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文檔簡(jiǎn)介
期末綜合素養(yǎng)培優(yōu)卷(四)蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):__________
題號(hào)|一|二|三|四|應(yīng)7
得分
注意事項(xiàng):
i.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息
、.請(qǐng)將答筆正確里寫在答題卡上
評(píng)卷人得分
----------------一、填空題(共18分)
1.(本題2分)在①%-15=2;②48-9=39;③m+6=1.8;④3%+5<14;
⑤2%—28=35;⑥7+K中,等式有(),方程有()o
2.(本題1分)用一根62.8厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)圓,這個(gè)圓的半徑是()
厘米。
3.(本題1分)如圖,一個(gè)圓形紙片的面積是3.14平方厘米,從圓內(nèi)剪下一個(gè)
最大的正方形,余下陰影部分的面積是平方厘米。
4.(本題2分)水果批發(fā)店進(jìn)了3噸蘋果,第一天賣出《噸,第二天比第一天多
賣出?屯,兩天一共賣出()噸;還剩下()噸。
5.(本題1分)一個(gè)假分?jǐn)?shù),分子與分母的和是50,分子減去6,分母加上6
后,這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1,原來(lái)的假分?jǐn)?shù)是()。
6.(本題2分)甲、乙兩人到圖書館去借書,甲每4天去一次,乙每5天去一次,
如果7月12日他們兩人在圖書館相遇,那么他們下一次同時(shí)去圖書館借書是
()月()Ho
7.(本題4分)從0、3、5、8這四個(gè)數(shù)字中選兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù):()
既是5的倍數(shù),又是3的倍數(shù);最大的偶數(shù)是();最小的奇數(shù)是(),
寫出一個(gè)質(zhì)數(shù)()o
8.(本題3分)龜兔賽跑,它們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),它們賽跑的路程和時(shí)間關(guān)
系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下面的問(wèn)題。
路程/米--烏龜-?-兔子
800
600元/
400_二=±*^
200~'
0——————————
5101520253035時(shí)間/分
⑴根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以計(jì)算出烏龜?shù)钠骄俣仁牵ǎ┟?分。
(2)兔子睡了()分鐘。
(3)如果兔子不睡覺(jué),兔子將比烏龜提前()分鐘到達(dá)終點(diǎn)。
9.(本題1分)小華和小明在400米的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步,兩人同時(shí)從同一地
點(diǎn),同向而行。小明每秒跑5.5米,小華每秒跑3.5米。經(jīng)過(guò)()秒小明
第一次追上小華。
10.(本題1分)有5名同學(xué),每?jī)擅瑢W(xué)之間通一次電話,一共要通()
次電話;每?jī)擅瑢W(xué)之間互寄一張明信片,一共要寄()張明信片。
評(píng)卷人得分
--------------二、選擇題(共7分)
U.(本題1分)松樹(shù)的棵數(shù)是楊樹(shù)的£柳樹(shù)的棵數(shù)是楊樹(shù)的3哪種樹(shù)的棵數(shù)
56
最多?()
A.松樹(shù)B.楊樹(shù)C.柳樹(shù)
