關(guān)于大一上學期期末總結(jié)（32篇）

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇1

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我大學生活的第一個學期已經(jīng)結(jié)束。而

我，從來到安徽大學的第一天，一直到大學生活的第一個寒假即將

開始，從一個充滿稚氣的高中生，到日漸成熟的大學生，經(jīng)歷過很

多，收獲了很多，當然也失去了很多。經(jīng)歷的是大學新的生活所帶

來的機遇與挑戰(zhàn)；收獲的是更多的友誼、提高的能力、更多的知識一

顆淡定而又沉穩(wěn)的心；失去的則是逐漸消逝的青春以及從指縫中溜走

歲月。

依舊記得高三的我，為了自己的夢想而奮斗平拼搏的時光，對

大學的憧憬與向往無法言喻。而如今已經(jīng)是一名大學生的我，切實

而深刻的感受到了，什么是大學，什么是大學生活。到了大學，我

參加了院籃球隊，競選了班級的團支部書記我，接觸了各種各樣的

人，我在群體中逐漸成長，懂得了很多以前不懂的，我也下意識地

讓自己漸漸溶入集體中.我知道我要珍惜大學這個平臺.只有在大學

你才能有機會歷練自己學習外的生活的道理，這是與高中生活不能

提供的，所以我在把握！

大學，是一個學習高深學問的地方，既然上了大學，首先的任

務(wù)自然只能是學習，雖然我們的課程不多，但卻不是那么容易掌握。

從剛開始上課的時侯，C語言、高等數(shù)學一度讓我不知所措，課上

迷惑，課后無奈，一直到后來耐心學習，靜心研讀，直現(xiàn)在的期末

考試，在這個漫長的學習過程中，我才漸漸明白了為什么大學與高

中的差別會如此之大。高中的時候更多的是老師強迫著你去學習，

而大學卻有著更多的時間讓你自己安排。大學的學習，效率是很重

要的，老師教給你的東西是有限的，而自己學習的余地是無限的，

想提高學習效率，主要的還是得提高自學效率，而提高自學效率，

就得有自己的一套學習方法，這就需要你能夠合理高效的分配和安

排自己的時間。對于C語言與高數(shù)的學習，除了上課認真地聽，按

時完成課后作業(yè)以外，最重要的還是課下的溫習與鞏固，對于C語

言，需要多編多寫多練，而高數(shù)則需要多做題，多練習，多思考，

多領(lǐng)悟。但是由于我對此認識得太晚，盡管在最后的一個月不停地

練習、不停地做試卷，依舊難以挽回考試成績不理想的敗局。對于

英語的學習，在我看來無非在于平時的積累，但是到了大學以后才

發(fā)現(xiàn)，如果只是為了應(yīng)付考試的話，只要上課認真聽，練習冊仔細

做依舊可以得到很好的分數(shù)。但是在我看來，僅僅如此，自己的英

語水平是無法得到提高的，我們要把學習英語當做生活的一部分，

要將對英語的學習融入到日常生活中，就像學習漢語一樣，這樣才

會有意想不到的收獲。而對于計算機導論、常用軟件等一些課程，

只要多看、多記、多回顧，自然不會考得太差。如今大一上學期的

學習已經(jīng)結(jié)束，無論學的如何、成績怎樣，都已成為定局，成也好

敗也罷，都已變成歷史，而我們所能做的并不是為自己所取得的一

點成績而沾沾自喜，也并非因為成績不理想而一直頹廢下去，我們

只有而已開始就全力以赴，不顧結(jié)果地努力學習新的知識，爭取在

下一個學期能給自己一份滿意的答卷。

作為班級的團支部書記，自然有比較多的工作，無論是班級的

事務(wù)還是團委那邊的工作，這一個學期的確讓我收獲不少，感覺自

己比原來更能勝任這份工作了。我依然清楚的記得當初競選團支書

時，輔導員硬是要我當體育委員，而我卻堅決不當，堅信我可以完

全勝任這個職位，最后在我的堅持下，輔導員退步了，想來也覺得

好笑，也許這就是我們常說的年少無知吧。而經(jīng)過了一個學期的工

作，我才深深地知道，正如您所說的那樣，團支書要處理的事情是

多方面的，想要完全勝任這份職務(wù)真的很難很難。我很感謝輔導員

給了我這次鍛煉的機會，同時也為當時和輔導員的爭執(zhí)感到抱歉，

請原諒我的年少輕狂。這一學期，從開始時讓我?guī)兔φ硗瑢W檔案,

到給我上黨課的機會，您讓我?guī)湍隽撕芏?，我很感謝您對我的信

任，而我并沒有以優(yōu)秀的表現(xiàn)來回饋您對我的信任。無論是在班級

組織的活動方面，還是在院校組織的各種比賽方面，尤其是那次院

內(nèi)的安全知識競賽，因為我的失誤，導致了班級很差的成績，這是

我需要進行檢討和自我批評的，這些讓我深感慚愧。在班級事務(wù)方

面，我也沒有做得很好，無論是在同學思想教育的引導，還是提高

班級的凝聚力與同學們的集體榮譽感，我沒有完成開學時自己擬定

的計劃。但是經(jīng)過了一個學期的歷練，從種種失敗與挫折中我已經(jīng)

得到了提高，各個班干之間也在長時間的磨合中達成了一種默契，

相信在下一個學期的工作中，在我們集體班干的共同努力與全體同

學的積極配合下，我們會以更高的工作效率和更明顯的工作效果將

自己的班級管理得更好，建設(shè)得更好。我不敢斷言在所有的班委中,

我會做得如何，我能肯定的只是我會盡我自己最大的努力將您和院

團委讓我辦的事做到最好，并且同時處理好工作與學習的關(guān)系，做

到兩不誤。

對于各種活動與競賽，我并沒有參與很多，最為重要的算是

“理工杯”籃球賽了吧，但是由于我們院籃球隊沒有積極訓練的緣

故，我們的成績也并不是很好。但是就班級而言的話，對于同學們

在活動中表現(xiàn)的積極性還是可圈可點的，而魏揚威、鄭健、鄭驥、

張義兵、錢澤強以及女生們的表現(xiàn)尤為突出。不論最后成績?nèi)绾危?/p>

同學們都是在為班級的榮譽而努力與拼搏，這點時需要所有人認同

和肯定的。而我們班也有很多有才華的.人，像錢澤強、胡文翔、張

鵬聞、閆豐亮、張宇辰、陳軒等等，只是大家一直都比較低調(diào)，相

信只要大家各展其才、各盡所能，我們的班級會很優(yōu)秀很優(yōu)秀。在

班級活動的舉辦方面，我們班級做得不錯，無論是“免提電腦''公

益活動，還是元旦的“廚藝大賽”。當然，最值得一提的就是我們

班舉行的“免提電腦”公益活動。在我們?nèi)w班干及多數(shù)同學地積

極參與下，活動比較的成功，相信在所有大一年級的影響還是比較

大的，不僅在現(xiàn)場幫許多同學解決了一些電腦問題，而在活動之后,

也為許多聯(lián)系我們的同學們解決了問題。就此次活動來看，我們的

班級是很有開發(fā)潛力的。

然后就是大學的生活了，就我個人而言，大學生活與高中生活

先放在一邊暫且不論，從我上大學的那天起，我的生活比原來有規(guī)

