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雙臺(tái)子區(qū)2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:120分)注意:所有試題必須在答題卡上作答,在本試卷上作答無效.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列二次根式中,最簡二次根式是()A. B. C. D.2.下列條件中不能判斷是直角三角形的是()A. B. C. D.3.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.4.八年級(jí)(7)班有7位同學(xué)參加年級(jí)“最強(qiáng)大腦”數(shù)學(xué)比賽初賽,有4位可以進(jìn)入決賽.何同學(xué)知道自己的成績后,更想知道自己是否進(jìn)入決賽,他只需要知道這七位同學(xué)成績的()A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.方差 D.中位數(shù)5.如圖,平行四邊形,,,以為圓心,某一長度為半徑畫弧,分別交,于點(diǎn),,再分別以,為圓心,以大于的長度為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),連接交于點(diǎn),連接,,的延長線交于點(diǎn),則的長為()A. B.3 C. D.46.直線與直線在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則不等式的解為()A. B. C. D.7.如圖,分別為四邊形各邊的中點(diǎn),順次連接,得到四邊形,下列描述錯(cuò)誤的是().A.四邊形一定是平行四邊形B.當(dāng)時(shí),四邊形為矩形C.當(dāng)時(shí),四邊形為菱形D.當(dāng)時(shí),四邊形為矩形.8.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲.如圖所示的“趙爽弦圖”由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.直角三角形的兩直角邊長分別是.如果大正方形的面積是25,且,則小正方形的面積為()A.1 B.2 C.3 D.49.如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與的圖象分別為直線和直線,下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.10.如圖,等腰中,,的周長為12,邊,,則與的函數(shù)關(guān)系式的圖象為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是___________.12.如圖是甲、乙兩名同學(xué)6次射擊成績的折線統(tǒng)計(jì)圖,甲、乙兩入射擊成績的方差______.13.直線向上平移2個(gè)單位,恰好過點(diǎn),則b的值為__________.14.如圖,把一塊含角的三角板放入的網(wǎng)格中,三角板三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,直角頂點(diǎn)與數(shù)軸上表示的點(diǎn)重合,則數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為______.15.如圖,在矩形中,,,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是直線上一點(diǎn),將沿所在的直線翻折,點(diǎn)落在對(duì)稱點(diǎn)處,當(dāng)時(shí),的長為______.三、解答題(本大題共8小題,共75分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)16.計(jì)算(1)(2)17.如圖,數(shù)學(xué)興趣小組要測量學(xué)校旗桿的高度,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)系在旗桿頂端A的繩子垂到地面多出一段的長度為3米,小強(qiáng)同學(xué)將繩子拉直,繩子末端落在地面點(diǎn)C處,點(diǎn)C到旗桿底部點(diǎn)B的距離為9米.(1)求旗桿的高度;(2)小強(qiáng)在C處,用手拉住繩子的末端,后退至觀賽臺(tái)的臺(tái)階上,此時(shí)繩子剛好拉直,繩子末端落在點(diǎn)E處,點(diǎn)E到地面的距離為2米,求小強(qiáng)后退的距離(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):,,)18.學(xué)習(xí)一次函數(shù)時(shí),我們通過列表、描點(diǎn)、連線畫出一次函數(shù)圖象,并結(jié)合函數(shù)圖象研究函數(shù)性質(zhì).小雙結(jié)合學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了研究,下面是小雙的探討過程,請補(bǔ)充完整:(1)化簡:當(dāng)時(shí),______,當(dāng)x<1時(shí),______.