校長辦公室范文之小學學校工作計劃5一、指導思想以黨的十八屆三中全會精神和科學開展觀為統(tǒng)領，以蕭山區(qū)教育局暑期校長會議精神為指導，結合寧圍中心學校學年工作計劃，進一步探究我校禮儀文化和藝術特色教育，專心致志研究以綜合實踐為主線的校本課程，竭盡全力做足尊重生命的校園文化，扎實推進學校有特色走向課程，再有課程促進品牌的跨越開展，全面提升我校教育教學的質(zhì)量，提升我校在社會中的佳譽度和師生學校生活的幸福度，促進師生生命的健康生長。二、行動口號和奮斗目的1.行動口號：專心課程促開展，靜心課堂為成長2.總體目的：（1）做好課程，做實課堂，做活課間，做出文化。（2）提升個體生命新質(zhì)量，提升學校整體新佳譽。3.詳細目的：（1）借力綠色創(chuàng)立，建立綠色校園。（2）致力課程建立，促進學校開展。（3）用力課堂研究，實現(xiàn)輕負高質(zhì)。（4）著力師生成長，增色學校佳譽。三、詳細目的和操作措施1.借力綠色創(chuàng)立，建立綠色校園關鍵詞：全力

成功

綠色已通過去的一年，學校在全體教職工的共同努力下，獲得了較好的成績：獲得了蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進集體，在各方面都獲得了較好的進展。今后的一年將更是學校走向品牌的重要的一年，是實現(xiàn)新城新教育理念的關鍵的一年，我們要接著在做深做實兩個特色的根底上，借力浙江省綠色學校的創(chuàng)立，努力實現(xiàn)三個綠色校園目的：一是以綠色論壇交流的方式促進促進師生家長綠色心態(tài)的構成；二是以學校改擴建為契機改良學校的綠色環(huán)境；三是以課程開發(fā)為契機拓展有益于學校開展的綠色資源。接著做實兩個綠色工程：一是老師成長綠色工程。要充分利用學校本身優(yōu)勢，建立好學校名師工作站，加快老師三級成長機制的建立（名優(yōu)老師引領、骨干老師打磨、一般老師成長）；二是綠色課程建立工程。在綠色課程建立過程中要浸透學校兩個特色的元素，要進一步讓特色以課程的方式展現(xiàn)出來。要結合學校少先隊、班隊課、綜合實踐課合理綠色有效地使用好校本課程。爭創(chuàng)五個綠色先進：1.浙江省綠色學校創(chuàng)立。2.杭州市無煙學校創(chuàng)立。3.杭州市二級檔案室創(chuàng)立。4.杭州市第二課堂先進集體。5.爭取杭州師范大學課程建立基地掛牌。集以上工程的運作推進漂亮校園建立。2.致力課程建立，促進學校開展關鍵詞：成型

平臺

品牌課程建立是促進學校內(nèi)涵開展的重要策略之一。教育要“以人為本”，要真正對學生老師生命成長有用，促進生命健康開展，就要倡導學校德育、人文教育與學校活動、學科教育和地域文化的真正交融，特別要注重人的情感、態(tài)度、意志等非理性要素的積極開展，人和課程是學校開展的核心關鍵詞。學校要以現(xiàn)有兩個特色為根底，以促進學生生命成長為核心辦學理念，實在有效地構建出一套成熟的校本生命課程體系。為加快校本課程建立步伐，推進能夠分七步走：一是要留意完善組織建立。二是要做好樣本示范。三是要做好與高校銜接。四是要做好實踐積累。五是要做好成果顯示。六是要落實評估考核獎勵。七要爭取高校支持。3.用力課堂研究，實現(xiàn)輕負高質(zhì)關鍵詞：專注

效率

質(zhì)量課堂是學校教育教學的主陣地，課堂研究是實現(xiàn)輕負高質(zhì)的根底。重點是做好以下幾項內(nèi)容：一是要研究如何有效落實課堂常規(guī)建立。比方加強質(zhì)量監(jiān)控，加強常規(guī)檢查，關注學生學法作業(yè)等。二是要實在加強學籍治理，健全學籍檔案，做好學生信息治理。三是有試行“值周人員巡查制度”。值周老師要每日有效巡查校園，檢查各班平安、紀律、衛(wèi)生施行情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、老師教學行為等，做好巡查記錄，作為老師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要根據(jù)。四是要抓校本課堂教學研究。要建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容（讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等）、定發(fā)言人（全體老師輪番做莊）要求每個老師都要敢說，愛說、會說。要推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”，草根研究要走向小專題實驗和及時有效記錄研究。各教研組圍繞小專題采納“磨課”、“辯課”等方式開展活動。4.著力師生成長，增色學校佳譽關鍵詞：過程