律了，至少一點，我能夠按時起床，按時睡覺，按時吃飯。而就班

級而言，男生這邊，在各班干的督促下，大部分人都形成了很好的

生活規(guī)律與習慣，但是仍有少數(shù)同學有不好的習慣，如熬夜現(xiàn)象，

睡懶覺現(xiàn)象，不按時飲食現(xiàn)象等。但這些都不夠成為重點，相信在

大多數(shù)同學的影響下，會有改變。

最后就是已經(jīng)到來的暑假了，就我個人而言，是不能夠白白浪

費這36天的時間的。因為我是往屆生，已經(jīng)在高中比別人多浪費了

一年的時間，因此我希望可以在大學好好彌補，有提前畢業(yè)的打算,

以挽回浪費的時間c另外大一上學期的基礎(chǔ)知識學得又不夠扎實，

這就又增加了我假期的負擔。因此，我假期有如下計劃：

1、花一定的時間將上學期的內(nèi)容復習一下，尤其是高數(shù)與C語

言兩門課程，要擴展對其學習的深度（因為要防止畢業(yè)后找不到工作

而不得不參加考研的情況發(fā)生）；

2、預習下一學期的各門重要課程的內(nèi)容，這樣就不會出現(xiàn)上課

聽不懂的局面了；

3、多參與實踐活動，如幫親朋好友解決電腦問題，多閱讀一些

課外的相關(guān)書籍等C

以上就是我對大一上學期總體情況的一點簡要的總結(jié)，寫的不

好，望老師見諒。

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇2

在新鮮感覺還沒有消失的時候，大一第一學期已然過去了。經(jīng)

過這五個月的大學生活之后，我已經(jīng)明顯感覺自己已經(jīng)愛上了這種

自主支配的生活。從早上起床，到晚上入夢，一切的一切都能夠遵

照我個人的意愿來執(zhí)行；這對于我們這些被初等教育壓榨了10個年

頭的年輕人來說，無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我

來說，半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

自己支配的生活絕對應(yīng)該是效率最高的生活。我可以通過自己

的統(tǒng)籌規(guī)劃把最需要干的事情集中火力解決掉。也可以輕松地對討

厭的事情說n。。不管是學還是玩，我都能用一種最飽滿的態(tài)度面對

這些東西。其實到了期末考試前夕，我才感覺到大學的期末復習是

一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥復習有意思多了。大學

的學習沒有老師指出的光明大道，只有同學們自己摸索出來的羊腸

小道，但是顯然，羊腸小道讓我們抄了不少近路；大家一起攜手度過

考試的那些日子真是不錯。就是這些時候，產(chǎn)生了最多的愉快。

眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過，一開始心里挺

起急的。計算機系課程真是挺重，看著別人新生就能搞點兒什么社

團活動，而我們啃著離散的英文書……下學期學業(yè)好象一點也不比

第一學期輕……不過我想我后來還挺適應(yīng)這種學習生活的。每天沉

浸在作業(yè)中，以及自己制訂的娛樂計劃中，社團讓他們玩去吧，學

生會腐敗去吧。等我們大二大三時候，聽報告打報告被報告的不就

是我們了么。不急不急。

我想出國，所以抓緊學英語。到現(xiàn)在對于今后的事情沒有太多

想法，只是覺得洋文憑挺氣派。出國應(yīng)該要挺高的成績，所以下一

步這個學習得再努努力，突破一下。

我已經(jīng)每天跑3000堅持兩周了，打算堅持到160斤為止。體育

課之后也就根本就不是我的負擔，我跑下3000,沒有什么事情不能

辦了。

第一學期很開心，下學期繼續(xù)加油！

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇3

時光如流水過匆匆而過，時光對于每一個人來說是公平的。只

有把握住時光的人才是成功的人。

總結(jié)一下上學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。

一、在學習上

上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，經(jīng)過上個學期的適應(yīng),

這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度，保證每堂課都認

真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅

持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下

來，使自我以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都

是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助

課外資料，期望以比能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還

充分利用學校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以

求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思

考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認

為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的

態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開

始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不

了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所

成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。

所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我

也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮?/p>

那里。

二、學習生活中

我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自

我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群

眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，

這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的

學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比

較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，

所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸

屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我

從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗

衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來

的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風，做到勤清潔，勤洗

手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、在業(yè)余生活中上

我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強

了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、

踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動

量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！

此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺

得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，個性

是在星期天的時光里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好等記。

針對自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識面

和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒

除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾

年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生

活增添豐富美麗的色彩。

新的學期，科目比上學期減少了，自由的時光也就多了。但是

我并沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的

很充實。轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了，帶著那份未盡的愉悅回到課堂，回

到了我們已經(jīng)熟悉的世界……

一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚?！皥F結(jié)就

是力量”最適合我們，6個人不一樣的性格，鮮明的個性，不一樣

的地域風俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。當然我們也會偶爾有

陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支

正在上演的交響樂的樂隊，舊的學期已結(jié)束，新的學期即將到來。

等待我們的會很多，有機會，有挑戰(zhàn)，有……

剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲

試，結(jié)果碰壁較多c但是吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完

成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，擺脫此刻大

學生最流行的郁悶日子。

通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;

而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了群眾觀

念，回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值

得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸

蒸日上。

總結(jié)回顧，我百感交集；應(yīng)對我信心百倍；展望明天，我任重

道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我

就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回

顧和展望而更加無怨無悔！

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇4

在來到大學之前，就聽說大學的時光總是眨眼即逝，起初還只

是將信將疑，但到自己親身經(jīng)歷才發(fā)覺事實果真如此。時間真的是

飛一般的從身邊走過，現(xiàn)在，我站在大一的中間站，反思這已經(jīng)走

過的這段路，展望著未來。雖然還是繼續(xù)迷茫著，但是，我且不是

早先的那個懵懂的我了。

假期里熱切的與從全國各地歸來的摯友交談，開心之余，從談

話中認識到了，學習到了很多。誠然，在大學里人是要分成類別的,

不是三六九等的階級劃分，而是依照年輕人的心理，夢想，規(guī)劃劃

分，這樣各類人自然而然地就走到一起去了。我想我是有夢的那一

種了吧，忘記是誰曾經(jīng)說過的：沒有夢想的人是可憐的。站在這個

角度來講，我一一是幸運的！

大一的生活總是在不斷地摸索，就像是在畫一條直線，若是沒

有標尺，沒有幾個人可以畫得筆直，這是必然的。所以春節(jié)在家的

這些日子，我總結(jié)了以下幾點，借此來更正自己，也勉勵自己，使

自己的大學生活會更加充實，更加有意義吧。

總結(jié)（一）

學習及活動

上學期活動總體來講參加的不是很多，但是在其中體驗了新的

東西。

1.大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

在職協(xié)的這些日子，體驗了一個組織的默契，一個團隊的合作

精

神，且有幸參與了大學生畢業(yè)的雙選會。認識很多的學長學姐,

他們都給予了我很多的幫助與建議，讓我在錯誤中不斷地改正目己,

不斷的感悟生活，這是我在職協(xié)最大的收獲，在這里，我懂得了，

做事是要講求方法的，捷徑是有的，但尋求捷徑的過程并不簡單。

2.每周經(jīng)濟論壇

參加這個社團，是學姐推薦的。在報社團的時候，只是一心求

著能多學點東西，但是卻忽略了另一更重要的因素“興趣”。

大學，是一個開放程度，自由程度極其高的地方，好學之人在

這里開一得到充分的施展和知識補充。但是，由于我的盲目，在我

參與到其中的時候，才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟并不適合我，也許未來經(jīng)濟會是