列表:…0123……1232…其中,______;______;(2)描點(diǎn)、連線;在圖中畫出該函數(shù)圖象;(3)函數(shù)圖像最高點(diǎn)記作A,直線與函數(shù)圖像交于B、C兩點(diǎn),直接寫出______.19.在某檔歌唱比賽中,由10位專業(yè)評(píng)審和10位大眾評(píng)審對(duì)甲、乙兩位參賽歌手進(jìn)行評(píng)分(單位:分),10位專業(yè)評(píng)審的評(píng)分條形統(tǒng)計(jì)圖如圖①所示;10位大眾評(píng)審的評(píng)分折線統(tǒng)計(jì)圖如圖②所示.(1)填空:______.______;歌手專業(yè)評(píng)分大眾評(píng)分平均數(shù)/分中位數(shù)/分眾數(shù)/分平均數(shù)/分方差/分甲8a8.96.83.36乙7.98b7(2)計(jì)算乙的大眾評(píng)分的方差;(3)若將專業(yè)評(píng)分的平均分和大眾評(píng)分的平均分按的比例計(jì)算參賽歌手的最終得分,哪位選手的得分更高?20.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)B作BE∥AC,且BE=AC,連接EC.(1)求證:四邊形BECO是矩形;(2)連接ED交AC于點(diǎn)F,連接BF,若AC=12,AB=10,求BF的長.21.某公司銷售A型和B型兩種電腦,其中A型電腦每臺(tái)利潤為500元,B型電腦每臺(tái)利潤為600元.該公司計(jì)劃一次性購進(jìn)這兩種型號(hào)的電腦共150臺(tái),其中B型電腦的進(jìn)貨量不超過A型電腦的3倍,設(shè)購進(jìn)A型電腦x臺(tái),這150臺(tái)電腦的銷售總利潤為y元.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)該商店購進(jìn)A型、B型電腦各多少臺(tái),才能使銷售總利潤最大,最大利潤是多少?22.【問題初探】(1)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師提出如下問題:如圖1,在正方形中,E是邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)C,D重合),連接,將線段繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,求的度數(shù):①小明同學(xué)給出的解題思路是:如圖2,在上截取,連接,……;②小亮同學(xué)給出如下解題思路是:如圖3,過點(diǎn)F作,交的延長線于點(diǎn)H,……:請你選擇一名同學(xué)的解題思路,寫出證明過程:【類比分析】(2)王老師發(fā)現(xiàn)兩名同學(xué)都是根據(jù)圖形的特點(diǎn)運(yùn)用了構(gòu)造全等的方法,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,為了幫助學(xué)生更好的感悟轉(zhuǎn)化思想,王老師提出了下面的問題,請你解答.如圖4,在菱形中,,E是邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)C,D重合),連接,將線段繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,作射線交的延長線于點(diǎn)G.求證:;【拓展延伸】(3)如圖5,在(2)的條件下,連接交于點(diǎn)M,若,,求的長.23.已知關(guān)于的一次函數(shù),當(dāng)時(shí),我們稱一次函數(shù)為“新函數(shù)”,一次函數(shù)為“新函數(shù)”的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”.“新函數(shù)”的圖象記為直線,它的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”的圖象記為直線.例如:“新函數(shù)”的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”為.(1)直接寫出“新函數(shù)”的“關(guān)聯(lián)函數(shù)”表達(dá)式;(2)請說明:直線,直線與y軸的交點(diǎn)是同一個(gè)點(diǎn);(3)如圖,若“新函數(shù)”的表達(dá)式為,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,軸,,求點(diǎn)的坐標(biāo);(4)“新函數(shù)”的表達(dá)式為.若直線,直線與軸圍成的圖形面積為9,點(diǎn)在直線上,過作軸交直線于點(diǎn),過作軸交直線于點(diǎn),過作軸交直線于點(diǎn),連接.設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,四邊形的周長為,直接寫出關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.雙臺(tái)子區(qū)2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.