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文檔簡介

部編版七上語文期末復(fù)習(xí)備考專題部分

專題五:語法+修辭

【語法】

1.下列句子中的加點詞全是名詞的一項()

A.這南方的初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著。

B.我的母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。

C.小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

D.枯藤,老網(wǎng),昏鴉,小橋,流水,人家。

2.下列詞性完全相同的一項是()

A.前面鮮花面包同情B.綠萍水藻法律秋天

C.唱歌上學(xué)應(yīng)該里頭D.跳舞跑操演練夏季

3.下列選項中“上”的詞性與其他三項不同的是()

A.牛背上牧童的短笛,這時候也成天在噫亮地響。

B.鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。

C.我上了生書,將要退下來的時候,趕忙問。

D.屋頂、樹枝、街道,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被。

4.下列有關(guān)代詞,說法錯誤的一項()

A.代詞分為人稱代詞,指示代詞,疑問代詞。

B.“這兒”“這么”“那么”“那”是指示代詞,這些詞具有指示作用;

C.“怎么”“哪”“什么”“誰”屬于疑問代詞;

D.“我”“你”“她們”“自己”“它”“它們”“我們”是人稱代詞;“各”“每不屬于代詞。

5.下列有關(guān)數(shù)量詞說法正確的一項是()

A.數(shù)詞分為確數(shù),概數(shù)和序數(shù)。其中“五六個”“二十幾只”等詞表示確數(shù),“第一”“老五”“第三”表示序數(shù);

B.數(shù)詞是表示單位的詞,其中“個”“頭”“支”等表示事物的單位;

C.在漢語中,數(shù)詞和量詞一般結(jié)合起來使用,表示數(shù)量;

D.數(shù)量詞的使用規(guī)律是量詞在先,數(shù)詞在后。

6.下列有關(guān)反義詞說法錯誤的一項是()

A.人們常用反義詞構(gòu)成對比、映襯,從而使句子具有更鮮明的感情色彩和更強的說服力;

B.反義詞只能是意義相反的詞,意義上相對的詞不能稱之為反義詞;

C.黑—白,甜--苦,上--下,大—小,意義相對。

D.好一壞,對一錯,真一假,美一丑,意義相反。

7.下列有關(guān)形容詞正確的一項是()

A.形容詞包括表示狀態(tài)的,表示性質(zhì)的,表示形狀的,表示顏色的;

B.“悠閑”“激動”“筆直”“懇求”“提高”等詞都是形容詞;

C.許多形容詞前邊不可以加“很”“最”“非?!薄澳敲础薄笆帧薄皹O”等表程度的詞來修飾;

D.用來描摹人或事物的,都是名詞。

8.下列有關(guān)詞語的感情色彩的敘述錯誤的一項是()

A.像“高尚”“純粹”等充滿贊美、喜爰、肯定的情感的詞是褒義詞;

B.像“狹隘”“丑陋”“貪生怕死”等充滿貶抑、厭惡、否定情感的詞是貶義詞;

C.漢語中有少量的帶有或貶或褒的感情色彩的詞,這類詞可以用在好的方面,也可以用在不好的方面。

D.漢語中有大量的詞是不帶褒貶色彩的中性詞。

9.下列有關(guān)同義詞說法正確的一項是()

A.同義詞不僅指意義基本相同的詞,而且還指意義相近的詞;

B.覺察―-察覺,進步一落后,疲倦不堪一疲憊不堪是同義詞;

C.母親和媽媽是同義詞,但是語體風格上存在差異,前者口語色彩較濃,后者書面色彩較濃;

D.“請求”和“懇求”雖然是同義詞,但前者指同類事物的集合體,后者指具體的,個別的。

10.下次有關(guān)動詞說法錯誤的一項是()

A.表示動作行為、心理活動、發(fā)展變化的詞,叫做名詞;

B.“是”表示判斷,屬于動詞的范疇;

C.“意愿”“愿”“應(yīng)該”“能夠”等詞屬于動詞;

