2024-2025學年陜西省西安市八年級（下）期中物理試卷

一.選擇題（每小題2分，共15小題，滿分30分）

1.（2分）下列數(shù)據(jù)中不合理的是（）

A.一本物理書的質(zhì)量為250g

B.一名中學生體積為50dn?

C.一間lOn?的臥室內(nèi)空氣的總質(zhì)量約為40kg

D.一個雞蛋重為50g

2.（2分）氣凝膠是一種很輕的固體，如圖所示。它是將硅膠快速萃取水分，隨后與二氧化碳替換而成，

其99%的成分是由氣體組成的。氣凝膠能經(jīng)受超過1300C的高溫；18mm厚的一層氣凝膠足以保護宇

航員抵御零下130℃的低溫；氣凝膠又被稱為“最佳海綿”，可以完全吸收水中的污染物質(zhì)。下列說

A.氣凝膠的隔熱性較差B.氣凝膠的密度很小

C.氣凝膠能耐高溫D.氣凝膠可用來凈化水

3.（2分）如今，越來越多的市民選擇使用共享單車出行，如圖所示。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉

及不少有關(guān)摩擦的知識。以下分析不正確的是（）

A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

B.腳踏板凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦

C.剎車時用力捏剎車閘是通過增大壓力來增大摩擦的

D.在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油，目的是為了減小摩擦

4.（2分）正確使用實驗儀器是做好物理實驗的基礎(chǔ)，下列實驗操作不正確的是（）

A.用托盤天平測量物體的質(zhì)量時，必須用鏡子夾取祛碼

B.用刻度尺測量物體的長度時，有刻度的一邊要緊貼被測物體

C.用彈簧測力計測量力的大小時，彈簧測力計必須要豎直放置調(diào)零

D.用量筒測量液體的體積時，視線要與凹液面底部或凸液面頂部齊平

5.（2分）力與我們生活息息相關(guān)，下列說法正確的是（）

A.在月球上，利用彈簧測力計和10個50g的鉤碼無法探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系

B.假如人不受重力，人在路面上行走更輕松

C.太空中的宇航員能夠通過彈簧拉力器進行體育鍛煉

D.世界上假如沒有摩擦力，物體對水平地面就沒有壓力

6.（2分）在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的過程中，下列說法不正確的是（）

A.稱20g水的過程中，若指針左偏，可向右調(diào)節(jié)游碼

B.判斷天平橫梁是否平衡時，不一定要等指針完全靜止下來

C.稱量一枚回形針的質(zhì)量時，可稱出多枚回形針的總質(zhì)量后，再求出平均值

D.稱量物體質(zhì)量過程中，若天平橫梁不平衡，可調(diào)節(jié)祛碼和游碼

7.（2分）如圖甲所示，桌面上放有三個相同的玻璃杯，分別裝有質(zhì)量相同的三種液體①、②、③，它們

的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖乙所示，三個杯子從左至右依次裝的液體種類是（）

D.③、②、①

8.（2分）下表給出了常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，則下列說法正確的是（）

一些物質(zhì)的密度（kg/n?）

水1.0X103水銀13.6X103

冰0.9X103干松木0.5X103

煤油0.8X103銅8.9X103

酒精0.8X103鉛11.3X1O3

A.固體的密度一定比液體的大

B.冰熔化成水后，質(zhì)量不變，體積變小

C.質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小

D.一個能裝下1kg水的瓶子，裝不下13.6kg的水銀

9.（2分）如圖所示，某同學利用彈簧測力計和若干質(zhì)量已知的鉤碼，探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，下