12.(本題1分)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米。沿著它的一條對(duì)角線
折一折(如圖),涂色部分的周長(zhǎng)是()厘米。
A.20B.12C.8
13.(本題1分)如下圖,兩個(gè)涂色部分的面積相等,三角形、半圓的面積相比,
()o
A.三角形面積大B.半圓面積大C.一樣大
14.(本題1分)個(gè)性化課程手工課上,笑笑用一根2m長(zhǎng)的鐵絲恰好圍成了一
個(gè)三角形,其中一條邊占鐵絲總長(zhǎng)的g另一條邊占鐵絲總長(zhǎng)的方。你知道她圍
成的是一個(gè)什么三角形嗎?()
A.直角三角形B.等腰三角形C.等邊三角形
15.(本題1分)折線統(tǒng)計(jì)圖最大的特點(diǎn)是()o
A.可以反映出數(shù)量的多少
B.可以反映出數(shù)量的變化情況
C.既可以反映出數(shù)量的多少,也可以反映出數(shù)量的變化情況
16.(本題1分)設(shè)每雙襪子的價(jià)錢為%元,根據(jù)下面()中的信息可以列出方
程6%—5=37。
A.一雙鞋售價(jià)37元,比6雙襪子的價(jià)錢便宜5元
B.一雙鞋售價(jià)37元,比6雙襪子的價(jià)錢還貴5元
C.一雙鞋售價(jià)37元,比一雙襪子的價(jià)錢的6倍還貴5元
17.(本題1分)有兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是72,它們的最大公因數(shù)是12。如果其
中一個(gè)數(shù)是36,那么另一個(gè)數(shù)是()。
A.36B.24C.12
評(píng)卷人得分
三、計(jì)算題(共29分)
18.(本題8分)直接寫出得數(shù)。
1--=-+-=-+-+-=
19.(本題12分)計(jì)算下面各題。
20.(本題9分)解方程
x-3.27=0.91.8x=l.O8-+x=-
96
評(píng)卷人得分
四、解答題(共46分)
21.(本題6分)一片地共葭公頃,種茄子的面積占這片地的種黃瓜的面積占
這片地的;,其余的種青菜。種青菜的面積占這片地的幾分之幾?
6
22.(本題6分)如表是五年級(jí)各社團(tuán)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,哪幾個(gè)社團(tuán)可以分成人數(shù)
相等的若干小組?哪幾個(gè)社團(tuán)不可以?為什么?
社團(tuán)名稱書法繪畫足球機(jī)器人
人數(shù)39435735
23.(本題6分)學(xué)校圖書館買來(lái)5箱圖書,一共300本,平均分給12個(gè)班,每
班分到多少本?每班分到幾分之幾箱?每班分得這些圖書的幾分之幾?
24.(本題6分)如圖是某商場(chǎng)某年四個(gè)季度銷售羽絨服和泳衣的情況。請(qǐng)看圖
回答下面的問(wèn)題。
某商場(chǎng)某年四個(gè)季度銷售羽絨服和泳衣銷售統(tǒng)計(jì)圖
(1)你認(rèn)為圖中的“-----”和“-------”各表示什么?把圖例補(bǔ)充完整。
(2)前三個(gè)季度一共銷售羽絨服()件,泳衣()件。
(3)估計(jì)該商場(chǎng)第四季度大約會(huì)銷售羽絨服()件,泳衣()件,理由是
()o
(4)請(qǐng)你根據(jù)自己估計(jì)的數(shù)據(jù),把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
25.(本題7分)張阿姨買來(lái)一箱雞蛋,有70多個(gè),如果把它們裝進(jìn)8個(gè)一盒的
蛋托中,正好裝完;如果裝進(jìn)12個(gè)一盒的蛋托中,也正好裝完。你能求出張阿
姨一共買了多少個(gè)雞蛋嗎?
26.(本題7分)如下圖,王師傅從一塊半徑4分米的半圓形鐵片上切割下一個(gè)
最大的圓,剩余部分的面積是多少平方分米?