一個好的出路，但是若是在大學還是硬要我去隨著世俗而放棄我的

所愛，那么我是萬萬不能的，人有幾個青春呢？所以，在經(jīng)論的這些

日子讓我知道了什么不適合我，未來的路又明確了一分，我甚是慶

幸！

其實，大學應(yīng)該是一個人不斷積累的過程，不單單是經(jīng)驗，還

有學識。

在這里我想重點總結(jié)一下上學期我的收獲及感受。

讀書，是一個人擁有良好底蘊的根本。記得冰心老師曾經(jīng)這樣

說過：多讀書，讀好書，好讀書。一根人沒有豐富的學識，即使擁

有豐富的社會經(jīng)驗，也不一定能夠在對的時間做出對的抉擇。所以,

懷有一顆好學之心，是我們提升自己的基礎(chǔ)。

故而在大一時使勁的補充能量，暢游于書海之中，沐浴文學的

光芒，享受著這段唯美的時光。我想我是熱愛這種生活的。每當疲

倦時，圖

書館才是我最好的港灣，知識才是我最好的伙伴，總而言之，

這半年，我發(fā)現(xiàn)了我的一大愛好“讀書”。

但是，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，其中讀書的三到中，我只做到了兩

個即“眼到”，“手到”。之所以看過書之后，還會有陌生的感覺,

是因為沒有用心去品味。希望下學期我可以改變，努力接近冰心老

師所說的境界。

總結(jié)（二）

人際交往及處世

在大學的日子里，我知道我不能再只是單純的我，但是，我亦

不想踏入洪濤，再無回首之時。我至今還是喜歡單純的我，我的朋

友們亦是如此?？墒牵F(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，你無法更改亦無法抹去，

我知道我的掙扎最終只是徒勞無功。但是，我并不感到失落，因為

在他們都急于適應(yīng)社會的時候，我還在暢游書海，我還在享受我的

興趣給我?guī)淼奶鹈郎?。其實，這些日子，我感受頗深，我覺得

生活不應(yīng)該是你逐我趕，也不應(yīng)該是年輕受苦，年長享福。生活應(yīng)

該是，在我們還年輕的時候，在我們還有能力改變命運的時候，努

力去彌補自己的遺憾，努力的為自己的人生增添色彩，積極的生活,

積極地看每一天，只要快樂，其他的都無所謂。

假期里，我和一位在在南昌的讀書同學聊天，她談及她的生活,

其實我們最初到大學都是一樣的思鄉(xiāng)，一樣的不習慣與南方孩子交

流。但是她說：“我們是有夢的人，無論生活帶給了我們什么，那

些事我們無法避免的，我們要學會的是改變自己，讓自己的一部分

融入

社會，另一部分留給自己，留給自己的青春，自己的夢。這樣

我們才不會被社會的洪流同化掉，也不會迷失自己，從此墮落下

去。”我想她是對的，我接受了這種思想。此刻我的手心依舊是她

握著我的手是的溫熱，她的話還在縈繞耳畔，她說：“我們約定,

兩年后，我們中傳見”。

我對未來的期望

假期的日子里，我似乎又懶散了下去，但是，也是在這些日子

里，我學會了思考，學會了冷靜。未來會發(fā)生什么，誰都無法預測,

我只能做一個追夢者，起碼這樣的我是幸福的。

努力追求我的夢，努力做快樂的自己，努力打造屬于我的青春。

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇5

進入大學，大一學年就這樣悄無聲息過了，在學業(yè)上，好像我

并沒有太大收獲。但在這個匆匆離去大學大一學年中，有很多值得

我回憶事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自我進步了，成長了，也學會了一

些為人處世道理。

踏入大學大門，第一件事當然是軍訓。那么多天訓練，真把我

累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少汗。雖然我皮膚曬

得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓I,我學會了吃

苦耐勞精神；通過軍訓，我結(jié)交了很多新司學；通過軍訓，我開始

適應(yīng)大學生活。軍訓，是我進入大學第一個必修課。

軍訓過后，就要開始大學學習生活了。本以為大學課程不會太

多，但是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不

消。但是叫累有什么用呢？課還是照常上，我也逐漸適應(yīng)了這樣學

習生活。但是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我

沒有多大用處。比如說，社會學（雙語），老師上課用英語講課，

普通英語我也許聽得懂，但是社會學上有很多專用術(shù)語，我根本無

法聽懂。感覺這一學期社會學，自我英語水平?jīng)]有因為它而提高，

社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大用處。

我不僅僅學會了相關(guān)方面知識，還培養(yǎng)了這方面興趣。比如說,

教育學和心理學，教育學教授在教學上很注重我們是否能理解，講

起課來會很搞笑；心理學本來就是一門很搞笑學科，所以上課一般

聽得津津有味。

另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開始對于文科生

我來說有點吃力，甚至我還放下過，有一段時光上課根本不聽講；

之后經(jīng)過導師提醒，我才明白這一門課對于我來說也很重要，這才

從新開始認真學習；最后我發(fā)現(xiàn)老師思考到我們大多是文科生，講

本來比較淺顯易懂；通過這門學科學習，我學會了很多生活方面就

應(yīng)注意常識。

這學年時光，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有

些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學學習生活。我感覺

自我根本就沒學到多少知識，心里很空虛。這就是大學與于高中區(qū)

別，大學學業(yè)沒有高中繁重，大學沒有高中那樣充實感。但是大學

有一個很好利用資源一一圖書館，在圖書館里，能找到各種需要書。

可惜在這一學期里，我從圖書館里借出大多書都沒有讀完就還回去

T,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)專業(yè)書，在下一學期里，我必須會好好利

用圖書館，幫忙我專業(yè)學習。

在期末，我才明白自習室好處，它給我?guī)Ыo了一個安靜復習空

間，但是這一學年已經(jīng)過去了，平時有時光我不是逛街就是上網(wǎng)，

從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧。在下一學期，我不能

再像這學期這樣浪費時光了，我必須要充分利用自習室把精力多放

一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜學習空間。

雖然進入大學，我沒有能當上任何干部，心里有一些遺憾，但

是我加入了志愿者服務(wù)隊。在那里面，我不僅僅能夠豐富自我大學

生活；還能夠參加志愿者服務(wù)活動，幫忙需要幫忙人。在那里面，

我最開心是到地方一所小學去和那里小學生結(jié)對子。這不僅僅幫忙

了那里小學生，為他們帶給一對一幫忙；還有利于我盡早地了解教

育對象，為今后我教育事業(yè)做準備。

大學里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動，促進了同學之間關(guān)

系。在這一學期里，通過各種活動，我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞

了；與人交談潛力也有所提高；上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕，但

是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學

并不光是學習地方，也是培養(yǎng)人膽量，使人更好適應(yīng)社會地方。

作為一名師范生，當一名好老師就是我目標，我要為實現(xiàn)這一

目標而奮斗，不斷完善自我教師綜合素質(zhì)，要樹立高度職責心和使

命感，不斷以一個好老師標準嚴格要求自我，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀下

一代作為自我奮斗目標。

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇6

進入大學以來，我首先積極端正思想態(tài)度，改變學習方法，調(diào)

