2025年西安工程大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦，每()舉辦一屆A.二年B.四年C.一年D.三年【正確答案】:A2.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類(lèi)型中的()。A.發(fā)展性危機(jī)B.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C.存在性危機(jī)D.情境性危機(jī)【正確答案】:D3.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：()。A.3000人以上B.7000人以上C.2000人以上D.5000人以上【正確答案】:A4.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)()要注重早期培養(yǎng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格發(fā)展程序，進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.貧困學(xué)生B.先進(jìn)個(gè)人C.優(yōu)才生D.黨的積極分子【正確答案】:D5.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民人民子弟兵(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.至退役后一年B.一年C.至退役后兩年D.兩年【正確答案】:C6.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯(cuò)誤的是()。A.悅納自己B.自我激勵(lì)C.孤芳自賞D.合理評(píng)價(jià)【正確答案】:C7.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.常規(guī)性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.日常性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【正確答案】:D8.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()A.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)B.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座C.校-處-院系-課題組D.校-學(xué)院-系【正確答案】:C9.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對(duì)象的影響D.教育原則的影響【正確答案】:A10.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.北京大學(xué)B.浙江大學(xué)C.天津大學(xué)D.清華大學(xué)【正確答案】:A11.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系D.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系【正確答案】:A12.下列選項(xiàng)中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是()。A.自尊B(yǎng).安全感C.人際關(guān)系和諧D.心態(tài)積極【正確答案】:D13.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性，這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.生理、學(xué)業(yè)、品德B.身體、心理、學(xué)業(yè)C.心理、生理、學(xué)業(yè)D.生理、心理、社會(huì)性【正確答案】:D14.大學(xué)教師的能力包括()。A.一般能力與教育能力B.智力因素與非智力因素C.學(xué)術(shù)能力與管理能力D.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力【正確答案】:A15.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類(lèi)來(lái)看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.教學(xué)反思模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.個(gè)人主導(dǎo)模式【正確答案】:B16.決定教育性質(zhì)的根本因素是()A.政治經(jīng)濟(jì)制度B.社會(huì)生產(chǎn)力C.科學(xué)技術(shù)D.上層建筑【正確答案】:D17.孔夫子所說(shuō)的的“其身正，不令而行，其身不正，雖令不止”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()A.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.走路身體一定要端正【正確答案】:B18.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()A.利益B.權(quán)力C.義務(wù)D.權(quán)利【正確答案】:C19.注意具有的兩個(gè)基本特征是()。A.集中性和選擇性B.集中性和指向性C.指向性和選擇性D.指向性和調(diào)節(jié)性【正確答案】:B20.一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的系統(tǒng)指的是()。A.管理制度B.學(xué)校教育制度C.教學(xué)制度D.教育體制【正確答案】:B21.不符合傾聽(tīng)必須注意的細(xì)節(jié)的是()A.補(bǔ)充、糾正對(duì)方的話B.專心致志C.翻報(bào)紙、看手表D.保持目光接觸【正確答案】:C22.教師倫理學(xué)能直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活的原因是()。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.教師倫理學(xué)是一門(mén)規(guī)范科學(xué)C.以上都對(duì)D.明確了教師在工作過(guò)程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則【正確答案】:C23.國(guó)家對(duì)高等教育的控制或影響逐漸加強(qiáng)出現(xiàn)于()A.中世紀(jì)B.古羅馬C.現(xiàn)代國(guó)家興起之后D.古希臘【正確答案】:C24.()是教育效果的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)。A.社會(huì)貴任感B.實(shí)踐能力C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.創(chuàng)新【正確答案】:B25.社會(huì)知覺(jué)最早是由哪位心理學(xué)家提出的()A.弗洛伊德B.洛克C.斯滕伯格D.布魯納【正確答案】:D26.社會(huì)服務(wù)職能是高校()A.教學(xué)和科研職能的延伸B.創(chuàng)收的借口C.科研職能的延伸D.教學(xué)職能的延伸【正確答案】:A27.美國(guó)心理學(xué)家弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由()因素組成A.保健因素與激勵(lì)因素B.主觀因素與客觀因素C.認(rèn)知因素與情感因素D.目標(biāo)效價(jià)與期望值【正確答案】:D28.“愛(ài)美之心，人皆有之”,用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行解釋，這是一種()。A.安全需要B.歸屬和愛(ài)的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.審美的需要【正確答案】:D29.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是()。A.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締B.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳C.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定，造成動(dòng)蕩D.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說(shuō)服力的分析和引導(dǎo)【正確答案】:D30.