27.(本題8分)一輛客車和一輛貨車分別從、甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,
經(jīng)過(guò)6小時(shí)相遇??蛙嚸啃r(shí)行75千米,貨車每小時(shí)行60千米,甲、乙兩地相
距多少千米?(用方程解答)
《期末綜合素養(yǎng)培優(yōu)卷(四)蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)》參考答案
1.①②③⑤①③⑤
【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程;含有等號(hào)的式子叫做等式;據(jù)此解答。
【解析】①久-15=2,既含有未知數(shù),又是等式,所以是方程;
②48-9=39,是等式,但不含未知數(shù),所以不是方程;
③m+6=1.8,既含有未知數(shù),又是等式,所以是方程;
@3%+5<14,含有未知數(shù),但不是等式,所以不是方程;
⑤2%-28=35,既含有未知數(shù),又是等式,所以是方程;
⑥7+%,含有未知數(shù),但不是等式,所以不是方程。
在①%-15=2;②48-9=39;③m+6=1,8;④3%+5<14;⑤2%-28=35;
⑥7+%中,等式有(①②③⑤),方程有(①③⑤)。
2.10
【分析】已知用一根62.8厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)圓,那么這個(gè)圓的周長(zhǎng)等于鐵
絲的長(zhǎng)度;
根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式C=2ra■可知,r=C+兀+2,由此求出圓的半徑。
【解析】62.8+3.14+2
=20+2
=10(厘米)
這個(gè)圓的半徑是10厘米。
3.1.14
【分析】
,如圖,在圓形上剪的最大正方形的對(duì)角線,就是圓的直徑,并
且正方形的對(duì)角線互相垂直,所以就把正方形分成了四個(gè)小的直角三角形;小的
直角三角形的直角邊相等都是圓的半徑,所以可求出正方形的面積;用圓的面積
減去正方形的面積,就是剩下的面積。
【解析】3.14-3.14=1(平方厘米)
答案第1頁(yè),共12頁(yè)
K2=0.5(平方厘米)
這里的0.5平方厘米就是一個(gè)直角三角形的面積。
3.14-0.5x4
=3.14-2
=1.14(平方厘米)
余下陰影部分的面積是1.14平方厘米。
4.——
1515
【分析】第二天賣出的噸數(shù)=第一天賣的噸數(shù)十多的噸數(shù),兩天一共的噸數(shù)=第
一天的噸數(shù)+第二天的噸數(shù)。還剩的噸數(shù)=總共噸數(shù)一兩天一共的噸數(shù)。
異分母分?jǐn)?shù)的加法先通分轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)的加法,再根據(jù)同分母的加法計(jì)算。
整數(shù)減分?jǐn)?shù),先將整數(shù)轉(zhuǎn)化為和分?jǐn)?shù)相同分母的分?jǐn)?shù),即3=當(dāng),再相減即可。
15
【解析】1+1=3(噸)
-+-=-(噸)
301015
c3114/口十、
1515
則兩天一共賣出當(dāng)屯;還剩下?tīng)I(yíng)噸。
1515
5.-
19
【分析】分子和分母相等時(shí),分?jǐn)?shù)值是1,分子減去6,分母加上6后,這個(gè)分
數(shù)就等于1,說(shuō)明分子比分母大(6+6),根據(jù)和差問(wèn)題的解題思路,(分子與分
母的和一分子與分母的差)-2=分母,分母+(6+6)=分子,據(jù)此寫出這個(gè)分
數(shù)。
【解析】6+6=12
(50-12)+2
=38-2
=19
19+12=31
原來(lái)的假分?jǐn)?shù)是
19
6.81
答案第2頁(yè),共12頁(yè)
【分析】求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),如果這兩個(gè)數(shù)互質(zhì),則這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)
