本章備課說(shuō)明一、本章課標(biāo)要求基于《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,本章課標(biāo)要求如下:1.運(yùn)用地圖,描述中國(guó)的地理位置與疆域特征,說(shuō)明南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組成部分,釣魚島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土,增強(qiáng)國(guó)家版圖意識(shí)與海洋權(quán)益意識(shí)。(課標(biāo)新增)2.運(yùn)用中國(guó)行政區(qū)劃圖,識(shí)別34個(gè)省級(jí)行政區(qū),記住它們的簡(jiǎn)稱和行政中心。3.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料,描述中國(guó)人口的基本狀況和變化。(課標(biāo)新增)4.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料,簡(jiǎn)要?dú)w納中國(guó)的民族分布特點(diǎn),樹立中華民族共同體意識(shí)。(課標(biāo)新增)本章新課標(biāo)改動(dòng)較多,教師們要認(rèn)真落實(shí)課標(biāo)。本章重點(diǎn)是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中國(guó)全貌中的第一個(gè)“全貌”——國(guó)家版圖。要求學(xué)生了解中國(guó)版圖的基本知識(shí),增強(qiáng)國(guó)家版圖意識(shí),即領(lǐng)土完整意識(shí)和海洋權(quán)益意識(shí)。領(lǐng)土完整和海洋權(quán)益有交叉部分,但為了強(qiáng)調(diào)海洋權(quán)益,特將其獨(dú)立表述。學(xué)習(xí)本章知識(shí)的最終目的是增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家版圖意識(shí)。國(guó)家版圖意識(shí)是在中國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)的基礎(chǔ)上逐步形成的,教師在教學(xué)中要注意把握這一點(diǎn)。二、本章教材分析中國(guó)疆域重點(diǎn)備課內(nèi)容:一是中國(guó)的地理位置,主要指中國(guó)的緯度位置和海陸位置,包括用經(jīng)緯度等表示的數(shù)理位置和用所處半球表示的數(shù)理位置等。地理位置的特性也是從以上兩個(gè)方面提煉的。二是中國(guó)的疆域,包括中國(guó)的面積、陸上國(guó)界線和海岸線等。學(xué)生要通過(guò)閱讀地圖,熟悉中國(guó)的疆域,也要熟悉中國(guó)的陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家,以及這些鄰國(guó)所處的方位。中國(guó)的地理位置特征可與中國(guó)疆域特征綜合理解。三是南海諸島、釣魚島及其附屬島嶼是中國(guó)領(lǐng)土,用實(shí)例強(qiáng)化國(guó)家版圖意識(shí)與海洋權(quán)益意識(shí)。四是識(shí)別和記住我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)及其行政中心?！白R(shí)別”要求學(xué)生能夠熟練地閱讀和使用中國(guó)行政區(qū)劃圖,在中國(guó)行政區(qū)劃圖上區(qū)分不同的省級(jí)行政區(qū),找到其行政中心;“記住”要求學(xué)生在頭腦中建立地圖,不僅知道34個(gè)省級(jí)行政區(qū)在哪里和它們的相對(duì)位置,還要清楚它們的簡(jiǎn)稱和行政中心。這是中國(guó)地理最基本的知識(shí),學(xué)生必須掌握。在講人口分布時(shí),可以通過(guò)計(jì)算不同省級(jí)行政區(qū)的人口密度獲得對(duì)人口分布不均衡的感性認(rèn)識(shí)。例如,分別列舉中國(guó)東南部人口比較稠密的省份和西北部人口比較稀疏的省份的人口、土地面積資料,讓學(xué)生計(jì)算人口密度并作對(duì)比,從數(shù)量上形成對(duì)“稠密”和“稀疏”的理解。中華民族共同體意識(shí)是講我國(guó)民族相關(guān)內(nèi)容時(shí)必須關(guān)注的重點(diǎn)。從民族分布的特點(diǎn)可以引申到,我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的,我們悠久的歷史是各民族共同書寫的,我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的,我們偉大的精神是各民族共同培育的。歷史和現(xiàn)實(shí)充分表明,中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體,一榮俱榮,一損俱損。民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各族人民的生命線,各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。三、本章學(xué)情分析八年級(jí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)完世界區(qū)域的相關(guān)知識(shí),有一定的認(rèn)知基礎(chǔ),對(duì)于描述地理位置比較熟悉。2022年版地理課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生在學(xué)完地理后,會(huì)熟練閱讀世界地圖和中國(guó)行政區(qū)劃圖,使用中國(guó)行政區(qū)劃圖描述中國(guó)的地理位置與疆域特征?！罢f(shuō)明南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組成部分,釣魚島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土”要求學(xué)生會(huì)用文字或圖示表達(dá)自己對(duì)這句話的理解,知道設(shè)立此要求的原因和依據(jù)。學(xué)生要想達(dá)到這個(gè)要求,除了掌握中國(guó)版圖知識(shí),還需要了解一些歷史知識(shí),具體內(nèi)容可以參考《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。此外,小學(xué)階段對(duì)中國(guó)領(lǐng)土面積已有明確要求,教師在教學(xué)中可以根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ),引導(dǎo)他們自己歸納中國(guó)版圖的特征。