下列二次根式中,最簡二次根式是()A. B. C. D.【答案】B解:A、,不是最簡二次根式,不符合題意;B、是最簡二次根式,符合題意;C、,被開方數(shù)中含能開得盡方的因數(shù),不是最簡二次根式,不符合題意;D、,被開方數(shù)中含能開得盡方的因式,不是最簡二次根式,不符合題意;答案:B.2.下列條件中不能判斷是直角三角形的是()A. B. C. D.【答案】D解:A.∵,∴,∴是直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;B.∵∴,∴,∴是直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;C.∵∴,∴是直角三角形,故本選項(xiàng)不符合題意;D.∵,∴最大角,∴不是直角三角形,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D3.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.【答案】B解:,而選項(xiàng)結(jié)果為,故A錯(cuò)誤;,故B正確;與不是同類二次根式,無法合并,且計(jì)算結(jié)果顯然不等,故C錯(cuò)誤;,結(jié)果不等于,故D錯(cuò)誤,故選:B.4.八年級(jí)(7)班有7位同學(xué)參加年級(jí)“最強(qiáng)大腦”數(shù)學(xué)比賽初賽,有4位可以進(jìn)入決賽.何同學(xué)知道自己的成績后,更想知道自己是否進(jìn)入決賽,他只需要知道這七位同學(xué)成績的()A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.方差 D.中位數(shù)【答案】D解:共有7位同學(xué),成績按從高到低排列后,中位數(shù)是第4名的成績.若何同學(xué)的成績高于或等于中位數(shù),則進(jìn)入前4名.平均數(shù)(A)反映整體水平,眾數(shù)(B)反映出現(xiàn)次數(shù)最多的值,方差(C)反映數(shù)據(jù)波動(dòng),均無法直接判斷排名.故選:D.5.如圖,平行四邊形,,,以為圓心,某一長度為半徑畫弧,分別交,于點(diǎn),,再分別以,為圓心,以大于的長度為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),連接交于點(diǎn),連接,,的延長線交于點(diǎn),則的長為()A. B.3 C. D.4【答案】B解:在平行四邊形中,,,,,,,,由作圖可知:平分,,故選B.6.直線與直線在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則不等式的解為()A. B. C. D.【答案】A解:由函數(shù)圖象可知,當(dāng)時(shí),的圖象在圖象的下方,∴不等式的解為,故答案為:A.7.如圖,分別為四邊形各邊的中點(diǎn),順次連接,得到四邊形,下列描述錯(cuò)誤的是().A.四邊形一定是平行四邊形B.當(dāng)時(shí),四邊形為矩形C.當(dāng)時(shí),四邊形為菱形D.當(dāng)時(shí),四邊形為矩形.【答案】B連接,分別為四邊形各邊的中點(diǎn),,且,,且,故四邊形為平行四邊形,故A正確;當(dāng)時(shí),故平行四邊形不是矩形,B錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),則,故四邊形為菱形,C正確;當(dāng)時(shí),,,故四邊形為矩形,D正確;故選:B.8.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲.如圖所示的“趙爽弦圖”由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.直角三角形的兩直角邊長分別是.如果大正方形的面積是25,且,則小正方形的面積為()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A解:∵大正方形的面積是25,∴,又∵,∴,∴小正方形的面積為,故選:A.9.如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與的圖象分別為直線和直線,下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.【答案】C解:由函數(shù)圖象可知,一次函數(shù)與均為隨增大而減小,,,,,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤,C選項(xiàng)正確;一次函數(shù)與軸交點(diǎn)在軸上方,,一次函數(shù)與軸交點(diǎn)在軸下方,,,,故B選項(xiàng)和D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.10.如圖,等腰中,,的周長為12,邊,,則與的函數(shù)關(guān)系式的圖象為()A. B. C. D.【答案】C解:,的周長為12,邊,,,,與的函數(shù)關(guān)系式的圖象為故A、B、D不符合題意,C符合題意;故選:C二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是___________.