默寫練習二Lesson1HowCloselyConnectedAreWe?[限時15分鐘,滿分100分]●Ⅰ單詞默寫(每小題2分,共36分)【閱讀詞匯】1.theoryn.

2.sociologistn.

3.bimonthlyadj.

【寫作詞匯】4.n.一連串,一系列;鏈子,鏈條

5.n.人際關系網(wǎng),聯(lián)絡網(wǎng);網(wǎng)絡,網(wǎng)狀系統(tǒng)

6.adj.隨機的,隨意的

7.n.包裹;郵包

8.vt.&n.發(fā)表,發(fā)布;釋放

9.n.成語,習語;警句

【拓展詞匯】10.n.印象,感想→vt.&vi.使欽佩,給……留下深刻印象;使意識到→adj.印象深刻的

【補充詞匯】11.n.分離;分開→v.分離,分開

12.adv.數(shù)學上;算術地→adj.數(shù)學的;(具有)數(shù)學(頭腦)的→n.數(shù)學;計算;運算

13.v.傳送,遞送;交付→n.遞送,投遞;交付

14.n.心理,心理學→adj.心理的;心理學的;精神上的→adv.心理上地;心理學地→n.心理學家,心理學研究者

15.n.基地,大本營;基礎vt.以……為基地→n.基礎;基點→adj.基本的,基礎的→adv.基本上,從根本上說

16.vt.包含;牽涉,影響;(使)參加→adj.參與的;復雜的;有關的,涉及的→n.參與,加入

17.vt.證實,確認;使確信;批準→n.證實;確認書;證明書

18.vt.分析→n.分析

●Ⅱ短語檢測(每小題4分,共28分)1.事實上

2.與……親密;靠近……

3.提及;說起;查閱,參考;涉及,與……有關;指的是

4.連接到;有關聯(lián)

5.做出嘗試

6.被用作

7.基于……,以……為基礎

●Ⅲ佳句再現(xiàn)(每小題9分,共36分)1.同位語從句“SixDegreesofSeparation”referstothetheoryanyotherpersonthroughachainofnomorethanfiveotherpeople.

“六度分隔”理論說的是地球上任何人都可通過不超過另外五個人與一個陌生人聯(lián)系起來。2.過去分詞短語作后置定語;定語從句TheHungarianauthorFrigyesKarinthypublishedabookin1929,andhisideasinfluencedmanyofourearlyimpressionsofsocialnetworks.

匈牙利作家弗里吉斯·考林蒂在1929年出版了《一切皆不同》一書,書中介紹了朋友關系網(wǎng)的概念,許多早期關于社交網(wǎng)絡的構想都受到他思想的影響。3.現(xiàn)在分詞短語作后置定語Thepeopleonlyknewthename,jobandgenerallocationofthestranger.

這些寄送包裹的人只知道這位陌生人的姓名、工作和大致的位置。4.形式主語;省略結構Amazingly,,andonce,theresultswerepublishedinthebi