整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學的學習生活氛圍和環(huán)境，使自

己的大學充實而有意義。

學生的天職就是學習，作為大學生，更應(yīng)時刻牢記自己的目標

和責任。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任

務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、復習工作在學期末

進項的兩次全?？己酥?，均以優(yōu)異成績?nèi)仆ㄟ^。在學年末組織的

自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習。

大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅要學習，更要

學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環(huán)境中，

我都能嚴格要求自己，尊敬師長同學，樂于奉獻助人，不僅樹立了

良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩！在本學

期進行的年紀干部委員選舉中，以高票得到大家認可。

在學生會工作方面，我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會

文藝部，并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“'挑

戰(zhàn)杯'河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院'地球日'主題活動''等多個校

院級活動中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評為“河南大學優(yōu)秀團

員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中，我有幸代表學院進行了

學生會工作的匯報和展示。

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中，

我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎

新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉

行的環(huán)保義演。眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上，

更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比

賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,

在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強拼搏，展現(xiàn)了學院

的風采。

“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善。"我不能滿足

于精彩的大一，更要在今后的學習、生活、工作中提高自己，充實

自己，完善自己，展示自己！

時光如水，轉(zhuǎn)眼間大一生活已至尾聲，總結(jié)一下自己一年的所

得與所失。

1、在思想方面

首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功

學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的

興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。

2、在生活上

大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活，我能與舍

友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他

們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不

僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

3、在學習上

極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發(fā)式教育

模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管

是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)

成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的

人生歷程中。

現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學

年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一

站途程！

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇7

20年9月，我懷著滿心的期待，懵懵懂懂的進入了大學的校門。

現(xiàn)在我即將升為大二的學姐，很多事都在不經(jīng)意間悄然離去。理一

下凌亂的思緒，將這有溫馨、有甜蜜、有辛酸、有淚水的一頁整理

清楚，成為我美好的回憶。

新生的一年，是充滿新奇、神秘色彩的一年。來到一個新的環(huán)

境，面對著陌生卻不乏親切的面孔，開始了人生旅途上的另一種生

活。我在大學之前從來沒有過過集體生活，這對我來說又緊張又興

奮。首先迎接我們的是軍訓，那時的我雖然每天在烈日下訓練，每

天都是大汗淋漓，但是很充實，每天都在盼望著會下雨，這樣就可

以休息了。每天早上六點起床為了能吃上一口早餐再去訓練，吃飯

也感覺比以前吃得香了。晚上睡覺的時間是我們最幸福的時刻，終

于可以歇歇腳，聊聊天?？墒敲刻焱砩隙际堑诡^就睡，真想一覺睡

到天亮，可總是被無情的鬧鐘給叫醒°我想，萬事開頭難，軍訓這

大學的第一課，我已經(jīng)挺過來了，相信后面的路我一樣可以走的很

精彩。

剛開始上課的時候覺得大學真美好，沒有了父母的監(jiān)督?jīng)]有了

老師的催促，不想聽課還可以跑到后面的位置去睡覺，悶的時候可

以到外面享受一下太陽的溫暖，每天去教室上幾節(jié)課然后有大量的

時間自己支配，看著學長學姐們臉上的笑容，心想著，我終于熬出

頭了。每天沉浸在看電視，逛街，上網(wǎng)的世界里。周末總不忘叫上

高中的同學一起出去游玩，漸漸的我覺得我的生活變得空虛了，不

再像以前那樣充實，我有些茫然。我該怎么做？玩的地方已經(jīng)玩人遍

了，游戲?qū)ξ乙矝]有了吸引力，我該干些什么？真不甘心再去學習，

我可是好不容易才等到這一天的。就這樣我依舊每天閑晃著，后果

當然很慘重，閱讀掛科。假期看到掛科的時候我難過的哭了。這淚

水中有難過，有對自己失望，但是最多的還是后悔。我后悔當初為

什么不再好好學習了，為什么就這樣隨波逐流，我為自己的墮落感

到害臊。從那時起，我決心要繼續(xù)好好學習了，不能繼續(xù)墮落下去

To不過我依舊找不到適合自己的方式，可能多年的題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)

在我腦海里根深蒂固了。

大學遠不同于小學、中學時代，中小學時期家長、老師牽著我

們向前走，而如今已經(jīng)不再是中小學生了，我們要學會獨立，學會

自主，學會選擇。很多事情都要自己決定，自己做主，還要為自己

的選擇負責，要為自己的行為負責，不管做什么都應(yīng)對自己該做什

么，不該做什么一清二楚。不能再像不懂事的小學生想怎么樣就怎

么樣，完全不顧及到周圍人的感受。

回首大學的第一年，忽然覺得這是我注定要改變的一年。因為

這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮

叨，沒了老師的'叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不是輕松，更多的是

迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向,

做出適當?shù)倪x擇，每個人都要為自己選擇負責。在大學里，沒有人

告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢發(fā)地在生活中逐漸適應(yīng)，

去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任，更多的無奈，更多

的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

一學年來，經(jīng)歷這么多的學習坎坷和情感壓抑，終于迎來了大

二這個新的學年，而這一學年我們又將以學長學姐的身份站在大一

新生的面前，我們要以開朗樸素的精神面貌引領(lǐng)大一新生們更快的

融入到大學生活，我們自己要不斷的總結(jié)和發(fā)展！

在時間上，大部分都是屬于自己。如何安排時間也是一個很重

要的問題。課余時間很多，大學生活的多彩與否很大程度上在于課

余時間的安排，課余可以去圖書館，可以和同學去郊游，可以去聽

專家的講座，可以去參加各種活動，可以去做家教，可以做兼

職……我相信課余生活會讓我體驗帶了生活的樂趣。

在新的學年里，我給自己訂的目標是：在不掛科的基礎(chǔ)上提高

積點，多去圖書館看書，補充自己的知識儲量，然后就是通過英語

4級，英語六級，專業(yè)四級，專業(yè)八級，計算機二級的考試。在大

一這一年，很讓我后悔的是沒有參加學生會的選拔，記得當時都填

好了報名表，通知要去面試的時候，我卻退縮了，因為我害怕站上

講臺當著很多人講話，總覺得每個人都把眼光放在我的身上，生怕

出錯，可是誰又不是慢慢鍛煉出來的呢？大一的生活是淺色調(diào)的背景,

星星點點的色彩。有膽怯、有退縮，有不知所措，也有勇往直前，

有成功，也有失敗c摔到了爬起來看看是什么絆了自己，成功了就

朝更高的地方前進，這就是大一的生活。大二的我又將是一個嶄新

的面目，我相信我已經(jīng)準備好了，我會腳踏實地的走好每一步！時光

像水中的倒影，一晃一學年就過去了。時光像水中的倒影，一晃一

學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,

而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大

學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較

多.不過“吃一塹，長一智”，大一學年我除了努力完成自己的學習目標,

也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的“郁悶”日

子。

人生是一部永不停止的車子，一直在前進，直至生命的終結(jié)。奮

斗和追求讓生命不再迷茫。我希望我接下來的三年能過著有規(guī)律的

生活，因為我喜歡五彩繽紛地活著。

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇8

高一的第一個學期就這樣緊張而有趣的結(jié)束了。

光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是

飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比原

來更上了一層樓。下面，我就這里簡單的總結(jié)一下

一）學習

我學到了很多知識，懂得了許多的概念。

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接

耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認

真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。我還

學會了許多學習方法，對電影有了極大的興趣，看了許多各種類型

的電影。懂得了不同地區(qū)的文化，而且在欣賞中英語水平有了提高。

數(shù)學：立體幾何掌握的不是很好，假期要努力提高，高考中這

一方面占許多的分數(shù)，大約17-20分，所以這個不容忽視。

語文：能夠很好的跟上老師思路，對高考的題型有較深刻的了

解。在選題上，我會選擇實用類文本，我對這個題型還不是很熟悉,

所以要多練習。

英語：對英語老師用英語講課時有些重要的詞匯聽不到，所以

要提高聽力，多看英文電影。物理，化學，生物：因為我以后是要

學習理科的，所以理綜合一定要認真聽講，本學期我有一點懶惰，

在于不愛背化學方程式，物理是我的弱科，一定要多做題。

文綜合：能夠做到認真聽講，這樣即可，會考時能夠做到及格,

跟上老師思路。假期要把書都看一遍。

這學期的期末考試成績不是很理想，離心中的目標還很遠，仍

需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)

