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文檔簡(jiǎn)介

2025巴中卷:談韌性的力量

【目錄導(dǎo)引】

原題呈現(xiàn)+寫(xiě)作指導(dǎo)+例文展示+名師點(diǎn)評(píng)+……

閱讀下面的材料,按要求寫(xiě)作。

韌性是面對(duì)惡劣環(huán)境的力量,韌性是突破封鎖的力量。在絕境中

突圍,韌性還能成為激發(fā)創(chuàng)新的力量。當(dāng)青蒿變成抗瘟救病的良藥青

蒿素,這更是個(gè)體的力量變?yōu)轫g性的力量。

要求:寫(xiě)一篇議論文,不少于600字,根據(jù)事件闡明一定的道理。

寫(xiě)作指口

這是一道材料作文,題目明確要求寫(xiě)一篇議論文。主要考查學(xué)生

對(duì)韌性力量的理性分析與論證能力。

材料對(duì)“韌性”內(nèi)涵進(jìn)行了多維解讀。何謂“韌性”,指的是在

面對(duì)困難、挫折、惡劣環(huán)境或封鎖時(shí),能夠保持堅(jiān)韌不拔、不屈不撓

的精神和力量,具有強(qiáng)大的適應(yīng)能力和恢復(fù)能力?!绊g性的力量”就

是這種精神和力量所帶來(lái)的積極影響和作用。材料中提到的“當(dāng)青蒿

變成抗瘟救病的良藥青蒿素,這更是個(gè)體的力量變?yōu)轫g性的力量”,

以青蒿素的發(fā)現(xiàn)為例,說(shuō)明了個(gè)體在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),通過(guò)堅(jiān)韌不

拔的努力和創(chuàng)新,最終取得成功,將個(gè)體力量轉(zhuǎn)化為韌性的力量。

由此不難得出立意:“韌性是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵”“韌性是推動(dòng)創(chuàng)

新的動(dòng)力”“韌性是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石”等。

具體行文時(shí),可以按照“提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題”的思路

進(jìn)行。開(kāi)篇可以簡(jiǎn)述背景或故事,引出韌性的概念。也可以引用青蒿

素的發(fā)現(xiàn)等實(shí)例,展示韌性在實(shí)際應(yīng)用中的力量。主體部分可以先論

述韌性的定義,然后從個(gè)人層面和社會(huì)層面兩個(gè)角度論述韌性的重要

性,最后再論述如何培養(yǎng)韌性;結(jié)尾強(qiáng)調(diào)韌性在現(xiàn)代社會(huì)的重要性,

鼓勵(lì)讀者積極培養(yǎng)和展現(xiàn)韌性。

在論述過(guò)程中,可以運(yùn)用舉例論證、道理論證、對(duì)比論證等方法

來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。舉例論證時(shí),要選擇典型的事例,歷史上的司馬

遷在遭受宮刑的殘酷打擊后,憑借著堅(jiān)韌不拔的精神,完成了《史記》

這部偉大的著作;現(xiàn)代的科學(xué)家們?cè)诳蒲械缆飞?,面?duì)無(wú)數(shù)次的失敗

和挫折,依然堅(jiān)持不懈,最終取得重大突破等,并對(duì)事例進(jìn)行簡(jiǎn)要的

分析,說(shuō)明事例與論點(diǎn)之間的關(guān)系;道理論證時(shí),可以引用名人名言、

格言警句、科學(xué)原理等,比如,“古之成大事者,不惟有超世之才,

亦必有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)”等來(lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力;對(duì)比論證

時(shí),可以通過(guò)正反對(duì)比,突出韌性的力量的重要性。

另一種思路展示:開(kāi)篇提出論點(diǎn),如“韌性是成功的基石,能

助力人們跨越艱難險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。接著列舉古今中外因具備韌性

而成功的事件,如司馬遷遭受宮刑后,忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書(shū),完成史

學(xué)巨著《史記》;愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中,經(jīng)歷上千次失敗,但始

終堅(jiān)持不懈,最終成功。從不同領(lǐng)域、不同時(shí)代的事例來(lái)論證韌性力

量的普遍性與重要性。還可聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,如在創(chuàng)業(yè)浪潮中,許多創(chuàng)

業(yè)者面臨資金短缺、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等困境,憑借韌性堅(jiān)持下來(lái),獲得

成功,最后總結(jié)強(qiáng)調(diào)韌性力量對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展的積極意義。

例文展示

論韌性在生命中的價(jià)值

生命如同藤蔓,總在不經(jīng)意間攀援向上。它不似喬木般挺拔,

卻自有其蜿蜒的力量;它不似勁松般剛直,卻能在歲月的蹉腕中執(zhí)

著生長(zhǎng)。這種力量,便是韌性。在人生的旅途中,韌性如同一盞明

燈,照亮我們前行的道路,讓我們?cè)诶Ь持姓业较M诖煺壑兄?/p>

新站起。

韌性,是生命在逆境中的堅(jiān)持。小草在烈日下低伏,卻在春風(fēng)

中舒展;竹子在寒冬里蟄伏,卻在春雨中破土。它們用行動(dòng)詮釋了

生命的頑強(qiáng),這種頑強(qiáng)不是一時(shí)的爆發(fā),而是在時(shí)光的打磨中愈發(fā)

堅(jiān)韌。正如那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,道出了生命的真諦

——無(wú)論遭遇多大的困境,只要擁有韌性,總能迎來(lái)新生的春天。

在人類(lèi)身上,韌性的力量同樣得以體現(xiàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的

種種挑戰(zhàn),我們或許會(huì)感到迷茫和無(wú)助,但正是韌性讓我們不輕言

放棄。記得那個(gè)數(shù)學(xué)考試失利的夜晚,我曾感到前所未有的挫敗。

然而,正是這種挫敗激發(fā)了我內(nèi)心的韌性,讓我明白生命的價(jià)值不

在于永遠(yuǎn)的成功,而在于永不言棄的堅(jiān)持。我開(kāi)始重新審視自己的

學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)向老師請(qǐng)教,與同學(xué)討論。這個(gè)過(guò)程雖然艱難,但

正是這份艱難,讓我體會(huì)到了韌性的力量,最終在數(shù)學(xué)上取得了顯

著的進(jìn)步。

韌性,也是我們?cè)趶?fù)雜人際關(guān)系中的支撐。在社交互動(dòng)中,我

們難免會(huì)遇到誤解和沖突。這時(shí),韌性便如同一把鑰匙,幫助我們

打開(kāi)心結(jié),找到解決問(wèn)題的途徑。選擇逃避只會(huì)讓問(wèn)題愈演愈烈,

而選擇面對(duì)則需要極大的勇氣和耐心。在與好友的誤會(huì)中,我學(xué)會(huì)

了在矛盾中保持清醒,在沖突中尋找解決之道。這需要的不僅是智

慧,更是一種堅(jiān)韌不拔的精神。

韌性,更是我們民族精神的體現(xiàn)。中華文明歷經(jīng)千年滄桑,依

然生生不息,這得益于其深藏于民族血脈中的韌性。從上古時(shí)期的

青銅器到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的陶器,從秦漢的簡(jiǎn)牘到魏晉的紙張,每一次載

