一、引言為切實落實《中華人民共和國消防法》《幼兒園管理條例》及《建筑設計防火規(guī)范》（GB____，2018年版）等法律法規(guī)要求，保障全園師生生命財產安全，近期我園組織了全面的消防安全自查工作。本次自查覆蓋全園所有區(qū)域（包括活動室、宿舍、廚房、樓梯間等），采用實地檢查、資料核查、人員訪談相結合的方式，重點排查消防設施設備、消防通道、用電安全、制度落實等方面的隱患?，F(xiàn)將自查及整改情況報告如下：二、消防安全自查情況（一）消防設施設備隱患1.滅火器：部分滅火器超出有效期（筒體標注的報廢日期已過），部分滅火器壓力不足（壓力表指針指向“紅區(qū)”），無法正常使用。2.消火栓系統(tǒng)：部分消火栓箱內無水，且存在配件缺失問題（如消防水帶、水槍丟失），無法滿足滅火需求。3.應急照明與疏散指示標志：部分樓梯間、走廊的應急照明燈損壞（通電后不亮），部分疏散指示標志模糊不清（標識文字褪色），影響人員疏散引導。（二）消防通道堵塞問題1.樓梯間堆積雜物：部分班級將玩具、紙箱等物品堆放在樓梯轉角處，占用了消防通道空間。2.安全出口被堵：個別班級在安全出口處放置了儲物柜，遮擋了出口標識，影響緊急疏散。3.通道障礙物：部分走廊內擺放了臨時桌椅，導致通道寬度不足（不符合《建筑設計防火規(guī)范》中“疏散通道最小寬度不應小于1.1米”的要求）。（三）用電安全隱患1.線路老化：部分活動室的插座外殼開裂，內部線路絕緣層破損，存在觸電風險。2.電器過載：部分班級將多個大功率電器（如空調、電熱水器）插在同一個插座上，導致線路過載發(fā)熱。3.私拉亂接：個別員工為方便使用，私自拉接延長線連接電器，延長線未固定且靠近可燃物（如窗簾），易引發(fā)火災。（四）制度與培訓落實不到位1.制度不健全：雖有《消防安全管理制度》，但未制定具體的《火災應急預案》（缺少疏散路線、人員分工、應急聯(lián)絡等內容），且制度未及時更新（未涵蓋新修訂的消防法規(guī)要求）。2.培訓缺失：多數(shù)員工未接受過系統(tǒng)的消防培訓，不熟悉滅火器的使用方法（如“提、拔、握、壓”的操作步驟），也不清楚火災發(fā)生時的應急處置流程。3.演練未定期開展：近一年來未組織過消防演練，幼兒及員工對疏散路線不熟悉，存在疏散混亂的風險。（五）重點區(qū)域風險突出1.廚房安全：廚房燃氣管道老化（管道表面有腐蝕痕跡），油煙管道未定期清理（內壁附著大量油污），易引發(fā)燃氣泄漏或油煙火災。2.活動室可燃物過多：部分活動室擺放了大量毛絨玩具、紙質教玩具，且未進行分類整理，增加了火災荷載。3.宿舍用電安全：幼兒宿舍內的插座安裝高度過低（低于1米），幼兒可隨意觸碰，存在觸電隱患；部分宿舍使用了大功率取暖設備（如電暖器），且未遠離床鋪等可燃物。三、整改措施及落實情況針對上述隱患，我園立即制定了整改方案，明確責任人和整改時限，確保隱患“清零”。（一）消防設施設備整改滅火器更換：聯(lián)系專業(yè)消防器材公司，對過期或壓力不足的滅火器進行更換，確保所有滅火器處于“正?！睜顟B(tài)（壓力表指針指向“綠區(qū)”）。消火栓維修：聯(lián)系消防維保單位，對無水的消火栓進行補水，并補充缺失的消防水帶、水槍等配件；對消火栓箱進行標識翻新（標注“消火栓”字樣及使用方法）。應急照明修復：更換損壞的應急照明燈，重新安裝模糊的疏散指示標志（確保標識清晰、指向正確）；對所有應急照明設備進行通電測試，確保斷電后能正常啟動。責任部門：后勤處責任人：張XX（后勤主任）整改時限：自報告發(fā)布之日起7日內完成。（二）消防通道清理雜物清理：組織各班教師對樓梯間、走廊內的玩具、紙箱等雜物進行全面清理，確保消防通道暢通。出口障礙物移除：要求各班立即移除安全出口處的儲物柜，恢復出口的正常使用；對出口標識進行檢查，確保無遮擋。通道規(guī)范：制定《消防通道管理規(guī)定》，明確“禁止在通道內堆放任何物品”，并在通道兩側標注“消防通道禁止占用”的警示標語。責任部門：安保處責任人：李XX（保安隊長）整改時限：立即整改（自報告發(fā)布之日起24小時內完成）。（三）用電安全整改線路更換：聯(lián)系專業(yè)電工，對老化的線路、插座進行更換（使用符合國家標準的阻燃電線及防水插座）；對所有線路進行穿管保護，避免線路暴露。過載治理：為每個班級配備專用插座（標注“大功率電器專用”），禁止多個大功率電器共用一個插座；在插座旁張貼“請勿過載使用”的警示標識。