展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

二）學習方法及態(tài)度

高中的，學習與初中有許多不同。初中時代我們被老師催著趕著

向前走。而高中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。

我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資

料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查,

提前預習的學習方法，但是錯題本總結(jié)的并不是很好，下學期繼續(xù)

改正。

三）紀律與內(nèi)務(wù)

內(nèi)務(wù)方面進步較大，基本上后期不被點名，但是還是沒有做到

好，沒有被表揚，要努力。紀律方面做得很不錯，自習課不說話，

不聽MP3

四）遺憾、

本學期還是克服不了自己的懶惰，很想早起，但是早起的幾率

不是很大，一定要有毅力，我覺得軍訓時候是我最有毅力的時候，

但是現(xiàn)在不行了，所以假期時一定不要玩的太瘋哦。在學習方面還

不是很努力，所以一定要改變自己。讓遺憾變成動力

目標已經(jīng)定好，向浙江大學進發(fā)吧。

五）人格塑造

本學期我參加了許多個活動，我認為參加活動是必要的，我也

去了許多公開課，學到了許多周邊知識，對中國的政治人文經(jīng)濟有

了許多的了解。

我不愛跟別人說話，所以我參加了英語課前演講和午檢，使我

對語言類有了很強的自信，我的第三志愿是北京師范大學，所以當

老師就是要學會與他人交流，我覺得這方面我做的不好，別人談哈

利波特，我都不懂，沒有與人的共同感，所以假期要提高文學文化

素養(yǎng)。買了幾本書，對偵探學要有一定的研究，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，

認真按計劃進行。

Bigthingshavesmallbeginnings.

假期學習計劃

1.完成所有作業(yè)