體的變革都是一次文明的重生。面對(duì)西方文明的沖擊,中國(guó)的思想

文化并未沉淪,反而在融合中煥發(fā)出了新的生機(jī)。這種包容性與自

我更新能力,正是中華文明韌性的生動(dòng)體現(xiàn)。

在人生的道路上,只有不斷鍛造生命的韌性,才能沖破懶惰和

懈怠的枷鎖,讓人生如詩(shī)如畫(huà),讓生命充滿(mǎn)希望與遠(yuǎn)方。正如那株

從水泥縫中冒出來(lái)的常春藤,它用自己的生命詮釋了韌性的力量,

教會(huì)了我在困境中堅(jiān)持不懈,在挫折中永不言棄。

韌性,是藏在骨子里的光,它或許微弱,卻永不熄滅。讓我們

珍惜這份力量,讓它成為我們生命中最寶貴的財(cái)富,照亮我們前行

的道路,引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。

寫(xiě)作借鑒

【得分亮點(diǎn)】

①觀點(diǎn)明確,思路清晰。文章開(kāi)篇提出觀點(diǎn):韌性讓我們?cè)诶?/p>

境中找到希望,在挫折中重新站起。主體部分從“韌性,是生命在

逆境中的堅(jiān)持”“韌性,也是我們?cè)趶?fù)雜人際關(guān)系中的支撐”“韌

性,更是我們民族精神的體現(xiàn)”三個(gè)方面進(jìn)行論述,巧用“也”“更”

關(guān)聯(lián)詞明晰了文章的思路,結(jié)尾總結(jié)全文,提出希望,發(fā)出號(hào)召,

給人以正能量。

②論據(jù)充分,論述有力。在論述韌性的價(jià)值時(shí),選取了自然界中

的竹子、人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中上古時(shí)期的青銅器到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的陶器等事

例,同時(shí)運(yùn)用比喻論證的方法,有力地論證了觀點(diǎn)。

【思路導(dǎo)圖】

文章開(kāi)篇亮明觀點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要,一語(yǔ)中的。

性主體部分從“韌性,是生命在逆境中的堅(jiān)

生持”“韌性,也是我們?cè)趶?fù)雜人際關(guān)系中的支

中撐”“韌性,更是我們民族精神的體現(xiàn)”三

價(jià)

個(gè)方面講行論述,思路清晰。

結(jié)尾總結(jié)全文,提出希望,發(fā)出號(hào)召,給人

以正能量。

1.打造韌性,堅(jiān)定信念

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”人生之路,從來(lái)都不

是一帆風(fēng)順,唯有打造韌性,堅(jiān)定信念,才能踏平坎坷,成就輝煌。

打造韌性,是抵御風(fēng)雨的堅(jiān)固鎧甲。君可見(jiàn),“中國(guó)飛人”蘇炳

添,在田徑賽場(chǎng)上不斷突破自我,面對(duì)無(wú)數(shù)次的傷病與挫折,他憑借

著堅(jiān)韌不拔的意志,一次次站起,最終創(chuàng)造歷史。每一次高強(qiáng)度的訓(xùn)

練,每一次帶傷的堅(jiān)持,都是他打造韌性的過(guò)程。他就像一顆頑強(qiáng)的

種子,在風(fēng)雨的洗禮中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng);且看,江夢(mèng)南在無(wú)聲的

世界里頑強(qiáng)拼搏,以超出常人的韌性努力學(xué)習(xí),敲開(kāi)了清華園的大門(mén)。

她要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,才能克服聽(tīng)力障礙帶來(lái)的

重重困難。但她始終沒(méi)有放棄,用韌性書(shū)寫(xiě)了屬于自己的傳奇;看,

張桂梅校長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境中,堅(jiān)守教育信念,用堅(jiān)韌的力量為無(wú)數(shù)山

區(qū)女孩撐起一片天。她面臨著資源匱乏、條件惡劣等諸多難題,但她

的韌性讓她堅(jiān)守崗位,為那些渴望知識(shí)的女孩們點(diǎn)亮了希望之燈。他

們用韌性為自己鑄就了一副堅(jiān)不可摧的鎧甲,讓他們?cè)陲L(fēng)雨中傲然前

行。

堅(jiān)定信念,是指引前行的明亮燈塔。且看,南仁東為了“天眼”

夢(mèng),二十多年如一日,在荒山野嶺中堅(jiān)守,心中那堅(jiān)定的信念讓他克

服重重困難,建成了令世界矚目的大國(guó)重器。他無(wú)視條件的艱苦,無(wú)

視外界的質(zhì)疑,只為了心中那個(gè)讓中國(guó)天文學(xué)走向世界前沿的信念;

看,袁隆平心懷讓天下人都吃飽飯的信念,不顧條件艱苦,在田間地

頭辛勤耕耘,為解決全球糧食問(wèn)題做出了巨大貢獻(xiàn)。他把自己的一生

都奉獻(xiàn)給了稻田,因?yàn)樗麍?jiān)信自己的研究能夠改變世界;再看,樊錦

詩(shī)將一生奉獻(xiàn)給莫高窟,堅(jiān)定守護(hù)文化遺產(chǎn)的信念,讓千年瑰寶綻放

光彩。她遠(yuǎn)離繁華都市,扎根大漠,只為了那份對(duì)文化傳承的執(zhí)著信

念。信念如燈,照亮他們前行的道路,讓他們的步伐堅(jiān)定而有力。

韌性與信念相輔相成,共筑輝煌人生。沒(méi)有信念的韌性是盲目,

沒(méi)有韌性的信念是空想。鄧稼先隱姓埋名,在艱苦的條件下進(jìn)行科研

工作,他既有對(duì)祖國(guó)核事業(yè)的堅(jiān)定信念,又有面對(duì)困難不屈不撓的韌

性,最終成功研制出核武器,為國(guó)家立下汗馬功勞。他的信念讓他明

確了奮斗的方向,而他的韌性則讓他在艱難的道路上堅(jiān)定前行;屠呦

呦在提取青蒿素的過(guò)程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,但她始終堅(jiān)信自己的

研究方向,憑借著韌性一次次嘗試,最終獲得成功,為人類(lèi)健康做出

重大貢獻(xiàn)。她在信念的支撐下不斷探索,在韌性的加持下永不放棄。

他們將韌性與信念完美結(jié)合,書(shū)寫(xiě)了壯麗的人生篇章。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊屛覀兇蛟祉g性,堅(jiān)定信念,

在人生的舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都

能以頑強(qiáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),以堅(jiān)定的信念去追逐夢(mèng)想。讓我們以韌

性為槳,以信念為帆,駛向成功的彼岸,創(chuàng)造屬于我們的美好未來(lái)!

2.懷揣韌性,勇立巔峰

在漫漫歷史的長(zhǎng)河中,中華民族的大樹(shù),時(shí)而惠風(fēng)暖陽(yáng),時(shí)而颶

風(fēng)嚴(yán)寒。面對(duì)挑戰(zhàn)與困境,總有一種力量,如同深埋地底的根系,默

默支撐著我們沖破重重陰霾,倔強(qiáng)地生長(zhǎng),始終傲然挺立于世界民族

之巔。那就是一一韌性。

韌性,是不屈不撓的精神,是逆境中堅(jiān)持自我、勇往直前的品質(zhì)。

它不是剛硬,而是一種智慧與通達(dá),既懂得適時(shí)彎曲以適應(yīng)環(huán)境,又

能在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)強(qiáng)不屈,展現(xiàn)出驚人的抗壓能力和重建力。巖石罅隙

中的酸棗樹(shù),雖足無(wú)寸土,卻以頑強(qiáng)的韌性,植根山崖,傲然挺立,

綠意盎然。古往今來(lái),無(wú)數(shù)先賢用生命詮釋了韌性的真諦。司馬遷遭

受宮刑,身心俱疲,但他沒(méi)有選擇沉淪,而是以驚人的毅力完成了《史

記》,為后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。國(guó)難當(dāng)頭,搖搖欲墜,詹天佑

