浙江省臺州市椒江區(qū)20242025學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試科學(xué)試卷一、選擇題(本題有15小題，每小題3分，共45分。請選出一個(gè)符合題意的最佳選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分)1．華夏造物歷史悠久，《天工開物》中記載的下列造物過程或技術(shù)涉及化學(xué)變化的是()A．燒制陶罐 B．雕刻石像C．水車灌溉 D．織衣布2．下列關(guān)于青春期的說法不正確的是A．青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的時(shí)期B．青春期的青少年應(yīng)盡量避免參加體育活動(dòng)，防止受傷影響發(fā)育C．青春期的男孩和女孩會(huì)分別出現(xiàn)遺精和月經(jīng)，都是正常的生理現(xiàn)象D．青春期是一個(gè)人從童年到成年的過渡時(shí)期，生殖器官在此階段迅速發(fā)育3．不小心被針刺了一下會(huì)感覺到疼痛，這是神經(jīng)組織在起作用，下列屬于神經(jīng)組織的是A． B．C． D．4．如圖所示是天臺華頂在寒潮來臨時(shí)出現(xiàn)的霧凇奇觀。這一現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是A．升華 B．凝華 C．凝固 D．熔化5．模型可以幫助人們認(rèn)識和理解一些不能直接觀察或復(fù)雜的事物，下列不屬于模型的是A．臺州城市標(biāo)志B．水分蒸發(fā)C．速度公式vD．地球儀6．下列地貌景觀圖中，主要是由地球內(nèi)力作用形成的是A．長江三角洲B．流動(dòng)沙丘C．喜馬拉雅山脈D．貴州織金洞7．二硫化鉬MoS2是半導(dǎo)體芯片領(lǐng)域備受矚目的新型材料。已知硫元素(S)在化合物中常見化合價(jià)為2價(jià)，則MoS2中鉬元素A．+2 B．+3 C．+4 D．+68．造血干細(xì)胞移植是一種重要的醫(yī)學(xué)治療手段。如圖所示，造血干細(xì)胞通過不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞幫助患者重建正常造血功能，這一過程稱為細(xì)胞的（）A．分裂 B．分化 C．生長 D．衰老9．從深海熱泉到極地冰川，都有微生物的存在。下列有關(guān)微生物的敘述，不正確的是A．①能引起很多疾病，對人類都是有害的B．②由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，呈寄生生活C．③屬于單細(xì)胞真菌，可以用于發(fā)面、釀酒等D．④主要通過產(chǎn)生孢子的方式進(jìn)行繁殖10．如圖所示為元素周期表的一部分和氮元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是A．①和②電子層數(shù)不同B．③是鎂元素C．④和N的化學(xué)性質(zhì)相似D．氮原子的相對原子質(zhì)量是14.01克11．為探究影響水蒸發(fā)快慢的因素，小利設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，各組水的初溫和質(zhì)量均相等，①②③中水的表面積相同，④中水的表面積最大。探究水蒸發(fā)快慢與水表面空氣流速關(guān)系的是A．①② B．②③ C．②④ D．③④12．如圖甲所示為一顆玉米種子，虛線表示幾種不同剖開玉米種子的方法，圖乙是剖開玉米種子后根據(jù)觀察繪制的玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．在圖乙剖面中滴加碘液，變藍(lán)的是結(jié)構(gòu)②B．種子萌發(fā)過程營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于結(jié)構(gòu)③C．玉米種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的是結(jié)構(gòu)④D．按圖甲虛線b所示方向剖開玉米種子后可得到圖乙所示剖面13．下列各圖中●和?表示不同元素的原子，其中能表示化合物的是A． B．C． D．14．某原子的“相對原子質(zhì)量”是該原子的質(zhì)量與“標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量”的比值。若以C12原子質(zhì)量的1/3為標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量，則氧原子的“相對原子質(zhì)量”為（）A．4 B．8 C．16 D．3215．下列關(guān)于分子的性質(zhì)的說法，不正確的是A．圖甲是用掃描隧道顯微鏡觀察到的苯分子，說明分子很小B．圖乙中酒精和水混合后總體積減小，說明分子之間存在空隙C．圖丙中用針刺破一側(cè)的肥皂膜，細(xì)線被拉向另一側(cè)，說明分子之間存在斥力D．圖丁中紅墨水在熱水中擴(kuò)散比冷水中快，說明溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈二、填空題(本題有8小題，第16題每空1分，其余每空2分，共40分)16．實(shí)驗(yàn)室近期采購了一批化學(xué)藥品，請根據(jù)標(biāo)簽已有信息寫出對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式或名稱。（1）（2）（3）（4）17．臺州盛產(chǎn)東魁，東魁因其果實(shí)大而享有“之皇”的美譽(yù)。（1）果農(nóng)為了繁殖大量的樹，常采用嫁接的方法，這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是不僅繁殖速度快，還能。（2）樹是一種典型的雌雄異株植物，即樹的雄花和雌花分別生長在不同的植株，其傳粉方式是，最終逐漸發(fā)育成果實(shí)。18．如圖所示為女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題。（1）胚胎發(fā)育的場所是(填序號)。（2）近年來全球不孕不育人數(shù)逐年增加，如果某女性的①(填器官名稱)發(fā)生堵塞，則不能在自然狀態(tài)下受精。（3）科學(xué)家預(yù)言：置于母體外的人造子宮有望被發(fā)明。人造子宮應(yīng)該具備下列哪些功能____。A．能模擬母體子宮的恒定溫度B．能模擬母體子宮的液體環(huán)境，如羊水C．能為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)，并清除代謝廢物19．如圖所示是氫的三種同位素原子氣、氘、氚的原子結(jié)構(gòu)模型。（1）圖甲中●表示的微觀粒子是（2）為了區(qū)分同一種原子的同位素原子，可用圖乙所示的符號加以表示，氚原子的符號為。20．中國航天員將生菜種子帶入太空，成功在空間站種植出了新鮮生菜。（1）生菜含有人體所需的鎂、鐵、鈣等營養(yǎng)成分，這里的鎂、鐵、鈣指的是(選填“元素”或“原子”)。（2）蚜蟲是生菜生長過程中常見的害蟲，它的生長周期與蝗蟲相似，會(huì)經(jīng)歷受精卵、和成蟲三個(gè)階段。21．“藍(lán)色妖姬”是人工染色而成的。在白玫瑰近花期時(shí)，用染料澆灌白玫瑰根部，讓花吸水一樣將色劑吸入，最后開出藍(lán)色花朵。如圖所示為土壤中玫瑰花根部細(xì)胞的剖面圖，請回答下列問題。（1）A結(jié)構(gòu)為。若外界土壤溶液的濃度為a，根部細(xì)胞液的濃度為b，要讓染色劑從根部順利吸入，a、b的大小關(guān)系是。（2）橫向剖開染色后的莖，發(fā)現(xiàn)變藍(lán)的是(填莖的結(jié)構(gòu))。22．如圖所示是一定質(zhì)量的水在不同溫度時(shí)所占體積的曲線圖，請回答下列問題。（1）在4℃時(shí)，水的體積最小，此時(shí)水的密度(選填“最大”或“最小”)。（2）大多數(shù)的物質(zhì)遵循“熱脹冷縮的規(guī)律”，水在04℃之間(選填“遵循”或“不遵循”)此規(guī)律。