【部編語(yǔ)文】一年級(jí)上冊(cè)部編語(yǔ)文閱讀理解及其解題技巧及練習(xí)題(含答案)及解析一、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1．閱讀短文，回答問題。彩虹

雨過了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙說：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?！焙Ｑ嗾f：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了?！焙f：“彩虹是大花環(huán)，圍繞著它飛舞，心里無(wú)比快活?！保?）短文共有________個(gè)自然段。（2）短文中有誰(shuí)在說話?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?。?）根據(jù)短文內(nèi)容填一填，填序號(hào)。①大花環(huán)

②大發(fā)卡

③七彩橋青蛙說彩虹是________，海燕說彩虹是________，蝴蝶說彩虹是________。（4）從文中找出一對(duì)近義詞。________——________【答案】（1）2（2）青蛙；海燕；蝴蝶（3）③；②；①（4）美麗；漂亮【考點(diǎn)】童話故事【解析】2．想一想，填一填。我有一個(gè)布娃娃，可漂亮啦！那是我過生日的時(shí)候，媽媽送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴（dài）太陽(yáng)帽，身上穿著一條紅色的裙（qún）子。真可愛?。?）這段話有________句。（2）找出寫娃娃的長(zhǎng)相的句子。（3）找出寫娃娃穿著（zhuó）的句子?！敬鸢浮浚?）5（2）娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。（3）娃娃頭戴太陽(yáng)帽，身上穿著一條紅色的裙子?！究键c(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，小小的船【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn)，短文共5句話。描寫娃娃長(zhǎng)相的句子是：娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。描寫娃娃穿著的句子是：娃娃頭戴太陽(yáng)帽，身上穿著一條紅色的裙子?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。3．讀下面的兒歌，完成練習(xí)。小蠟筆我愛你，五顏六色的小蠟筆。我用紅色畫國(guó)旗。我用綠色畫草地。我用藍(lán)色畫海洋。我用黃色畫金雞。十二種顏色，畫出我家鄉(xiāng)的美麗。（1）這首兒歌有________句話。（2）我用綠色畫________，我用黃色畫________。【答案】（1）6（2）草地；金雞【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，畫【解析】4．讀兒歌，回答問題。孩子們的笑，像一朵朵花：哈!哈!哈!哈!他們笑紅了面孔，像一朵朵芙蓉.孩子們的笑，像一個(gè)個(gè)果：呵!呵!呵!呵!他們笑開了口，像一個(gè)個(gè)石榴。（1）兒歌中，含有韻母ao的音節(jié)是________，含有韻母ou的音節(jié)是________，含有韻母iu的音節(jié)是________

。（2）兒歌中寫孩子們的笑像什么花、什么果?用橫線畫出來?！敬鸢浮浚?）xiào；kǒu；liu（2）芙蓉花；石榴【考點(diǎn)】?jī)焊琛窘馕觥?．日積月累古朗月行(節(jié)選)__________不識(shí)_____，呼作白玉盤。_____疑瑤臺(tái)鏡，_____青_____端。（1）把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（2）這首詩(shī)是________[唐宋]代詩(shī)人________[杜甫

李白]寫的。（3）詩(shī)人把月亮說成是什么?用橫線畫出來，并寫一寫月亮還像什么?！敬鸢浮浚?）小時(shí)；月；又；飛在；云（2）唐；李白（3）白玉盤；瑤臺(tái)鏡；示例：金幣；燈【考點(diǎn)】詩(shī)【解析】6．讀一讀，回答問題會(huì)跑的陽(yáng)光

星期六，我本想睡個(gè)懶覺?？墒?，一大早，媽媽就喊：“太陽(yáng)開始跑步啦！”我一看，陽(yáng)光照在房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時(shí)間練琴。

中午，太陽(yáng)的影子從墻上跑到了地上。陽(yáng)光跑的真快呀！

下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光跑出了我的房間。一天又快過去了。（1）短文一共有________個(gè)自然段，第三自然段一共有________句話。（2）早晨，太陽(yáng)在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。（選擇序號(hào)填在括號(hào)里）①地上

②“我”的房間

③“我”房間的窗戶上（3）時(shí)間過得真快，我們要珍惜時(shí)間，這讓我想起了一句名言________。①種瓜得瓜，種豆得豆。②一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。③千里之行，始于足下?！敬鸢浮浚?）3；3（2）③；①；②（3）②【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】7．認(rèn)真閱讀短文，再作答。