列說法正確的是（）

A.實驗得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量跟物體受到的重力成正比

B.重力的施力物體是地球，重力的方向總是垂直向下

C.實驗需要多次改變鉤碼的個數(shù)，分別測出其所受重力是為了減小實驗誤差

D.增加了必要的測量工具，選用蘋果、橡皮、文具盒等物品，分別測出它們的質(zhì)量和重力，也可以

得到相同的結(jié)論

10.（2分）如圖所示為撐桿跳高運動員在比賽時的情景，以下分析正確的是（）

A.人受到的重力和彈力的施力物體不同

B.人對撐桿的壓力，作用點在人的手上

C.人受到的重力改變了撐桿的形狀

D.運動員受到的彈力是由于手發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

11.（2分）微電影社同學攜帶無人機進行航拍運動會中的精彩瞬間。如圖，無人機勻速上升、空中懸停、

勻速下降階段受到的升力分別為6、F2、F3（不計空氣阻力），下列說法正確的是（）

A.無人機所受升力的施力物體為螺旋槳

B.勻速下降時升力的方向是豎直向下的

C.三個階段無人機所受升力大小關(guān)系為：F1=F2=F3

D.無人機斜向上勻速直線飛行時重力和升力不是一對平衡力

12.（2分）在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積

V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，下列說法正確的是（）

A.若量杯內(nèi)裝有70cm3的液體，則量杯和液體的總質(zhì)量為72g

B.量杯質(zhì)量為32g

C.100cm3的該液體質(zhì)量為96g

D.該液體密度為1.6g/cm3

13.（2分）用圖示的方法測同一只鞋在不同水平面上滑動時受到的摩擦力，下列說法中正確的是（）

A.在柏油路面和冰面上，彈簧測力計的示數(shù)都相等

B.在同一路面，無論鞋內(nèi)是否放鐵塊，鞋所受的摩擦力都相等

C.只要鞋被拉動了，彈簧測力計示數(shù)就等于鞋所受摩擦力的大小

D.在同一路面，鞋以不同的速度做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)都相等

14.（2分）如圖所示是甲、乙兩根彈簧的拉力和長度之間的關(guān)系，下列說法中正確的是（）

A.彈簧的伸長量始終和拉力成正比關(guān)系

B.乙彈簧受到8N時伸長了4cm

C.甲彈簧在2N拉力時，彈簧伸長的長度是3cm

D.甲彈簧適合做量程較大的測力計

15.（2分）如圖所示，一物體A放在水平傳送帶上，并隨傳送帶一起向右做勻速直線運動，則下列分析

正確的是（）

A.A總共受到三個力的作用

B.在水平方向上，A受到水平向右的摩擦力

C.在豎直方向上，A對傳送帶的壓力和A受到的重力是一對平衡力

D.在豎直方向上，A對傳送帶的壓力和傳送帶對A的支持力是相互作用力

二.填空與作圖題（每空1分，每圖2分，共20分）

16.（3分）某瓶氧氣的密度是Skg/n?,給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的五分之一，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是

kg/m3；容積是10L的瓶子裝滿了煤油，己知煤油的密度是0.8Xl（）3kg/m3,則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是

kg,將煤油倒去一半后，瓶內(nèi)剩余煤油的密度是g/cm3o

17.（2分）如圖是新材料之王石墨烯的結(jié)構(gòu)圖，石墨烯被拉伸可增長20%而迅速恢復，這表明石墨烯具

有良好的;除此外，石墨烯也是高強度材料之一，但密度僅為2.3g/cm3,鋼鐵密度為

7.9g/cm3,將質(zhì)量為790kg的鋼索換為同等尺寸規(guī)格的石墨烯，繩索質(zhì)量可減輕kg。

18.（2分）將甲、乙兩種材質(zhì)的小球按圖擺放在已調(diào)平的天平上，游碼歸零，天平平衡。已知甲球和乙

球的體積相同，甲、乙兩小球密度之比為。若左盤中再添加兩個甲球，為了使天平再次

平衡，應向右盤添加個乙球。

19.（2分）如圖是乒壇健將張繼科的絕技“霸王擰”，球拍摩擦球的上部，使球的旋轉(zhuǎn)發(fā)生變化，進而

改變球的運動軌跡和落點，使對手難以破解；還有名將朱世赫的削球，通過摩擦乒乓球底部的擊球方

式，與“霸王擰”對比，主要是力的（填力的三要素之一）發(fā)生了變化，導致球旋轉(zhuǎn)軌跡

的差異；乒乓球出臺最終落向地面，因為受到了的作用。

20.（4分）如圖所示，3月30日，我國使用長征二號運載火箭，以“一箭四星”的方式成功將四顆雷達

衛(wèi)星發(fā)射升空?；鸺l(fā)射時向后噴出高溫燃氣，從而獲得強大的推力升空，使火箭獲得推力的施力物

體是,此過程說明力可以改變物體的,同時說明物體間力的作用是

的；火箭加速升空過程中處于（平衡/非平衡）狀態(tài)。

21.（3分）2024年4月3日，旅韓大熊貓“福寶”入住四川臥龍神樹坪基地。如圖是“福寶”練習爬

樹的情景。熊貓質(zhì)量為80kg,當“福寶”用1500N的力抱著豎直的樹干勻速向上爬時，“福寶”與樹

干之間的摩擦力方向,摩擦力大小為；“福寶”爬到較高處，靜止觀

望，因害怕將樹干抱的更緊，此時所受摩擦力大小將（變大/變小/不變）。（g=10N/kg）

22.（2分）請你在圖中作出排球被運動員擊出后所受力的示意圖。（不計空氣阻力）

4L

23.（2分）如圖，物塊沿粗糙斜面向上運動，請畫出物塊所受重力和摩擦力的示意圖。

/

三.實驗題（每空1分，共22分）

24.（4分）（1）小雨外出游玩時撿到一塊鵝卵石，對該鵝卵石的質(zhì)量進行了測量。如圖甲是小雨同學調(diào)