讓學(xué)生記住34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱、簡(jiǎn)稱和行政中心,不是一兩次課就可以實(shí)現(xiàn)的,教師可以采取一些有趣的方式或者通過(guò)在整個(gè)中國(guó)地理教學(xué)中反復(fù)運(yùn)用,幫助學(xué)生逐步熟悉并記憶。本條目在實(shí)際教學(xué)中可以靈活安排,從中國(guó)國(guó)家版圖學(xué)習(xí)的角度,可以將其作為中國(guó)國(guó)家版圖學(xué)習(xí)的一部分;從區(qū)域分級(jí)的角度,可以與“認(rèn)識(shí)地區(qū)”部分綜合,作為講中國(guó)分區(qū)地理的基本框架之一。講中國(guó)人口分布時(shí)常會(huì)提到“胡煥庸線”,這條線使得我國(guó)人口分布狀況一目了然,教師可以稍加拓展,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)我國(guó)人口分布與我國(guó)自然環(huán)境的關(guān)系。關(guān)于民族的知識(shí)在小學(xué)道德與法治課程中已有較多要求。教師在地理教學(xué)中應(yīng)激活學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生通過(guò)讀圖和資料,基本掌握中國(guó)各民族的分布特點(diǎn)。綜合訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題右圖是世界某區(qū)域圖。讀圖,完成第1~2題。1.圖中數(shù)碼①②③④所示的省級(jí)行政區(qū)域中,代表遼寧省的是()A.① B.②C.③ D.④2.圖中字母所在區(qū)域與所屬國(guó)家的組合,正確的是()A.M——韓國(guó) B.N——俄羅斯C.P——朝鮮 D.Q——日本“這里景色真美呀!在這里,我品嘗了新鮮的奶茶,參加了那達(dá)慕節(jié),體驗(yàn)了騎馬、射箭等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,觀看了傳統(tǒng)的摔跤比賽,還帶回了一件這里特有的民族樂(lè)器呢!”這是貝貝在暑假旅游歸來(lái)寫的日記中的一段內(nèi)容。據(jù)此完成第3~4題。3.貝貝旅游最有可能去的省級(jí)行政區(qū)域是()4.貝貝帶回的樂(lè)器最有可能是()A.長(zhǎng)鼓 B.冬不拉 C.馬頭琴 D.手鼓5.下列有關(guān)我國(guó)地理位置的敘述,正確的是()A.我國(guó)大陸南部有南回歸線穿過(guò)B.我國(guó)大部分在溫帶,小部分在寒帶C.領(lǐng)土最北端在帕米爾高原,最南端在南沙群島中的曾母暗沙D.位于亞洲東部,太平洋西岸,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家6.下面四個(gè)省級(jí)行政區(qū)域中,有一個(gè)位置特點(diǎn)與其他三個(gè)明顯不同,該省級(jí)行政區(qū)域是()2021年5月11日,第七次全國(guó)人口普查結(jié)果公布,全國(guó)人口共141178萬(wàn)人(不包括香港、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣省人口數(shù)),性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表。讀下表,完成第7~9題。性別構(gòu)成情況男性女性性別比人數(shù)比例人數(shù)比例723339956人51.24%688438768人48.76%105.07年齡構(gòu)成情況0~14歲15~59歲60歲及以上65歲及以上17.95%63.35%18.7%13.5%7.從表中我國(guó)人口性別構(gòu)成情況不能推測(cè)出的是()A.我國(guó)人口性別比例不平衡 B.男性比女性多2.48%C.我國(guó)男性人口比例大 D.我國(guó)老年人口男性比女性多8.從年齡構(gòu)成情況分析,符合我國(guó)國(guó)情、可大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是()A.玩具生產(chǎn)業(yè) B.老年保健用品產(chǎn)業(yè)C.建筑產(chǎn)業(yè) D.汽車產(chǎn)業(yè)9.從表中資料分析得出,60~65歲人口數(shù)量約為()A.7341萬(wàn) B.1.14億 C.8200萬(wàn) D.2億10.周師傅給剛買的一輛新車在網(wǎng)上選了車牌號(hào)(右圖),通過(guò)圖示信息,我們可以判斷這輛車的歸屬地是()A.重慶市 B.河北省 C.天津市 D.山西省11.中國(guó)城鎮(zhèn)人口的迅速增長(zhǎng),將給城鎮(zhèn)帶來(lái)()①社會(huì)保障壓力大②交通擁擠③社會(huì)勞動(dòng)力不足④人口老齡化突出A.①② B.②③ C.③④ D.①④12.2016年,我國(guó)全面實(shí)施一對(duì)夫妻可生育兩個(gè)孩子的計(jì)劃生育政策,2021年5月31日,中共中央政治局召開會(huì)議并指出,為進(jìn)一步優(yōu)化生育政策,實(shí)施一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女政策及配套支持措施。國(guó)家人口生育政策作出重大調(diào)整,其主要目的是()A.緩解人口老齡化問(wèn)題 B.解決城市人口過(guò)多問(wèn)題C.解決人口分布不均問(wèn)題 D.解決人口基數(shù)過(guò)大問(wèn)題“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”這首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,表達(dá)了我國(guó)各族人民和諧相處,共創(chuàng)美好生活的愿望。結(jié)合下圖(比例不同),完成第13~14題。13.我國(guó)人口最多的少數(shù)民族主要分布在()A.① B.② C.③ D.④14.圖中屬于自治區(qū)的是()A.②③ B.①② C.②④ D.①④15.某電視臺(tái)播出的《民族大家庭》欄目,有“是真是假”的競(jìng)猜游戲,請(qǐng)根據(jù)四個(gè)“真假”少數(shù)民族同胞的敘述,判斷“真”的是()A.朝鮮族同胞說(shuō):“我們?cè)谀沁_(dá)慕節(jié)上表演賽馬?！盉.壯族同胞說(shuō):“月色下,草原上,我們彈起了馬頭琴,跳起了孔雀舞?！盋.滿族同胞說(shuō):“潑水節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日?！盌.藏族同胞說(shuō):“我們主要聚居在青藏高原,藏袍是我們民族的主要服裝款式?！倍?、綜合題16.暑假就要到了,爸爸準(zhǔn)備帶著玲玲乘船由北向南游覽我國(guó)的大陸海岸線。但是在出發(fā)之前,爸爸提出了一些問(wèn)題需要玲玲解答,請(qǐng)你給玲玲幫幫忙。(1)我國(guó)的陸地形狀非常像一只大公雞,請(qǐng)問(wèn)位于公雞頭頂上和后背上的國(guó)家分別是和。