23．石油是一種重要的工業(yè)原料，如圖所示是石油原油分餾的過程，利用各成分沸點(diǎn)的不同將原油中的各物質(zhì)分離出來。請回答下列問題。（1）工業(yè)上先將原油在蒸發(fā)器中加熱至350℃500℃，使其蒸發(fā)后進(jìn)入分餾塔。分餾塔中位置越高溫度越低，使石油蒸氣在上升過程中不斷液化，該過程會(huì)(選填“吸收”或“放出”)熱量。（2）瀝青通常作為殘留物留在蒸發(fā)器底部，可知瀝青的沸點(diǎn)(選填“高于”、“等于”或“低于”)汽油沸點(diǎn)。分離得到的石油氣中含有丁烷氣體，在常溫下可通過的方式使其液化后儲存在打火機(jī)中。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題有5小題，20個(gè)空格，每空2分，共40分)24．小科為了探究植被覆蓋對水土流失的影響，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。①在兩個(gè)有出水口的相同水槽內(nèi)各放置一塊木板，使其傾斜角度相同。②將相同厚度帶草皮的表土和無草皮的裸土分別放置在木板上，記為A組和B組。③將兩個(gè)燒杯放置于出水口下方。④用兩把相同的灑水壺向兩土坡頂部位置灑水。⑤觀察和記錄兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（1）為得到更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在步驟④中用灑水壺灑水時(shí)，需保持相同的有。(寫出一點(diǎn)即可)（2）若小科在實(shí)驗(yàn)中觀察到A組燒杯中泥沙量、選填“大于”、“小于”或“等于”)B組，則說明植被有防止水土流失的作用。（3）A組中的草皮適宜在壤土類土壤中種植。不同土壤組成成分的體積分?jǐn)?shù)模型如下圖，表示壤土類土壤的是。（4）如圖丁所示，在陡峭山坡上有序挖掘出的半月形坑穴叫魚鱗坑，坑內(nèi)可植樹造林，能有效治理陡坡水土流失。魚鱗坑能起到治理水土流失作用的主要原因有____。A．增加了地表植被覆蓋率B．降低了地表坡度C．減緩了水流速度25．如圖甲所示為小科學(xué)習(xí)水電解實(shí)驗(yàn)后自制的微型實(shí)驗(yàn)裝置。（1）a試管中產(chǎn)生的氣體是（2）實(shí)驗(yàn)開始前，通常會(huì)向水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸，目的是。（3）圖乙是水電解過程的微觀示意圖，請將框圖a中的缺失部分補(bǔ)全。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)與電源正極相連的圖釘浸入溶液部分表面顏色變深，于是小科問deepseek(人工智能大語言模型)，deepseek思考后部分回答如下：圖釘?shù)闹饕煞质氰F，在電解過程會(huì)與部分氧氣反應(yīng)。這會(huì)導(dǎo)致收集到的氫氣與氫氣的體積比(選填“大于”或“小于”)2：1。26．大蒜營養(yǎng)豐富，風(fēng)味獨(dú)特，對細(xì)菌真菌的繁殖具有一定的抑制作用?？茖W(xué)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究不同溫度處理的大蒜汁對金黃色葡萄球菌抑制作用的影響。實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下。①取新鮮大蒜榨成汁，用紗布過濾后取上層清液制成大蒜汁。②將大蒜汁分成4組，分別于40°C③從上述4組中分別吸取____大蒜汁，置于備好的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中。④將培養(yǎng)皿放入37℃恒溫箱內(nèi)，培養(yǎng)24小時(shí)。⑤觀察到大蒜汁周圍出現(xiàn)了不同大小的抑菌圈(無金黃色葡萄球菌)，分別測量其直徑大小，如圖所示。（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，金黃色葡萄球菌與真菌的主要區(qū)別是。（2）請將步驟③補(bǔ)充完整。（3）分析數(shù)據(jù)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：處理大蒜汁的溫度越高，。（4）據(jù)圖分析，若要盡量保留大蒜的抑菌作用，宜在烹飪過程中采用(選填“低溫”或“高溫”)方式。27．小科利用托盤天平、燒杯、水和記號筆測量醬油的密度。（1）天平調(diào)平：將托盤天平放在水平桌面上，先將游碼移至，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。（2）完成調(diào)平后，小科按如下步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。步驟一：用記號筆在空燒杯外壁畫上標(biāo)記，并用托盤天平測出空燒杯的質(zhì)量為m1；步驟二：將水倒入燒杯至標(biāo)記處，測出燒杯和水的總質(zhì)量為m2；步驟三：將水倒出擦干后，往燒杯內(nèi)倒入醬油至標(biāo)記處，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m3。設(shè)水的密度為ρ水，則該醬油密度的表達(dá)式為ρ醬油(用ρ水、m1、m2、m3表示)（3）步驟三中水倒出后，在燒杯外壁還沾有一些水未擦干，這會(huì)導(dǎo)致所測醬油密度(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。28．自制冰袋，制得的鹽水冰凝固點(diǎn)低于0°【實(shí)驗(yàn)步驟】步驟一：利用食鹽、蒸餾水配制5%、10%、15%的鹽水；步驟二：取三支相同的試管，分別加入等量上述溶液，插入溫度計(jì)，記錄此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)；步驟三：將三支試管同時(shí)放入冰箱冷凍室內(nèi)，每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)示數(shù)，并觀察試管中液體狀態(tài)的變化，制得不同濃度的鹽水冰。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，繪制出三條溫度變化曲線，如圖所示。（1）小科進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)基于的猜想是。（2）由圖可知，10%鹽水的凝固點(diǎn)是。（3）圖中曲線③，第30分鐘時(shí)，物質(zhì)處于狀態(tài)。（4）小科又選用了蔗糖、酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)也得出上述類似規(guī)律。在制作果醬時(shí)，可以適當(dāng)(選填“增加”或“減少”)蔗糖的用量，避免果醬在冷凍時(shí)出現(xiàn)小冰晶，而影響口感。四、綜合題(本題有5小題，共35分)29．為破解原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的奧秘，一代又一代科學(xué)家進(jìn)行了不懈地探索。（1）如圖甲所示是科學(xué)家和他們建立的原子結(jié)構(gòu)模型，模型建構(gòu)的先后順序是。(填序號)（2）盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子散射實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)做法如圖乙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)中α粒子散射情況，統(tǒng)計(jì)出不同偏轉(zhuǎn)角度的α粒子數(shù)量，繪制圖像如圖丙所示。圖丙中能說明“原子內(nèi)部絕大部分是空的”的數(shù)據(jù)是點(diǎn)(填字母)。