節(jié)橫梁平衡的過程，存在的錯誤是

1N1

-

0-一-0

三

三

二

1三1

jI三t

三

二2

2-

二

三]

二

三3

3-

二

三

二4

4-IE-

三

三

一

一5

5--

ur

甲乙丙

拉力/N00.511.522.533.5

彈簧長度/cm23456788.7

（2）某同學在課外探究彈簧的長度與彈簧所受拉力的關(guān)系時，利用了如圖乙所示的裝置（彈簧固定端

對準刻度尺上的零刻度線），記錄相應的實驗數(shù)據(jù)如表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可知實驗結(jié)論

為：O

（3）某實驗小組的同學們探究物體的重力大小與它的質(zhì)量的關(guān)系。

①要完成該實驗，除了圖丙中所示的彈簧測力計和鉤碼（有明顯磨損）之外，還需要的測量儀器

是;

②某實驗小組改變圖中鉤碼個數(shù)，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表：

質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4

重力G/N1.22.23.24.2

由如表中的數(shù)據(jù)不能得出物體所受的重力與質(zhì)量的比值相同的結(jié)論。你認為他們在操作中出現(xiàn)的最有

可能的失誤是。

25.（4分）在“探究二力平衡條件”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示，鉤碼的質(zhì)量相同。

（1）實驗中是通過改變來改變木塊受到的拉力大小的；

（2）用如圖乙所示的裝置進行實驗，卡片處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小卡

片又旋轉(zhuǎn)回來，據(jù)此可以得出二力平衡時兩個力；

（3）同學們認為實驗裝置乙優(yōu)于實驗裝置甲，其主要原因是o

A.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響

（4）利用如圖丙所示的裝置，兩個滑輪安裝成不同的高度，（選填“能”或“不能”）完成

二力平衡的條件的探究。

26.（7分）學習摩擦力時，喜歡探究的小明進行了“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，

實驗步驟如圖甲、乙、丙、丁所示。

甲（木板表面）乙（木板表面）丙（棉布表面）?。景灞砻妫┪?/p>

（1）實驗過程中，應用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做運動。

（2）前四次實驗中，滑動摩擦力最小的是（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。

（3）為了研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應該比較實驗。

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結(jié)論：

滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。同組同學認為小明的實驗結(jié)論是錯誤的，理由

是。

（5）小明又設(shè)計了如圖戊的實驗裝置，該裝置的優(yōu)點是（寫一條即可）。若向

右拉動長木板時，物塊A受到的滑動摩擦力方向為,大小為No

27.（7分）小強想測量一小石塊的密度，可身邊的器材只有：天平（含祛碼）、燒杯、細線、水和小石

塊。

一

三

50一

-

三

40一

-

三

30一

-

20三

A110E-

■三

鬼

oodg一

三

凸

log一

合

苜-

三

一

-

三

|IIII|IIII|IIII|IIN|IIII|二

三

二

三

012345g一

丙丁

(1)將托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡，用天平測出小石塊的質(zhì)量mi。

(2)將小石塊放入燒杯中，注入適量的水，測得燒杯、水和小石塊的總質(zhì)量為H12；并做好標記；

在用天平測量過程中，在右盤從大到小加減祛碼，當加到最小的祛碼后，觀察到指針靜止在如圖甲所

示的位置，接下來的操作是，直至天平水平平衡。

(3)將小石塊從水中取出，然后向燒杯中，用天平測出此時水和燒杯的質(zhì)量為m3。

(4)實驗過程如圖乙所示，設(shè)水的密度為p水，小石塊密度的表達式：p有=

(用所測物理量的字母表示)。

(5)如步驟(3)中取出小石塊時帶走了一些水，小強所測的小石塊密度(選填“大于”、

“小于”或“等于”)小石塊的真實密度。

(6)一次課外活動中，物理老師讓學生自選器測量橙汁的密度。卓越小組選擇天平及量筒等器材進行

實驗，步驟如下：

A.把天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)天平平衡，用天平測出空燒杯質(zhì)量為135.6g。

B.向燒杯中倒入適量橙汁，放在天平的左盤中，在右盤加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼，天平平衡時，所用祛碼

及游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則橙汁和燒杯的總質(zhì)量為go

C.將橙汁全部倒入量筒，如圖丁所示。

卓越組同學計算完密度值后反思，利用上述方法測出橙汁的密度誤差較大。只需將A、B、C三步操作

順序稍做調(diào)整即可減小這種誤差，調(diào)整后的順序是。

(7)超越小組測量橙汁飲料的密度時選擇托盤天平和容積為80mL的兩個完全相同的瓶子等器材。兩

個瓶子分別裝滿水和橙汁，放在已平衡的天平左右兩盤，通過加減祛碼移動游碼使天平再次平衡，如

圖戊所示，則橙汁的密度p=kg/m3o

四.綜合計算題(共8分)

