江蘇省高郵市某中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理復(fù)習(xí)練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

八年級物理下期末物理復(fù)習(xí)練習(xí)

一、選擇題:

1、下列有關(guān)物體的估測最接近實際的是()

A.兩個蘋果的質(zhì)量約為0.3kgB.教室空氣的密度約為1.29g/cm3

C.某同學(xué)緩慢行走時,對教室地面的壓強約為1.5x103pa

D.同學(xué)們用來喝水的杯子,容積約為0.5m3

2、小明在市區(qū)乘坐公交車時,公交車突然啟動,小明身體向后傾倒,關(guān)于這個現(xiàn)象說法正

確的是()

A.小明身體向后傾倒,是因為受到了向后的力

B.這一現(xiàn)象說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因

C.公交車啟動時,公交車沒有慣性

D.小明身體向后傾倒,是由于慣性,小明要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)

3、關(guān)于粒子和宇宙,下列說法正確的是()

A.原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成B.星系在遠(yuǎn)離我們而去說明宇宙在膨脹

C.“破鏡難圓”說明分子間無引力D.太陽是宇宙的中心

4、如圖所示,關(guān)于下列物理現(xiàn)象的解釋,錯誤的是()

甲乙丙丁

A.甲圖鋼筆吸墨水利用了大氣壓

B.乙圖船閘利用了連通器原理

C.丙圖側(cè)壁開孔的飲料瓶裝上水,下孔水噴出遠(yuǎn),說明流體流速越大壓強越小

D.丁圖兩船并排行駛,因為兩船中間水的流速較大壓強較小,所以船容易發(fā)生碰撞

5、美麗的高郵湖畔風(fēng)光秀美,一只白鸛在濕地中飛翔,關(guān)于白鸛在飛行過程中相關(guān)物理知

識,說法正確的是()

A.白鸛的質(zhì)量會隨著飛行高度的增加而減小

B.白鸛翅膀上下表面空氣流速不同,產(chǎn)生向上的升力,利用了流體流速越大壓強越小

C.白鸛飛行時,它的重力與空氣對它的浮力是一對平衡力

D.白鸛降落時,腳與地面接觸面積增大,它對地面的壓強增大

6、如圖(俯視看)以速度v勻速行駛的列車?yán)镉幸凰阶烂?,桌上有一靜止的小球A,突

然沿圖中的虛線所示路線運動到B,這時列車正在()

A.減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎B.減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎

C.加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎D.加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎

7、如圖所示,在一只輕薄透明塑料袋中裝有大半袋水,用彈簧測力計吊住塑料袋并將其緩

慢浸入盛水的燒杯中,當(dāng)測力計示數(shù)減為零時(塑料袋不接觸杯底),發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)外水面相平,

現(xiàn)僅提供兩種液體甲和乙(p燈pGpQ,為了說明浮力的大小與受力物體的密度無關(guān),

在前述步驟的基礎(chǔ)上,要求控制廠杯變,以下關(guān)于器材選用的設(shè)計方案正確的是()

A.將袋內(nèi)水換成等體積的甲液體,燒杯內(nèi)的水不變

B.將袋內(nèi)水換成等體積的乙液體,燒杯內(nèi)的水不變

C.將燒杯內(nèi)的水換成甲液體,袋內(nèi)水不變

D.將燒杯內(nèi)的水換成乙液體,袋內(nèi)水不變

8、在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的

體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖象,下列說法正確的是()

9、在容器中加入一定量的水,將體積相同的小球a、b放入容器中,最終自由靜止后兩球

的狀態(tài)如圖所示,則兩球的質(zhì)量222a與口。、此時兩球所受浮力石浮a與b浮6的大小關(guān)系是()

A.ma<mbB.ma>mbC.F浮a>F浮bD.F浮a=F浮b

10、如圖甲所示,總質(zhì)量相同的兩人分別在雪地里滑雪和行走,圖乙、丙、丁是利用海綿、

小桌、祛碼探究影響壓力作用效果的實驗,下列說法中正確的是()

甲乙丙丁

A.甲圖中滑雪者沒有陷入雪地,是因為滑雪者對雪地的壓力比步行者的小

B.若要探究滑雪者和步行者對雪地壓力的作用效果應(yīng)該選擇乙與丙進(jìn)行模擬研究

C.本實驗中用木板代替海綿也可以進(jìn)行實驗探究

D.交通管理部門通過限載來控制貨車對路面壓強的大小,利用了圖乙和圖丙的實驗結(jié)論

11、圖甲是蹦床表演的情景,圖乙是運動員從最高點A下落到最低點C的簡化圖,B點是

運動員與蹦床剛開始的接觸點,不考慮空氣阻力,以下關(guān)于運動員運動過程中一些說法,正

確的是()

