠是什么樣子的？讓我看一看?！碧柋牬笱劬?duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒看見。太陽呆住了：“咦，露珠到哪兒去了呢？”（1）短文共有________句話。（2）小鳥兒看到的露珠兒________，好像________，掛在________。（3）太陽睜大眼睛，看見露珠了嗎？為什么呢？【答案】（1）4（2）亮晶晶；小珍珠；小草上（3）沒有，因?yàn)槁吨楸魂柟庹舭l(fā)了【解析】14．閱讀下文，回答問題小河和大海

一天，河水漲起來，小河變寬了。小河暗暗高興，覺得自己很了不起。他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸邊。他說：“啊，我以為自己很大，原來海比我大得多！”

大海聽見了，笑著對(duì)他說：“是啊，我是比你大得多。不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這里來，我也不會(huì)這么大呀！”小河聽了，對(duì)大海更佩服了。（1）本文共有________個(gè)自然段。（2）找出小河說的話和大海說的話。（3）聽了大海的話，小河為什么對(duì)大海更佩服了？（4）文中的小河和大海各有什么特點(diǎn)？你能用一兩個(gè)詞形容一下嗎？【答案】（1）2（2）小河說：“啊，我以為自己很大，原來海比我大得多！”大海說：“是啊，我是比你大得多。不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這里來，我也不會(huì)這么大呀！”（3）因?yàn)榇蠛Ｐ男貙拸V。（4）小河：知錯(cuò)能改；大海：心胸寬廣?！窘馕觥?5．閱讀下文，回答問題

小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”

小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”（1）辨字組詞。籃________

消________

往________藍(lán)________

悄________

住________（2）寫出下列詞的近義詞。連忙——________

加快——________（3）這段文字共________個(gè)自然段，寫了要下雨了，________會(huì)搬家。（4）用“一邊……一邊……”寫一句話?！敬鸢浮浚?）籃子；消息；往上；藍(lán)天；悄悄；住房（2）急忙；迅速（3）2；螞蟻（4）小麗一邊走路一邊唱歌。【解析】16．閱讀下文，回答問題靠誰傳送花粉

春風(fēng)吹到油菜花旁，輕輕地說：“油菜花，我給你傳送花粉吧?！庇筒嘶ㄕf：“我放出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了會(huì)飛來給我傳送花粉的。謝謝你！”

春風(fēng)吹到蠶豆花旁，輕輕地說：“蠶豆花，你的花瓣長得很深，蜜蜂們不會(huì)傳送花粉，我來給你傳送吧！”蠶豆花說：“謝謝你，我會(huì)自己傳送花粉，請(qǐng)你給別的花傳送吧！”

春風(fēng)吹到小麥花旁，輕輕地說：“小麥花，你沒有香氣，也不會(huì)自己傳送花粉，我來給你傳送吧！”小麥花說：“好，謝謝你！”

春風(fēng)邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺，花粉到處飛揚(yáng)，吹到別的小麥花上，讓小麥結(jié)出粒來。（1）短文共有________個(gè)自然段。（2）春風(fēng)要給________、________和________傳送花粉，但是________、________拒絕了，于是春風(fēng)只給________傳送花粉。（3）油菜花靠誰來傳送花粉呢？【答案】（1）4（2）油菜花；蠶豆花；小麥花；油菜花；蠶豆花；小麥花（3）蜜蜂和蝴蝶?！窘馕觥?7．閱讀下文，回答問題

一到端午節(jié)，外婆總會(huì)煮好一鍋粽子，盼著我們回去。

粽子是用青春的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中國有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1）根據(jù)短文內(nèi)容，補(bǔ)充詞語。________的糯米

________的棗

又________又________（2）用短文中劃線的詞造句。一…就……（3）將文中寫粽子煮熟后的樣子煮找出來。（4）短文表達(dá)了“我”對(duì)________節(jié)的美好回憶和對(duì)________的懷念之情?！敬鸢浮浚?）白白；紅紅；黏；甜（2）早上，鬧鈴一響我就起床了。（3）外婆掀開鍋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。（4）端午；外婆【解析】18．我會(huì)讀，我會(huì)做。月夜美人

月光迷人地撒在山坡上，動(dòng)物和植物們都睡著啦！一只值夜班的貓頭鷹在山林中。突然，它發(fā)現(xiàn)一朵美麗潔白的曇花開放了。貓頭鷹飛到曇花的旁邊，好奇地說：“小曇花，原來你是在晚上開的呀！”曇花有點(diǎn)不好意思地說：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，為了保護(hù)身體中的水分不會(huì)被蒸發(fā)掉，這才養(yǎng)成了半夜開花的習(xí)慣?！睆拇耍瑫一ò胍归_花的秘密在樹林中傳開了，大家再也不把曇花看作不會(huì)開花的植物啦?。?）曇花在________開花。（橫線上填時(shí)間）（2）曇花是________色的，你還知道什么花的顏色？________花是________色________花是________色________花是________色（3）想一想，曇花為什么在半夜開放？[方法提示：仔細(xì)讀短文的第5句話]【答案】（1）半夜（2）白；桃；紅；菊；黃；荷；粉（3）為了保護(hù)身體中的水分不會(huì)被蒸發(fā)掉。【解析】19．閱讀（6分）

樹和喜鵲（節(jié)選）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。（1）文中一共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。（2）讀課文，選擇填空，只填序號(hào)。________有了鄰居，________也有了鄰居。①喜鵲

②樹【答案】（1）3；2（2）②；①【解析】

20．閱讀下文，回答問題。識(shí)鳥

我住在山里，清早，將醒未醒的薄冥間，窗外林間的鳥語漸次進(jìn)入我的意識(shí)。憑著它們各不相同的叫聲，我識(shí)得了不同的鳥，有一只鳥居然會(huì)這樣叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韻奇特，既高深又單純，一只聰明歡快的鳥。我驚訝地怔住細(xì)聽，它卻戛然而止。

鳥的音符只有不多的幾種——滴、嘟、咯、咕、嘰、喳、啁、啾，拼起音來，卻婉轉(zhuǎn)曲折，變幻多姿，極是含情達(dá)意。情侶的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交談，合眾討論，都有足夠的語言。鳥之語，是它們那小腦袋里流瀉的靈光。

誰知道鳥兒有多聰明？