28.(8分)小亮的爸爸3D打印了一個哪吒主題的擺件，所用材料為ABS塑料，如圖所示。小亮想知道

這個擺件是否為實心的，他用家里的電子秤測出擺件的質(zhì)量為110g,將該擺件完全浸入盛滿水的容器

中，剛好溢出370g的水。(已知p水=1.OXlO.g/l、p塑料=1.IX、

P冰=0.9X103kg/m3'g=10N/kg)

(1)該擺件的體積為多少？

(2)通過計算說明該擺件是空心的，并求出空心部分體積為多少？

(3)為提高擺件的穩(wěn)定性，向空心部分注盡可能多的水來降低重心，但又考慮冬天水會結(jié)冰，防止工

藝品爆裂。則最多應加多少水？

(4)加最多的水后工藝品靜止在桌面時，所受的支持力為多大？

a

2024-2025學年陜西省西安市八年級（下）期中物理試卷

參考答案與試題解析

.選擇題（共15小題）

題號1234567891011

答案DABCCABBDAC

題號12131415

答案ADCD

一.選擇題（每小題2分，共15小題，滿分30分）

1.（2分）下列數(shù)據(jù)中不合理的是（）

A.一本物理書的質(zhì)量為250g

B.一名中學生體積為50dm③

C.一間10n?的臥室內(nèi)空氣的總質(zhì)量約為40kg

D.一個雞蛋重為50g

【分析】根據(jù)常見物體的質(zhì)量進行估測；根據(jù)密度公式pq和重力公式G=mg進行估算。

【解答】解：A、一本物理書的質(zhì)量約為250g,故A數(shù)據(jù)合理；

B、人的密度和水的密度差不多，一名中學生的體積約為：

V=*-=---------晉-----T=0.05m3=50dm3-故B數(shù)據(jù)合理；

P水LOXio^kgA?

32

C、一間lOn?的臥室內(nèi)空氣的總質(zhì)量約為：m=p^v=l.29kg/mx3.3mX10m=42.57kg-故

c數(shù)據(jù)合理；

D、一個雞蛋的質(zhì)量約為50g,重力約為G=mg=0.05kgX10N/kg=0.5N,故D數(shù)據(jù)不合理。

故選：D。

【點評】本題考查的是質(zhì)量、體積和重力的估測；會利用密度公式和重力公式進行估算。

2.（2分）氣凝膠是一種很輕的固體，如圖所示。它是將硅膠快速萃取水分，隨后與二氧化碳替換而成，

其99%的成分是由氣體組成的。氣凝膠能經(jīng)受超過1300℃的高溫；18mm厚的一層氣凝膠足以保護宇

航員抵御零下130℃的低溫；氣凝膠又被稱為“最佳海綿”，可以完全吸收水中的污染物質(zhì)。下列說

法錯誤的是（）

A.氣凝膠的隔熱性較差B.氣凝膠的密度很小

C.氣凝膠能耐高溫D.氣凝膠可用來凈化水

【分析】（1）因氣凝膠非常堅固耐用，用它制造的宇航服質(zhì)量小，耐高溫；

（2）氣凝膠是一種很輕的固體，其99%的成分是由氣體組成的，據(jù)此可知密度很小；

（3）因為氣凝膠能經(jīng)受超過1300℃的高溫，知其耐高溫；

（4）因吸附水中污染物的材料應是多孔狀、類似海綿結(jié)構(gòu)，而氣凝膠可以達到這個要求。

【解答】解：A.由題中“抵御零下130℃的低溫”可知，其隔熱性能很好，故A錯誤，符合題意；

B.由“氣凝膠是一種很輕的固體，其99%的成分是由氣體組成的”可知其密度很小，故B正確，不符

合題意；

C.由“能經(jīng)受超過1300℃的高溫”可知其耐高溫，故C正確，不符合題意；

D.由“可完全吸收水中的污染物質(zhì)”可知其可用來凈化水，故D正確，不符合題意。

故選：Ao

【點評】本題考查學生對材料不同性能的理解和應用，達到學而致用的目的。

3.（2分）如今，越來越多的市民選擇使用共享單車出行，如圖所示。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉

及不少有關(guān)摩擦的知識。以下分析不正確的是（）

A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

B.腳踏板凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦

C.剎車時用力捏剎車閘是通過增大壓力來增大摩擦的

D.在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油，目的是為了減小摩擦

【分析】減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程

度；使接觸面脫離；用滾動代替滑動。

增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；用

滑動代替滾動。

【解答】解：A、車輪上刻有凹凸不平的花紋可在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，是為了增大摩