克服重重阻礙,成功修建了中國(guó)第一條屬于中國(guó)人鐵路一一京張鐵

路??梢?jiàn),韌性是成就偉大事業(yè)不可或缺的品質(zhì),也是我們青年一代

必需具有的精神素質(zhì)。

“大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明

圣火,千古未絕者,唯我無(wú)雙。和天地并存,與日月同光?!彼寡圆?/p>

謬!我巍巍華夏之千年文明如日月皎然,如源源江流奔騰沖突,未經(jīng)

斷絕,不曾停歇。秦始皇焚書(shū)坑儒,民族文化遭遇空前的浩劫,于是

漢代各種經(jīng)學(xué)蔚然成風(fēng),深植文化根基,“漢學(xué)”流布世界。近代,

面對(duì)帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮,孫中山先生高舉“驅(qū)除勒虜,振興中

華”的口號(hào),前赴后繼,浴血奮戰(zhàn),終于取得了辛亥革命的勝利;面

對(duì)日本帝國(guó)主義慘絕人寰的侵略暴行,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民歷經(jīng)

14年的持久戰(zhàn),終于贏得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。中華文明憑借

頑強(qiáng)的韌性挺過(guò)了無(wú)數(shù)次沉重的苦難,同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝

煌。

新的時(shí)代面臨新的機(jī)遇同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)。學(xué)業(yè)的壓力、工

作的挫折、人際關(guān)系的困擾……這些看似微不足道的挑戰(zhàn),累積起來(lái)

也可能成為壓垮駱駝的最后一根稻草。然而,正是韌性,讓我們學(xué)會(huì)

了在逆境中尋找希望,在失敗中汲取教訓(xùn),不斷調(diào)整心態(tài),重新出發(fā)。

每一次跌倒后的站起,都是對(duì)韌性最好的詮釋?zhuān)彩俏覀兂砷L(zhǎng)路上最

寶貴的財(cái)富。當(dāng)前,西方國(guó)家的技術(shù)封鎖,美國(guó)貿(mào)易保護(hù)的極度施壓,

國(guó)際環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜都對(duì)我們的發(fā)展造成了極大的挑戰(zhàn)。但是,只要我

們保持樂(lè)觀的心態(tài),相信每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);我們要堅(jiān)定的

信念,不被外界的喧囂甚至威嚇?biāo)鶆?dòng)搖,把壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力。正

如魯迅所說(shuō):“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的

鮮血。”堅(jiān)定不移的做好自己的事,那么我們就會(huì)有更多的華為,更

多的deekseep,更多的宇樹(shù)科技...

韌性讓我們?cè)陲L(fēng)雨中更加堅(jiān)定,韌性讓我們?cè)谀婢持芯`放光彩。

懷揣韌性,我們將成為自己曾經(jīng)仰望的高峰,在陽(yáng)光下熠熠生輝。懷

揣韌性,我們的民族將勇立世界文明之巔,綻放新的輝煌!

3.追求最具韌性的生命姿態(tài)

韌性的品格是生命應(yīng)該具有的最美姿態(tài)。生命沒(méi)有永恒的春天,

人生也不可能一帆風(fēng)順,只有韌性的品格才能助你成就華美的人生。

“滴水穿石”,雖然沒(méi)有波浪的洶涌,沒(méi)有高山的偉岸,但持續(xù)

的力量會(huì)穿透巨石,堅(jiān)持不懈定會(huì)產(chǎn)生奇跡,這啟示我們韌性是一種

堅(jiān)持的力量?!俺榈稊嗨鳌保秳Φ匿h刃無(wú)法斬?cái)嗳跛纳碥|,

金屬的撞擊更激發(fā)出奔涌的力量,這告訴我們韌性是一種不畏艱險(xiǎn),

勇往直前的精神。

韌性的打造,是一種向內(nèi)重拾信念、向外探索并且連接的過(guò)程。

既要有思想上的堅(jiān)定,又要有持續(xù)不斷的行動(dòng)。信念和行為的統(tǒng)一才

會(huì)塑造一個(gè)堅(jiān)韌的自我。

生命哪怕微小如一滴水,也要有堅(jiān)持不懈的信念,人生的河流哪

怕歷經(jīng)艱險(xiǎn),也要浩浩湯湯,勇往直前。司馬遷忍辱負(fù)重,秉筆直書(shū),

終成史家之絕唱;曼德拉27年的牢獄生活,歷經(jīng)世間磨難,百煉成

鋼,成就人生傳奇。有破釜沉舟的堅(jiān)定,也有愈挫愈勇的魄力,信念

和行動(dòng)的融合,終會(huì)鑄造出不朽的風(fēng)姿。

如何鍛造自己堅(jiān)韌的品格?面對(duì)磨礪和壓力,百折不撓,智慧應(yīng)

對(duì),堅(jiān)持不懈,積小勝成大勝。

堅(jiān)韌不等于堅(jiān)硬,有翠竹的韌性,百折不撓,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,

任爾東西南北風(fēng)”;有蝸牛的堅(jiān)持,矢志不移,進(jìn)一寸有一寸的歡喜;

有水流的智慧,在妥協(xié)中堅(jiān)守,在變通中前行,抹去巨石的棱角,奔

向成功的海洋。因此既具有堅(jiān)定的信念,又具有頑強(qiáng)的生命力,知難

而進(jìn),智慧前行,必定會(huì)收獲成功的碩果。

個(gè)人如此,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家,亦是如此。絕處逢生的新東方,

自斷其臂的華為,新冠疫情等全球性困局,無(wú)不體現(xiàn)出剛毅的“中國(guó)

韌”。由此看來(lái),無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)體,面對(duì)逆境、創(chuàng)傷、威脅和重

大壓力都要具有如此韌性的反彈能力,才能不懼艱險(xiǎn),不畏失敗,直

面挑戰(zhàn),不斷譜寫(xiě)奮進(jìn)的新華章。

“惟堅(jiān)韌者始能遂其志”,富蘭克林如是說(shuō)。古往今來(lái),無(wú)論歷

史風(fēng)云如何變幻,無(wú)論世事歷經(jīng)多少滄桑,“堅(jiān)韌”已被打磨成熠熠

閃光的金石。韌者持恒,韌者篤行,韌者竟成。如今我們欣逢盛世,

同時(shí)也適逢百年未有之大變局,會(huì)面臨無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),讓你我在時(shí)代的

新征程上呈現(xiàn)出最具韌性的生命姿態(tài)吧!