新（xīn）年到了，動(dòng)物們都很開心。鳥兒飛，鹿（lù）兒跑，大象跳舞（wǔ），猴子上樹。動(dòng)物王國(guó)真熱鬧（nào）。（1）短文有________句話，寫了________種小動(dòng)物。（2）讀讀連連。________

跳舞________

飛________

跑________

上樹（3）動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物還會(huì)有________。【答案】（1）2；4（2）飛；上樹；跳舞；跑（3）兔、狗、山羊【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】

8．和大人一起讀《咕嚕?！?，完成練習(xí)。

一只小老鼠在密林深處溜達(dá)。一只狐貍看到了他，饞得口水直滴答。

“親愛的小老鼠，你要上哪兒啊?進(jìn)來吃頓飯吧，樹底下就是我的家?！?/p>

“狐貍，你太客氣啦!可是很抱歉一咕嚕牛約我吃飯，一會(huì)兒就見面?！?/p>

“咕嚕牛?咕嚕牛是誰(shuí)呀?”狐貍問道。

“咕嚕牛就是咕嚕牛!怎么，你連這也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長(zhǎng)滿了可怕的牙齒!”

“你們要在哪兒見面?”

“就在這塊巖石旁邊?？竞傔@個(gè)菜他最喜歡!”

“烤狐貍?對(duì)不起，小老鼠!我還有事，要先走!”狐貍說著，飛也似的就開溜。

“這只狐貍真是蠢!

什么咕嚕牛!難道他不知道，咕嚕牛根本就沒有？”（1）文章寫了一只________的狐貍和一只________

的小老鼠的故事。（2）小老鼠說的咕嚕牛是怎樣的一種動(dòng)物?請(qǐng)你在文中找出相應(yīng)的句子來。（3）狐貍為什么飛也似的開溜了呢?請(qǐng)找出正確的答案。①狐貍怕咕嚕牛把他給吃了。②狐貍怕小老鼠把他給吃了。（4）我喜歡文中的________，因?yàn)樗鸰_______?！敬鸢浮浚?）愚蠢；聰明（2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長(zhǎng)滿了可怕的牙齒?。?）①（4）小老鼠；非常機(jī)智【考點(diǎn)】童話故事【解析】9．閱讀短文，完成后面練習(xí)。愛玩的太陽(yáng)娃娃

天上的太陽(yáng)娃娃喜好吹白云玩兒。

瞧，她把嘴巴鼓得圓圓的，朝著身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一塊兒滾進(jìn)大海中。

啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（1）短文共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。（2）太陽(yáng)娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出來。（3）找出短文中寫小白兔樣子的句子。（4）太陽(yáng)娃娃還會(huì)把白云吹成什么呢？趕緊寫一寫吧?！敬鸢浮浚?）4；2（2）小白兔，荷花，白雪公主，白浪花（3）一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。（4）略【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】10．閱讀短文，回答問題。老辦法不行了

一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時(shí)遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。

猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。

這時(shí)候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉想用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。（1）這篇短文共有________個(gè)自然段。（2）短文寫了________和________之間發(fā)生的事。（3）用橫線畫出烏鴉的老辦法。（4）烏鴉最后是怎么喝到水的?【答案】（1）3（2）烏鴉；猴子（3）烏鴉來到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里（4）猴子打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝?！究键c(diǎn)】童話故事【解析】11．讀兒歌，回答問題。哥哥有只小白鴿

，小白鴿愛唱歌

，咕咕咕，咕咕咕

，哥哥聽了笑呵呵

。（1）選音節(jié)填在帶線字后面的橫線上。________，________，________，________。（2）兒歌中小白鴿的叫聲是（

）。A.

ɡuā

ɡuā

ɡuā

B.

ɡū

ɡū

ɡū

C.

wō

wō

wō【答案】（1）ɡē；ɡē；ɡū；hē（2）C【考點(diǎn)】拼音，gkh【解析】【分析】第一小題選音節(jié)填空，只要能正確拼讀出每個(gè)音節(jié)，對(duì)號(hào)入座即可，第二小題拼讀出三個(gè)選項(xiàng)的音節(jié)詞，與兒歌內(nèi)容對(duì)照，答案即可明了?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查短文聽讀能力和音節(jié)的拼讀情況。12．閱讀短文，回答問題。大自然的郵票春天的樹上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。樹葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。（1）這段話共有________句。（2）填空。①一年有________、________、________、________四個(gè)季節(jié)。②春天的樹上，芽瓣是________；夏天的樹上，葉片是________；秋天，樹葉顏色有________和________；冬天的樹下，滿地是________。③大自然的郵票指________?！敬鸢浮浚?）5（2）①春；夏；秋；冬；②嫩嫩的；肥肥的；鮮紅；金黃；落葉；③樹葉【考點(diǎn)】記敘文【解析】13．讀短文，回答問題。美麗的花