(2)假設(shè)玲玲和爸爸乘坐的輪船速度為30千米/時(shí),如果他們一天航行15個(gè)小時(shí),他們大約需天才能游覽完畢。

(3)我國(guó)大陸海岸線由北向南的起止點(diǎn)所在的省級(jí)行政區(qū)域分別是和。

(4)在他們游覽的過(guò)程中,所經(jīng)過(guò)的海洋有、黃海、東海、,所經(jīng)過(guò)的島嶼主要有崇明島、、海南島等,經(jīng)過(guò)的內(nèi)海有和。

(5)爸爸還想問(wèn),隔著海洋與我國(guó)相望的國(guó)家有個(gè)。其中世界上最大的群島國(guó)家為。

17.我們偉大的祖國(guó)地理位置優(yōu)越,國(guó)土遼闊,人口眾多。讀右圖,完成下列各題。(1)與我國(guó)陸上相鄰的國(guó)家有14個(gè),其中鄰國(guó)A屬于(填“內(nèi)陸國(guó)”或“臨海國(guó)”)。

(2)內(nèi)蒙古自治區(qū)風(fēng)光綺麗,來(lái)到內(nèi)蒙古自治區(qū)可以欣賞到的旅游景觀有()①馬頭琴演奏②竹樓村寨③草原風(fēng)光④沙灘椰林⑤沙漠探險(xiǎn)A.①②③ B.③④⑤C.②③④ D.①③⑤(3)我國(guó)陸地面積最大的省級(jí)行政區(qū)域B是;C為北京市。D為省;E的省級(jí)行政中心是,其美稱為“春城”;F省的主要少數(shù)民族是族。(4)我國(guó)少數(shù)民族分布相對(duì)分散,滿族廣泛分布在和;我國(guó)的民族分布具有“”的特點(diǎn),在少數(shù)民族集中的區(qū)域?qū)嵭兄贫取?/p>