4.文明的韌性

祖先造字之初,便深諳生活。單看“韌”字的構(gòu)成,那刀上一點(diǎn)

便給人一種難以言表的折磨與難以掙脫的苦惱。“韌”似乎是一個(gè)不

受歡迎的詞語(yǔ),但是,凡事都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志以及不屈不撓的抗?fàn)幉?/p>

能實(shí)現(xiàn),“韌”似乎又是成功的不二法門(mén)。

韌性,這是中國(guó)人深入骨髓的性情。中華民族經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨。

我為中國(guó)人的精神與毅力所動(dòng)容,瀕臨絕望與崩潰,卻仍可以重新起

立。中華文明是我們共同的心理紐帶,這種紐帶就是凝聚中華民族的

最崇高信仰。作為文明唯一延續(xù)至今未曾中斷的文明古國(guó),中國(guó)最值

得驕傲。

幾千載漫漫風(fēng)雨征程,中華民族逆風(fēng)前行,在無(wú)數(shù)外力以及內(nèi)戰(zhàn)

的挑戰(zhàn)與威脅中,保持中國(guó)人的品格、文化與意志娼然不動(dòng),這就是

我們的韌性的光輝。

中華民族的堅(jiān)韌表現(xiàn)在歷史滄桑變遷中,也表現(xiàn)在中華民族的內(nèi)

部性格上,而這正是民族發(fā)展中最本質(zhì)的精神基石。若勇敢被定義為

抵御外部困難時(shí)的絕不放棄與勇于面對(duì),那韌性較之更為偉大的是對(duì)

個(gè)人所長(zhǎng)期堅(jiān)持的理念的否定與價(jià)值觀的重塑。這可能在外人看來(lái)是

一種對(duì)過(guò)去的放棄與背叛,但事實(shí)上,敢于直面自身的缺陷、敢于動(dòng)

搖自身以換取更強(qiáng)的生命力以及社會(huì)更加積極正向的發(fā)展,這份心,

就是我所贊頌的“韌”。世界是不斷發(fā)展的,我們只有與時(shí)俱進(jìn)才能

先于時(shí)代,而不是被時(shí)代的洪流裹挾或吞沒(méi)。

我景仰商鞅、王安石那些變革家,在向已現(xiàn)頹勢(shì)卻深入骨髓的制

度與社會(huì)生活方式宣戰(zhàn),與他們相對(duì)抗的,不僅僅是利益的相關(guān)者,

更是如大山般沉重的陳舊觀念。而現(xiàn)代的重大改革,更展現(xiàn)了中國(guó)人

和中華民族性格中的韌性:我們可以改變,但最本質(zhì)的精髓始終是中

華民族的璀璨文明,目的也統(tǒng)一于中國(guó)社會(huì)的蓬勃發(fā)展。在傳統(tǒng)觀念

中,市場(chǎng)化無(wú)疑與社會(huì)主義是不相容的,但是為了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,

鄧小平和他的同志,愿意承受這份風(fēng)險(xiǎn)。他們相信,這是巨大的改變,

但一定不會(huì)帶來(lái)毀滅。這就是中國(guó)人的堅(jiān)韌,唯有這份韌性,才能處

變不驚,與時(shí)俱進(jìn),我們的國(guó)家才會(huì)走向復(fù)興。

韌性于中國(guó),像是一種與生俱來(lái)又后天不斷堅(jiān)定的信念。正因這

種堅(jiān)韌不屈,我們的文化才能至今愈加燦爛;正是這種柔中帶剛,讓

我們的人格完善而強(qiáng)大,得以構(gòu)成更加美好的家園。

5.執(zhí)堅(jiān)韌之燈,照人生之路

“萬(wàn)物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來(lái)的地方?!贝搜哉堑谑鶎孟?/p>

季殘疾人奧運(yùn)會(huì)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)寫(xiě)照。殘缺的身體擋不住如火

般的激情,一場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)烈的心靈震撼,不由得使億萬(wàn)中華兒女再次思考

堅(jiān)持的意義和生命的力量。

人,之所以為人,我想很大一部分原因就是人類(lèi)有的無(wú)與倫比的

追求和堅(jiān)韌不拔的意志。自由、平等、博愛(ài)、理想、勇氣、信念,每

一條五光十色的大道上,唯有堅(jiān)持方可到達(dá)天堂。

堅(jiān)韌的人擁有助燃劑,能更好的走向成功實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)然的,

自我價(jià)值對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)具有不同標(biāo)準(zhǔn),但其共性便是成就更好的自

己。殘奧賽場(chǎng)上,那位痛失雙臂的中國(guó)泳將,用無(wú)數(shù)個(gè)被碰壁的晝夜,

撞出了普通人都達(dá)不到的分秒;那位痛失雙腿的中國(guó)女籃運(yùn)動(dòng)員,用

千萬(wàn)次被輪椅磨損的雙手,投出了三分卻有萬(wàn)分精彩的體育精神。頂

著巨大的身心壓力,他們?cè)谏钜估镂璧?,在朝霞里奔跑,也曾撕心?/p>

肺,也曾痛苦迷茫。但星光不負(fù)趕路人,功夫不負(fù)有心人,“那些殺

不死你的終將使你強(qiáng)大。”甚至,使你到達(dá)常人窮極一生都無(wú)法到達(dá)

的高度,自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)就更不必說(shuō)了。

堅(jiān)韌的人如太陽(yáng),能釋放更大的能量,照亮他人,成為他人的光。

“山和山不相遇人和人會(huì)相逢。黑夜終會(huì)過(guò)去,相信吧,黎明終將來(lái)

臨!”疫情當(dāng)前,這句話激勵(lì)了無(wú)數(shù)中國(guó)醫(yī)民眾志成城共戰(zhàn)病魔。初

出茅廬的學(xué)子化身成披堅(jiān)執(zhí)銳的戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),而更多的普通人則堅(jiān)

持在家抗疫。在希望之光的普照下,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們使只顧風(fēng)

雨兼程。這光與光的相遇,愛(ài)與愛(ài)的相融,卻向全世界擊出了堅(jiān)持的

力量,中國(guó)夢(mèng)的力量,時(shí)代的力量!

堅(jiān)韌的人如一面紅旗,更能彰顯家國(guó)情懷民族力量。在物質(zhì)匱乏、

內(nèi)憂外患的年代,錢(qián)學(xué)森為了祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,毅然拒絕國(guó)

外的優(yōu)厚待遇,選擇回到新中國(guó),帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)一步步攻堅(jiān)克難,中國(guó)

的原子彈也因此從無(wú)到有從有到優(yōu)。我們敬重錢(qián)先生,不止因他高深

的學(xué)術(shù)造詣,更因他大無(wú)畏的家國(guó)情懷。每一位時(shí)代英雄,無(wú)一不鑄

成中華民族的精神信仰,同樣的,時(shí)代鑄就英雄,作為新青年,我們

更應(yīng)該堅(jiān)持弘揚(yáng)紅色瑰寶,發(fā)出新一代中國(guó)的最強(qiáng)音。

堅(jiān)韌的品格是苦難的巖石中挺出的勁松,是高原上的格?;?,是

烈日下的新疆棉。時(shí)代已在凝視,出發(fā)刻不容緩!在路上,有人說(shuō),

你應(yīng)該感謝苦難,而我想說(shuō),請(qǐng)感謝正在追逐光芒堅(jiān)持不懈的你自己。

你的堅(jiān)持,終會(huì)匯聚理想之光,燦爛人生之路!