D.大多數(shù)情況下,方位名詞用在其他名詞性詞語的后邊。

11.下列關(guān)于語義和語境的說法正確的一項是()

A.在實際語言運用中,詞總是出現(xiàn)在一定的上下文中,我們稱其為語義;

B.有的詞只有一個意義,稱之為單義詞,漢語中有大量的單義詞;

C.漢語中有大量的詞有兩個以上的意義,我們稱之為多義詞,

D.語境不能賦予一個詞臨時的意義。

12.下列有關(guān)名詞知識錯誤的一項是()

A.名詞很常見,有的表示人,有的表示具體的事物,有的表示抽象的事物,有的表示時間,還有一類是表示方

位的名詞;

B.大多數(shù)情況下,方位名詞用在其他名詞性詞語的前邊;如:小草偷偷地從土里鉆出來?!袄铩笔欠轿幻~。

C.“精神”“傳統(tǒng)”“法律”“愛惜等屬于表示抽象事物的名詞;

D“上,,“東”“里頭,,”以上,,”之下,,等屬于方位名詞。

13.下列有關(guān)語法知識說法錯誤的一項是()

A.“秋天”“早晨”是名詞;“想念”“忘記”“佩服”是動詞;“純粹”“高尚”“清脆”是形容詞。

B.“它”“它們”是人稱代詞,“忙碌”“悠閑”“激動”是動詞;“初一”是量詞,阡克”“次”“回”是數(shù)詞。

C.“堅定”和“堅強”是同義詞,但它們用法搭配上有區(qū)別,前者常和“立場”“方向”搭配,后者常和“性格”搭配。

D.“請求一懇求”不僅是一組同義詞,同時也都是動詞和中性詞。

14.下列句子后面括號內(nèi)所給的說法不氐碉的一項是()

A.虛心使人進步,驕傲使人落后。(句中的“虛心”和“進步”是一組反義詞,“驕傲”和“落后”不是一組反義詞。)

B.蟋蟀、忘記、高尚、這里、一只。(這幾個詞語分別是名詞、動詞、形容詞、代詞、數(shù)量詞。)

C.還有一問,是:“公理”幾塊錢一斤?。(這句話運用了擬物的修辭手法。)

D.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(這句話的標點符號正確。)

15.下列表述中,正確的一項是()

A.“你給我的生命帶來活躍,你給我的感情帶來滋潤?!逼渲械膭澗€詞語都是“名詞二

B.“房間里收拾得很整齊,餐具洗得干干凈凈?!逼渲械膭澗€詞語都是“形容詞”。

C.“一次一步,一次換二仝地方落腳?!逼渲械膭澗€詞語都是“數(shù)詞

D.“妻道:張媽,留心貓,它會吃鳥呢。”其中的換線詞語都是“代詞二

16.下面的詞語,從詞性上看,分類正確的一組是()

①修改②治理③明天④推測⑤英語⑥愿意⑦聰明⑧寬闊⑨減少⑩懶惰

A.③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩B.①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩

C.①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩

17.下列說法不正確的一項是()

A.閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。(這句話運用了比喻的修辭手法)

B.大家聚精會神地聽著我的高論。(句中“高論”這一敬詞使用不正確。)

C.咱們、什么、怎樣、這里。(這四個詞都是代詞。)

D.凌亂、初七、高尚、模糊。(這四個詞不都星形容詞。)

18.下列加點的詞語詞性與其他各項不同的一項是()

A啟在公園、南水北調(diào)東線源頭綠廊等一批城市綠地變身“網(wǎng)紅打卡地”,使江都顏值不斷堪才。

B.道路、公園是城市的臉回,園林景觀則是臉面上的“五官二

C.“五官”是不是令人賞心悅目,直接影響著老百姓對道路、公園乃至一座城市的評價。

D.將園林景觀與藝術(shù)設(shè)計深度融合,讓園林綠化成為“揚州是個好地方”的重要支那。

19.下列表述有誤的一項是()