擦，故A正確；

B、腳踏板凹凸不平是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，來增大摩擦的，故B錯誤；

C、剎車時用力捏剎車閘是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦的，故C正確；

D、在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油，可在接觸面形成一層油膜，使接觸面脫離，目的是為了減小摩擦，故D

正確。

故選：Bo

【點評】本題考查了對增大和減小摩擦的方法在生活中的應用，能將知識與實際應用相結(jié)合，是解答的

關(guān)鍵。

4.（2分）正確使用實驗儀器是做好物理實驗的基礎(chǔ)，下列實驗操作不正確的是（）

A.用托盤天平測量物體的質(zhì)量時，必須用鏡子夾取祛碼

B.用刻度尺測量物體的長度時，有刻度的一邊要緊貼被測物體

C.用彈簧測力計測量力的大小時，彈簧測力計必須要豎直放置調(diào)零

D.用量筒測量液體的體積時，視線要與凹液面底部或凸液面頂部齊平

【分析】用托盤天平測量物體質(zhì)量過程中，必須用鐐子夾取祛碼，防止祛碼被腐蝕，造成實驗數(shù)據(jù)錯

誤。用刻度尺測量長度時，有刻度的一邊要緊貼被測物體。

測量時，拉力的方向應沿著彈簧的軸線方向，且與被測力的方向在同一直線。

用量筒測量液體的體積時，視線要與凹液面底部或凸液面頂部齊平。

【解答】A.用托盤天平測量物體質(zhì)量過程中，必須用鑲子夾取祛碼，防止祛碼被腐蝕，造成實驗數(shù)據(jù)

錯誤，故A正確，不符合題意；

B.用刻度尺測量長度時，有刻度的一邊要緊貼被測物體，故B正確，不符合題意；

C.測量時，拉力的方向應沿著彈簧的軸線方向，且與被測力的方向在同一直線，故C錯誤，符合題

思；

D.用量筒測量液體體積時，讀數(shù)時視線應與凹液面底部或凸液面頂部相平，故D正確，不符合題

后、O

故選：Co

【點評】本題考查天平、刻度尺、彈簧測力計、量筒的使用規(guī)則。

5.（2分）力與我們生活息息相關(guān)，下列說法正確的是（

A.在月球上，利用彈簧測力計和10個50g的鉤碼無法探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系

B.假如人不受重力，人在路面上行走更輕松

C.太空中的宇航員能夠通過彈簧拉力器進行體育鍛煉

D.世界上假如沒有摩擦力，物體對水平地面就沒有壓力

【分析】(1)月球表面上的引力只有地球表面的引力的六分之一。

(2)假如人不受重力，處于失重狀態(tài)，走路將更加困難。

(3)宇航員在失重狀態(tài)下可以使用彈簧拉力器鍛煉身體。

(4)世界上沒有摩擦力不一定沒有壓力。

【解答】解：A、在月球上屬于微重力環(huán)境，可以利用彈簧測力計和10個50g的鉤碼探究物體所受重

力與質(zhì)量的關(guān)系，故A錯誤；

B、假如人不受重力，處于失重狀態(tài)，人在路面上行走更困難，故B錯誤；

C、太空中的宇航員能夠通過彈簧拉力器進行體育鍛煉，故C正確；

D、世界上假如沒有摩擦力，物體對水平地面有壓力，故D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查的是重力、彈力、摩擦力產(chǎn)生的條件；知道微重力和失重狀態(tài)。

6.(2分)在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的過程中，下列說法不正確的是()

A.稱20g水的過程中，若指針左偏，可向右調(diào)節(jié)游碼

B.判斷天平橫梁是否平衡時，不一定要等指針完全靜止下來

C.稱量一枚回形針的質(zhì)量時，可稱出多枚回形針的總質(zhì)量后，再求出平均值

D.稱量物體質(zhì)量過程中，若天平橫梁不平衡，可調(diào)節(jié)祛碼和游碼

【分析】(1)稱量20g水的質(zhì)量時，先添加祛碼，再添加水，直到天平橫梁重新平衡為止；

(2)橫梁平衡的標志有兩個：指針指在分度盤的中線處；或者指針偏離分度盤中線的幅度相等；

(3)一枚回形針的質(zhì)量太小，無法直接測量，應該運用累積法；

(4)托盤天平的使用，包括以下步驟：放置；調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；放物體；加減祛碼，移動游

碼使橫梁恢復平衡；讀數(shù)。

【解答】解：A、稱20g水的過程中，若指針左偏，說明水的質(zhì)量大于20g,應減少水的質(zhì)量，不能調(diào)