6.回望

歷史長(zhǎng)河奔涌不息,那些在時(shí)光深處執(zhí)著跋涉的身影,將成長(zhǎng)

的印記刻進(jìn)竹簡(jiǎn)與石碑。回望千年云煙,總能在先賢的足跡中看見(jiàn)

生命最堅(jiān)韌的綻放。

竹簡(jiǎn)泣血:司馬遷的寒夜獨(dú)行。天漢二年的冬夜,長(zhǎng)安詔獄中

燭火飄搖。司馬遷握筆的手在鐵鐐下顫抖,腐刑的劇痛仍在啃噬神

經(jīng)。案頭堆著被血淚浸透的竹簡(jiǎn),父親臨終前〃究天人之際〃的囑托

在耳邊回響。當(dāng)他寫(xiě)下〃屈原放逐,乃賦離騷〃時(shí),喉間涌起腥甜。

這個(gè)在屈辱中匍匐前行的史官,用十載光陰將三千年的興衰刻進(jìn)五

十二萬(wàn)字的《史記》。那些漫漫長(zhǎng)夜里,他的成長(zhǎng)不是在記錄歷史,

而是用殘缺之軀熔鑄成華夏文明的脊梁。

墨池春深:王羲之的筆底驚雷。會(huì)稽蘭亭的春水年年綠,卻再

難復(fù)現(xiàn)永和九年的墨香。少年王羲之在池塘邊臨帖,雪白的衣襟沾

滿(mǎn)墨漬。他曾在夢(mèng)中看見(jiàn)蔡邕碑文化作游龍,醒來(lái)時(shí)筆鋒竟帶金石

之聲。〃把字寫(xiě)在水中〃的嘲笑聲里,他蘸著晨露寫(xiě)禿三千支筆,終

讓蘭亭序成為千年不滅的墨色月光。那些被池水染黑的歲月告訴我

們:成長(zhǎng)是從重復(fù)中淬煉出的永恒,如同春蠶吐絲,總要?dú)v經(jīng)百次

蛻皮才能結(jié)出光華的繭。

寒窯觀星:范仲淹的憂樂(lè)之思。青州郊外的破窯中,少年范仲

淹將冷粥劃為四塊。寒星透過(guò)茅草屋頂?shù)目p隙墜落,在他手抄的《漢

書(shū)》上投下細(xì)碎銀光?!ú粸榱枷啵銥榱坚t(yī)〃的誓言,隨窯洞炊煙

飄向汴京。二十年后,當(dāng)他在岳陽(yáng)樓上寫(xiě)下〃先天下之憂而憂〃,那

些就著雪水吞咽凍餒的夜晚,都化作俯瞰江湖的浩然之氣。原來(lái)最

深的磨難不是落在身上的霜雪,而是把蒼生的冷暖熔鑄進(jìn)成長(zhǎng)骨血

的熾熱。

回望這些在時(shí)光深處跋涉的身影,突然懂得成長(zhǎng)從不是坦途。

司馬遷的竹簡(jiǎn)、王羲之的墨池、范仲淹的寒窯,他們的成長(zhǎng)都在訴

說(shuō)著同一個(gè)真理:生命最璀璨的光芒,往往誕生在最晦暗的裂痕處。

正如蚌殼要用血肉包裹沙礫才能孕育珍珠,人類(lèi)文明最動(dòng)人的篇

章,永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)帶著傷痕的堅(jiān)持。

7.天地人間,韌者無(wú)疆

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!?/p>

蘇軾在《晁錯(cuò)論》中落筆如鑿,如金石墜地,激蕩起華夏文明五千

年的回響。真正的堅(jiān)韌并非永不彎折的剛硬,而是將柔與剛糅合成

生命的弧度,在進(jìn)退俯仰間抵達(dá)永恒。

天地人間,韌者無(wú)疆一一黃河以九曲柔腸化解蝮巖之剛,東坡

居士以竹杖芒鞋馴服命運(yùn)之險(xiǎn),敦煌飛天以飄帶輕揚(yáng)穿越歲月之

重,共同詮釋著東方韌性哲學(xué)的精髓。

一、天地韌韻:自然的詩(shī)意啟示

《道德經(jīng)》以“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”揭示

韌性本質(zhì)。黃河澎湃奔涌,遇山則蜿蜒成九曲柔腸,臨淵則跌宕作

萬(wàn)丈飛瀑,始終保持著向海而生的執(zhí)著,每一次轉(zhuǎn)折都在積蓄奔流

入海的力量。江南翠竹“剛而能柔,風(fēng)雪不折”,當(dāng)狂風(fēng)過(guò)境,它

們?cè)诟┭鲋g,抖落枯枝舊葉,在風(fēng)暴過(guò)后以更青翠的姿態(tài)在碎玉

般的微光里重生,將翠葉化為萬(wàn)柄青鋒劍指蒼穹。

二、人間韌骨:生命的淬火成鋒

這份堅(jiān)韌在蘇軾身上得到完美印證。烏臺(tái)詩(shī)案后,他謫居黃州,

種下千竿翠竹,將“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)寫(xiě)入年輪,用詩(shī)詞的

柔軟包裹命運(yùn)的剛硬。王夫之隱居石船山十七載,將山泉墨跡浸潤(rùn)

成《讀通鑒論》的浩瀚江河。范仲淹守邊時(shí)寫(xiě)就〃濁酒一杯家萬(wàn)里〃,

在孤城羌管聲中,把塞外風(fēng)沙釀成〃先天下之憂〃的赤誠(chéng)。真正的堅(jiān)

韌是讓苦難在精神熔爐中淬煉為照亮人間的光明劍鋒。

三、文明韌脈:歲月的沉香流轉(zhuǎn)

玄奘穿越八百里莫賀延磺,月光在流沙上鋪就星河。他跪拜發(fā)

愿的身影,被風(fēng)沙塑成永恒的剪影。他所背負(fù)的經(jīng)匣,在敦煌孕育

成數(shù)百個(gè)佛國(guó)洞天。張騫鑿空的西域古道,避開(kāi)匈奴刀鋒,沿塔克

拉瑪干沙漠畫(huà)出兩道文明弧線,把中國(guó)絲綢織進(jìn)羅馬貴族的夢(mèng)境,

也將希臘天使的翅膀插上敦煌飛天的肩頭。

華夏大地上的韌性,既是長(zhǎng)江繞過(guò)群山的智慧,也是敦煌飛天

飄帶輕揚(yáng)的平衡,更是每個(gè)平凡生命在時(shí)代浪潮中寫(xiě)就的史詩(shī)一一

以柔化剛,生生不息。它讓青磚在長(zhǎng)城烽燧中學(xué)會(huì)柔軟,讓墨跡在

碑林風(fēng)雨中愈發(fā)深邃,最終將五千載光陰釀成一壺月光,傾瀉在每

一個(gè)破曉時(shí)分。

8.韌性的力量

文明,宛如一條奔騰不息的長(zhǎng)河,貫穿人類(lèi)歷史的漫漫長(zhǎng)路。它

既有乘風(fēng)破浪的豪邁,也有迂回曲折的堅(jiān)韌,在古今中外的舞臺(tái)上,

以獨(dú)特的韌性書(shū)寫(xiě)著傳奇篇章。

文明的韌性,體現(xiàn)在穿越時(shí)空的傳承與堅(jiān)守。古絲綢之路,是連

接?xùn)|西方文明的紐帶。張騫出使西域,在漫天黃沙中踏出希望之路。

此后千年,即便歷經(jīng)戰(zhàn)火紛飛、朝代更迭,這條貿(mào)易與文化動(dòng)脈從未

干涸。絲綢、瓷器、茶葉和四大發(fā)明,如璀璨星辰,從東方照耀世界。

與之形成鮮明對(duì)比的是瑪雅文明的衰落,過(guò)度依賴(lài)單一農(nóng)業(yè),面對(duì)氣

候變化不堪一擊,最終被熱帶雨林吞噬,成為文明脆弱性的警示。中

華文明則不同,從古老的甲骨文到現(xiàn)代的二進(jìn)制代碼,在堅(jiān)守文化內(nèi)

核的同時(shí)積極擁抱變革,彰顯出強(qiáng)大的生命力。

在價(jià)值傳承與創(chuàng)新方面,文明的韌性也展露無(wú)遺。儒家思想歷經(jīng)