A.“我倒很想知道,他們的衣料究竟織得怎樣了?!边@句話里的加點字都是代詞。

B.“請求和“懇求是一對同義詞,在不同的語言環(huán)境中完全通用。

C.“你成績考的這么差,你也太聰明了?!边@句話中的加點詞屬于褒詞貶用。

D.“快”“強壯”“硬”“悠閑”“黑嘟是形容詞。

20.下列句子中加點的詞是指示代詞的一項是()

A.不知道在什么時候,出現(xiàn)了一個神通廣大的女神,叫女蝸。

B.我想知道他們的衣料織得究竟怎樣了。

C.語文老師的辦公室在哪兒?

D.那里的天比別處的更可愛.空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。

21.下列說法不正確的一項是()

A.“鄙人才疏學(xué)淺,奉上搜蓍一本”中的加點詞是謙虛的說法。

B「虛心使人進步,驕傲使人落后”一句中使用了兩組反義詞。

C.“那部車是老古董”和“這人是個老古董”中的“老古董”意思相同。

D.“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高木的皂莢樹,中的加點詞都是形容詞。

22.下列句子分析有誤的一項是()

A.同義詞指意義基本相同或相近的詞。有些同義詞所指范圍有差別。如“時代”和“時期"前者指一個較長的時

間段,所指范圍大;后者則指一段較短的時間,所指范圍小。

B.“這塊水品里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影?!本渲小八А薄皹溆啊眱蓚€詞的詞性屬

于名詞。

C.“當我邁出一小步,再一小步。達成目標后,就會有一種成就感和驕傲?!逼渲械摹膀湴痢痹臼琴H義詞。用在

這里卻是褒義詞。

D.“雨變得更輕,也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會陪伴著你的夜夢?!本渲小跋隆薄吧稀眱蓚€詞的

詞性屬于動詞。

【修辭】

23.下列各句所使用的修辭手法判斷錯誤的一項是()

A.“我在開花「'它們在笑?!拔以陂_花!”它們?nèi)氯?。(反?fù)、擬人)

B.如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。(比喻)

C.我難道就沒有應(yīng)該責備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?(設(shè)問)

D.他以微笑戰(zhàn)勝暴力,以嘲笑戰(zhàn)勝專制,以諷刺戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以堅毅戰(zhàn)勝頑固,以真理戰(zhàn)勝愚昧。

(排比)

24.下列各句中沒有使用修辭手法的一句是()

A.有時我貼在一個大人身邊,仿佛我是與他同來的小妹妹或者女兒。

B.但這時候,雨已經(jīng)化了妝,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。

C.小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

D.我心里無聲地呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”

25.下面各句沒有使用修辭手法的一項是()

A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

B.還有一問,是:“公理”幾塊錢一斤?

C.兩個黃鵬鳴翠柳/一行白鷺上青天。

D.兩個騙子每人舉起一只手,好像拿著一件什么東西似的。

26.下列各項中是比喻句的一項是()

A.女的又矮又瘦,身子很單薄,簡直像一陣風能把她吹倒似的。

B.只見氣泡輕快地往上躥,好像你追我趕似的。

C.水像白花花的“珍珠”,長流不盡。

D.羅丹好像跟誰說悄悄話似的.

27.下列句子中沒有使用修辭方法的一項是()

A.春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

B.夏天,母親就如同一尊雕像,執(zhí)著地守候在一個大大的冰棍箱旁。

C.這好像是因為顧客太少,他坐在門口拉這曲胡琴來代替收音機作廣告的。

D.她總是領(lǐng)了京京去摘桑果吃。她會爬樹,雙手一扯一扯,爬得飛快,跟猴子似的。

28.下列句子中沒有使用修辭手法的一項是()

A.野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草從里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

B.像我,冬天要是不刮大風,便覺得是奇跡。

C.小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

D.山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。

29.下列句子的修辭手法的判斷不乏砸的一句是()

A.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(擬人)

B.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(擬人、夸張)

C.雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。(比喻)