效益

結果老師是學校開展的保障，是學生成才的重要元素。學生要開展，老師必須先行開展。為此，要注重幾個方面：一是學校要及時引導老師成長的方向。二是要建立老師成長的機制。三是要搭建老師成長的平臺。要借力中心學校推出的名師工程做好校級名師工作站，要積極參加中心學校的新城教育大講堂，要積極預備中心學校開展的“進學校、進課堂、進教室”教學調(diào)研活動，嘗試開展微課研究，要加強北干小學集團城鄉(xiāng)聯(lián)研，團隊協(xié)作開展。要多方爭取時機，讓老師們外出參加學習培訓，接受專家引領，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，互相促進，提升老師的執(zhí)教才能。要施行“青藍工程”“增輝工程”。發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶作用，但凡教齡未滿三年的新老師均拜師學藝，加快青年老師的成長。要注重“名師培養(yǎng)工程”。把素養(yǎng)好、潛力大、肯研究的青年骨干老師確定為本校名師培養(yǎng)對象，確定老師培養(yǎng)梯隊。四是要抓好特色品牌學科的建立。中心學校協(xié)助推進的科學課實驗配送工程要扎實做到位，要有效組織，要以培養(yǎng)學生自主探究才能和動手才能為主要。學生是學校教育教學的主體。學校特色品牌也好，所有學校內(nèi)外軟件也好，都是基于“以人為本”理念的最好表達。重點是要做好：一是以適應養(yǎng)成教育為重點，促進學生健康開展。禮儀教育是我校為培養(yǎng)學生良好適應的一種途徑，少先隊要不斷創(chuàng)新，實在抓好日常行為適應的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為適應，注重個性化、人格化的教育。構成一系列看得見，摸得著，做得好的適應，確實外化在學生的行動上，內(nèi)化到學生的素養(yǎng)中。采取多樣化的鼓勵機制，培養(yǎng)學生良好適應養(yǎng)成的長效認識。二是注重學生的全面開展。要以課程建立為契機，加強綜合實踐、學科教育、學科德育的有機結合。三是要注重培養(yǎng)學生喜愛學校、喜愛教室、喜愛學習的情感狀態(tài)。四、其他工作1.勤查校園平安死角，做好節(jié)能減排，做好后勤新保障。要嚴格財務的審核報批制度。2.做好學校數(shù)字化校園的各項工作。正式運轉學校新網(wǎng)站，維護及時，努力使校園網(wǎng)成為樹立和宣傳學校的最亮麗的窗口。3.深化食堂治理，做好五常法。改建工程投入使用，要做好培訓工作，要為師生吃飯做好效勞工作，要努力在菜種、經(jīng)費上實現(xiàn)科學安排，讓全體師生吃得平安，吃得放心。4.接著做好護苗隊工作，實在加強平安和衛(wèi)生工作。嚴把校門關、放學關。要積極開展各項平安衛(wèi)生教育活動，努力爭創(chuàng)平安校園。5.進一步做好學校宣傳工作。在各級層面要擅長推介學校和班級中的好人好事，發(fā)揮典范的正能量作用。6.做好杭州市二級檔案室的創(chuàng)立工作，增添學校圖書，完善書籍出借制度。7.全面做好各項專題教育工作。結合宣傳窗、廣播站、國旗下講話，利用班隊活動、學?；顒?，廣泛開展心理健康教育、青春期健康教育、禁毒教育、禁煙教育、法制教育等主題教育工作。8.做好資源教室的改建工作，提升資源教室品味，提升資源教室使用效率，真正發(fā)揮資源教室的作用。為每一個萬向小學的師生提供必要的輔助。9.接著做好老齡工作、工會工作、婦女、團隊建立工作等。10.慶賀好國家老師節(jié)30周年活動和二中四小成立10周年。預備中心學校的新城教育十大精品工程和十年教育回眸。要加強學校工作的宣傳，樹立萬向小學新形象11.積極開展校長訪老師、老師訪學生活動，積極開展群眾道路教育實踐活動。發(fā)揚黨員先鋒老師的榜樣作用，全體老師要自覺反對四風，努力弘揚正氣，以黨風促師風，以師風強師德，樹德立人?；赝?013學年，我們做得出色，獲得成績，展望201