千年,從康有為倡導(dǎo)“孔教立國(guó)”,到當(dāng)代“和而不同”的外交理

念,“仁義禮智信”的核心價(jià)值始終如一,卻又在不同時(shí)代煥發(fā)出新

的活力。王陽(yáng)明心學(xué)的“致良知”,在商業(yè)社會(huì)成為日本企業(yè)管理

和新加坡治理的智慧源泉。然而,創(chuàng)新一旦脫離價(jià)值根基,便如無(wú)舵

之舟。我們傳承“工匠精神”,發(fā)展智能制造,在創(chuàng)新中守護(hù)文明。

文明的韌性還表現(xiàn)在面對(duì)危機(jī)時(shí)的多樣應(yīng)對(duì)。新冠疫情期間,全

球“疫苗護(hù)照”推行受阻,歐美強(qiáng)調(diào)個(gè)體自由,東亞文化圈秉持“共

同體意識(shí)”實(shí)現(xiàn)群體免疫。瑞士憑借聯(lián)邦制,在多語(yǔ)言、多民族環(huán)

境中構(gòu)建命運(yùn)共同體,展現(xiàn)出不同文明共生共榮的可能。而歷史上,

十字軍東征、殖民主義對(duì)印第安文明的破壞,帶來(lái)無(wú)盡傷痛。如今,

“一帶一路”倡議用基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)通文明斷層,續(xù)寫(xiě)文明交流的新篇

早。

在時(shí)代浪潮中,我們青年成為傳承和創(chuàng)新文明的重要力量。巴黎

圣母院大火后,中國(guó)網(wǎng)友自發(fā)整理修復(fù)資料;河南衛(wèi)視借助VR技

術(shù)復(fù)活《洛神賦圖》;00后UP主用創(chuàng)意重現(xiàn)甲骨文。但傳承不

是復(fù)古,我們要在傳承中創(chuàng)新,在輸出中堅(jiān)守。莫高窟青年學(xué)者用區(qū)

塊鏈?zhǔn)刈o(hù)壁畫(huà),中國(guó)教師在非洲傳播“和合理念”,都是生動(dòng)實(shí)踐。

站在時(shí)代的潮頭,文明的韌性讓我們既有守護(hù)古老文明的堅(jiān)定,

又有擁抱新興科技的勇氣。讓古老與現(xiàn)代交織,讓世界文明在交流互

鑒中共同發(fā)展。只要我們每個(gè)人都成為文明傳承的火炬手,文明必將

在歲月的洗禮中綻放永恒光芒,向著美好的未來(lái)奮勇前行。

【名言警句】

1.成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,?/p>

透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。--冰心

2.內(nèi)心有韌性的人,即便命運(yùn)把他推到谷底,他也有絕地反擊

的勇氣。

3.我們一生都需要成長(zhǎng),直到死亡。--畢淑敏

4.所有成長(zhǎng)的秘訣在于自我克制,如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,你就

有了一位最好的老師。一[英國(guó)]撒切爾夫人

5.人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路。―[英國(guó)]培根

6.人生應(yīng)該像蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。--蕭

楚女

【精彩片段】

1.韌性,是科研工作者在無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)失敗后,面對(duì)堆積如山的

數(shù)據(jù)與毫無(wú)頭緒的研究方向,依然能從失敗的廢墟中一點(diǎn)點(diǎn)挖掘出成

功線索的堅(jiān)毅。韌性,是體育賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員憑借頑強(qiáng)的毅力,拼搏

至最后一刻的決絕。韌性,是無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的驚濤駭浪中,

面對(duì)重重發(fā)展難關(guān)不斷調(diào)整戰(zhàn)略,四處尋找生機(jī),從絕境中突圍創(chuàng)造

商業(yè)輝煌的果敢。韌性,更是每一個(gè)普通人堅(jiān)守崗位,用勤勞的雙手

和樂(lè)觀的心態(tài)撐起家庭與夢(mèng)想的擔(dān)當(dāng)。聆聽(tīng)榜樣的聲音,感受韌性的

力量,從中汲取前行的勇氣與智慧!

2.生命的韌性,是穿透寒冬的春芽,是跨越風(fēng)暴的航船。它不

是與生俱來(lái)的天賦,而是在逆境中淬煉出的光芒。從古至今,無(wú)數(shù)生

命用堅(jiān)韌的姿態(tài),詮釋了何為“生生不息”。

3.因此,作為新時(shí)代青年的我們,既要敢于思考,勇于創(chuàng)新,

用智慧點(diǎn)亮人生,又要學(xué)會(huì)在逆境中保持韌性,不畏艱難,不懼挑戰(zhàn)。

我們要像那根能思想的蘆葦,雖脆弱卻高貴;也要像那堅(jiān)韌不拔的竹

子,任爾東西南北風(fēng),我自冒然不動(dòng)。讓我們以思想為舟,以韌性為

帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,在人生的旅途中書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。

4.少年之韌戰(zhàn),面對(duì)終點(diǎn),需有意志之堅(jiān),信念之堅(jiān)?;蛟S對(duì)

于我們來(lái)說(shuō),我們所追求的事物是如此遙遠(yuǎn),以致于心生恐懼,不再

敢妄想追逐。但在20世紀(jì)中期的中國(guó),面對(duì)的是核彈原子彈的技術(shù)

險(xiǎn)峰,歷時(shí)三十年終被錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等人堅(jiān)定不移地逾越;在黃沙

茫茫塵土漫天的塞罕壩,面對(duì)的是惡劣的地理環(huán)境,苦經(jīng)一甲子,終

有塞罕壩人的三代堅(jiān)守,鍛造綠水青山。少年的我們?nèi)羰切闹袌?jiān)定,

必然會(huì)逐漸靠近夢(mèng)想,矗立未來(lái)之巔,指點(diǎn)江山,揮斥方遒。

5.歷史上,韓信忍受胯下之辱,終成一代名將;司馬遷遭受宮刑,

卻著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;越王勾踐臥薪嘗膽,

最終復(fù)國(guó)雪恥。這些例子無(wú)不說(shuō)明,真正的強(qiáng)者,不在于永不言敗,

而在于即使跌倒也能再次站起,即使面對(duì)屈辱也能堅(jiān)守信念,用韌性

書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。

6.少年之韌戰(zhàn),面對(duì)沿途困難,需有意志之韌,信念之韌。司

馬遷受腐刑,忍辱求生而著《史記》;左丘明雙目失明,奮發(fā)圖強(qiáng),

后出《左傳》。惟有不懼挫折,不畏艱險(xiǎn)的韌性,方能爬坡過(guò)坎試翼

長(zhǎng)空。動(dòng)力助我們前行,阻力使我們強(qiáng)大,少年的我們只有對(duì)打擊一

次次勇敢承受,增強(qiáng)韌性,才能做成韌戰(zhàn),一路向前。

7.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是小草的堅(jiān)韌;“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)

勁,任爾東西南北風(fēng)”是竹子的堅(jiān)韌。堅(jiān)韌的精神,不僅在于“堅(jiān)毅、

勇敢”,更強(qiáng)調(diào)“韌性、韌勁”。生命需要韌勁。有韌勁的人,無(wú)論

身處怎樣的困境,都能堅(jiān)定信心,坦然面對(duì),勇敢前行;沒(méi)有韌勁的

人,遇到困難時(shí),往往灰心氣餒,畏縮不前,一事難成。

8.如今的我們,歷生活之風(fēng)雨,熬學(xué)業(yè)之苦海,雖有挫折連至,

困難紛呈,然洪波圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰,吾輩當(dāng)持堅(jiān)韌,挺直脊

梁。以少年韌戰(zhàn)之勇,濟(jì)世間困苦之荒,以青春余生做成韌戰(zhàn),書(shū)明

日中華民族之朝陽(yáng)!