A.運動員向上彈起時受到的的彈力是由他的腳形變產(chǎn)生的

B.運動員在B點時只受重力作用,速度最大

C.運動員從B點運動到C點,速度先增大后減小

D.運動員在C點時,速度為零,受平衡力的作用

甲乙

12、如圖所示,將一薄塑料瓶瓶底剪去,用瓶蓋將瓶口密封,倒入適量的水,使其豎直漂

浮在水面上,測出內(nèi)外水面高度差小,再將木塊放入瓶內(nèi),測出內(nèi)外水面高度差左,已知

瓶身圓柱橫截面面積為S,忽略瓶和瓶蓋的體積,則下列說法中錯誤的是()

A.mK=P水ShiB.h2>hi

C.如圖中,若在瓶內(nèi)繼續(xù)加入部分水(塑料瓶仍漂浮),金不變

D.如圖中,若取出木塊,放入實心鐵球(塑料瓶仍漂?。?,金變大

二、填空題:

13、在揚州市博物館舉辦的“神都風(fēng)韻一洛陽出土唐三彩專題展”上,一個唐三彩擺件質(zhì)量

為2kg,體積為O.OOlnA它的密度為—kg/m3,若將其帶到太空中,質(zhì)量—(選填“變大”“變

14、在2025年江蘇省城市足球聯(lián)賽中,某球員用力踢球,球飛出去,這是因為力可以改變

物體的—,足球在空中飛行口寸,若它受到的外力全部消失,它將做一運動,足球最終會落

地,是因為受到—的作用。

15、在宇宙探索中,常用光年和天文單位(AU)衡量天體間距離。已知1光年約等于

9.46x1015米,1天文單位約等于L5X10U米。某恒星距離地球4.2x1016米,則該恒星距

離地球約光年,約天文單位;若一艘宇宙飛船以3X107米/秒的速度飛向該恒

星,不計中途停留時間,大約需要年才能到達(dá)。(結(jié)果保留一位小數(shù))

16、如圖是一種靜電窗花,材料本身不帶膠,將窗花在玻璃上輕輕摩擦后便可以貼上,此

時玻璃和窗花帶(選填“同種”或“異種”)電荷;手用力按貼好的窗花,窗花受到的摩

擦力(選填“變大”“變小”或“不變”)。經(jīng)測試此時玻璃帶了正電,說明組成窗花的塑料

紙的原子核對核外電子的束縛能力較(填“弱”或“強”)。

17、中醫(yī)博大精深。艾灸是一種古老的中醫(yī)療法,點燃艾柱能聞到艾草的氣味,這是—現(xiàn)

象;如圖所示,拔火罐時,將小罐內(nèi)的空氣加熱后,迅速倒扣在皮膚上,小罐被皮膚“吸”

住,說明了的存在;請列舉一個生產(chǎn)生活中應(yīng)用該原理的實例:。

18、根據(jù)圖甲和圖乙所示的實驗回答下列問題。

(1)如圖甲所示,在小瓶里裝滿紅顏色的水,用帶玻璃管的塞子將小瓶塞緊,這就是一個簡

單的自制溫度計,此溫度計的原理是利用液體的性質(zhì)。如果要使該自制溫度計的

準(zhǔn)確程度提高,寫出一條改進(jìn)方法:

(2)如圖乙所示,是一個自制氣壓計,對著管上端吹氣,管中水面上升,原因是瓶內(nèi)氣體壓

強(選填“大于”“等于”或“小于”)大氣壓。將這個自制氣壓計坐電梯從1樓移到15樓,

玻璃管中的水柱高度將(選填“上升”、“降低”或“不變”),這是因為大氣壓隨高度的

增加而=(選填“增大”、“減小”或“不變”)

19、如圖所示是托里拆利實驗過程,根據(jù)圖示完成下面的問題.

(1)實驗時玻璃管中裝滿水銀的目的是;

(2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,實驗測得水銀柱的高度人應(yīng)為—cm;

(3)實驗過程中,若將玻璃管傾斜,則水銀柱的高度將—,水銀柱的長度將—;(均

選填“變長”、“變短”或“不變”)

(4)實驗過程中,若玻璃管中的水銀沒有裝滿,則測量的大氣壓值比真實值要—.(選

填“偏大”或“偏小”)

20、小明利用筆芯自制密度計.現(xiàn)有同款的新筆芯和用了一半油墨的舊筆芯,應(yīng)選用—(選

填“新”或“舊”)筆芯制作密度計;如圖,小明制作的密度計刻度部分的A、B兩點對應(yīng)的密

度值分別是L0xl03kg/m3、1.5xl03kg/m3.把這個密度計放入某種液體中,液面的位置恰

好在A、B的中點C處.設(shè)該密度計在水中時受到的浮力為在該液體中受到的浮力為

F2,則Fi—眄(選填“大于”、“小于”或“等于”),這種液體的密度是—g/cm3;用該密度

計測量密度較—(選填“大”或“小”)的液體密度時,誤差較大.

