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文檔簡介
專題04扇形的面積重難點(diǎn)專練(原卷版)
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.如果一個(gè)扇形的半徑擴(kuò)大到原來的3倍,圓心角縮小到原來的g,那么這個(gè)扇形的
面積()
A.擴(kuò)大到原來的3倍B.不變
C.縮小為原來的』D.擴(kuò)大到原來的9倍
3
2.如圖,正方形的邊長為2,以各邊為直徑在正方形內(nèi)畫半圓,則所圍成的圖形(陰
影部分)的面積等于()
71
A.2開一4B.4—兀C.2^-2D.4一一
2
3.如圖,陰影部分面積3和邑的和是(結(jié)果保留萬)()
4.在圓心角為120。的扇形493中,半徑Q4=6cm,則扇形AOB的面積是()
A.18.84cm2B.25.12cm2C.37.68cm2D.75.36cm2
5.某學(xué)生某月有零花錢a元,其支出情況如圖所示,那么下列說法不正確的是()
A.該學(xué)生捐贈(zèng)款為0.6a元
B.捐贈(zèng)款所對應(yīng)的圓心角為240。
C.捐贈(zèng)款是購書款的2倍
D.其他消費(fèi)占10%
6.某校開展以“了解傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)民族文化”為主題的實(shí)踐活動(dòng).實(shí)踐小組就“是否知
道端午節(jié)的由來”對部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示,其中不知道的學(xué)生有8
人.下列說法不正確的是()
A.被調(diào)查的學(xué)生共有50人
B.被調(diào)查的學(xué)生中“知道”的人數(shù)為32人
C.圖中“記不清”對應(yīng)的圓心角為60。
D.全校“知道”的人數(shù)約占全???cè)藬?shù)的64%
二、填空題
7.扇形的圓心角為210°,弧長是28乃,則扇形的面積為.
8.如圖,一張半徑為1的圓形紙片在邊長為。(。之3)的正方形內(nèi)任意移動(dòng),則在該正
方形內(nèi),這張圓形紙片“不能接觸到的部分”的面積是.
9.若一條弧長是它所在圓周長的*,半徑是4厘米,則弧長是,這條弧所對的
8
圓心角為度.
10.如果一個(gè)扇形的圓心角擴(kuò)大為原來的3倍,半徑長縮小為原來的!,那么所得的扇
3
形的面積與原來扇形的面積的比為一.
11.如圖,有甲、乙兩個(gè)圓,它們的半徑之比為3:8,每個(gè)圓又都被分割成黑、白兩個(gè)
扇形,其中甲圓被分成的黑、白兩個(gè)扇形的面積之比為1:2,乙圓被分成的黑、白兩個(gè)
扇形的面積之比為1:3,那么圖中兩個(gè)黑色扇形的面積之和與兩個(gè)白色扇形的面積之和
的比是.
12.一個(gè)扇形的半徑等于一個(gè)圓的半徑的2倍,且扇形面積和圓的面積相等,那么這個(gè)
扇形的圓心角是.
13.如圖,在等腰直角三角形ABC中,ZC=90°,C4=CB=4,分別以A、B、C
為圓心,以為半徑畫弧,三條弧與邊AB所圍成的陰影部分的面積為.(結(jié)果保
2
留兀)
c
14.如果兩個(gè)扇形A、B的面積相等,A的圓心角占B的圓心角的,,則A的半徑與
4
B的半徑的比為.
15.如圖所示為世界人口扇形統(tǒng)計(jì)圖,關(guān)于中國部分的圓心角的度數(shù)為;當(dāng)印
度約有12億人口時(shí),若按圖中比例,我國則有億人口(結(jié)果保留2位小數(shù)).
16.一個(gè)扇形所對的圓心角是18。,半徑是6厘米,則扇形面積是平方厘米
17.扇形的圓心角是72。,則扇形的面積是其所在圓面積的(填分?jǐn)?shù)).
18.一個(gè)扇形的圓心角不變,半徑擴(kuò)大到原來的4倍,則扇形面積擴(kuò)大為原來的
倍.
19.已知一扇形的半徑為6厘米,圓心角為120°,則面積為平方厘米,周長
為_________厘米.
20.判斷下列各題是否正確:
(1)半徑越大,圓的面積越大.()
(2)半徑越大,扇形的面積越大.()
(3)扇形是圓的一部分,圓的一部分是扇形.()
(4)扇形的圓心角擴(kuò)大到原來的4倍,半徑縮小到原來的!,扇形面積不變.()
4
(5)同圓中,扇形的圓心角縮小到原來的g■,扇形的面積也縮小到原來的g.()
21.已知一個(gè)扇形的面積是200平方厘米,現(xiàn)將它的圓心角擴(kuò)大為原來的4倍而將它的
半徑縮小為原來的工,這樣所得的扇形的面積是平方厘米.