【答案】解:根據(jù)題意得:,解得:故答案為:12.如圖是甲、乙兩名同學(xué)6次射擊成績的折線統(tǒng)計(jì)圖,甲、乙兩入射擊成績的方差______.【答案】>解:甲的射擊成績的平均數(shù)為(環(huán));乙的射擊成績的平均數(shù)為(環(huán));∵,∴,故答案為:>13.直線向上平移2個(gè)單位,恰好過點(diǎn),則b的值為__________.【答案】5解:將直線向上平移2個(gè)單位后直線的解析式為:,將點(diǎn)代入,得解得:.故答案為:5.14.如圖,把一塊含角的三角板放入的網(wǎng)格中,三角板三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,直角頂點(diǎn)與數(shù)軸上表示的點(diǎn)重合,則數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為______.【答案】##解:由題意可得,三角板直角邊的邊長為,故結(jié)合圖形可得數(shù)軸上點(diǎn)A所表示數(shù)為,故答案為:.15.如圖,在矩形中,,,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)是直線上一點(diǎn),將沿所在的直線翻折,點(diǎn)落在對(duì)稱點(diǎn)處,當(dāng)時(shí),的長為______.【答案】或解:如下圖,當(dāng)在的上方時(shí),連接,則過的中點(diǎn),交于點(diǎn),∵四邊形是矩形,∴,,∴,∵點(diǎn)是的中點(diǎn),∴,由折疊可得,,∵,∴,∴,∵,∴,∴,,∴,∵,∴即,解得,如下圖,當(dāng)在的下方時(shí),連接,則過的中點(diǎn),射線交于點(diǎn),同理可得:,,,,,,∴即,解得,綜上,的長為或,故答案為:或.三、解答題(本大題共8小題,共75分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)16.計(jì)算(1)(2)【答案】(1)(2)【小問1詳解】解:·;【小問2詳解】解:·17.如圖,數(shù)學(xué)興趣小組要測量學(xué)校旗桿的高度,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)系在旗桿頂端A的繩子垂到地面多出一段的長度為3米,小強(qiáng)同學(xué)將繩子拉直,繩子末端落在地面點(diǎn)C處,點(diǎn)C到旗桿底部點(diǎn)B的距離為9米.(1)求旗桿的高度;(2)小強(qiáng)在C處,用手拉住繩子的末端,后退至觀賽臺(tái)的臺(tái)階上,此時(shí)繩子剛好拉直,繩子末端落在點(diǎn)E處,點(diǎn)E到地面的距離為2米,求小強(qiáng)后退的距離(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):,,)【答案】(1)12米(2)2.2米【小問1詳解】解:設(shè)旗桿的高度為米,則為米,在中,,,米,,解得:,答:旗桿的高度為12米;【小問2詳解】解:如圖,過作于點(diǎn),,,四邊形是矩形,米,,(米),由(1)可知,(米),在中,,根據(jù)勾股定理,得(米),米,米,答:小強(qiáng)后退的距離約為2.2米.18.學(xué)習(xí)一次函數(shù)時(shí),我們通過列表、描點(diǎn)、連線畫出一次函數(shù)圖象,并結(jié)合函數(shù)圖象研究函數(shù)性質(zhì).小雙結(jié)合學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了研究,下面是小雙的探討過程,請補(bǔ)充完整:(1)化簡:當(dāng)時(shí),______,當(dāng)x<1時(shí),______.列表:…0123……1232…其中,______;______;(2)描點(diǎn)、連線;在圖中畫出該函數(shù)圖象;(3)函數(shù)圖像最高點(diǎn)記作A,直線與函數(shù)圖像交于B、C兩點(diǎn),直接寫出______.【答案】(1);;0;1;(2)見解析(3)6【小問1詳解】解:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),故答案為:,0,1;【小問2詳解】以(1)中表格中x、y的對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)在坐標(biāo)系中分別描出各點(diǎn),【小問3詳解】令直線得,∴,令,得,∴兩函數(shù)圖象交點(diǎn)為,,畫出圖象如圖,∴,故答案為6.19.在某檔歌唱比賽中,由10位專業(yè)評(píng)審和10位大眾評(píng)審對(duì)甲、乙兩位參賽歌手進(jìn)行評(píng)分(單位:分),10位專業(yè)評(píng)審的評(píng)分條形統(tǒng)計(jì)圖如圖①所示;10位大眾評(píng)審的評(píng)分折線統(tǒng)計(jì)圖如圖②所示.(1)填空:______.