（3）從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程中，我們發(fā)現(xiàn)____。A．模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用B．人類借助模型的建立，對原子的認(rèn)識逐漸接近本質(zhì)C．科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過程D．盧瑟福的原子模型建立，使人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識達(dá)到了完美的境界30．土壤對作物的生長起著極其重要的作用。（1）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明土壤中存在無機(jī)鹽的是。（2）將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量的蒸餾水和土壤浸出液的玻璃管中進(jìn)行培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示，可知①號玻璃管中裝的是。(選填“蒸餾水”或“土壤浸出液”)（3）將實(shí)驗(yàn)所用的玉米幼苗移栽到土壤中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)玉米植株較正常植株更瘦弱，且葉片發(fā)黃。應(yīng)該給它施加含(選填“氮”、“磷”或“鉀”)的無機(jī)鹽。31．甲烷因其燃燒效率高，且燃燒產(chǎn)物相對環(huán)保，而被廣泛用做家庭和工業(yè)燃料。它的化學(xué)式為CH4，完全燃燒后產(chǎn)物為二氧化碳和水。（1）甲烷是由種元素組成的。（2）1個(gè)甲烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為。（3）若16g甲烷完全燃燒，其中的碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳中的碳元素，則生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少克?（4）小科所在班級開展了分子模型實(shí)踐作業(yè)作品展，以下是分子模型評價(jià)量表。評價(jià)指標(biāo)作品等級優(yōu)秀合格待改進(jìn)指標(biāo)一：模型大小相對原子質(zhì)量越大的原子，模型體積越大各原子的大小相等相對原子質(zhì)量越大的原子，模型體積越小指標(biāo)二：原子樣式分子中各原子數(shù)量之比正確且容易區(qū)分分子中各原子數(shù)量之比正確但不容易區(qū)分分子中各原子數(shù)量之比不正確如右圖所示是小科制作的甲烷分子模型，根據(jù)評價(jià)量表，該分子模型的“指標(biāo)一”可被評為。(選填“待改進(jìn)”、“合格”或“優(yōu)秀”)32．生活中有很多使物體降溫或升溫的方式是通過熱傳遞實(shí)現(xiàn)的。（1）若將熱水快速降溫至能即飲的溫水，可將質(zhì)量為m3，溫度為90°C的熱水與質(zhì)量為m2，溫度為10°C的涼開水直接混合。若m1<m2,且快速混合均勻后立即測量水溫，測得的水溫將(選填“（2）為了使冷牛奶快速升溫，可將10°C的冷牛奶放入90°C的熱水中，牛奶與熱水的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。若不考慮熱量的損失，試分析解釋33．隨著環(huán)保意識的增強(qiáng)，可降解的淀粉基塑料備受青睞，在餐飲、醫(yī)療、玩具等行業(yè)有著巨大的應(yīng)用前景。如圖甲所示是某淀粉基塑料的原材料，該材料是呈黃白色的顆粒狀物質(zhì)，密度為1.2克/厘米3，加熱時(shí)易軟化，降溫時(shí)易硬化。（1）“黃白色顆粒狀，加熱時(shí)易軟化，降溫時(shí)易硬化”是該種材料的(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。（2）該材料的密度為1.2克/厘米3，它表示的科學(xué)含義是。（3）如圖乙所示為塑料加工常見的模壓成型工藝。將該淀粉基材料通過模壓成型的方式加工成某玩具組件，在壓制過程中材料的質(zhì)量(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若制成的玩具組件的體積為25厘米3，現(xiàn)有總質(zhì)量為1800克的該淀粉基塑料顆粒原材料，通過模壓成型工藝可以壓制出幾件這樣的組件?(不考慮原材料的損耗)

答案解析部分一、選擇題(本題有15小題，每小題3分，共45分。請選出一個(gè)符合題意的最佳選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分)1．華夏造物歷史悠久，《天工開物》中記載的下列造物過程或技術(shù)涉及化學(xué)變化的是()A．燒制陶罐 B．雕刻石像C．水車灌溉 D．織衣布【答案】A【知識點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別；陶瓷器及其制造流程【解析】【分析】化學(xué)變化與物理變化最大的區(qū)別是化學(xué)變化有新物質(zhì)生成而物理變化沒有。【解答】A、燒制過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、雕刻過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、水車灌溉過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、織衣布過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故答案為：A。2．下列關(guān)于青春期的說法不正確的是A．青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的時(shí)期B．青春期的青少年應(yīng)盡量避免參加體育活動(dòng)，防止受傷影響發(fā)育C．青春期的男孩和女孩會(huì)分別出現(xiàn)遺精和月經(jīng)，都是正常的生理現(xiàn)象D．青春期是一個(gè)人從童年到成年的過渡時(shí)期，生殖器官在此階段迅速發(fā)育【答案】B【知識點(diǎn)】青春期的變化【解析】【分析】青春期最顯著的特點(diǎn)是性發(fā)育和性成熟，要正確對待青春期的身體變化?！窘獯稹緼、青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的時(shí)期，故A正確，不符合題意；B、青春期的青少年應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，均衡飲食，故B錯(cuò)誤，符合題意；CD、青春期生殖器官迅速發(fā)育，男孩和女孩會(huì)分別出現(xiàn)遺精和月經(jīng)，都是正常的生理現(xiàn)，故CD正確，不符合題意。故答案為：B。3．不小心被針刺了一下會(huì)感覺到疼痛，這是神經(jīng)組織在起作用，下列屬于神經(jīng)組織的是A． B．C． D．【答案】D【知識點(diǎn)】組織【解析】【分析】人體的四大組織：上皮組織，肌肉組織，結(jié)締組織，神經(jīng)組織?！窘獯稹緼是上皮組織，B是肌肉組織，C是結(jié)締組織，D是神經(jīng)組織。故答案為：D。4．如圖所示是天臺華頂在寒潮來臨時(shí)出現(xiàn)的霧凇奇觀。這一現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是A．升華 B．凝華 C．凝固 D．熔化【答案】B【知識點(diǎn)】凝華及凝華現(xiàn)象【解析】【分析】物態(tài)變化：熔化：由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，熔化吸熱；凝固：由液態(tài)轉(zhuǎn)化為固態(tài)，凝固放熱；凝華：由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為固態(tài)，凝華放熱；升華：由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，升華吸熱；汽化：由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，汽化吸熱；液化：由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，液化放熱。