是這兩個(gè)數(shù)的乘積;根據(jù)題意,先求出4和5的最小公倍數(shù),已知7月12日他
們兩人在圖書館相遇,所以7月12日再加上4和5的最小公倍數(shù),算出來(lái)即為
兩人下次同時(shí)去了圖書館的時(shí)間,已知7月份有31天,據(jù)此推斷出具體時(shí)間,
據(jù)此解答。
【解析】4和5的最小公倍數(shù):4x5=20
12+20=32(天)
32-31=1(天)
他們下一次同時(shí)去圖書館借書是8月1日。
7.30803553
【分析】既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的特征:個(gè)位上的數(shù)字是0或5,各個(gè)數(shù)位
上的數(shù)字的和是3的倍數(shù)的數(shù)。整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)
的數(shù)叫奇數(shù)。一個(gè)大于1的自然數(shù),除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣
的數(shù)叫質(zhì)數(shù)。一個(gè)大于1的自然數(shù),除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的
數(shù)叫合數(shù)。組成的兩位數(shù)是質(zhì)數(shù)的有53、83o據(jù)此解答。
【解析】從0、3、5、8這四個(gè)數(shù)字中選兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù):30既是5的
倍數(shù),又是3的倍數(shù);最大的偶數(shù)是80;最小的奇數(shù)是35,寫出一個(gè)質(zhì)數(shù)53。
8.(1)20
⑵15
⑶10
【分析】(1)用烏龜爬行的總路程除以烏龜爬行的時(shí)間,即可求出烏龜?shù)钠骄?/p>
度;
(2)表示兔子的實(shí)線從10分鐘開(kāi)始路程不變,25分鐘之后路程增加,說(shuō)明兔
子出發(fā)10分鐘后開(kāi)始睡覺(jué),睡了25—10=15(分鐘);
(3)先計(jì)算出兔子睡覺(jué)前的速度,用全程除以這個(gè)速度求出按這個(gè)速度行完全
程用的時(shí)間,再與烏龜用的總時(shí)間作差即可。
【解析】(1)600-30=20(米/分)
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以計(jì)算出烏龜?shù)钠骄俣仁?0米/分。
(2)25-10=15(分鐘)
答案第3頁(yè),共12頁(yè)
兔子睡了15分鐘。
(3)300+10=30(米/分)
600+30=20(分)
30-20=10(分)
如果兔子不睡覺(jué),兔子將比烏龜提前10分鐘到達(dá)終點(diǎn)。
9.200
【分析】根據(jù)題意可知,當(dāng)小明第一次追上小華時(shí),小明比小華多跑一圈即400
米,可得出等量關(guān)系:小明的速度x追及時(shí)間一小華的速度x追及時(shí)間=兩人的
路程差,據(jù)此列出方程,并求解。
【解析】解:設(shè)經(jīng)過(guò)久秒小明第一次追上小華。
5.5%—3.5%=400
2%=400
2x-r2=400-r2
%=200
經(jīng)過(guò)(200)秒小明第一次追上小華。
10.1020
【分析】每名同學(xué)都要和其他4名同學(xué)通電話,一共通電話5x4=20次,由于兩
人之間只需通電話一次,所以需要去掉重復(fù)通電話的次數(shù),實(shí)際通電話20+2=
10次;每名同學(xué)都要給其他4名同學(xué)寄明信片,每?jī)擅瑢W(xué)之間互寄一張明信
片,一共需要寄5x4=20張明信片,據(jù)此解答。
【解析】5x(5-1)-2
=5x4+2
=20+2
=10(次)
5x(5-1)
=5x4
=20(張)
所以,一共要通10次電話;一共要寄20張明信片。
11.A
答案第4頁(yè),共12頁(yè)
【分析】由題意可知楊樹(shù)的棵數(shù)是單位“1”,則松樹(shù)的棵數(shù)是,柳樹(shù)的棵數(shù)是三
56
要求哪種樹(shù)的棵數(shù)最多,比較1、:、:大小即可選擇.