(5)列舉臺(tái)灣島周圍的海洋和海峽名稱。18.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組開展了“山東省人口計(jì)劃生育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響”的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你是學(xué)習(xí)小組中的一員,請(qǐng)完成下列各題。(1)將下列選項(xiàng)填入相應(yīng)的方框內(nèi),補(bǔ)充完整研究性學(xué)習(xí)的基本步驟。(填數(shù)碼)①撰寫調(diào)查報(bào)告或研究論文②分析處理資料、數(shù)據(jù)③調(diào)查搜集資料,獲取數(shù)據(jù)(2)下表是該小組獲取的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),據(jù)此分析該時(shí)期山東省人口控制政策對(duì)人口數(shù)量、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人均資源占有量的積極影響。比較項(xiàng)目實(shí)施人口控制不實(shí)施人口控制人口密度596.7914.4GDP31072.119985人均淡水資源323.5210.9人均耕地0.0670.044人均森林資源0.030.02(3)第七次人口普查的數(shù)據(jù)顯示,目前山東65歲及以上人口有1536萬(wàn)人,占總?cè)丝诘?5.13%?！翱粘病崩先吮壤?人口老齡化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。該現(xiàn)象對(duì)山東省社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)帶來(lái)哪些影響?請(qǐng)寫出你的看法,以供研究性學(xué)習(xí)小組在撰寫報(bào)告時(shí)參考。答案：一、單項(xiàng)選擇題1~2.1.D2.D第1題,考查省級(jí)行政區(qū)域的判讀。圖中數(shù)碼①②③④所示的省級(jí)行政區(qū)域分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)、黑龍江省、吉林省、遼寧省。第2題,圖中M是俄羅斯,N是朝鮮,P是韓國(guó),Q是日本。3.D4.C5.D我國(guó)大陸南部有北回歸線穿過(guò);我國(guó)領(lǐng)土南北跨緯度很廣,大部分位于北溫帶,南部部分地區(qū)位于熱帶,沒(méi)有地區(qū)位于寒帶;我國(guó)領(lǐng)土的最北端在黑龍江省漠河市北端的黑龍江主航道中心線上,最南端在海南省南沙群島中的曾母暗沙。6.B根據(jù)圖中輪廓或圖中省級(jí)行政中心名稱可判斷A、B、C、D分別是浙江省、四川省、山東省和遼寧省,其中四川省位于內(nèi)陸,其余三個(gè)都是臨海的省級(jí)行政區(qū)域。7.D8.B9.A10.B重慶市簡(jiǎn)稱“渝”,河北省簡(jiǎn)稱“冀”,天津市簡(jiǎn)稱“津”,山西省簡(jiǎn)稱“晉”。11.A中國(guó)城鎮(zhèn)人口的迅速增長(zhǎng),會(huì)給城市帶來(lái)社會(huì)保障壓力大、交通擁擠等問(wèn)題。12.A我國(guó)人口老齡化嚴(yán)重,勞動(dòng)力不足,故我國(guó)的人口政策作出調(diào)整,主要目的是緩解人口老齡化問(wèn)題。13~14.13.D14.D圖中①為西藏自治區(qū),②為云南省,③為黑龍江省,④為廣西壯族自治區(qū)。我國(guó)少數(shù)民族中人口最多的是壯族,主要分布在廣西壯族自治區(qū)。15.D那達(dá)慕節(jié)是蒙古族的體育、娛樂(lè)、貿(mào)易盛會(huì);馬頭琴是蒙古族使用的樂(lè)器;孔雀舞是傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈;潑水節(jié)是傣族每年都要舉行的重大節(jié)日;藏族主要聚居在我國(guó)的青藏高原,四川、甘肅、云南等省也有分布,藏袍是藏族的主要服裝款式。二、綜合題16.答案(1)俄羅斯蒙古(2)40(3)遼寧省廣西壯族自治區(qū)(4)渤海南海臺(tái)灣島渤海瓊州海峽(5)6印度尼西亞17.解析第(1)題,讀圖可知,與我國(guó)陸上相鄰的國(guó)家A是蒙古,該國(guó)屬于內(nèi)陸國(guó)。第(2)題,內(nèi)蒙古自治區(qū)風(fēng)光綺麗,來(lái)內(nèi)蒙古自治區(qū)可以欣賞到的旅游景觀有馬頭琴演奏、草原風(fēng)光、沙漠探險(xiǎn)。第(3)題,讀圖可知,我國(guó)陸地面積最大的省級(jí)行政區(qū)域B是新疆維吾爾自治區(qū);D為吉林省;E為云南省,省級(jí)行政中心昆明的美稱為“春城”;F為臺(tái)灣省,其主要少數(shù)民族是高山族。第(4)題,我國(guó)漢族人口遍布全國(guó)各地,少數(shù)民族人口主要分布在西南、西北和東北地區(qū)。其中滿族廣泛分布在東北三省和內(nèi)蒙古自治區(qū)。我國(guó)民族分布具有“大雜居、小聚居、交錯(cuò)居住”的特點(diǎn)。我國(guó)在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度,設(shè)置了自治區(qū)、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)等行政區(qū)域,各少數(shù)民族在自治區(qū)域內(nèi)行使自治權(quán)。第(5)題,臺(tái)灣島周圍的海洋和海峽有東海、南海、太平洋、臺(tái)灣海峽。答案(1)內(nèi)陸國(guó)(2)D(3)新疆維吾爾自治區(qū)吉林昆明高山(4)東北三省內(nèi)蒙古自治區(qū)大雜居、小聚居、交