節(jié)游碼，故A錯誤；

B、橫梁平衡的標志有兩個：指針指在分度盤的中線處；或者指針偏離分度盤中線的幅度相等，故B正

確；

C、一枚回形針的質(zhì)量太小，無法直接測量，可稱出多枚回形針的總質(zhì)量后，再求出平均值，故C正

確；

D、稱量時，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，若天平橫梁不平衡，可調(diào)節(jié)祛碼和游碼，故D正確。故選：Ao

【點評】此題綜合了托盤天平使用中的放置、調(diào)節(jié)、放置物體、加減祛碼等各方面的內(nèi)容，題目的難度

不大，綜合性較強。

7.（2分）如圖甲所示，桌面上放有三個相同的玻璃杯，分別裝有質(zhì)量相同的三種液體①、②、③，它們

的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖乙所示，三個杯子從左至右依次裝的液體種類是（）

A.②、①、③B.②、③、①C.③、①、②D.③、②、①

【分析】在圖乙中，取相同體積的三種液體，比較其質(zhì)量大小，利用密度公式得出三種液體的密度關(guān)

系；

在圖甲中，三種液體的質(zhì)量相同，根據(jù)V=旦得出體積關(guān)系，進而確定三個杯子各裝的是哪種液體。

P

【解答】解：由圖乙可知，三種液體①、②、③的體積相同時，其質(zhì)量關(guān)系為由p=SL

V

可知，其密度關(guān)系為P1>P2>P3;

三種液體的質(zhì)量相同，而pi>p2>p3,由「=典可得V=旦，可知V1<V2cV3,

VP

所以左邊燒杯液體為②，中間為③，右邊為①，

三個杯子從左至右依次裝的液體種類：②、③、①。

故選：Bo

【點評】本題考查了密度公式的應用，根據(jù)物質(zhì)的m-V圖像得出三液體的密度關(guān)系是本題的關(guān)鍵。

8.（2分）下表給出了常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，則下列說法正確的是（）

一些物質(zhì)的密度（kg/n?）

水1.0X103水銀13.6X103

冰0.9X103干松木0.5X103

煤油0.8X103銅8.9X103

酒精0.8X103鉛11.3X103

A.固體的密度一定比液體的大

B.冰熔化成水后，質(zhì)量不變，體積變小

C.質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小

D.一個能裝下1kg水的瓶子，裝不下13.6kg的水銀

【分析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論；

(2)冰熔化成水后，質(zhì)量不變，由表中數(shù)據(jù)可知，水的密度和水的密度關(guān)系，根據(jù)密度公式可知其體

積變化；

(3)由表中數(shù)據(jù)可知銅和鉛的密度關(guān)系，質(zhì)量相等時，根據(jù)V=旦可知銅塊與鉛塊的體積關(guān)系；

P

(4)同一瓶子，容積一定，由表中數(shù)據(jù)可知水和水銀的密度關(guān)系，根據(jù)密度公式可知，在體積相同

時，水的質(zhì)量與水銀的質(zhì)量關(guān)系，從而得出結(jié)論。

【解答】解：A、水銀是液體的，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，水銀的密度大于其它固體的密度；干松木是固

體，在表中，它的密度最小，所在固體的密度不一定比液體的大，故A錯誤；

B、冰熔化成水后，質(zhì)量不變，由表中數(shù)據(jù)可知，水的密度大于冰的密度，由V=』L可知，冰熔化成

P

水后，體積變小，故B正確；

C、由表中數(shù)據(jù)可知銅的密度小于鉛的密度，由V=N可知，質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊

P

的體積比鉛塊的大，故C錯誤；

D、同一瓶子，容積一定，由表中數(shù)據(jù)可知，水的密度為1.0X103kg/m3,水銀的密度為13.6X

103kg/m3,在體積相同時，由m=pV可知，水銀的質(zhì)量是水的質(zhì)量的13.6倍，故一個能裝下1kg水的

瓶子，也能裝下13.6kg的水銀，故D錯誤。

故選：Bo

【點評】本題考查密度公式的應用，難度一般。

9.(2分)如圖所示，某同學利用彈簧測力計和若干質(zhì)量已知的鉤碼，探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，下

列說法正確的是()

A.實驗得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量跟物體受到的重力成正比

B.重力的施力物體是地球，重力的方向總是垂直向下

C.實驗需要多次改變鉤碼的個數(shù)，分別測出其所受重力是為了減小實驗誤差

D.增加了必要的測量工具，選用蘋果、橡皮、文具盒等物品，分別測出它們的質(zhì)量和重力，也可以

得到相同的結(jié)論

【分析】（1）分析本實驗的數(shù)據(jù)，可以得出物體所受的重力跟質(zhì)量的關(guān)系；（2）物體的重力的施力物

體是地球，重力的方向是豎直向下，據(jù)此判斷；（3）（4）在探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系實驗中，改