花園里到處開滿（mǎn）了五顏（yán）六色的花，紅的、黃的、藍(lán)的、白的……美麗極（jí）了。

蜜（mì）蜂（fēnɡ）們來了，采一籃（lán）花粉（fěn），花粉真香（xiānɡ）。蝴（hú）蝶（dié）們也飛來了，吸一口花蜜，花蜜真甜（tián）。（1）短文有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。（2）（蝴蝶

蜜蜂）________采花粉，（蝴蝶

蜜蜂）________吸花蜜?！敬鸢浮浚?）2；2（2）蜜蜂；蝴蝶【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】14．讀短文，完成練習(xí)。

云的本領(lǐng)真大，它會(huì)變出各種樣子?？矗袝r(shí)變成一匹白馬，有時(shí)變成一只小狗，有時(shí)變成一朵小花，有時(shí)變成一個(gè)大蘑菇，有時(shí)變成一座大雪山，有時(shí)又變成一只小花鹿?？烧嬗幸馑迹。?）短文共有________句話。（2）天上的云會(huì)變成什么？請(qǐng)用橫線在文中畫出來。（3）我知道天上的云還會(huì)變成________和________?！敬鸢浮浚?）3（2）一匹白馬；一只小狗；一朵小花；一個(gè)大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（3）一只雄獅；一床大棉被【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】15．讀一讀，回答問題。小書包

媽媽送我個(gè)小書包，背在身上多神氣，

打開心愛的小書包，一樣一樣看仔細(xì)：

鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，越看心里越歡喜。

文具住在書包里，整理書包靠自己。（1）“我”背上媽媽送的小書包，感到很________。（2）書包里有哪些文具?請(qǐng)你在文中找出來。（3）你會(huì)整理書包嗎?給下面的物品分分類吧!書本：________

文具：________

【答案】（1）神氣（2）鉛筆橡皮；轉(zhuǎn)筆刀（3）①③；②④⑤【考點(diǎn)】詩(shī)【解析】16．讀一讀，做一做。大蘿卜，水盈盈，小白菜，綠盈盈，西紅柿像燈籠，黃瓜一咬脆生生，多吃蔬菜身體好，壯壯實(shí)實(shí)少生病。（1）兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)有：。（重復(fù)的只寫一個(gè)）（2）連一連。（3）請(qǐng)你再寫出兩種你愛吃的蔬菜。________、________【答案】（1）yíngshìyichīshí（2）（3）qiézi；qíncà【考點(diǎn)】?jī)焊琛窘馕觥?7．寫一寫。小明生病

小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。

醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長(zhǎng)，說：“用臟手拿東西吃會(huì)生病的?！?/p>

小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。（1）短文有________段話。（2）第一段有________句話，講小明________，媽媽帶他去________看病，第二段話講小明生病的原因是________。【答案】（1）3（2）2；生病了；醫(yī)院；用臟手拿東西吃【考點(diǎn)】記敘文，影子【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文一共3段話。根據(jù)內(nèi)容，第一段有2句話，講小明生病了，媽媽帶他去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小明的手很臟，這是他生病的原因。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。二、語(yǔ)段閱讀（共27題；共186分）18．課內(nèi)閱讀。下雨了雨點(diǎn)淅瀝淅瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩(shī)啦！”小蝌蚪郵過來說：“我要給你當(dāng)小逗號(hào)?！背靥晾锏乃菖菡f：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！焙扇~上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！保?）找出短文中所有的角色。（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。①小蝌蚪游過來說：“我要________當(dāng)個(gè)________?！雹诔靥晾锏腳_______說：“我能當(dāng)個(gè)________?！雹酆扇~上的________說：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！薄敬鸢浮浚?）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠（2）給你；小逗號(hào)；水泡泡；小句號(hào)；一串水珠【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，青蛙寫詩(shī)【解析】19．課外閱讀。

春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。（1）短文共有________句話，寫的是________季的的景象。（2）春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的________?！敬鸢浮浚?）2；春（2）陽(yáng)光；百花盛開