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文檔簡介

2020年成人高考高起專英語閱讀理解練習(xí)1.Whatisthemaintopicofthepassage?A.ThehistoryofcomputersB.ThebenefitsoftechnologyC.TheimpactofcomputersoneducationD.Thefutureoftechnology【答案】C【解析】正確答案為C。文章主要討論了計算機對教育的影響,包括如何輔助教學(xué)、提高學(xué)習(xí)效率等。選項A和B過于寬泛,D選項雖然提及未來,但非文章重點?!局R點】文章主旨判斷【解題思路】通讀全文后,重點關(guān)注首尾段及各段落主題句,發(fā)現(xiàn)文章多次強調(diào)計算機在教育中的應(yīng)用與改變?!疽族e提醒】易被B選項迷惑,但文章未全面論述所有技術(shù)的好處,僅聚焦于教育領(lǐng)域?!居洃浖记伞坑涀〗逃愇恼鲁jP(guān)注技術(shù)如何改變教學(xué)和學(xué)習(xí)。2.Accordingtothepassage,whyarecomputersusefulineducation?A.TheyarefuntouseB.TheycanprovideimmediatefeedbackC.TheyarecheaperthantextbooksD.Theyeliminatetheneedforteachers【答案】B【解析】正確答案為B。文章明確提到計算機能提供即時反饋,幫助學(xué)生及時了解學(xué)習(xí)情況。其他選項均為干擾項?!局R點】細節(jié)定位【解題思路】定位文中論述計算機優(yōu)勢的部分,找到“immediatefeedback”這一關(guān)鍵表述?!疽族e提醒】A選項為情感化干擾,C選項可能部分正確但非核心優(yōu)勢,D選項過于絕對化?!居洃浖记伞坑涀〗逃夹g(shù)強調(diào)“反饋”和“效率”兩大功能。3.WhichofthefollowingisNOTmentionedasabenefitofusingcomputersintheclassroom?A.ImprovedstudentengagementB.EnhancedcommunicationskillsC.IncreasedaccesstoinformationD.Reducedpaperwaste【答案】D【解析】正確答案為D。文中提到A、B、C三項益處,但未提及減少紙張浪費?!局R點】排除法【解題思路】逐項對照文中內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)D選項在文中沒有對應(yīng)描述?!疽族e提醒】C選項可能被誤解為網(wǎng)絡(luò)信息,但原文強調(diào)的是課堂應(yīng)用。【記憶技巧】注意題目問“未提及”,而非“提及的”。4.Theword"revolutionized"inparagraph2mostnearlymeans:A.ImprovedB.ChangedcompletelyC.ExpensiveD.Popular【答案】B【解析】正確答案為B。“revolutionized”意為徹底改變,與“changedcompletely”意思最接近?!局R點】詞匯理解【解題思路】根據(jù)上下文,計算機對教育產(chǎn)生了根本性變化,故選“徹底改變”?!疽族e提醒】A選項“改善”程度較輕,C和D與詞義無關(guān)?!居洃浖记伞坑洝皉evolutionize”同“transform”,表示根本性變革。5.Whatistheauthor'sattitudetowardtheuseofcomputersineducation?A.SkepticalB.SupportiveC.NeutralD.Indifferent【答案】B【解析】正確答案為B。全文積極描述計算機的優(yōu)勢,表明作者持支持態(tài)度?!局R點】態(tài)度判斷【解題思路】分析文章語氣,多次使用積極詞匯如“beneficial”“important”。【易錯提醒】A選項與文意相反,C和D選項缺乏依據(jù)?!居洃浖记伞孔⒁庵貜?fù)出現(xiàn)的形容詞(如"essential")反映作者立場。6.Accordingtothepassage,whatisonechallengeofusingcomputersineducation?A.TheyaretooexpensiveB.TheycanbedistractingC.TheyrequirenotechnicalskillsD.Theyarenotportable【答案】B【解析】正確答案為B。文章提到計算機可能分散學(xué)生注意力,屬于使用挑戰(zhàn)。【知識點】逆向提問【解題思路】尋找文中關(guān)于使用困難的描述,發(fā)現(xiàn)“distraction”相關(guān)內(nèi)容?!