【解答】霧凇是由空氣中的水蒸氣越冷凝華形成。故答案為：B。5．模型可以幫助人們認(rèn)識和理解一些不能直接觀察或復(fù)雜的事物，下列不屬于模型的是A．臺州城市標(biāo)志B．水分蒸發(fā)C．速度公式v=D．地球儀【答案】A【知識點(diǎn)】模型與符號【解析】【分析】符號：能簡單明了的表示事物，還可避免事物外形不同、表達(dá)的語言文字不同而引起的混亂。模型：可以幫助人們認(rèn)識和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物，可以是一幅圖、一張表、或計(jì)算機(jī)圖像、可以是一個(gè)復(fù)雜的對象或過程的示意，例如計(jì)算公式、電路圖等?！窘獯稹緼、臺州城市標(biāo)志屬于符號，故A符合題意；B、水分蒸發(fā)，屬于模型，故B不符合題意；C、速度公式屬于模型，故C不符合題意；D、地球儀屬于模型，故D不符合題意。故答案為：A。6．下列地貌景觀圖中，主要是由地球內(nèi)力作用形成的是A．長江三角洲B．流動(dòng)沙丘C．喜馬拉雅山脈D．貴州織金洞【答案】C【知識點(diǎn)】地殼變動(dòng)的證明；地形變化的原因【解析】【分析】外力削平高山，填平深谷，使地表趨于平坦，內(nèi)力讓地表變得更加陡峭?！窘獯稹緼、長江三角洲，是由外力導(dǎo)致的，故A不符合題意；B、流動(dòng)沙丘，是由外力導(dǎo)致的，故B不符合題意；C、喜馬拉雅山脈，是由地殼變動(dòng)產(chǎn)生的，可知是由地球內(nèi)力導(dǎo)致的，故C符合題意；D、貴州織金洞，是由外力導(dǎo)致的，故D不符合題意。故答案為：C。7．二硫化鉬MoS2是半導(dǎo)體芯片領(lǐng)域備受矚目的新型材料。已知硫元素(S)在化合物中常見化合價(jià)為2價(jià)，則MoS2中鉬元素A．+2 B．+3 C．+4 D．+6【答案】C【知識點(diǎn)】元素化合價(jià)的規(guī)則與計(jì)算【解析】【分析】根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)之和為零判斷鉬元素的化合價(jià)?！窘獯稹苛蛟?S)在化合物中常見化合價(jià)為2價(jià)，則MoS2中鉬元素(Mo)的化合價(jià)為：x+-2×2=0，解得故答案為：C。8．造血干細(xì)胞移植是一種重要的醫(yī)學(xué)治療手段。如圖所示，造血干細(xì)胞通過不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞幫助患者重建正常造血功能，這一過程稱為細(xì)胞的（）A．分裂 B．分化 C．生長 D．衰老【答案】B【知識點(diǎn)】細(xì)胞的分裂、生長與分化【解析】【分析】細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織，細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目變多，細(xì)胞生長的結(jié)果是細(xì)胞體積變大?！窘獯稹坑蓤D可知，經(jīng)過圖中過程，細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變，可知該過程為細(xì)胞分化。故答案為：B。9．從深海熱泉到極地冰川，都有微生物的存在。下列有關(guān)微生物的敘述，不正確的是A．①能引起很多疾病，對人類都是有害的B．②由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，呈寄生生活C．③屬于單細(xì)胞真菌，可以用于發(fā)面、釀酒等D．④主要通過產(chǎn)生孢子的方式進(jìn)行繁殖【答案】A【知識點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn)；真菌的主要特點(diǎn)；細(xì)菌與人的關(guān)系；病毒及其與人的關(guān)系【解析】【分析】乳酸菌屬于細(xì)菌，是對人類有利的細(xì)菌?！窘獯稹緼、①是細(xì)菌能引起很多疾病，但并不是所有細(xì)菌均對人類有害，故A錯(cuò)誤，符合題意；B、②是病毒，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，寄生在活細(xì)胞中才能存活，故B正確，不符合題意；C、③是酵母菌，屬于單細(xì)胞真菌，可以用于發(fā)面、釀酒等，故C正確，不符合題意；D、④是多細(xì)胞真菌，主要通過產(chǎn)生孢子的方式進(jìn)行繁殖，故D正確，不符合題意。故答案為：A。10．如圖所示為元素周期表的一部分和氮元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是A．①和②電子層數(shù)不同B．③是鎂元素C．④和N的化學(xué)性質(zhì)相似D．氮原子的相對原子質(zhì)量是14.01克【答案】C【知識點(diǎn)】元素的種類與分布；元素周期表；相對原子質(zhì)量【解析】【分析】最外層電子數(shù)決定化學(xué)性質(zhì)，同一族元素的最外層電子數(shù)相同，所以化學(xué)性質(zhì)相似。【解答】A、由圖可知，①和②屬于同一周期，可知電子層數(shù)相同，故A錯(cuò)誤；B、③是13號元素，是鋁元素，故B錯(cuò)誤；C、④和N在同一族，最外層電子數(shù)相同，可知化學(xué)性質(zhì)相似，故C正確；D、氮原子的相對原子質(zhì)量是14.01。相對原子質(zhì)量的單位是“1”，不是克，故D錯(cuò)誤。故答案為：C。11．為探究影響水蒸發(fā)快慢的因素，小利設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，各組水的初溫和質(zhì)量均相等，①②③中水的表面積相同，④中水的表面積最大。探究水蒸發(fā)快慢與水表面空氣流速關(guān)系的是A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】B【知識點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【分析】①②的變量是溫度，可用于探究蒸發(fā)速度與溫度的關(guān)系；①④的變量是水的表面積，可用于探究蒸發(fā)速度與液體表面積的關(guān)系?！窘獯稹坑煽刂谱兞糠芍?，要探究水蒸發(fā)快慢與水表面空氣流速的關(guān)系，應(yīng)控制除流速外的條件相同，可知應(yīng)選擇②③兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。故答案為：B。12．如圖甲所示為一顆玉米種子，虛線表示幾種不同剖開玉米種子的方法，圖乙是剖開玉米種子后根據(jù)觀察繪制的玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．在圖乙剖面中滴加碘液，變藍(lán)的是結(jié)構(gòu)②B．種子萌發(fā)過程營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于結(jié)構(gòu)③C．玉米種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的是結(jié)構(gòu)④D．按圖甲虛線b所示方向剖開玉米種子后可得到圖乙所示剖面【答案】A【知識點(diǎn)】種子的結(jié)構(gòu)；種子萌發(fā)的過程與必要條件【解析】【分析】①是種皮和果皮，②是胚乳，③是子葉，④是胚芽，⑤是胚軸，⑥是胚根?！