56
【解析】因?yàn)椋?/p>
56
所以松樹(shù)的棵數(shù)最多。
故答案為:A
12.A
【分析】由組合圖形得知陰影部分的周長(zhǎng)為兩個(gè)三角形的周長(zhǎng),兩個(gè)三角形面積
和周長(zhǎng)都相等,則兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)等于兩個(gè)長(zhǎng)加上兩個(gè)寬,依此進(jìn)一步得出結(jié)
論。
【解析】由組合圖形得知:沿對(duì)角線對(duì)折后的兩個(gè)三角形的面積和周長(zhǎng)都是相等
的,即AB=BA,=CD6厘米,CA,=BD=AC=4厘米。
則陰影部分的周長(zhǎng)為:
6+6+4+4
=12+4+4
=16+4
=20(厘米)
陰影部分的周長(zhǎng)是20厘米。
故答案為:A
【總結(jié)】本題考查的是求有關(guān)三角形周長(zhǎng)的問(wèn)題.由于沿對(duì)角線對(duì)折,對(duì)折后兩
個(gè)三角形的面積和周長(zhǎng)都是相等。
13.C
【分析】
如圖,已知兩個(gè)涂色部分的面積相等,即圖①面積=圖②面
積;圖①面積+圖③面積=半圓的面積,圖②面積+圖③面積=三角形的面積;
圖③是公共部分,據(jù)此可以得出三角形面積和半圓面積的大小關(guān)系。
【解析】圖①面積=圖②面積
答案第5頁(yè),共12頁(yè)
因?yàn)槿切蚊娣e=圖②面積+圖③面積,半圓面積=圖①面積+圖③面積;
又因?yàn)閳D③是公共部分,
所以圖①面積+圖③面積=圖②面積+圖③面積。
即半圓面積=三角形面積,因此三角形面積和半圓的面積一樣大。
故答案為:C
14.B
【分析】把全長(zhǎng)看成單位“1”,用1減去第一條邊占得分率,再減去第二條邊占
的分率,即可求出剩下了幾分之幾,也就是第三邊占的分率,然后比較三邊占的
分率,根據(jù)三角形邊的關(guān)系,得出這個(gè)三角形的分類。
【解析】1--
510
_3__3_
510
_3
10
所以其中的兩條邊長(zhǎng)度相等,這是一個(gè)等腰三角形。
故答案為:Bo
【總結(jié)】解決本題關(guān)鍵是理解把總長(zhǎng)度看成單位“1”,根據(jù)減法的意義求出第三
邊占的分率,再根據(jù)三角形按邊分類的知識(shí)進(jìn)行解答。
15.C
【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過(guò)折線的上升和下
降表示數(shù)量的增減變化情況;復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情
況。
【解析】折線統(tǒng)計(jì)圖最大的特點(diǎn)是既可以反映出數(shù)量的多少,也可以反映出數(shù)量
的變化情況。
故答案為:C
16.A
【分析】根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)給予的信息進(jìn)行列方程,再判斷列出的方程是不是6%-
5=37即可。
【解析】A.根據(jù)6雙襪子的價(jià)錢一5元=一雙鞋售價(jià)37元,可列方程:6久-5=
37;
答案第6頁(yè),共12頁(yè)
B.根據(jù)6雙襪子的價(jià)錢+5元=一雙鞋售價(jià)37元,可列方程:6%+5=37;
C.根據(jù)6雙襪子的價(jià)錢+5元=一雙鞋售價(jià)37元,可列方程:6%+5=37;
故答案為:A
【總結(jié)】本題考查列方程解決問(wèn)題,解答本題的關(guān)鍵是找到每個(gè)選項(xiàng)中的等量關(guān)
系,據(jù)此列出方程。
17.B
【解析】首先要知道最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)是如何求得的,最大公因數(shù)是兩個(gè)
數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的
乘積,所以用最小公倍數(shù)除以最大公因數(shù)就得到了兩個(gè)數(shù)的獨(dú)有因數(shù)的乘積,進(jìn)
而組合成要求的數(shù)即可。
【解析】因?yàn)?2X2=6,6=lx6=2x3,
因?yàn)槠渲幸粋€(gè)數(shù)是36,36=12x3,所以另一個(gè)數(shù)是:12x2=24;
故答案為:B
【總結(jié)】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),解題關(guān)鍵是:最小公倍數(shù)除以最
大公因數(shù)就得到了兩個(gè)數(shù)的獨(dú)有因數(shù)的乘積。
1o11
20’12
【解析】略
3121784
21'036'15'15
【分析】y-先計(jì)算括號(hào)里的減法,再計(jì)算括號(hào)外的減法;
4-《一?,先計(jì)算括號(hào)里的減法,再計(jì)算括號(hào)外的減法;
49
*一2),先計(jì)算括號(hào)里的減法,再計(jì)算括號(hào)外的加法;
10215
1—|一號(hào)按照運(yùn)算順序,從左向右進(jìn)行計(jì)算。
13__8_
721
答案第7頁(yè),共12頁(yè)
39__8_
2121
31
21
,32
4—(z―
49
=4-(凱?