變鉤碼數(shù)量，分別測出它們所受重力，是為了得到普遍規(guī)律。

【解答】解：A、分析本實驗的數(shù)據(jù)，可以得出物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，質(zhì)量是物體所含物

質(zhì)的多少，與重力無關(guān)，故A錯誤；B、重力的施力物體是地球，重力的方向是豎直向下的，故B錯

誤；C、在探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系實驗中，改變鉤碼數(shù)量，分別測出它們所受重力，是為了得

到普遍規(guī)律，故C錯誤；D、重力和質(zhì)量的比值與物質(zhì)的種類無關(guān)，為了使得實驗結(jié)果具有普遍性，

可以換用不同物體進行實驗，故D正確。故選：D。

【點評】本題是以探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系實驗為考查背景，涉及了結(jié)論的總結(jié)和實驗過程的評價

以及彈簧測力計的認識，難度一般。

10.（2分）如圖所示為撐桿跳高運動員在比賽時的情景，以下分析正確的是（）

A.人受到的重力和彈力的施力物體不同

B.人對撐桿的壓力，作用點在人的手上

C.人受到的重力改變了撐桿的形狀

D.運動員受到的彈力是由于手發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

【分析】（1）重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，彈力是由于物體發(fā)生了彈性形變產(chǎn)生的；（2）研究物體

的受力，作用點在受力物體上；（3）力可以改變物體的形狀；（4）運動員受到的彈力是由于撐桿發(fā)生

彈性形變而產(chǎn)生的。

【解答】解：A、人受到重力的施力物體是地球，人受到彈力的施力物體是撐桿，所以人受到的重力和

彈力的施力物體不同，故A正確；B、人對撐桿的壓力，受力物體是撐桿，所以作用點在撐桿上，故B

錯誤；C、人對撐桿的壓力改變了撐桿的形狀，故C錯誤；D、運動員受到的彈力是由于撐桿發(fā)生彈性

形變而產(chǎn)生的，故D錯誤。故選：Ao

【點評】本題考查了力的概念和力的作用是相互的、重力和彈力的概念，難度不大。

11.（2分）微電影社同學攜帶無人機進行航拍運動會中的精彩瞬間。如圖，無人機勻速上升、空中懸停、

勻速下降階段受到的升力分別為Fi、F2、F3（不計空氣阻力），下列說法正確的是（）

A.無人機所受升力的施力物體為螺旋槳

B.勻速下降時升力的方向是豎直向下的

C.三個階段無人機所受升力大小關(guān)系為：F1=F2=F3

D.無人機斜向上勻速直線飛行時重力和升力不是一對平衡力

【分析】（1）無人機受到升力的施力物體是空氣。

（2）升力的方向是豎直向上的。

（3）（4）無人機勻速上升、空中懸停、勻速下降階段受到的升力和重力是一對平衡力。

【解答】解：A、無人機所受升力的施力物體為空氣，故A錯誤；

B、勻速下降時升力的方向是豎直向上的，故B錯誤；

CD、三個階段無人機所受升力和重力都是平衡力，重力不變，三個階段受到的升力大小相等，即Fi=

F2=F3,故C正確，D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查的是二力平衡條件的應用；知道升力的施力物體。

12.（2分）在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積

V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，下列說法正確的是（）

020406080100V/cm3

A.若量杯內(nèi)裝有70cm3的液體，則量杯和液體的總質(zhì)量為72g

B.量杯質(zhì)量為32g

C.lOOcn?的該液體質(zhì)量為96g

D.該液體密度為lEg/cn?