D.但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝嗇了。(擬人)

30.下列各項使用了比喻修辭的是()

A.他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。

B.50年的友誼,親如兄弟。

C.鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。

D.他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切的走出去。

31.對下列句子所用的修辭手法及表達效果分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.“看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋項上全籠著一層薄煙。"---運用比喻和排比的修辭

手法寫出了春雨的形,“牛毛”形容雨絲細密,“花針”形容雨絲閃光,“細絲”形容雨絲綿長。

B.“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里。”——運用了擬人的手法,將“一圈小山”

寫得像慈母般溫存、體貼、慈祥。

C.“你一年四季常在我的眼前流動你給我的生命帶來活躍你給我的感情帶來滋潤你給我的思想帶來流動J—

運用排比的手法,強烈地表達了“我”對雨的爰戀之情。

D.“水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚?!?----運用了比喻的修辭手法。把“雨水”寫成"少女的眼淚”、

并以“嬌媚”飾之,寫出了作者對春雨的喜愛和憐惜之情。

32.下面說法有誤的一項是()

A.比喻的基本類型有明喻、暗喻、借喻三種?!袄硐胧欠试恚村愕淖运叫??!边@一句屬于暗喻。

B.隨著“雙減”政策的正式發(fā)布,一場前所未有的“雙減”之戰(zhàn)正在席卷全國。句中的“前所未有”指以前從來沒有

過,用在這里恰當。

C.古人交往中有謙辭和敬辭的區(qū)別,“惠顧”“賜教”“垂爰”就是敬辭,“見諒”“小女”“奉陪”就是謙辭。

D名詞很常見,表示人、事、物、地點或抽象概念的名稱?!稗r(nóng)夫”“鐮刀”“精神”“里頭”都是名詞。

33.對下列語句修辭方法及其作用的分析都正確的一項是()

A.黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。(《秋天的懷念》)

分析:本句運用了比喻、排比的修辭方法,將母愛及母親的精神比喻為各色菊花,體現(xiàn)了我對母親深深的懷念

之情;同時菊花的爛漫多彩也暗喻了我和妹妹對生活的眷戀,表明了我和妹妹將勇敢樂觀的面對生活的人生態(tài)度。

B.鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。(《次北固山下》)

分析:詩句運用了反問的修辭方法,抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。

C.看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。(《濟南的冬天》)

分析:本句運用了比喻的修辭方法,將矮松比喻成日本看護婦,寫出了矮松的小巧可爰,也寫出了雪讓矮松不

堪重負的情態(tài)。

D.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(《春》)

分析:本句運用了擬人的修辭方法,生動形象地寫出了春天百花競相開放,充滿勃勃生機的情景。

34.以下沒有用比喻的句子是()

A.光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

B.仿佛一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。

C.樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。

D.葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣。

35.下列句子在修辭運用上與其他三句不同的一句是()

A.我們要把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳,趕快扔到垃圾桶里去。

B.區(qū)長的意思,要放長線釣大魚,設(shè)法打進他們的組織里去。

C.小妹妹拉達,是一只雛鳳。

D.小胡子把洋刀一揮,隊伍又出發(fā)了。

36.下列語句中運用比喻不挈的一句是()

A.他提著兩個沉甸甸的大包,氣喘吁吁地走著,像踩在棉花上似的深一腳、淺一腳。

B.小戰(zhàn)士斜挎著沖鋒槍,在崎嶇的小路上向前猛沖,腳步像踩在棉花上一般的輕快。

C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,隨著隱隱傳來的仙樂,冉冉地向遠方飄去。

D.她突然看見山路中央盤著一條大蛇,蛇頭昂起,張著大口,她頓時感到兩腳像踩在棉花上似的

37.從采用修辭方法的角度,選出與其他三句不同的一句()

A.有的松樹像一頂墨綠大傘,支開了等你。

B.船只能緩緩行進,像一個在崇山峻嶺之間慢步前進的旅人。

C.緊十八盤仿佛一條灰白大蟒,匍匐在山峽當中。

D.塑像塑得精致、細膩,一個個都像活的。

38.使用了比喻修辭方法的一項是()

A鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。

B.血雨腥風里,毛竹青了又黃,黃了又青,不向殘暴低頭,不向敵人彎腰。

C.風帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭的亂撞。

D.我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。

39.下列對偶句中,上下句關(guān)系與“欲窮千里目,更上一層樓”相同的是()

A.隨風潛入夜,潤物細無聲

B.少壯不努力,老大徒傷悲

C.開軒面場圃,把酒話桑麻

D.風云三尺劍,花鳥一床書

40.對下列句子的修辭判斷無誤的一組是()

⑴墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

(2)閉塞眼睛捉麻雀。⑶對于共產(chǎn)黨員來說,個人地位,只是“大海中之一滴”罷了。

(4)他的頭腦就象停在軍港里升火待發(fā)的一艘軍艦,準備一接到通知就開向任何思想的海洋。

A.(l)對偶、比喻⑵比喻⑶引用、比喻⑷比喻

B。)對偶、諷刺⑵比喻⑶引用、夸張⑷比喻

C.⑴夸張、比喻⑵比喻⑶引用、比喻(4)夸張

D.(l)對偶、夸張⑵夸張⑶引用、比喻⑷象征

41.對下列各句修辭方法分析,判斷正確的一組是()

①風流總被雨打風吹去。

②他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。

③他雖然沒有上過幾年學(xué),但靠自修,肚子里的墨水也不少。

④剝削階級是毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。

A.①借喻②明喻③借代④借喻

B.①借喻②擬人③借喻④借代

C.①借代②擬人③借代④借代

D.①借喻②明喻③借代④暗喻

41.找出跟例句使用的修辭手法相同的一句()

例句:在微微搖擺的紅綠燈球底下,顫著胖胖的歌喉。

A.聲音初不甚大,只覺得人耳有說不出的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼….

B.那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來……

C.建筑也是新式,簡截不啰嗦,痛快之至。

D.尤其是她的音色美麗,音域?qū)拸V,令人贊嘆。

42.把下列詩句組成四組對偶句,正確的一組是()

①匡衡抗疏功名薄②直北關(guān)山金鼓振③云移雉尾開宮扇④劉向傳經(jīng)心事違

⑤佳人拾翠春相問⑥日繞龍鱗識圣顏⑦征西車馬羽書馳⑧仙侶同舟晚更移

A.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧B.①⑧/②⑥/③⑦/④⑤

C.①⑤/②③/④⑦/⑥⑧D.①④/②⑤/③⑥/⑦⑧

43.選出對下列各句修辭方法判斷正確的一項()

①人的正確思想是從哪里來的?是從天上掉下來的嗎?不是。是自己頭腦里固有的嗎?不是。

②莫非中國式的歷史論,也將溝通了中國人的文學(xué)論歟?

③然而“弱不禁風”的小姐出的是香汗,“蠢笨如?!钡墓と顺龅氖浅艉埂?/p>

④自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。

⑤在中國,從道士聽論道,,從批評家聽談文,,都令人毛孔痙攣,汗不敢出

A.設(shè)問反問對比借代夸張

B.反問比喻借代比喻夸張

C排比借代比喻借代比喻

D.設(shè)問反問引用比喻借代

44.深圳是我國最早建立的經(jīng)濟特區(qū),曾經(jīng)吸引了全國許多人才前往。今年春節(jié)剛過,深圳人才智力市場就門庭

若市。如果給某報就此事寫的一篇消息擬一個形象化的標題,表述最恰當?shù)囊豁検?)

A.特區(qū)依然有魅力,孔雀仍向深圳飛

B.深圳依然有魅力,人才仍向特區(qū)飛

C.深圳依然有魅力,孔雀仍向東南飛

D.人才仍向東南飛,深圳依然有魅力

45.以“溪云初起日沉閣”為上句,下面四句中能與它組成對偶的一句是(

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