一個(gè)宿舍的同學(xué)之間常常因?yàn)閬?lái)自不同的地區(qū)，生活習(xí)慣、價(jià)值觀以及個(gè)人心理需求與修養(yǎng)的不同而產(chǎn)生摩擦與矛盾，這主要源于大學(xué)生()。A.交往目的的單純性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往心理的差異性D.交往內(nèi)容的多樣性【正確答案】:C31.高等學(xué)校實(shí)行教師()。A.聘任制B.合同工制C.聘用制D.終身制【正確答案】:A32.兒童在知道“蘋(píng)果”“梨”等概念后，再學(xué)習(xí)“水果”的概念，新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義，這種學(xué)習(xí)叫做()。A.派生類(lèi)屬學(xué)習(xí)B.相關(guān)類(lèi)屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【正確答案】:D33.當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí)，如果把成功歸因于能力，這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()。A.自信B.激動(dòng)C.感激D.驚訝【正確答案】:A34.從高等學(xué)校職能的歷史演變看，以洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)為標(biāo)志，高等學(xué)校開(kāi)始進(jìn)入以()為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學(xué)B.培養(yǎng)人才與社會(huì)反哺C.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會(huì)反哺D.培養(yǎng)人才【正確答案】:A35.奧蘇泊爾指出，學(xué)習(xí)了更高級(jí)的概念和規(guī)律后，高級(jí)觀念可以代替或包容低級(jí)觀念，使低級(jí)觀念被遺忘，從而減輕記憶的負(fù)擔(dān)，這一解釋知識(shí)遺忘的理論是()。A.衰退理論B.干擾理論C.同化理論D.動(dòng)機(jī)理論【正確答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.去個(gè)性化是指在群體作用下，個(gè)人的自我約束減輕，責(zé)任感意識(shí)下降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有()。A.責(zé)任分散B.自我意識(shí)C.社會(huì)懈怠D.匿名性【正確答案】:ABD37.影響說(shuō)服效果的心理因素有()。A.溝通方式B.說(shuō)服者C.說(shuō)服對(duì)象D.說(shuō)服信息【正確答案】:ABCD38.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括()。A.勝任需要B.歸屬需要C.成就需要D.自主需要【正確答案】:ABD39.大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)狀是()。A.戀愛(ài)悲劇增多B.戀愛(ài)比例大，公開(kāi)而主動(dòng)性強(qiáng)C.戀愛(ài)動(dòng)機(jī)多樣化D.戀愛(ài)周期縮短，頻率增快【正確答案】:AB40.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)有有哪些特征()A.投射性B.兩極性C.顯著性D.選擇性【正確答案】:ABCD41.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是()。A.顧客遺失物品，代為保管，等待來(lái)取B.服務(wù)員服務(wù)得好，可以按國(guó)際慣例接受一點(diǎn)國(guó)外顧客的小禮品C.沒(méi)有顧客時(shí)，抓緊時(shí)間看書(shū)讀報(bào)D.某顧客挑剔，與之理論【正確答案】:BCD42.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.精神嘉獎(jiǎng)與激勵(lì)B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)C.心理滿足與激勵(lì)D.行為強(qiáng)化與激勵(lì)【正確答案】:CD43.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)打麻將B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。D.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)?！菊_答案】:ABCD44.文明是指人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài)，包括()。A.物質(zhì)文明B.商業(yè)文明C.精神文明D.天下文明【正確答案】:AC45.作為高校教師，在參與科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用開(kāi)發(fā)活動(dòng)時(shí)應(yīng)該具備的道德品質(zhì)有()。A.要努力平衡家庭和工作之間的關(guān)系B.要自覺(jué)地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)C.要有開(kāi)拓進(jìn)取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格D.要有強(qiáng)烈的教育和科研工作責(zé)任感【正確答案】:BCD46.以下對(duì)行為主義的描述，正確的有()。A.采用實(shí)驗(yàn)法B.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素C.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)D.重視研究行為【正確答案】:ABD47.關(guān)于遵紀(jì)守法說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.法律是強(qiáng)制性的，不需要列入道德規(guī)范來(lái)讓從業(yè)者“自律”B.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性C.只講道德品質(zhì)即可不犯法D.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系【正確答案】:AC48.高校精品課程建設(shè)的策略有()。A.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制B.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系C.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段D.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)E.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍【正確答案】:ABCDE49.品德的特征包括個(gè)體性和()A.穩(wěn)定性B.整體性C.主體性D.道德性【正確答案】:ABD50.教師職業(yè)道德的培育過(guò)程包括()。A.養(yǎng)成B.內(nèi)化C.認(rèn)識(shí)D.塑造【正確答案】:ABD51.在關(guān)愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是()。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注每一位學(xué)生C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)D.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長(zhǎng)【正確答案】:ABC52.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.職業(yè)道德幾乎與人類(lèi)社會(huì)一起產(chǎn)生，法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物B.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性C.實(shí)施方法不同D.調(diào)整范圍不同【正確答