【分析】設(shè)出量杯的質(zhì)量和液體的密度，根據(jù)圖像讀出兩組液體的體積和對應的總質(zhì)量，根據(jù)p=典表

V

示出液體和量杯的總質(zhì)量，然后聯(lián)立方程求出液體密度和量杯的質(zhì)量，根據(jù)p=?求得70cm3該液體的

質(zhì)量，從而可得量杯和液體的總質(zhì)量。

【解答】解：BCD、設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為p,

由圖可知，當液體的體積Vi=20cn?時，量杯和液體的總質(zhì)量為32g,由p=?可得，

m總］=mi+mA：=pX20cm3+m杯=32g.......①

當液體的體積為2=100cm3時，量杯和液體的總質(zhì)量為96g,同理可得，

m總2=1112+111杯=0乂80cm3+m杯=96g.......②

由①②解得，p=0.8g/cm3,m杯=16g,故BCD錯誤。

A、根據(jù)p=?可得，70cm3該液體的質(zhì)量：m3=pV3=0.8g/cm3X70cm3=56g,

貝Um總3=m3+m杯=56g+l6g=72g,故A正確。

故選：Ao

【點評】本題考查了密度公式的靈活應用，從圖像中獲取有用的信息是關(guān)鍵。

13.（2分）用圖示的方法測同一只鞋在不同水平面上滑動時受到的摩擦力，下列說法中正確的是（）

A.在柏油路面和冰面上，彈簧測力計的示數(shù)都相等

B.在同一路面，無論鞋內(nèi)是否放鐵塊，鞋所受的摩擦力都相等

C.只要鞋被拉動了，彈簧測力計示數(shù)就等于鞋所受摩擦力的大小

D.在同一路面，鞋以不同的速度做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)都相等

【分析】（1）（2）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；壓力越大，接觸面越粗糙，

摩擦力越大。

（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上。

（4）摩擦力的大小不能直接測量，我們可以把摩擦力轉(zhuǎn)換為和摩擦力相等的拉力，讓物體在水平面上

做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件可知摩擦力等于拉力。

【解答】解：A、用這只鞋分別在柏油路面和冰面上做實驗時，由于壓力相同，而接觸面的粗糙程度不

同，所以測得摩擦力的大小不同，故A錯誤；

B、在同一路面上，接觸面粗糙程度相同，鞋內(nèi)放上鐵塊后，對路面的壓力不同，摩擦力不同，故B錯

誤；

C、只有鞋子在水平面上勻速滑動時，摩擦力才等于拉力；鞋被拉動了，但鞋不一定處于平衡狀態(tài)，

所以測力計的讀數(shù)不一定等于鞋受到的摩擦力大小，故C錯誤；

D、由于壓力大小、接觸面的粗糙程度均不變，則摩擦力大小不變，在同一路面上鞋以不同的速度做

勻速直線運動，此時鞋在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，拉力大小也不

變，即測力計的示數(shù)都相同，故D正確。

故選：D。

【點評】本題考查了摩擦力大小的影響因素和二力平衡條件的應用，難度適中。

14.（2分）如圖所示是甲、乙兩根彈簧的拉力和長度之間的關(guān)系，下列說法中正確的是（）

A.彈簧的伸長量始終和拉力成正比關(guān)系

B.乙彈簧受到8N時伸長了4cm

C.甲彈簧在2N拉力時，彈簧伸長的長度是3cm

D.甲彈簧適合做量程較大的測力計

【分析】（1）彈簧測力計的原理，在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與受到的拉力成正比，在施加相同拉力

的情況下，彈簧的伸長量越大，彈簧測力計越靈敏，彈簧伸長量越小，一般量程會越大，可以根據(jù)需

要選擇制作彈簧測力計的材料；

（2）根據(jù)F=kAL算出甲和乙的關(guān)系式，從而算出乙彈簧受到2N的拉力，彈簧伸長量。

【解答】解：

A.在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與彈簧受到的拉力成正比，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量越

大，超過彈性限度，則彈簧的伸長量與彈簧受到的拉力不成正比，故A錯誤；

B.圖中橫軸表示拉力，縱軸表示彈簧的長度，且縱軸的起點都在2cm處，即兩彈簧的原長均為2cm,

由圖可知，當乙彈簧受到8N的拉力時，彈簧伸長的長度為4cm-2cm=2cm,故B錯誤；

C.由圖可知，當甲彈簧受到4N的拉力，彈簧的伸長量為8cm-2cm=6cm,

因為在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與彈簧受到的拉力成正比，

所以，若甲彈簧受到2N的拉力，則彈簧伸長3cm,故C正確；

D.由圖可知，甲彈簧長度即將超過彈性限度時，其受到的拉力約為4N；乙彈簧長度即將超過彈性限

度時，其受到的拉力約為8N,所以，乙彈簧適合做量程較大的測力計，故D錯誤。

故選：Co

【點評】本題根據(jù)圖中圖像數(shù)據(jù)分析得出答案，學生要提高分析圖像的能力，并真正理解彈簧測力計的

原理。

15.（2分）如圖所示，一物體A放在水平傳送帶上，并隨傳送帶一起向右做勻速直線運動，則下列分析

B.在水平方向上，A受到水平向右的摩擦力

C.在豎直方向上，A對傳送帶的壓力和A受到的重力是一對平衡力

D.在豎直方向上，A對傳送帶的壓力和傳送帶對A的支持力是相互作用力

【分析】（1）物體隨傳送帶一起向右做勻速運動時，物體受到重力和傳送帶的支持力而平衡，不受摩擦

力作用。

（2）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。（3）相互作

用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。

【解答】解：AB、假設(shè)物體受到摩擦力，一定在水平方向，沒有其他力與之平衡，而豎直方向重力與

支持力平衡，物體的合力不等于零，則破壞了平衡條件，物體不可能做勻速運動。所以物體隨傳送帶

一起向右做勻速運動時，物體只受到重力和傳送帶的支持力而平衡，在水平方向上沒有受到力的作

用，也不受摩擦力作用。故