窘獯稹緼B、玉米是單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在②胚乳中，可知在圖乙剖面中滴加碘液，變藍(lán)的是結(jié)構(gòu)②，故A正確，B錯(cuò)誤；C、玉米種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的是胚根，即圖乙中的結(jié)構(gòu)⑥，故C錯(cuò)誤；D、按圖甲虛線a所示方向剖開玉米種子后可得到圖乙所示剖面，故D錯(cuò)誤。故答案為：A。13．下列各圖中●和?表示不同元素的原子，其中能表示化合物的是A． B．C． D．【答案】D【知識點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的區(qū)別；純凈物和混合物的區(qū)別【解析】【分析】混合物中含有多種物質(zhì)，純凈物中只含有一種物質(zhì)。單質(zhì)是含有一種元素的純凈物，化合物是含有兩種或以上元素的純凈物?！窘獯稹緼、含有兩種物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；B、含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，該物質(zhì)只含有一種元素，屬于單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，該物質(zhì)只含有一種元素，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，該物質(zhì)含有兩種元素，屬于化合物，故D正確。故答案為：D。14．某原子的“相對原子質(zhì)量”是該原子的質(zhì)量與“標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量”的比值。若以C12原子質(zhì)量的1/3為標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量，則氧原子的“相對原子質(zhì)量”為（）A．4 B．8 C．16 D．32【答案】A【知識點(diǎn)】相對原子質(zhì)量【解析】【分析】根據(jù)相對原子質(zhì)量等于該原子的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的比值進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹吭O(shè)一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為akg，以碳12原子質(zhì)量的十二分之一為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，氧原子的相對原子質(zhì)量為16，可知一個(gè)氧原子的質(zhì)量為bkgakg12=16，解得b=43故答案為：A。???????15．下列關(guān)于分子的性質(zhì)的說法，不正確的是A．圖甲是用掃描隧道顯微鏡觀察到的苯分子，說明分子很小B．圖乙中酒精和水混合后總體積減小，說明分子之間存在空隙C．圖丙中用針刺破一側(cè)的肥皂膜，細(xì)線被拉向另一側(cè)，說明分子之間存在斥力D．圖丁中紅墨水在熱水中擴(kuò)散比冷水中快，說明溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈【答案】C【知識點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動(dòng)；分子間的作用力；分子之間存在空隙【解析】【分析】分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，稱為熱運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，溫度升高，熱運(yùn)動(dòng)加劇?！窘獯稹緼、要用掃描隧道顯微鏡觀察分子，說明分子體積很小，故A正確，不符合題意；B、分子之間存在空隙，酒精和水混合后，分子跑到彼此的空隙中，所以總體積小于混合前的體積之和，故B正確，不符合題意；C、圖丙中用針刺破一側(cè)的肥皂膜，細(xì)線被拉向另一側(cè)，說明分子之間存在引力，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以圖丁中紅墨水在熱水中擴(kuò)散比冷水中快，故D正確，不符合題意。故答案為：C。二、填空題(本題有8小題，第16題每空1分，其余每空2分，共40分)16．實(shí)驗(yàn)室近期采購了一批化學(xué)藥品，請根據(jù)標(biāo)簽已有信息寫出對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式或名稱。（1）（2）（3）（4）【答案】（1）Fe（2）CaO（3）氯化鈉（4）氫氧化鉀【知識點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義【解析】【分析】（1）由原子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)式用元素符號表示。（2）氧化物：含有兩種元素，一種一種元素為氧元素的化合物。（3）（4）根據(jù)化學(xué)式讀取物質(zhì)名稱時(shí)，要從右向左讀?！窘獯稹浚?）鐵由鐵原子構(gòu)成，化學(xué)式為Fe。（2）氧化鈣屬于氧化物，氧元素寫在右側(cè)，化學(xué)式為CaO。（3）該物質(zhì)由鈉元素和氯元素組成，名稱為：氯化鈉。（4）該物質(zhì)由鉀離子和氫氧根離子構(gòu)成，名稱為：氫氧化鉀。17．臺州盛產(chǎn)東魁，東魁因其果實(shí)大而享有“之皇”的美譽(yù)。（1）果農(nóng)為了繁殖大量的樹，常采用嫁接的方法，這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是不僅繁殖速度快，還能。（2）樹是一種典型的雌雄異株植物，即樹的雄花和雌花分別生長在不同的植株，其傳粉方式是，最終逐漸發(fā)育成果實(shí)?！敬鸢浮浚?）保持親本的優(yōu)良性狀（2）異花傳粉；子房【知識點(diǎn)】植物的無性生殖；傳粉及其途徑；果實(shí)與種子的形成【解析】【分析】（1）無性生殖的優(yōu)勢是：繁殖速度快，且能保持親本的優(yōu)良性狀。（2）子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，胚被發(fā)育成種皮?！窘獯稹浚?）嫁接屬于無性生殖，不需要兩性細(xì)胞大的結(jié)合，可知能保持親本的優(yōu)良性狀。（2）由“樹是一種典型的雌雄異株植物，即樹的雄花和雌花分別生長在不同的植株”可知，花屬于單性花，采用的是異花傳粉，果實(shí)由子房發(fā)育而來。18．如圖所示為女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題。（1）胚胎發(fā)育的場所是(填序號)。（2）近年來全球不孕不育人數(shù)逐年增加，如果某女性的①(填器官名稱)發(fā)生堵塞，則不能在自然狀態(tài)下受精。（3）科學(xué)家預(yù)言：置于母體外的人造子宮有望被發(fā)明。人造子宮應(yīng)該具備下列哪些功能____。A．能模擬母體子宮的恒定溫度B．能模擬母體子宮的液體環(huán)境，如羊水C．能為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)，并清除代謝廢物【答案】（1）③（2）輸卵管（3）A；B；C【知識點(diǎn)】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程；人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【分析】（1）（2）①是輸卵管，為受精提供場所，②是卵巢，分泌雌性激素，產(chǎn)生卵細(xì)胞，③是子宮，為胚胎發(fā)育提供場所。（3）人造子宮要與人體的子宮一樣，能為胎兒提供適宜、安全的環(huán)境，且能提供發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)和排出代謝廢物?！窘獯稹浚?）胚胎發(fā)育的場所是③子宮。（2）由圖可知，①為輸卵管，是受精的場所。