21、小雨用如圖所示的改進(jìn)裝置“探究影響滑動摩擦力大小的因素”。實驗前要將彈簧測力

計在(選填“水平”或“豎直”)方向上調(diào)零,在木塊上加放祛碼,是為了探究

滑動摩擦力大小與的關(guān)系。某次實驗中,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定后,改變傳送帶的

速度大小,大家發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)沒有改變,說明木塊所受滑動摩擦力的大小與傳送

帶的速度大小—(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

22、如圖甲所示,水平拉力歹作用在粗糙程度均勻的木板A上,使其在粗糙水平地面上向

右運動,其尸匕和片匕的圖像分別如圖乙、丙所示.(假設(shè)木板A長度足夠長)

(1)0?3s,A受到的拉力—A受到的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”);

(2)t=10s時,木板A做勻速直線運動,物體B受到的摩擦力為—6N(選填“大于”、“小

于”或“等于”);

(3)展=5s時物體B受到的滑動摩擦力t=7s時物體B受到的滑動摩擦力(選填“大于”、

“小于”或“等于”);

(4)A向右運動的過程中,B所受到的滑動摩擦力方向為水平向—.

三、解答題:

24、(1)請根據(jù)要求作圖,作出小球擺動到如圖所示位置時受到的重力和拉力的示意圖。

(2)一車廂內(nèi)放有一桶水和一木塊A,某一時刻桶中的水處于如圖所示狀態(tài),A相對于車

廂仍靜止,請畫出此時A的受力示意圖。

(3)小明同學(xué)將如圖丙所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,請畫出水流動時兩

個豎直管中液面的大致位置(水都未溢出管口).

25、某同學(xué)將40本紙質(zhì)作業(yè)本送交到教師辦公室,并整齊緊密疊放在水平桌面上。這摞作

業(yè)本與桌面的接觸面積S為4.8xl(y2m2,總質(zhì)量m為4.8Kg,總體積V為6.0xl(y3m3,g

取10N/Kg。假設(shè)作業(yè)本每張紙密度相同。求:

(1)這摞作業(yè)本所受的重力G;

(2)這摞作業(yè)本對桌面的壓強P;

(3)這摞作業(yè)本紙張的密度。

26、如圖甲所示,水平地面上有一底面積為50cm2的圓柱形容器,容器中水深10cm,現(xiàn)

將一物塊懸掛在彈簧測力計下端,當(dāng)物塊浸沒在水中時(物塊不接觸容器底面和側(cè)面),容

器內(nèi)水深由10cm上升到12cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。(已知〃水=1.0

103kg/m3)求:

(1)物塊未放入水中時,水對容器底的壓強;

(2)物塊的體積;

(3)物塊浸沒在水中時受到的浮力;

(4)物塊的密度。

27、小明利用如圖所示的裝置,探究阻力對物體運動的影響,進(jìn)行如下操作:

第一次毛巾表面/0.第二次棉布表面第三次木板表面

Wz4—77回之一7—一司

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面某處由靜止滑下,觀察小車在水平面上

通過的距離;

b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在木板上,讓小車從斜面相同處由靜止滑下,觀察它在水

平面上通過的距離;

c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面相同處由靜止滑下,觀察它在水平面上通過的距離.

請針對以上操作回答下列問題:

(1)每次讓小車從斜面相同處由靜止滑下,其目的是;

(2)通過比較—,可以判斷出小車在水平面上受到的阻力大小;三種情況,小車速度變

化量_____(選填“相同”或“不相同”);

(3)我們通過該實驗進(jìn)一步推理得到:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它

將做運動;

(4)通過該實驗可以.

A.說明“物體的運動需要力來維持”B.說明“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”

C.直接得出“牛頓第一定律”

28、探究影響滑動摩擦力大小的因素

【實驗裝置與原理】

T戊己

利用圖甲、乙、丙裝置,通過彈簧測力計拉動木塊(或木塊與重物),根據(jù)二力平衡,彈簧

測力計示數(shù)等于滑動摩擦力大小,探究滑動摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度等因素的關(guān)系。

【實驗步驟與問題】

(1)實驗操作規(guī)范:實驗時,應(yīng)沿水平方向拉動彈簧測力計,使木塊做勻速直線運

動,依據(jù)是?