2.要實施雙邊政策，即一邊補課一邊跟練習冊。

3.數(shù)學：自學必修三，復習立體幾何，尤其是向量與立體幾何

的結(jié)合。

4.物理將必修一三四章再過一遍，五六章要多領(lǐng)悟，第七章要

多總結(jié)。

5.化學：方程式一定要在記一遍，必修二與高二聯(lián)系很大，要

努力理解

6.生物：必修二講的是遺傳與進化，很重要

7.英語：初三下的那本單選要多做，那個比較系統(tǒng)。完形要控

制錯誤率，要多練改錯，提高基礎(chǔ)。多看英文電影。

8.語文：認真寫作業(yè)，總結(jié)答題技巧，練一練實用類文本。

9.史地政：看一遍書，預習一下。

10.文學上多看一些書哈利波特等Bigthingshave

beginnings,smal1

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇9

半年匆匆過去了，回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個

人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互

相團結(jié)，班級也蒸蒸日上，工作學習方面都有了較為滿意的成績。

為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學

期的活動總結(jié)如下，以繼承優(yōu)點，避免錯誤，為我院的發(fā)展做出我

們的貢獻。

一.班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，

對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促

進。

2、通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作

的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契，班委工作逐漸步入正軌，同時班

委會成員之間增添了不少默契。

3、明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各

司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項

事務(wù)基本能夠順利完成。

二.學習方面

1、針對晚自習，由學習委員負責采取簽到簽退的措施。同學們

學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少

有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更

多的知識，豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了

自己的目標去努力C

三.活動方面

我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一，加強

同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召

同學們積極參加校、院各項活動，

三月份活動：

1、英語四級交流主題班會，通過的同學交流了一下他們的復習

經(jīng)驗，也跟沒有通過的同學交流了以下，鼓勵他們繼續(xù)努力。

2、學習恩來精神，爭當文明先鋒主題班會。在周恩來誕辰的近

期舉辦了這一思想交流學習活動，增強大家對恩來精神的理解，幫

助大家樹立更高的人生理想。

3、學雷鋒主題團日活動，我們集體去了敬老院看望老人并包了

餃子給老人吃，還帶去了精彩的文藝表演，深得老人歡迎。

4、召開以奮戰(zhàn)計算機以及考試為目的的班會，學習委員動員大

家積極復習準備考送的主題班會，讓大家提高精神考出好成績。

5、我們班自己組織了一次宿舍衛(wèi)生大檢查，評比出了班級文明

宿舍。并督促大家做好宿舍衛(wèi)生工作。

四月份活動：

1、組織去缽池山春游，并在游玩的過程中開展了一次心里主題

班會，了解一下班級同學近期的心理狀況，對有問題的同學進行了

及時輔導。

2、應(yīng)校黨委的號召，開展了向沈浩同志學習的思想交流會，進

一步在同學中弘揚沈浩精神。

3、針對宿舍衛(wèi)生紀律問題召開主題班會，強化衛(wèi)生紀律的重要

性。在世博即將召開之時，我班開展了“世博歡迎你”的趣味英語

主題班會，幫助同學更多的了解了世博的相關(guān)知識。開闊了眼界。

4、在地球日來臨之際特地召開了以“關(guān)愛家園，保護環(huán)境”的

主題班會，喚醒大家的保護意識，積極投身環(huán)保行動中來。

5、陽光趣味體育活動之陽光綁腿跑和貼大餅的活動凝聚了大家

的團結(jié)力，讓大家能煉了身體，明白身體是革命的本錢。

四、六月份活動：

1、爭創(chuàng)恩來班的交流會，讓我們明白爭創(chuàng)的要求也加強自身的

要求，爭取可以創(chuàng)成恩來班

2、期中總結(jié)交流會，學習委員總結(jié)了一下班級的學習狀態(tài)，鼓

勵大家繼續(xù)努力，各班委匯報了自己近期乂來的工作，對于自己以

后的工作也做了打算。

3、喜迎世博會“顯我風采”的文藝晚會，讓大家盡情的歌唱，

體會世博的快樂。

4、應(yīng)院里要求在父親節(jié)和母親節(jié)來臨，召開“讓心活起來，勿

忘感恩”班會，班會上一個個動人的故事，一段段感觸頗深的畫面

讓同學們明白父母的愛是無私的是偉大的，此次班會召開成功。

5、大學生文明禮儀越開越重要，“文明禮儀”班會的召開更加

讓我們?yōu)闃淞]好大學生形象有了信心。

6、有了上次英語四級考試的經(jīng)驗，本次英語六級考試不再迷茫

失措?！坝⒄Z六級沖刺”會議提高大家備考信心，戰(zhàn)勝六級的決心。

此外在學校的科技文化藝術(shù)節(jié)，心里宣傳月等系或?；顒又?，

大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，積極參與，

表現(xiàn)出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動如征文等，

我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大

學生活增加了絢麗的色彩?？梢哉f，本學期的活動是挺豐富的。通

過這些豐富多彩的活動發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝，總是有一陣高過

一陣的喝彩。使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了

廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

五、思想方面

1、大多數(shù)同學積極向上、進取，努力學習。

2、大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實

現(xiàn)。

3、大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每

一個人。

4、班里同學向黨組織靠近，不少同學會定期交思想?yún)R報。

六、班級活動特色

班干帶頭，全體參與無論是學院、年級、本班活動，同學們都

積極參與進去。班干起帶頭作用，同學們積極參與進來。進行每一

次活動，充分調(diào)動同學們參與的積極性。做到提前通知，及時通知。

活動的參與者做到認真準備，認真排練相關(guān)內(nèi)容。

思想積極，啟發(fā)人生每一次的活動都注重思想建設(shè)，做到積極,

做到健康而有活力，有利于啟發(fā)同學們的人生感悟。本班第一學期

舉行的班會的主題都是圍繞此范圍進行，如團結(jié)、感恩、……結(jié)合

實際，感動同學們的心靈。從而讓同學們學到更多知識，啟發(fā)人生

的思考。

展現(xiàn)同學亮點，增進內(nèi)部團結(jié)本班活動做到全體全程全心全意

參與進去，活動的模式多樣化，做到靈活不呆板，有特色有個性。

在活動籌備階段，充分了解同學們的愛好與特長，讓其充分準備，

在活動中盡情表演c例如，活動中有朗誦環(huán)節(jié)，有知識競答環(huán)節(jié)，

有小組比賽環(huán)節(jié)……這些都能夠充分提高司學們參與的積極性和主

動性，有利于同學們更好地融入集體生活，增強班內(nèi)部凝聚力。

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇10

班級成績：

兩次考試第二名。整體成績雖不落后但存在很多的問題

1、最高分不夠突出。校次排名不高。高分學生占比較少。

2、中間成績較多，其中大部分學生皆有一科或幾科溜腿?？此?/p>

分還不錯，實際上非常危險。

3、成績不穩(wěn)現(xiàn)象嚴重，部分學生名次變化較大。實質(zhì)上是知識

未真正掌握的表現(xiàn)C

班級學風：

1、浮躁，不踏實一直以來就是我班存在的致命問題。如若至高

三未能改變，將會制約整個班級的發(fā)展。

2、大環(huán)境營造不好，既有我的責任，也有班級干部的責任（感

受到存在）。同時也有一些不思進取的學生的責任。下學期當引以

為戒，強化責任意識，獎懲分明。

3、部分學生于自身責任和對班級的熱忱不顧。自己屢屢違紀下

也影響到其他同學C破壞學風班風。

4、下學期班級主要任務(wù)就是抓學風建設(shè)。對于危及學風班紀的

學生該勸退勸退。

5、爭先意識不強。玩的意識不弱。壓力和動力不足。很大一部

分同學是蒙著眼國日子。（課間出去在走廊的咱班最多）

其他班級情況總結(jié)與反思：

1、衛(wèi)生良好，出勤率高

2、集體感，歸屬感在部分同學中尚未形成

3、對教師和對家長的感恩不是很深刻（努力幾天，給自己和父

母在20_年的開始一個交代和希望。寒假多陪陪父母，給老師發(fā)個

祝福短信）

對學生的寄語：

立志如山，行動如水

不如山不能堅定，不如水不能曲達。志高智達。言信行果。已

近成人，希望各位明白并承擔對自己對家人的責任。

感謝一年來為生活為我們在外奔波辛勤勞作，感謝一年來每時

每刻陪在我們身邊，風里來雨里去的各位老師，感謝一年來為班級

的進步和每位同學的成長而無私奉獻的班干部和課代表們。

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇11

這一學期我擔任高二8、11班的語文教學工作，回顧一個學期

來的語文教學工作實踐，我本著全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新力、提高實踐

水平的思想，全身心地投入到教學中，圓滿完成了教學任務(wù)?，F(xiàn)將

教學方面的體會和工作總結(jié)如下。

一、積極聽課，認真?zhèn)湔n，善于反思

聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。這

一學期我們高二語文備課組基本以新老師為主，雖然新老師教學經(jīng)

驗不足，但新老師的知識體系和見解卻更新穎，更貼近現(xiàn)實。在教

學中，各種鮮活生動的事例，各種教學方法、模式的展示，微小細

節(jié)之處的精彩處理，使我學到了很多在其他老教師身上學不到的東

西。

二、緊抓作業(yè)批改、注重優(yōu)生輔導

作業(yè)的檢查和批改，是檢測學生知識掌握情況的重要途徑。開

學以來，我一直堅持作業(yè)的認真批改，這不僅有利于對學生知識落

實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加

全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況，調(diào)整教學。對于班

里優(yōu)生，我一直堅持個別知識輔導和思想教育相結(jié)合的方式，在給

學生談理想、談目標的同時，激發(fā)學生的學習熱情。

三、深入扎實的上好每一節(jié)課

因自己帶的這兩個班，一個是美術(shù)特長班，一個是理科重點班;

一個班六節(jié)課，一個班七節(jié)課。所以在上課時，我要注意兩個班的

學生也不一樣，基礎(chǔ)不一樣，所以在進行備課時不單要備課本，還

要備學生。上課時，所采取的教學方式也不一樣，8班上課時更細,

內(nèi)容更基礎(chǔ)；11班上課時討論的問題更深層次，內(nèi)容更難。

課程改革是一場前所未有的攻堅戰(zhàn)，新理念、新教材、新教法

必然要和舊有的一切教學觀念、教學模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。

通過近兩年的實驗與探索，我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的

是我們看到了課程改革實驗給我們的教育注入了勃勃生機與活力，

感受到了我們與學生在課程改革中的共同提高、共同發(fā)展；艱辛的

是我們對課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑，我們是“摸著石頭

過河”來探索課程改革之路的，在課程改革的實踐過程中，我們也

遇到了許多困惑和難題。

（一）對課標的困惑

我們需要不用解讀的課程標準。現(xiàn)在的課程標準有那么多解讀

的書本、文章多如牛毛。我想原因無非有二，要么是課程標準入難,

太深奧，課程標準的制定者也知道一般老師是讀不懂的；要么是對

一線教師的不相信，課程標準制定者害怕一線教師讀不懂；我認為

課程標準應(yīng)該通俗、詳細，一看就懂，如比教師才能用好；應(yīng)該把

解讀融入課程標準之中，這樣才能做到專家研究與一線教師的實踐

緊密結(jié)合。

（二）對課堂的困惑

我們需要不是表演的課?，F(xiàn)在有的課放得很開，但收不攏，學

生天馬行空，談天說地，離題越來越遠；有的課，學生活動的樣式

很多，唯獨讀書不多，課堂上嘻嘻笑笑，氣氛十分活躍?？勺屑氁?/p>

想學生真正學到的語文知識可能很少。有的研究課，教學的著力點

主要是對課文內(nèi)容的深究，或是知識內(nèi)容的任意拓展，或是思想內(nèi)