（3）A、人造子宮，應(yīng)與真正的子宮一樣，能為胎兒提供恒定、適宜的溫度，故A正確；B、人造子宮要能模擬母體子宮的液體環(huán)境，如羊水，對胎兒起到保護(hù)作用，故B正確；C、人造子宮要能為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)，并清除代謝廢物，幫助胎兒健康發(fā)育，故C正確。故答案為：ABC。19．如圖所示是氫的三種同位素原子氣、氘、氚的原子結(jié)構(gòu)模型。（1）圖甲中●表示的微觀粒子是（2）為了區(qū)分同一種原子的同位素原子，可用圖乙所示的符號加以表示，氚原子的符號為。【答案】（1）質(zhì)子（2）1【知識點(diǎn)】構(gòu)成物質(zhì)的粒子模型；原子的構(gòu)成；同位素【解析】【分析】（1）原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，原子核中也可能沒有中子，原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)。（2）根據(jù)圖示可知，一個(gè)氚原子含有一個(gè)質(zhì)子、兩個(gè)中子，所以左上角的數(shù)字為3?！窘獯稹浚?）一個(gè)氕原子由一個(gè)電子和一個(gè)質(zhì)子構(gòu)成，可知●表示的微觀粒子是質(zhì)子。（2）一個(gè)氚原子含有一個(gè)質(zhì)子，質(zhì)子和中子數(shù)之和為3，可知氚原子的符號為：1320．中國航天員將生菜種子帶入太空，成功在空間站種植出了新鮮生菜。（1）生菜含有人體所需的鎂、鐵、鈣等營養(yǎng)成分，這里的鎂、鐵、鈣指的是(選填“元素”或“原子”)。（2）蚜蟲是生菜生長過程中常見的害蟲，它的生長周期與蝗蟲相似，會(huì)經(jīng)歷受精卵、和成蟲三個(gè)階段?！敬鸢浮浚?）元素（2）幼蟲【知識點(diǎn)】元素的概念；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；昆蟲的發(fā)育過程【解析】【分析】（1）物質(zhì)由元素組成，可知鎂、鐵、鈣指的是元素。（2）完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是：完全變態(tài)發(fā)育需要經(jīng)歷蛹期，而不完全變態(tài)發(fā)育不需要經(jīng)歷蛹期?！窘獯稹浚?）元素組成物質(zhì)，可知生菜含有人體所需的鎂、鐵、鈣等營養(yǎng)成分，這里的鎂、鐵、鈣指的是元素。（2）蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，不需要經(jīng)歷蛹期，可知蚜蟲的生長周期為：受精卵、幼蟲、成蟲。21．“藍(lán)色妖姬”是人工染色而成的。在白玫瑰近花期時(shí)，用染料澆灌白玫瑰根部，讓花吸水一樣將色劑吸入，最后開出藍(lán)色花朵。如圖所示為土壤中玫瑰花根部細(xì)胞的剖面圖，請回答下列問題。（1）A結(jié)構(gòu)為。若外界土壤溶液的濃度為a，根部細(xì)胞液的濃度為b，要讓染色劑從根部順利吸入，a、b的大小關(guān)系是。（2）橫向剖開染色后的莖，發(fā)現(xiàn)變藍(lán)的是(填莖的結(jié)構(gòu))?！敬鸢浮浚?）根毛；b>a（2）木質(zhì)部中的導(dǎo)管【知識點(diǎn)】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)；莖的運(yùn)輸作用；水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑【解析】【分析】（1）當(dāng)土壤溶液濃度過大，大于細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞會(huì)失水。（2）木質(zhì)部中的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，韌皮部中的篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。【解答】（1）由圖可知，A結(jié)構(gòu)為根毛，是植物吸收水分和無機(jī)鹽的部位，要讓染色劑從根部順利吸入，根毛細(xì)胞液的濃度要大于土壤溶液濃度，即b>a。（2）木質(zhì)部中的導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，可知導(dǎo)管將會(huì)染色，即變藍(lán)。22．如圖所示是一定質(zhì)量的水在不同溫度時(shí)所占體積的曲線圖，請回答下列問題。（1）在4℃時(shí)，水的體積最小，此時(shí)水的密度(選填“最大”或“最小”)。（2）大多數(shù)的物質(zhì)遵循“熱脹冷縮的規(guī)律”，水在04℃之間(選填“遵循”或“不遵循”)此規(guī)律。【答案】（1）最大（2）不遵循【知識點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用；與密度相關(guān)的物理現(xiàn)象【解析】【分析】（1）根據(jù)密度公式判斷密度大小情況，注意體積變大，水的質(zhì)量不變。（2）根據(jù)圖像進(jìn)行分析，可知04攝氏度之間，溫度升高，水的體積不是變大，而是變小?！窘獯稹浚?）溫度改變，水的質(zhì)量不變，由ρ=m（2）由圖可知，04℃，水的溫度升高，體積反而變小可知不遵循熱脹冷縮的規(guī)律。23．石油是一種重要的工業(yè)原料，如圖所示是石油原油分餾的過程，利用各成分沸點(diǎn)的不同將原油中的各物質(zhì)分離出來。請回答下列問題。（1）工業(yè)上先將原油在蒸發(fā)器中加熱至350℃500℃，使其蒸發(fā)后進(jìn)入分餾塔。分餾塔中位置越高溫度越低，使石油蒸氣在上升過程中不斷液化，該過程會(huì)(選填“吸收”或“放出”)熱量。（2）瀝青通常作為殘留物留在蒸發(fā)器底部，可知瀝青的沸點(diǎn)(選填“高于”、“等于”或“低于”)汽油沸點(diǎn)。分離得到的石油氣中含有丁烷氣體，在常溫下可通過的方式使其液化后儲存在打火機(jī)中?！敬鸢浮浚?）放熱（2）高；加壓【知識點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；液化及液化現(xiàn)象【解析】【分析】（1）物態(tài)變化：熔化：由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，熔化吸熱；凝固：由液態(tài)轉(zhuǎn)化為固態(tài)，凝固放熱；凝華：由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為固態(tài)，凝華放熱；升華：由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，升華吸熱；汽化：由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，汽化吸熱；液化：由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，液化放熱。（2）液化的兩種方式：降溫和加壓?！窘獯稹浚?）液化指的是從氣體轉(zhuǎn)化為液態(tài)的過程，液化放熱。（2）瀝青通常作為殘留物留在蒸發(fā)器底部，說明溫度未達(dá)瀝青的沸點(diǎn)，可知瀝青的沸點(diǎn)高于汽油的沸點(diǎn)。丁烷氣體通過加壓的方式液化后儲存在打火機(jī)中。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題有5小題，20個(gè)空格，每空2分，共40分)24．小科為了探究植被覆蓋對水土流失的影響，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。①在兩個(gè)有出水口的相同水槽內(nèi)各放置一塊木板，使其傾斜角度相同。②將相同厚度帶草皮的表土和無草皮的裸土分別放置在木板上，記為A組和B組。③將兩個(gè)燒杯放置于出水口下方。④用兩把相同的灑水壺向兩土坡頂部位置灑水。