(2)探究與壓力的關(guān)系:對比圖甲、乙,乙中木塊上方增加了重物,彈簧測力計示數(shù)更大,

說明在接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越大。

(3)探究與接觸面粗糙程度的關(guān)系:對比圖甲、丙,丙中水平面換成了毛巾,彈簧測力計

示數(shù)更大,說明在相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

(4)實驗拓展分析(結(jié)合圖丁、戊):圖丁中物塊在水平傳送帶上運動,圖戊是其速度隨

時間變化圖像(0-10s加速、10-30s勻速、30-40s減速)。勻速階段,物塊受到的滑動

摩擦力為N(彈簧測力計示數(shù)如圖己,分度值0.2N);加速階段,滑動摩擦力

(選填“大于”“等于”或“小于”)勻速階段的滑動摩擦力,原因是0

(5)特殊情況誤差分析:若實驗中彈簧測力計拉著木塊加速運動,測得的滑動摩擦力會

(選填“偏大”“偏小”或“不變”),理由是。

29、小明同學(xué)在探究“影響浮力大小的因素”時,依次做了如圖甲所示的實驗;

(1)由圖甲中的可知,物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的體積有關(guān);由圖甲中的

A、C、D可知,浸沒在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸沒在水中的深度(選填“有

N

關(guān)”或“無關(guān)”),物體浸沒在未知液體中時受到浮力為.

L-

III0:.6N

(2)小明受上面實驗的啟發(fā),用家里的電子秤、玻璃杯、,進(jìn)行了如下操作,

實驗過程如圖乙所示;

①向燒杯內(nèi)倒入適量水,放在已調(diào)零的電子秤上,如圖乙A所示;

②將木塊直接放入水中,電子秤示數(shù)如圖乙B所示,則木塊的質(zhì)量是—g;

③用細(xì)針向下壓木塊,使其剛好浸沒在水中,此時電子秤示數(shù)如圖乙C所示。利用上述實

驗可得木塊的密度為g/cm3o

30、閱讀短文,回答問題:

交通發(fā)展與物理知識應(yīng)用

近年來,我國城市交通發(fā)展迅速,建成了多條高等級鐵路和公路,未來還將通車更多鐵

路。如江蘇的北沿江高鐵是國家“八縱八橫”高鐵網(wǎng)沿海通道的重要組成部分,自南通西站起,

向西經(jīng)泰州市,揚州市,引入南京站,新建線路長301公里,設(shè)計時速350公里。全線設(shè)

10座車站,其中5座為新建車站。目前部分橋段首相預(yù)制箱梁已順利完成澆筑,橋梁工程

施工進(jìn)入加速階段,預(yù)計2027年建成通車。建成后將與已開通運營的京滬高鐵相連,極

大提升蘇中人外出的便捷度。與此同時,沿江的港口發(fā)展也十分強勁。今年1至5月,各

港口完成貨物吞吐量7496.26萬噸,同比增長15.97%;完成集裝箱量42.03萬TEU,同

比增長37.69%。同時針對風(fēng)電設(shè)備運輸特殊需求,主動提級擴(kuò)能,推進(jìn)四期工程建設(shè)。

(1)北沿江高鐵設(shè)計時速350公里,若列車以該速度勻速行駛2小時,行駛的路程為

公里;一列高鐵列車的質(zhì)量約為500噸,這里的“噸”是(填物理量名稱)的單位。

(2)高鐵列車在行駛過程中,下列說法正確的是()

A.列車受到的重力和列車對鐵軌的壓力是一對平衡力

B.列車加速前進(jìn)時,受到的摩擦力大于牽引力

C.列車進(jìn)站時,關(guān)閉發(fā)動機后還能繼續(xù)前進(jìn)是由于受到慣性力

D.列車行駛時,車體附近空氣流速大,壓強小

(3)沿江港口的貨物在裝卸過程中,以下關(guān)于力的說法正確的是()

A.貨物被起重機吊起時,只受到重力

B.貨物放在水平地面上,它對地面的壓力和地面對它的支持力是一對相互作用力

C.起重機的鋼絲繩拉貨物時,鋼絲繩沒有發(fā)生形變

D.推動貨物在水平地面上勻速直線運動時,推力小于摩擦力

(4)沿江港區(qū)四期工程改造后引橋?qū)挾仍黾?0%,假設(shè)原來引橋?qū)挾葹?0米,改造后寬

度變?yōu)槊?;港口的集裝箱一般用密度較小的材料制作,目的是在體積一定時,

(選填“增大’或“減小”)質(zhì)量。

(5)當(dāng)一艘裝滿貨物的輪船從長江港口駛向大海時,下列說法正確的是()

A.輪船受到

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