容的無限拔高。學生海闊天空，說短道長，甚至離開了書本去大談

從網(wǎng)上看到的新聞c不同的是，過去是教師主講，學生旁聽；現(xiàn)在

是學生主講（主要是尖子學生），教師插話補充。仿佛教學的重心

已由教師轉(zhuǎn)移給了學生，仿佛這是課內(nèi)向課外的延伸。可是，讀書

的時間不多了，學生思考的時間很少了，對課文中語言文字的理解、

品味、運用的時間也被擠掉了。這樣的課聽多了，我們的老師都說

我們現(xiàn)在不知道語文課怎樣上了。

（三）對教材的困惑

1、對必修內(nèi)容的困惑。

高二語文必修五和選修《先秦諸子散文》集中了高中階段近80

的古詩名篇、以及部分文言名篇，教學內(nèi)容重，教學進度緊張。而

且因為一味的趕進度，使得每堂語文課都上得滿滿的，而語文課所

必需的一些課外趣味補充，因此都被忽略了，語文課索然無味。

2、對教學重點的困惑。

現(xiàn)在的教材自由度很大，每篇課文后面的練習和要求都很少，

這一方面是擴展了教師的能動性，但是對教師來說是增加了難度。

我們的老師很難把握教學的重點。

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇12

一、總體分析

總體來說，這次考試試卷難度較平時練習大點，重點考查學生

應(yīng)該掌握的英語基礎(chǔ)知識和基本能力，旨在夯實學生的基礎(chǔ)，注重

階段內(nèi)知識的考查和消化。

從這一次考試能夠反映出這一階段學生的學習和掌握情況。聽

力、閱讀和語法填空得分率比較高，可以看出學生的基礎(chǔ)還是比較

扎實的；但完形填空、七選五、作文等題的得分率不高，可以看出

學生的對能力提升方面的題還是不能夠很好的把握。

二、考試成績分析

聽力、閱讀理解和語法填空的正確率都比較高，其中語法填空

有的同學都能得到滿分，可以看出平時的訓練還是有效果的；完形

填空的得分率較低，一方面是本次試題較難，里面有一些生單詞、

詞組，另一方面也反映出了學生對語篇信息中的邏輯關(guān)系作出判斷

的能力還有待于提高，有的學生看著前面的題太難而自我放棄，有

的學生甚至沒看題就胡亂選上答案了。

書面表達學生表現(xiàn)一般，較上次期中考試，很多學生對英語的

基本句式有初步的認識，運用能力也逐漸提高。有的學生在表達中

使用到定語從句或名詞性從句等較高級的句式，我覺得對農(nóng)村中學

來說，高一上學期適宜搞一些緊扣教材的句子翻譯。

三、教學反思

針對本次考試反映出來的問題，我認為下學期主要抓以下幾點:

1、夯實語言基礎(chǔ)知識

從學生在單項填空、單詞填空部分的反應(yīng)可以看出，很多學生

的詞匯和語法知識仍不夠扎實，因此，必須在下一階段的教學中繼

續(xù)強化詞匯和語法的靈活運用。

加強學生記憶，多給時間鞏固，在平時的課堂中要更多的檢查,

多種形式抽查單詞、詞組的掌握情況。

2、加強聽力訓練

從考生的答題情況看，英語教學中仍存在著聽力訓練強度不夠

的問題。我們在前一階段忽視了學生的聽力訓練，應(yīng)該適當加強一

些聽力的練習。

3、堅持培養(yǎng)學生的閱讀能力

在平時教學中，應(yīng)爭取讓學生多掌握一些英語文化背景知識，

經(jīng)常向?qū)W生提供一些供其精讀或泛讀的英語文章，適當加大他們的

語言材料輸入量，擴大閱讀的量和拓寬知識面，培養(yǎng)學生的閱讀理

解能力，同時引導學生逐步提高閱讀速度。

4、加強與學生的溝通交流

平時注意與學生的溝通交流，關(guān)注學生成績的同時，也要關(guān)注

他們的發(fā)展，真正做學生的.良師益友。

我是一個比較內(nèi)向的女孩，對待朋友很真誠，也很友善。我也

很善良，我很喜歡小動物，還收養(yǎng)了一只流浪狗。我也有缺點，就

是也比較懶惰，不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴謹，很容易馬

虎。

我想我現(xiàn)在的個人價值應(yīng)該就是經(jīng)過三年時間的磨練做一名優(yōu)

秀的學生，努力學習，在考入理想的大學后找一份好的工作。我還

想豐富自己的閱歷，對所有的事情有成熟的看法和建議.培養(yǎng)自己堅

強的性格和勇于拼搏進取的精神，這樣才不會被困難所擊倒。

轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個學期已經(jīng)過去，我的學習進步了很多。

我能夠做到上課專心聽講，認真完成作業(yè)，又不會的問題主動詢問

同學我也認識到自己的不足，如對學習內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理，復習

起來不知從那里下手；體育鍛煉不夠積極等。

在下個學期，我要保持上學期的好習慣，遵守每天的作息時間，

不耽誤每一分鐘。我要為自己制定合理的學習計劃，有條理的學習

復習。對于成績?nèi)蹴椉訌娋毩?。積極參加體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。

我自尊心強，盡力做好我所能的事；我學習自強，逐漸離開家長

的羽翼；我嚴格自律，考場上展現(xiàn)真實水平；我勤奮學習，打破沙鍋

璧到底；我有愛心，收養(yǎng)流浪小狗；我樂于助人，他人有難必伸出援

助之手；我關(guān)心集體，集體就是我的家我會努力做得更好。

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需

要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心，千萬不要驕傲，應(yīng)該

再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應(yīng)該振奮精神,

爭取迎頭趕上。

我積極參加集體活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。

我與他人團結(jié)互助，約束自己的行為，尊重身旁每一個人的想法。

我比較熱愛球類運動，所以在課余時間總會讓姐姐陪我玩玩羽

毛球。不過我不太喜歡跑步，我還是需要多加練習呀！

我有健康的審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。而且

對藝術(shù)學習有興趣，具有創(chuàng)新意識。我不僅認真完成美術(shù)作業(yè)，還

參加了“服裝設(shè)計”的選修課。

研究性學習，我很感興趣的一項內(nèi)容。我與同學共同確定并探

討了一個課題。我探討的過程中學習到了很多有用的知識，還增強

了同學之間相互合作的能力。

金秋時節(jié)，學校組織了社會實踐活動評價。我參觀了中國解放

軍三軍儀仗隊和北京航天科普教育基地。我領(lǐng)略了解放軍的風采，

參與了一些具有挑戰(zhàn)性的項目。雖然一開始我很害怕，但后來我戰(zhàn)

勝了自我，完成了挑戰(zhàn)。

我十分熱愛繪畫，也參加過一些繪畫比賽，獲得過獎勵。

我十分熱愛繪畫，雖然沒上過什么輔導班，但是畫出的畫還是

比較好看的。美術(shù)課我認真學習，繪畫作業(yè)都精心構(gòu)思。

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇13

通過在高一學的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了，我

還戀戀不舍的懷念c我要感謝老師傳授給我知識，感謝朋友給予我

的關(guān)懷。讓我在這個美麗的學校里茁壯成長，高一的第一個學期就

這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?；厥走@

半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷

的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我

這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲

了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了

不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也

隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化

成了成熟?；蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,

顯得是那么的遙遠c我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中

了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自

己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所

見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成

無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的

渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。：

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的

時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我

認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力

的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將

到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這

個有利的.時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，朋友之間可以真誠相

待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲至IJ、

不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不

亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這

個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。目然,

這需要老師們的精心培養(yǎng)和朋友們的真誠幫助Q

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇14

轉(zhuǎn)眼間，一個學期的時間就過去了。期末考試的成績也出來了，

考了班級第六名，但仍有許多不理想的地方。

這次我失分主要在語文英語上，語文才考了九十一分，英語更

是才考了七十七分c是我有史以來這兩門科目考最差的一次?？上?/p>

答題紙沒有發(fā)下來，就連試卷也收上去了，導致我根本不知道錯了

哪些題目。其他科目沒有什么可說的。數(shù)學考了一百分，物理政治

歷史總共才扣三分C

我覺得這次語文和英語沒有考好的原因是：上課時沒有認真做

好筆跡，導致下課后復習不方便。課后復習時，遇到不會的問題，

抱有僥幸心里，覺得考試時不會出這類問題?？荚嚽暗臏蕚涔ぷ鳑]