______;歌手專業(yè)評(píng)分大眾評(píng)分平均數(shù)/分中位數(shù)/分眾數(shù)/分平均數(shù)/分方差/分甲8a8.96.83.36乙7.98b7(2)計(jì)算乙的大眾評(píng)分的方差;(3)若將專業(yè)評(píng)分的平均分和大眾評(píng)分的平均分按的比例計(jì)算參賽歌手的最終得分,哪位選手的得分更高?【答案】(1)8,8;(2)1(3)甲的得分更高【小問1詳解】解:把歌手甲的專業(yè)評(píng)分從小到大排列,排在中間的兩個(gè)數(shù)分別是8、8,故中位數(shù)為;歌手乙的專業(yè)評(píng)分中8出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為8.故答案為:8,8;【小問2詳解】解:乙的大眾評(píng)分的方差【小問3詳解】解:歌手甲的最終得分為:(分),歌手乙的最終得分為:(分),∵,∴甲的得分更高.20.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)B作BE∥AC,且BE=AC,連接EC.(1)求證:四邊形BECO是矩形;(2)連接ED交AC于點(diǎn)F,連接BF,若AC=12,AB=10,求BF的長.【答案】(1)見解析;(2)BF的長為.(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴∠BOC=90°,OC=OA=AC,∵BE=AC,∴BE=OC,∵BE∥AC,∴四邊形BECO是平行四邊形,∵∠BOC=90°,∴平行四邊形BECO是矩形;(2)解:∵四邊形ABCD是菱形,∴BC=AB=10,OC=AC=6,OB=OD,AC⊥BD,在Rt△OBC中,由勾股定理得:OB==8,∴BD=2OB=16,由(1)得:四邊形BECO是矩形,∴BE=OC=6,∠OBE=∠ECO=90°,OB=CE,OB∥CE,∴DE=,∠ODF=∠CEF,OD=CE,在△ODF和△CEF中,,∴△ODF≌△CEF(ASA),∴DF=EF,∵∠DBE=90°,∴BF=DE=,故BF的長為.21.某公司銷售A型和B型兩種電腦,其中A型電腦每臺(tái)利潤為500元,B型電腦每臺(tái)利潤為600元.該公司計(jì)劃一次性購進(jìn)這兩種型號(hào)的電腦共150臺(tái),其中B型電腦的進(jìn)貨量不超過A型電腦的3倍,設(shè)購進(jìn)A型電腦x臺(tái),這150臺(tái)電腦的銷售總利潤為y元.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)該商店購進(jìn)A型、B型電腦各多少臺(tái),才能使銷售總利潤最大,最大利潤是多少?【答案】(1)(2)商店購進(jìn)型38臺(tái)、型電腦112臺(tái),才能使銷售總利潤最大,最大利潤是86200元【小問1詳解】解:根據(jù)題意,;【小問2詳解】解:,,.中,∴隨的增大而減小,為整數(shù),時(shí),取得最大值,最大值為86200,答:商店購進(jìn)型38臺(tái)、型電腦112臺(tái),才能使銷售總利潤最大,最大利潤是86200元;22.【問題初探】(1)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師提出如下問題:如圖1,在正方形中,E是邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)C,D重合),連接,將線段繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,求的度數(shù):①小明同學(xué)給出的解題思路是:如圖2,在上截取,連接,……;②小亮同學(xué)給出如下解題思路是:如圖3,過點(diǎn)F作,交的延長線于點(diǎn)H,……:請你選擇一名同學(xué)的解題思路,寫出證明過程:【類比分析】(2)王老師發(fā)現(xiàn)兩名同學(xué)都是根據(jù)圖形的特點(diǎn)運(yùn)用了構(gòu)造全等的方法,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,為了幫助學(xué)生更好的感悟轉(zhuǎn)化思想,王老師提出了下面的問題,請你解答.如圖4,在菱形中,,E是邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)C,D重合),連接,將線段繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,作射線交的延長線于點(diǎn)G.求證:;【拓展延伸】(3)如圖5,在(2)的條件下,連接交于點(diǎn)M,若,,求的長.【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)(1)解:小明解題思路:如圖,在上截取,使得,連接,∵四邊形是正方形,∴,,∵,∴,,∴,∵將繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,∴,,∴,∴,又∵,,∴,∴,∴;小亮解題思路:如圖,過點(diǎn)F作交的延長線于點(diǎn)H,∵將繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到
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