【人物素材】

1.貝多芬拼搏成長(zhǎng)

貝多芬小時(shí)候家庭貧困,他的父親就夢(mèng)想把他培養(yǎng)成莫扎特式的

神童,但因環(huán)境不佳,未能實(shí)現(xiàn);在他十七歲時(shí),母親去世,他不得

不從小就參加工作賺錢(qián)養(yǎng)家;二十八歲時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)覺(jué)有了障

礙,且日益嚴(yán)重,他的愛(ài)情在此時(shí)也遭遇挫折。在這種境遇下,貝多

芬發(fā)誓“要扼住命運(yùn)的咽喉”。在與命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)幹?,他的意志?/p>

了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。他的

音樂(lè)作品具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和宏偉氣魄,他將古典主義音樂(lè)推向

了高峰。

2.成長(zhǎng)是一個(gè)自我完善的過(guò)程

諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、西班牙神經(jīng)組織學(xué)家圣地亞哥?拉蒙?伊?卡

哈爾出生在一個(gè)外科醫(yī)生家庭。小時(shí)候他頑劣淘氣,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,

還喜歡惡作劇,據(jù)說(shuō)曾因玩火藥毀壞了鄰居家的半間房屋。但在父親

的努力與生活的壓力下,他終于幡然悔悟,就此刻苦學(xué)習(xí),高中畢業(yè)

時(shí)以全校第一名的成績(jī)考上薩拉戈薩大學(xué)醫(yī)學(xué)院,進(jìn)入大學(xué)后更加發(fā)

憤,最終獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。后因?qū)W術(shù)上的創(chuàng)新于1906年獲得諾

貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),成為聞名于世的現(xiàn)代神經(jīng)組織學(xué)奠基人。

3.韌性,是熬過(guò)苦難后的云淡風(fēng)輕

生活苦嗎?工作累嗎?瑣事煩嗎?好的人生,都是這么苦過(guò)

來(lái)的,都是這么熬過(guò)來(lái)的。熬得住拼搏的苦,生活才有回甘。

就像《老人與海》中的那個(gè)憔悴的老漁夫,即便連續(xù)84天

沒(méi)有捕到一條魚(yú),被人揶揄嘲笑,第85天他依然精神抖擻地劃

著小船出海。盡管從白天到黑夜再到黎明,依舊一無(wú)所獲。每當(dāng)

他想要放棄的時(shí)候,他總激勵(lì)自己:“它能熬多久,我就能熬多

久?!苯K于,在他的堅(jiān)持下,成功捕到一條大魚(yú)。

【歷年真題回顧】

1.(2024年)

回望過(guò)去,展望未來(lái),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,砥礪前行……

請(qǐng)以《前行路上的》為題,寫(xiě)一篇記敘文。先將題目

補(bǔ)充完整,不抄襲,不套作,不出現(xiàn)真實(shí)的人名或地名,字?jǐn)?shù)不少于

600字。

【例文展示】

前行路上的燈光

在時(shí)光的長(zhǎng)河中徘徊,我們都是孤獨(dú)的旅人,懷揣著各自的夢(mèng)想

與憧憬,踏上那未知的征程。然而,前行的道路并非總是一片光明,

往往會(huì)有黑暗與迷茫如影隨形。但幸運(yùn)的是,在這漫長(zhǎng)的旅途中,總

有一些燈光,照亮我們前行的道路。

記憶如潮水般涌來(lái),將我?guī)Щ氐搅四莻€(gè)懵懂的少年時(shí)代。那時(shí)的

我,懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望,踏入了中學(xué)的校門(mén)。然而,中學(xué)的學(xué)習(xí)生

活并非如我想象的那般輕松,沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、激烈的競(jìng)爭(zhēng),讓我漸

漸感到力不從心。我開(kāi)始懷疑自己的能力,甚至產(chǎn)生了放棄的念

頭。

就在我陷入迷茫的時(shí)候,我的老師如一盞明燈出現(xiàn)在了我的面

前。她總是在我最需要的時(shí)候給予我鼓勵(lì)與支持。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到

困難時(shí),她會(huì)耐心地為我解答,一遍又一遍,直到我完全理解為止。

她還會(huì)時(shí)常找我談心,告訴我人生的道理,讓我明白失敗并不可怕,

可怕的是失去了面對(duì)失敗的勇氣。在她的鼓勵(lì)下,我重新找回了自信,

開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。她的教誨如同一束溫暖的燈光,照亮了我前行的道路,

讓我在迷茫中找到了方向。

除了老師,我的父母也是我前行路上的重要燈光。他們默默地為

我付出,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。無(wú)論我遇到什么困難,他們總是在

我身邊,給我力量。當(dāng)我考試失利時(shí),他們不會(huì)責(zé)備我,而是安慰我,

鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。他們的愛(ài)如同一盞永不熄滅的燈,在我心中燃燒,

給我?guī)?lái)溫暖與希望。

在前行的道路上,我還遇到了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)

習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們會(huì)伸出援手,幫助

我度過(guò)難關(guān)。我們相互鼓勵(lì),相互支持,一起追逐著我們的夢(mèng)想。他

們的陪伴如同一串串閃爍的燈光,讓我在前行的道路上不再孤單。

如今,我依然在前行的道路上奮斗著。雖然前方的道路依然充滿(mǎn)

了挑戰(zhàn)與不確定性,但我不再害怕。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論遇到什么困難,

我都有老師、父母和朋友這些燈光的陪伴。他們的光芒將永遠(yuǎn)照亮我

前行的道路,讓我在人生的旅途中勇往直前。

回首望去,那些燈光如繁星般點(diǎn)綴在我前行的道路上。它們見(jiàn)證

了我的成長(zhǎng),也將伴隨著我走向更加美好的未來(lái)。

2.(2023年)

面對(duì)責(zé)任,曹劌在強(qiáng)齊入侵之際,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,終于戰(zhàn)勝了齊

國(guó);張桂梅,為了山區(qū)的教育,用十年的堅(jiān)守詮釋了責(zé)任的含義;面對(duì)

責(zé)任,呂蒙始以“軍中多務(wù)”逃避,終以勤奮學(xué)習(xí)承擔(dān),讓人刮目相

看;杜小康輟學(xué)放鴨,始以深重的孤獨(dú)逃避,終在暴風(fēng)雨的洗禮下勇

敢承擔(dān)。

親愛(ài)的同學(xué)們,對(duì)于責(zé)任,你有怎樣的青春故事分享?請(qǐng)以《那

一次,我責(zé)任》為題寫(xiě)一篇記敘文。

【例文展示】

那一次,我勇敢地?fù)?dān)起了責(zé)任

當(dāng)你聽(tīng)到“故事”,也許你會(huì)想起平日里讀的小說(shuō),一個(gè)個(gè)驚心

動(dòng)魄的情節(jié),讓人難以忘記,也許你會(huì)想起身邊人說(shuō)的某個(gè)小故事,

曲折的情節(jié),讓人久久沉浸其中。當(dāng)然我們身邊的故事更多,今天就

隨我一起走進(jìn)我勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任的故事。

升旗儀式舉辦任務(wù)輪到了我們班,主持人這個(gè)神圣而又重要的任

務(wù)誰(shuí)去?班主任宋老師曾幾次詢(xún)問(wèn)我,想嗎?我當(dāng)然想。敢嗎?那可

未必,畢竟這事干好了,就能給班級(jí)爭(zhēng)光彩,萬(wàn)一沒(méi)干好,不就被全

校笑掉大牙了嗎?因此我也含含糊糊,沒(méi)個(gè)明確的態(tài)度。

但在星期五,宋老師依舊選定我當(dāng)主持人,她一邊把稿子給我,

一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“試試吧,一定可以的,我們班的優(yōu)秀同學(xué)也得向全