私拉亂接禁止：制定《用電管理規(guī)定》，明確“禁止私自拉接延長線”，如需使用延長線，需向后勤處申請（由專業(yè)人員安裝），并對延長線進行固定（遠離可燃物）。責任部門：后勤處責任人：王XX（電工）整改時限：自報告發(fā)布之日起3日內完成。（四）制度與培訓完善制度修訂：修訂《消防安全管理制度》，新增《火災應急預案》（明確疏散路線、人員分工、應急聯(lián)絡方式等內容）；制定《消防隱患排查治理制度》（明確排查頻率、內容、責任分工）。培訓開展：邀請消防大隊專家來園開展員工消防培訓，內容包括滅火器使用、火災報警、初期火災撲救、人員疏散等；為每位員工發(fā)放《消防知識手冊》（包含常用消防技能及應急流程）。演練計劃：制定《202X年消防演練方案》，明確每季度開展一次消防演練（包括火災疏散演練、滅火器實操演練）；演練前對幼兒進行宣傳教育（講解疏散注意事項），演練后進行總結評估（優(yōu)化演練流程）。責任部門：園長室責任人：陳XX（園長）整改時限：自報告發(fā)布之日起15日內完成制度修訂，培訓及演練按計劃定期開展。（五）重點區(qū)域整治廚房安全：聯(lián)系燃氣公司對老化的燃氣管道進行更換，安裝燃氣泄漏報警器（聯(lián)動切斷閥）；與專業(yè)清洗公司簽訂《油煙管道清理協(xié)議》，明確“每月清理一次油煙管道”，并留存清理記錄?；顒邮夜芾恚褐贫ā痘顒邮椅锲窋[放規(guī)范》，要求各班對毛絨玩具、紙質材料進行分類收納（放入防火柜），減少可燃物的堆積；在活動室張貼“禁止明火”的警示標識。宿舍用電規(guī)范：將幼兒宿舍內的插座高度提升至1.2米以上（符合《托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范》要求）；禁止在宿舍內使用大功率取暖設備，如需使用，需由教師全程監(jiān)管（遠離床鋪等可燃物）。責任部門：后勤處、各班班主任責任人：張XX（后勤主任）、劉XX（大一班班主任）等整改時限：自報告發(fā)布之日起7日內完成。四、下一步工作計劃為建立消防安全長效機制，確保整改成果持續(xù)鞏固，我園將采取以下措施：（一）加強日常巡查制定《消防安全巡查制度》，明確巡查頻率（每日上午、下午各一次）、巡查內容（消防設施設備狀態(tài)、消防通道是否暢通、用電情況是否規(guī)范等）、巡查責任人（保安、后勤人員）；建立《巡查記錄臺賬》，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄、及時處理（一般問題當日解決，重大問題立即上報園長）。（二）定期培訓演練員工培訓：每月開展一次消防培訓（內容包括滅火器使用、火災應急處置、消防法規(guī)等），并對培訓效果進行考核（考核不合格者需重新培訓）。幼兒教育：將消防知識納入幼兒日常教育（每周一節(jié)“消防小課堂”），通過故事、游戲、演練等方式，教幼兒認識火災危害、掌握疏散方法（如“用濕毛巾捂口鼻”“彎腰低姿走”）。演練常態(tài)化：每季度開展一次消防演練（包括火災疏散演練、滅火器實操演練），邀請消防大隊專家現(xiàn)場指導，提高演練的真實性和有效性；演練后及時總結（分析存在的問題，優(yōu)化演練流程）。（三）完善制度建設建立《消防設施設備維護檔案》，記錄滅火器、消火栓、應急照明等設備的購買日期、維護日期、更換日期等信息，確保設備處于“可使用”狀態(tài)。制定《消防隱患排查治理制度》，明確隱患排查的范圍、頻率、責任分工（如每月一次全面排查、每周一次重點區(qū)域排查），對排查出的隱患實行“清單化管理”（列出隱患名稱、整改措施、責任人、整改時限），確保隱患“清零”。明確各崗位消防責任（如園長是“第一責任人”，后勤主任是“直接責任人”，教師是“班級責任人”），簽訂《消防安全責任書》，將消防責任落實到個人。（四）加強宣傳教育通過家長會、宣傳欄、微信公眾號等渠道，向家長宣傳消防知識（如“家庭火災預防”“滅火器使用方法”），提高家長的消防意識；邀請家長參與幼兒園消防演練（如“親子消防體驗活動”），形成“家園共育”的消防工作格局。在幼兒園門口、走廊、教室等位置張貼消防宣傳海報（如“火災報警電話119”“消防通道禁止占用”），營造濃厚的消防宣傳氛圍。五、結論本次消防安全自查整改工作，我園共排查出各類隱患XX項（注：因避免4位以上數(shù)字，此處用“XX”代替），目前已整改完成XX項，剩余隱患正在按