=4喋
=3?
3?158、
----十(z—————)
103030
得+金
=總+5
8
15
3_1
53
1515
4
15
7
20.4.17;0.6;-
【分析】(1)依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加3.27,即可得出答案;
(2)依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以1.8,即可得出答案;
(3)依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減去京即可得出答案。
【解析】x—3.27=0.9
解:x—3.27+3.27=0.9+3.27
x=4.17
1.8x=l.O8
解:1.8x-l.8=1.08-1.8
答案第8頁(yè),共12頁(yè)
x=0.6
-+x=-
96
解:-+x--=---
9969
x=—7
18
21.-
2
【分析】由題意知:“種茄子的面積占這片地的j種黃瓜的面積占這片地的*即
把這片地的面積看作單位“1”,用單位“1”分別減去種茄子和種黃瓜的幾分之幾,
即可以計(jì)算出種青菜的面積占這片地的幾分之幾,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)對(duì)分?jǐn)?shù)
進(jìn)行約分化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。據(jù)此解答即可。
【解析11—99
36
_2_1
36
_4_1
66
_3
6
_1
2
答:種青菜的面積占這片地的(
22.可以分的有:書法小組、足球小組、機(jī)器人小組;不可以分的有:繪畫小組;
理由見(jiàn)解析
【分析】先列舉出各社團(tuán)的人數(shù)的因數(shù),如果只有1和它身兩個(gè)因數(shù),那么這個(gè)
數(shù)是質(zhì)數(shù);如果除了1和它本身還有別的因數(shù),那么這個(gè)數(shù)是合數(shù);質(zhì)數(shù)不可以
分成人數(shù)相等的若干小組,合數(shù)可以分成人數(shù)相等的若干小組,據(jù)此解答。
【解析】39的因數(shù):1,3,13,39;是合數(shù),可以分成每組3人或13人的小組;
43的因數(shù):1,43;是質(zhì)數(shù),不可以分成人數(shù)相等的若干小組;
57的因數(shù):1,3,19,57;是合數(shù),可以分成每組3人或19人的小組;
35的因數(shù):1,5,7,35;是合數(shù),可以分成每組5人或7人的小組。
答:書法小組、足球小組、機(jī)器人小組可以分成人數(shù)相等的若干小組;繪畫小組
不可以分成人數(shù)相等的若干小組。因?yàn)?9、57、35是合數(shù),合數(shù)可以分成人數(shù)
答案第9頁(yè),共12頁(yè)
相等的若干小組;而43是質(zhì)數(shù),質(zhì)數(shù)不可以分成人數(shù)相等的若干小組。
23.25本;5箱;~
【分析】根據(jù)平均分用除法計(jì)算,第一問(wèn)用總本數(shù)除以班數(shù),第二問(wèn)用總箱數(shù)除
以班數(shù),第三問(wèn)把圖書總數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把1平均分成12份,
每份是金
【解析】300+12=25(本)
5+12=且(箱)
12
1
1+12=年
12
答:每班分到25本,每班分到5箱,每班分得這些圖書的總
24.(1)“---------”表示羽絨服的銷售情況;“------”表示泳衣的銷售情況
(2)220;270
(3)100;80;見(jiàn)解析
(4)見(jiàn)解析
【分析】(1)從圖中可知:第一季度(1、2、3月),溫度低,羽絨服銷量高,
泳衣銷量低;第三季度(7、8、9月),溫度高,羽絨服銷量低,泳衣銷量高,
據(jù)此判斷即可。
(2)分別求出前三個(gè)季度羽絨服和泳衣的銷量之和即可。
(3)根據(jù)第四季度(10、11、12月)天氣轉(zhuǎn)冷,泳衣的銷售數(shù)量可能會(huì)
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