有做好，沒有復習充分?？荚囍袥]有沉下心來認真答題，太心急，

因為太心馬虎導致很多不該出錯的地方出現(xiàn)錯誤，扣了分。以后我

在考試的時候，在做題前，一定要時刻小心認真。解答題時，不要

急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟

一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整漂

亮，這些只是考試時的要點。在平時，我要多做一些不同類型的題,

這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想

如果我能做到我以上提到的這幾瞇，我一定能把考試中的失誤降到

最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

另外，我還要積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，

所以我決定，放假期間，一有空就和爸爸一起去新華書店博覽群書。

為了下學期還要取得更好的成績。所以在下學期的學習中我應(yīng)該更

好地做到以下幾點：首先學習態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認

真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對

老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學

商量，或者向老師請教。

我不會驕傲，因為我的學習成績還是不理想，但是，我會繼續(xù)

努力，直到滿意為止！在新的學期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更

加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，

成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇15

時間就像無情的流水，一天天過去，期末考試終于結(jié)束了，時

間就像一場流星雨，這學期，我交了新朋友。我們就像快樂的小鳥,

一起度過了快樂的時光。我也學到了很多新知識，并把它們放進了

我的精神寶庫。一個學期也改變了很多缺點，讓我進一步提高。我

不能忍受一個學期，我不能忍受，因為這是一個充滿光明，充滿知

識，充滿快樂的學期！

第一學期就這樣結(jié)束了。迎接期待已久的寒假。時光飛逝，星

辰流轉(zhuǎn)。成為初中生已經(jīng)半年多了?；仡欉^去的半年，心里感慨良

多。這半年來經(jīng)歷的每一天都在我心中留下了永久的印記，因為這

些印記見證了一個像我一樣的新生的成長。這半年來，通過不斷的

學習，我收獲了很多。時間是如此無情，乂至于它從不回頭，而我

們卻在追逐它，為了不被落下。是的，沒有人愿意被時間甩在后面。

隨著時間的流逝，我們一點點成長。而美麗的'純真隨著風雨的消退

而變得成熟。也許這就是成長的代價?；叵胛耶斂忌娜兆?，好像

好遙遠。我在憧憬中學會了來之不易的寶藏；明白在思考中醞釀已

久的道理；直到收獲后才知道努力的甜蜜，突然覺得自己好像懂了

很多東西，但是仔細考慮了一下，覺得沒有。原來我過去看到的，

知道的，都是那么的偏頗和膚淺，以前的天真似乎在一瞬間變成了

無知和可笑。我想誰不是這樣呢？也許以后我們會笑自己的渺

小……我們要笑著回首走過的路。

從開學開始就害怕傳染，一個月后就能感覺到并習慣了。對我

來說，學習技術(shù)是個難題，但我看得出來，其他同學也能學，我也

鼓起勇氣，努力讓自己理解，更了解。雖然沒有老師指導我，教我

如何學習，但我正式明白了自主學習能力在這樣的環(huán)境中的重要性。

而且正因為如此，我有無限的選擇權(quán)，但我知道技術(shù)是一個長期的

學習過程，沒有堅持就沒有成功。我在學習中確實遇到了困難。等

我有足夠的時間可以預習課程，老師講的時候勉強聽懂。問題是我

發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不能套用老師說的話。我真的不想做基礎(chǔ)題，

但是這樣不行。我得仔細思考例子，慢慢分析例子，總結(jié)解決方法。

如果我做得多，我會逐漸重用他們。每次和別人交流，我都覺得自

己每天在學校一無所獲，但是當我總結(jié)學習，收獲成績的時候，我

清楚的看到，我這一學年并沒有白過。在這個學年里，我深深地體

會到，所有的知識的學習和對新事物的接觸都會引導我，這取決于

我是否用心去想，是否真的想去用。一旦真正結(jié)合到自己的實際行

動中，我認為會有很大的提高和升華。

老師們都提到，第一年是認識或?qū)W習的重要階段，也是一個轉(zhuǎn)

折點。能不能去好的地方，就看你這個階段學的好不好，知識掌握

的牢不可破。因此，我決定在學校的課堂時間里努力學習。

我相信我會做得更好！努力！

關(guān)于大一上學期期末總結(jié)篇16

本學期繼續(xù)擔任高二年級的兩個班的語文課教學工作。這學期

的語文課的的教學任務(wù)是必修5和論語選修的兩個模塊的內(nèi)容。為

了有效的完成教學任務(wù)，全面提高學生的語文素養(yǎng)和語文能力，學

期初就根據(jù)學生的特點和不同層次，以及教材的編排，制定了切實

可行的教學計劃，并在落實中不斷調(diào)整完善，達到了預期的效果，

現(xiàn)將本學期的語文教學工作進行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促進今后

的教學工作更上一個臺階。

一、夯實基礎(chǔ)，溫故知新，全面提高學生語文學習的興趣，培

養(yǎng)語文學的能力。

高二階段對學生來說是個比較重要的時期，尤其是打下一個堅

實的基礎(chǔ)非常重要，這對將來的高考作用是不可或缺的。基于這樣

的認識，我在教學中有意識的從最基本的字詞句入手，引領(lǐng)學生掌

握基本知識，并將學習中遇到的已在初中學過的知識點，進行強化

復習，然后聯(lián)系所學到的新的內(nèi)容，做到溫故知新。由于有相當一

部分學生的基礎(chǔ)較差，學習興趣淡薄，通過基礎(chǔ)知識的公園加強，

誘發(fā)這部分學生的興趣，收到了良好的效果。

二、堅持教學常規(guī)，狠抓課堂教學質(zhì)量。

1、本學期，我們一如既往，在備課組內(nèi)開展互相聽課評課活動。

通過堅持這個教學常規(guī)，保證備課組的教學質(zhì)量和教師的取長補短。

2、對于落實教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié)，加強對備課、上課、作業(yè)、

輔導、考查等教學環(huán)節(jié)的管理工作，每堂課都采用打分制。

3、認真抓好教學質(zhì)量檢查工作。本學期，我們根據(jù)學校嚴格考

試制度的規(guī)定，在各備課組內(nèi)更加強調(diào)了考試的紀律，按照學校要

求，指定專人負責，考后有質(zhì)量分析及學生的成績的跟蹤，使考試

成為檢查我們教學的一個重要尺度。

三、作為一名新時代的人民教師，我非常注意自己的師德修養(yǎng)。

平時積極參加各種學習和會議，并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志，

努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學乂致用，時刻調(diào)整自己的

方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展，合乎素質(zhì)教育的要求。在為

人師表方面，嚴格遵守“中學教師職業(yè)道德規(guī)范“，謹言慎行，不

忘以德育人，堅信教師無小節(jié)，時刻注意樹立良好的教師形象。隨

著教齡的增長，越來越向老教師看齊，敬業(yè)愛崗，誨人不倦。能熱

愛學生，關(guān)心學生，對學生嚴