校展示一下嗎?希望你能展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),相信你一定可以。”可

我怎么行?這類(lèi)活動(dòng)我又一次沒(méi)參加過(guò),毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)之談?。∷卫蠋熕?/p>

乎看出了我的緊張,立馬鼓勵(lì)道,“沒(méi)事,這種事沒(méi)什么技巧,只能

多練,隔壁班的主持人看起來(lái)聲音非常穩(wěn),可實(shí)際上人家練了足足二

十八遍啊,熟能生巧便是這個(gè)道理。"我聽(tīng)后心里略微放松了些,回

到家時(shí)我緊緊握主持詞心里想著隔壁班的成功事例,希望我也能像

她一樣為班級(jí)爭(zhēng)光,到了周一,盡管我已經(jīng)練了數(shù)遍,但心里還是止

不住的緊張,手上的汗水將主持詞沾的潮濕不已?!白鹁吹母魑活I(lǐng)

導(dǎo)……”主持開(kāi)始了,我盡力用洪亮的聲音展現(xiàn)出生機(jī)的朝氣,每多

說(shuō)一句我的心便輕一分,離勝利也就多一點(diǎn)?!吧靸x式到此結(jié)束?!?/p>

這句話的說(shuō)出也標(biāo)志著這次任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。我回頭看宋老師也激動(dòng)

地伸出了大拇指,頓時(shí)我也止不住的高興,松了一口氣。

這次國(guó)旗下?lián)?dāng)主持人不僅改變了我不愿意拋頭露面的缺點(diǎn),而

且也讓我明白了一個(gè)道理:唯有敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能磨煉出過(guò)硬的本

領(lǐng),才能讓自己的青春熠熠閃光。

3.(2022年)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

閱讀下面文字,按要求作文。(50分)

奮斗者,正青春。“時(shí)代總是把歷史責(zé)任賦予青年。新時(shí)代的中

國(guó)青年,生逢其時(shí)、重任在肩,施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

的前景無(wú)比光明。”5月10日,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青

年團(tuán)成立100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,對(duì)當(dāng)代青年寄予殷切期望。

學(xué)校社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、藝術(shù)展示、體育競(jìng)賽、課堂學(xué)

習(xí)等都是我們施展才干的舞臺(tái),請(qǐng)以“這是我的舞臺(tái)”為題,寫(xiě)一篇

文章。

要求:①體裁不限,詩(shī)歌除外;②表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí),

具有真情實(shí)感;③不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;④書(shū)寫(xiě)

工整規(guī)范;⑤不得套作,不得抄襲。

(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

【例文展示】

這是我的舞臺(tái)

花兒是蝴蝶的舞臺(tái),漆黑的天幕是星辰的舞臺(tái),潔白的宣紙是墨

筆的舞臺(tái)。撫摸著我心愛(ài)的棋盤(pán),這是我的舞臺(tái)。

周末,與好友端坐博弈。每到此時(shí),我都會(huì)遐想著自己駕馭那條

黑龍?jiān)谄灞P(pán)口的舞臺(tái)上迎戰(zhàn)對(duì)手白龍。黑龍先出手,沖上前來(lái)占領(lǐng)棋

盤(pán)一角,白龍也不甘示弱,窮追不舍,糾纏不止。兩龍相斗,聲勢(shì)浩

大,轉(zhuǎn)眼間已占滿(mǎn)了大半棋盤(pán)。我此時(shí)愈想小心起來(lái),生怕一個(gè)疏忽

葬送了自己的小優(yōu)勢(shì),只得照著原計(jì)劃行走,不敢輕舉妄動(dòng)。

然而此時(shí),白龍的打法愈加激進(jìn),我的保守打法此時(shí)陷入了被動(dòng)。

隨著白龍勢(shì)力的逐漸壯大,我的優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)丟失,黑龍漸漸體力不支。

時(shí)間一分一秒地流逝,周?chē)目諝鈴浡o張的氣氛,我的頭腦絞盡

腦汁,想著下一步如何逃離控制,轉(zhuǎn)敗為勝,但這些此時(shí)都對(duì)我毫無(wú)

幫助。黑龍已被團(tuán)團(tuán)包住,幾乎沒(méi)有喘息的余地。

“與其退縮,不如殺出重圍!”我正想著,棋書(shū)上的話語(yǔ)浮現(xiàn)在

了腦海中。“圍棋最忌以卵擊石。量力而為,保存實(shí)力,伺機(jī)而動(dòng),

方為上策。"我逼迫自己沉下心來(lái),堅(jiān)定的信念告訴我,應(yīng)盡力與白

龍對(duì)抗。盯著棋盤(pán)上縱橫交錯(cuò)的直線與黑白交織的棋子,苦苦尋找著

機(jī)會(huì),我的腦海中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)種可能性,就好像自己是一枚棋子,在

自己的舞臺(tái)上不斷演繹,我的心此時(shí)已沉浸其中。忽然,那個(gè)破綻清

晰地出現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí),白龍四分五裂,黑龍重新回到了這舞臺(tái)

上,我旋即乘勝追擊,一舉消滅了白龍。

我的心中洋溢著勝利的喜悅,而最大的喜悅,莫過(guò)于把棋盤(pán)當(dāng)作

舞臺(tái),在自己的舞臺(tái)上演繹,盡力地思考,盡情地展現(xiàn)用走走好每一

步。的確,人生亦是如此,生活好比一個(gè)巨大的舞臺(tái),盡心盡力,沉

浸其中,才會(huì)讓人生這部重要的戲演得精彩。

人生恰如棋,人生亦似戲,把握自己的舞臺(tái),才能掌控成功的人

生!

4.(2021年)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

父母、老師那暖暖的愛(ài):朋友、同學(xué)那默默的關(guān)懷:一本好書(shū)帶

給我的感動(dòng)或袁隆平爺爺那淺淺的笑,都會(huì)在我們心中播下一粒粒種

子……請(qǐng)以"我心中有一粒種子”為題,寫(xiě)一篇記敘文。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意:不要套作,不得抄襲:不得泄露個(gè)

人信息;不少于600字。

【例文展示】

我心中有一粒種子

星月下的窯洞,一盞油燈,一張架起的白紙,一聲有力的喊喝,

道出歷史上又一戲劇一一皮影戲的美,敬意油然而生。那次與皮影的

相遇讓我在心里埋下了一顆傳承中華傳統(tǒng)文化的種子。

初次與皮影邂逅,是在鹽宮旅游時(shí)的偶然一瞥。竹棒飛舞,畫(huà)幕

中的孫悟空像燕子般靈敏,躲過(guò)了龍王連環(huán)相扣的攻擊,反而手持金

箍棒迎面而上,給眾多龍?zhí)觼?lái)了個(gè)當(dāng)頭棒喝。觀眾席中不斷爆發(fā)出

掌聲與喝彩聲,無(wú)不顯示顯示著他們對(duì)皮影戲的欣賞與熱愛(ài)。我置身

臺(tái)下一隅,悄然感受著皮影戲在心中衍生出的種種美好,埋下了一顆

好奇的種子。

再次與它相遇已是三年后。那是春節(jié)來(lái)臨之際,在與家人所去的

集市的一角,一種莫名的牽引力讓我循著古樸悠揚(yáng)的腔調(diào)找到了它。

皮影戲藝

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