⑤觀察和記錄兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（1）為得到更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在步驟④中用灑水壺灑水時(shí)，需保持相同的有。(寫出一點(diǎn)即可)（2）若小科在實(shí)驗(yàn)中觀察到A組燒杯中泥沙量、選填“大于”、“小于”或“等于”)B組，則說明植被有防止水土流失的作用。（3）A組中的草皮適宜在壤土類土壤中種植。不同土壤組成成分的體積分?jǐn)?shù)模型如下圖，表示壤土類土壤的是。（4）如圖丁所示，在陡峭山坡上有序挖掘出的半月形坑穴叫魚鱗坑，坑內(nèi)可植樹造林，能有效治理陡坡水土流失。魚鱗坑能起到治理水土流失作用的主要原因有____。A．增加了地表植被覆蓋率B．降低了地表坡度C．減緩了水流速度【答案】（1）灑水的速度、水量等（2）小于（3）甲（4）A；C【知識點(diǎn)】土壤的組成與形成；土壤的性狀與植物的生長；土壤的結(jié)構(gòu)和類型【解析】【分析】（1）根據(jù)控制變量法進(jìn)行分析，例如：灑水的速度、水量等條件相同。（2）根據(jù)植被有防止水土流失的作用可知，A組燒杯中泥沙量小于B組。（3）根據(jù)壤土類土壤的特點(diǎn)進(jìn)行分析判斷，水和空氣含量相當(dāng)。（4）根據(jù)前面植被對水土流失的影響進(jìn)行判斷?！窘獯稹浚?）由控制變量法，可知應(yīng)控制灑水的速度、水量等條件相同。（2）植被有防止水土流失的作用，則水土流失情況比沒有植物的一組要好，可知A組燒杯中泥沙量小于B組。（3）壤土類土壤保水、保肥性能均較好，可知水分和空氣、礦物質(zhì)含量均較高，可知甲為壤土類土壤。（4）由前面的探究可知，植被可以防止水土流水，所以魚鱗坑能提高地表植被覆蓋率，可以起到治理水土流失的作用，且魚鱗坑可以減緩水流的速度，減輕雨水沖刷對土壤等的影響。故答案為：AC。25．如圖甲所示為小科學(xué)習(xí)水電解實(shí)驗(yàn)后自制的微型實(shí)驗(yàn)裝置。（1）a試管中產(chǎn)生的氣體是（2）實(shí)驗(yàn)開始前，通常會(huì)向水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸，目的是。（3）圖乙是水電解過程的微觀示意圖，請將框圖a中的缺失部分補(bǔ)全。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)與電源正極相連的圖釘浸入溶液部分表面顏色變深，于是小科問deepseek(人工智能大語言模型)，deepseek思考后部分回答如下：圖釘?shù)闹饕煞质氰F，在電解過程會(huì)與部分氧氣反應(yīng)。這會(huì)導(dǎo)致收集到的氫氣與氫氣的體積比(選填“大于”或“小于”)2：1?！敬鸢浮浚?）氧氣（2）增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，加快電解速度（3）（4）大于【知識點(diǎn)】水的組成和主要性質(zhì)；構(gòu)成物質(zhì)的粒子模型【解析】【分析】（1）水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2：1，據(jù)此可判斷氣體的種類。（2）向水中加稀硫酸或氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。（3）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)保持不變。（4）根據(jù)水電解產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2：1和氧氣被消耗進(jìn)行分析?！窘獯稹浚?）由圖可知，a試管內(nèi)氣體體積較少，可知?dú)怏w為氧氣。（2）水的導(dǎo)電性較差，在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性，加快電解的速度。（3）由圖可知，a為水分子，一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，補(bǔ)充的是兩個(gè)水分子，如圖所示：。（4）鐵與氧氣反應(yīng)消耗氧氣，導(dǎo)致氧氣的體積減小，氫氣的體積不變可知?dú)錃馀c氧氣的體積比將大于2：1。26．大蒜營養(yǎng)豐富，風(fēng)味獨(dú)特，對細(xì)菌真菌的繁殖具有一定的抑制作用?？茖W(xué)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究不同溫度處理的大蒜汁對金黃色葡萄球菌抑制作用的影響。實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下。①取新鮮大蒜榨成汁，用紗布過濾后取上層清液制成大蒜汁。②將大蒜汁分成4組，分別于40°C③從上述4組中分別吸取____大蒜汁，置于備好的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中。④將培養(yǎng)皿放入37℃恒溫箱內(nèi)，培養(yǎng)24小時(shí)。⑤觀察到大蒜汁周圍出現(xiàn)了不同大小的抑菌圈(無金黃色葡萄球菌)，分別測量其直徑大小，如圖所示。（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，金黃色葡萄球菌與真菌的主要區(qū)別是。（2）請將步驟③補(bǔ)充完整。（3）分析數(shù)據(jù)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：處理大蒜汁的溫度越高，。（4）據(jù)圖分析，若要盡量保留大蒜的抑菌作用，宜在烹飪過程中采用(選填“低溫”或“高溫”)方式?！敬鸢浮浚?）是否有成形的細(xì)胞核（2）等量（3）對金黃色葡萄球菌的抑制作用越弱（4）低溫【知識點(diǎn)】細(xì)菌的主要特點(diǎn)；真菌的主要特點(diǎn)；細(xì)菌與人的關(guān)系【解析】【分析】（1）細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。（2）根據(jù)控制變量法進(jìn)行解答。（3）根據(jù)圖像進(jìn)行分析，抑菌圈越小，說明抑制作用越弱。（4）根據(jù)（3）所得結(jié)論可知，高溫會(huì)降低大蒜對金黃色葡萄球菌的抑制作用，所以應(yīng)低溫烹飪?！窘獯稹浚?）金黃色葡萄球菌是細(xì)菌，與真菌的主要區(qū)別是金黃色葡萄球菌沒有成形的細(xì)胞核。（2）由控制變量法可知，各組實(shí)驗(yàn)中吸取的大蒜汁的量應(yīng)相同，故答案為：等量。（3）由圖可知，溫度越高，抑菌圈直徑越小，故可得：溫度越高，對金黃色葡萄球菌的抑制作用越弱。（4）由（3）可知，為了盡量保留大蒜的抑菌作用，宜在烹飪過程中采用低溫方式。27．小科利用托盤天平、燒杯、水和記號筆測量醬油的密度。（1）天平調(diào)平：將托盤天平放在水平桌面上，先將游碼移至，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。（2）完成調(diào)平后，小科按如下步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。步驟一：用記號筆在空燒杯外壁畫上標(biāo)記，并用托盤天平測出空燒杯的質(zhì)量為m1；步驟二：將水倒入燒杯至標(biāo)記處，測出燒杯和水的總質(zhì)量為m2；步驟三：將水倒出擦干后，往燒杯內(nèi)倒入醬油至標(biāo)記處，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m3。設(shè)水的密度為ρ水，則該醬油密度的表達(dá)式為ρ醬油(用ρ水、m1、m2、m3表示)（3）步驟三中水倒出后，在燒杯外壁還沾有一些水未擦干，這會(huì)導(dǎo)致所測醬油密度(選填“偏大”“偏小”或“不變”)?！敬鸢浮浚?）零刻度線處；右（2）m（3）偏大【知識點(diǎn)】天平的使用及讀數(shù)；密度公式的應(yīng)用；液體密度的測量【解析】【分析】（1）調(diào)平天平時(shí)，平衡螺母向指針偏向的另一側(cè)調(diào)。