4
22.如圖,將一個(gè)圓沿著半徑將其剪為①、②、③三個(gè)扇形.已知①的面積比②的面積
小工,②的面積比③的面積小工,則面積最大的扇形的圓心角為度.
34
23.在同一個(gè)圓中,有兩個(gè)扇形A、B,已知扇形A的圓心角等于12。,扇形B的圓心
角等于90。,則面積較大的是,扇形3的面積占整個(gè)圓面積的.
24.扇形的半徑為3cm,扇形的弧長為兀cm,則該扇形的面積是cm2,扇形
的圓心角為°,
三、解答題
25.如圖,有一個(gè)鐘擺,擺球可以看作一個(gè)直徑為8厘米的圓形,擺線長20厘米,擺
角為90度,求擺球左右擺動(dòng)時(shí)掃過的面積.
4
26.如圖,大小兩圓的相交部分(即陰影區(qū)域)的面積是大圓面積的二,是小圓面積
3
的如果小圓的半徑是5厘米,那么大圓半徑是多少厘米?
27.如圖,兩個(gè)正方形的邊長分別是6和5.求圖形中陰影部分的面積.
28.如圖所示,兩個(gè)相鄰的正方形邊長分別是8cm、6cm,求圖中陰影部分的面積和
周長.(結(jié)果保留萬)
29.如圖,己知半圓的直徑AB=12,弧所對的圓心角NC46=30。,并且小陰影
的面積為3.26,求大陰影的面積.
30.如圖:在等腰A4c中AB=AC=2厘米;5c=3.4厘米;底邊BC上的高AD=1
厘米;NABC為30。,現(xiàn)分別以A點(diǎn)為圓心長為半徑畫圓,以C為圓心5c長為半
徑畫圓,求圖中陰影部分的面積.
31.求下列陰影部分的面積(單位;厘米,兀取3.14).
32.如圖,一只羊被4米長的繩子拴在長為3米,寬為2米的長方形水泥臺的一個(gè)頂點(diǎn)
上,水泥臺的周圍都是草地,求這頭羊能吃到草的草地面積是多少?(結(jié)果精確到0。1
平方米)
33.己知:如圖,將一個(gè)直徑等于12厘米的半圓繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,點(diǎn)8
落到點(diǎn)C位置,半圓掃過部分的圖形如陰影部分所示.求:
(1)陰影部分的周長
(2)陰影部分的面積.
34.如圖,半圓的直徑長18厘米,求陰影部分的面積
35.如圖所示,四邊形ABCD是長方形,長AB=30厘米,寬40=20厘米,依次作
扇形ADM、扇形MCN、扇形GBN,求圖中陰影部分的面積.
36.如圖,AB±BC,BC=4cm,ZC=45°,O為圓心,求陰影部分的面積.
A
D
37.如圖,長方形ABCD中,AD=20cm,AS=15cm,求陰影部分的周長.
38.求圖中陰影部分的周長和面積(結(jié)果保留兀)
39.如圖,正方形的邊長為20,分別以8、。為圓心,BC、。為半徑畫圓求陰影部分
的面積.(結(jié)果保留兀)
40.求陰影部分的周長和面積.
(1)如果NA05=100。,求扇形AOB的面積(結(jié)果保留整數(shù));
(2)已知弧BC的長為25cm,求/COB的度數(shù)(結(jié)果保留整數(shù)).
42.某家庭今年12月份支出費(fèi)用分布情況如扇形圖所示,利用圖中提供的信息,回答
問題:
(1)這個(gè)家庭12月份支出總金額是多少元?
(2)電費(fèi)占總支出的百分之幾?
(3)水費(fèi)是多少元?
(4)表示煤氣費(fèi)的扇形的圓心角是多少度?
43.小麗在手工制作課上,想用扇形卡紙制作一個(gè)圣誕帽,卡紙的半徑為30cm,面積
為300;rcm2,求這個(gè)圣誕帽的底面半徑.
44.光明小學(xué)一、二、三年級的人數(shù)比為3:4:5,請你用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示這三個(gè)年級
的人數(shù).
45.如圖,為半圓的直徑,且AB=4,半圓繞點(diǎn)8順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到A'
的位置,求圖中陰影部分的面積.
46.如圖所示,扇形的半徑是2厘米,周長是15.7厘米,這個(gè)扇形的面積是多少平方
厘米?
47.如圖.已知大圓的直徑為4厘米,求圖中空白部分的面積.
48.
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