（2）根據(jù)水的體積等于醬油的體積和密度公式計(jì)算密度。（3）m3等于醬油、水和燒杯的總質(zhì)量，減去m1為醬油和水的總質(zhì)量，大于醬油的質(zhì)量，可知醬油的質(zhì)量偏大，再結(jié)合密度公式進(jìn)行判斷?！窘獯稹浚?）天平天平前，應(yīng)先將游碼移至零刻度線處。指針偏左，說明左側(cè)偏重，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，直至天平平衡。（2）水的體積等于醬油的體積，可知醬油的體積為V醬油=V（3）在燒杯外壁還沾有一些水未擦干，會(huì)導(dǎo)致醬油和燒杯的總質(zhì)量偏大，測得的醬油的質(zhì)量偏大，由ρ=m28．自制冰袋，制得的鹽水冰凝固點(diǎn)低于0°【實(shí)驗(yàn)步驟】步驟一：利用食鹽、蒸餾水配制5%、10%、15%的鹽水；步驟二：取三支相同的試管，分別加入等量上述溶液，插入溫度計(jì)，記錄此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)；步驟三：將三支試管同時(shí)放入冰箱冷凍室內(nèi)，每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)示數(shù)，并觀察試管中液體狀態(tài)的變化，制得不同濃度的鹽水冰。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，繪制出三條溫度變化曲線，如圖所示。（1）小科進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn)基于的猜想是。（2）由圖可知，10%鹽水的凝固點(diǎn)是。（3）圖中曲線③，第30分鐘時(shí)，物質(zhì)處于狀態(tài)。（4）小科又選用了蔗糖、酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)也得出上述類似規(guī)律。在制作果醬時(shí)，可以適當(dāng)(選填“增加”或“減少”)蔗糖的用量，避免果醬在冷凍時(shí)出現(xiàn)小冰晶，而影響口感?！敬鸢浮浚?）鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)（2）6℃（3）固液共存（4）增加【知識點(diǎn)】凝固與凝固現(xiàn)象；熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象【解析】【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量判斷猜想。（2）根據(jù)晶體在凝固時(shí)溫度保持不變進(jìn)行判斷。（3）晶體在凝固時(shí)溫度保持不變，完全凝固后，溫度將繼續(xù)降低，據(jù)此進(jìn)行判斷。（）4根據(jù)食鹽濃度與凝固點(diǎn)之間的關(guān)系判斷蔗糖的用量?！窘獯稹浚?）由實(shí)驗(yàn)探究可知，實(shí)驗(yàn)變量是鹽水的濃度，可知猜想為：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)。（2）晶體在凝固時(shí)溫度保持不變，由圖可知，10%鹽水的凝固點(diǎn)為6℃。（3）由圖可知，曲線③在30min時(shí)溫度保持不變，且之后溫度仍不變，可知冰水正在凝固，處于固液共存態(tài)。（4）由圖可知，鹽水的濃度越大，凝固點(diǎn)越低，蔗糖、酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)也得出上述類似規(guī)律，可知想要避免果醬在冷凍時(shí)出現(xiàn)小冰晶，應(yīng)適當(dāng)增加蔗糖的用量，增大蔗糖的濃度，降低凝固點(diǎn)。四、綜合題(本題有5小題，共35分)29．為破解原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的奧秘，一代又一代科學(xué)家進(jìn)行了不懈地探索。（1）如圖甲所示是科學(xué)家和他們建立的原子結(jié)構(gòu)模型，模型建構(gòu)的先后順序是。(填序號)（2）盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子散射實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)做法如圖乙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)中α粒子散射情況，統(tǒng)計(jì)出不同偏轉(zhuǎn)角度的α粒子數(shù)量，繪制圖像如圖丙所示。圖丙中能說明“原子內(nèi)部絕大部分是空的”的數(shù)據(jù)是點(diǎn)(填字母)。（3）從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程中，我們發(fā)現(xiàn)____。A．模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用B．人類借助模型的建立，對原子的認(rèn)識逐漸接近本質(zhì)C．科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過程D．盧瑟福的原子模型建立，使人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識達(dá)到了完美的境界【答案】（1）③①②（2）C（3）A；B；C【知識點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)的探索過程【解析】【分析】（1）湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中含有帶負(fù)電的電子，認(rèn)為原子可分；盧瑟福發(fā)現(xiàn)了原子核。（2）絕大部分粒子在經(jīng)過時(shí)將不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故推測：原子內(nèi)部絕大部分是空的。（3）根據(jù)前面分析可知，原子結(jié)構(gòu)模型在不斷被修正?！窘獯稹浚?）最早的是道爾頓的實(shí)心球模型，然后是湯姆生的棗糕模型，再是了盧瑟福的核式模型，故答案為：③①②。（2）若原子內(nèi)部絕大部分是空的，則絕大部分粒子在經(jīng)過時(shí)將不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。故答案為：C。（3）由（1）可知，原子結(jié)構(gòu)模型的建立經(jīng)歷了一個(gè)不斷修正的過程，經(jīng)過修正的模型越來越接近本質(zhì)。故答案為：ABC。30．土壤對作物的生長起著極其重要的作用。（1）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明土壤中存在無機(jī)鹽的是。（2）將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量的蒸餾水和土壤浸出液的玻璃管中進(jìn)行培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示，可知①號玻璃管中裝的是。(選填“蒸餾水”或“土壤浸出液”)（3）將實(shí)驗(yàn)所用的玉米幼苗移栽到土壤中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)玉米植株較正常植株更瘦弱，且葉片發(fā)黃。應(yīng)該給它施加含(選填“氮”、“磷”或“鉀”)的無機(jī)鹽?！敬鸢浮浚?）B（2）土壤浸出液（3）氮【知識點(diǎn)】土壤的組成與形成；土壤的性狀與植物的生長；鹽與化肥【解析】【分析】（1）A說明的是土壤中含有空氣；B說明的是土壤中含有無機(jī)鹽；C說明的是土壤中含有有機(jī)物；D說明的是土壤中含有水。（2）土壤中的無機(jī)鹽能促進(jìn)幼苗生長，可知①中是土壤浸