疽族e提醒】A選項可能部分正確但非主要挑戰(zhàn),C選項與事實不符,D選項現(xiàn)代設(shè)備已解決?!居洃浖记伞坑涀〖夹g(shù)應(yīng)用常伴隨“便利與挑戰(zhàn)并存”。7.Thepassagesuggeststhatinthefuture,computerswilllikely:A.ReplaceallteachersB.BeusedmoreineducationC.BecomeobsoleteinschoolsD.Onlybeforadvancedstudents【答案】B【解析】正確答案為B。文章結(jié)尾展望計算機將在教育中發(fā)揮更大作用?!局R點】推斷預(yù)測【解題思路】根據(jù)文章發(fā)展趨勢,結(jié)合當(dāng)前教育信息化趨勢推斷?!疽族e提醒】A選項過于絕對,C選項與文意相反,D選項排除?!居洃浖记伞筷P(guān)注文章結(jié)尾的“tendto”“increasingly”等預(yù)示性詞語。8.Whichofthefollowingbestdescribesthestructureofthepassage?A.Problem-solutionB.Cause-effectC.Compare-contrastD.Chronological【答案】A【解析】正確答案為A。文章先提出計算機在教育中的應(yīng)用問題,再論述其優(yōu)勢(解決方案)。【知識點】文章結(jié)構(gòu)【解題思路】分析段落邏輯:第一段提出背景,后段具體說明好處?!疽族e提醒】B選項因果不足,C和D在文中無對應(yīng)證據(jù)。【記憶技巧】記住問題-解決方案結(jié)構(gòu)常用于技術(shù)類文章。9.Accordingtothepassage,whatistheroleofteachersinacomputer-enhancedclassroom?A.TheybecomelessimportantB.TheyprimarilyhandletechnicalissuesC.TheyadapttonewteachingmethodsD.Theycompletelydisappear【答案】C【解析】正確答案為C。文章提到教師需調(diào)整教學(xué)方法適應(yīng)技術(shù)。【知識點】角色定位【解題思路】定位文中關(guān)于教師角色的描述,發(fā)現(xiàn)需“adapt”和“integrate”技術(shù)?!疽族e提醒】A和D選項與文意矛盾,B選項片面化教師職責(zé)?!居洃浖记伞坑洝皌eacher”與“technology”的關(guān)系是“適應(yīng)與創(chuàng)新”。10.Theword"integration”inparagraph3refersto:A.BuyingnewdevicesB.CombiningtechnologywithteachingC.TrainingteachersD.Increasingclasssize【答案】B【解析】正確答案為B。“integration”在此指技術(shù)融入教學(xué)過程?!局R點】上下文理解【解題思路】根據(jù)“combinetechnologywithinstruction”的語境判斷?!疽族e提醒】A、C為可能環(huán)節(jié)但非核心,D選項無關(guān)聯(lián)?!居洃浖记伞坑洝癷ntegration”同“blend”“merge”,表示融合。11.Whatisthemainideaofthesecondparagraph?A.ComputersarebecomingmoreaffordableB.ComputerscanhelpstudentslearnmoreefficientlyC.ComputersarereplacingtraditionaltextbooksD.Computersareonlyusefulforscienceclasses【答案】B【解析】正確答案為B。第二段重點論述計算機如何提高學(xué)習(xí)效率?!局R點】段落主旨【解題思路】概括第二段核心內(nèi)容:計算機如何輔助學(xué)習(xí)過程?!疽族e提醒】A選項可能部分正確但非主旨,C選項過于絕對,D選項范圍過窄?!居洃浖记伞孔⒁舛温涫拙洹癈omputershavethepotentialto...”提示核心。12.Thepassageimpliesthat:A.AllstudentslearnbestwithcomputersB.ComputersaremoreeffectivethanteachersC.TechnologyshouldreplacetraditionalmethodsD.Properuseoftechnologyimproveseducation【答案】D【解析】正確答案為D。文章整體肯定技術(shù)作用,但強調(diào)“properuse”的重要性?!局R點】隱含意義【解題思路】綜合全文,發(fā)現(xiàn)作者強調(diào)技術(shù)需“恰當(dāng)應(yīng)用”才能產(chǎn)生效果?!疽族e提醒】A選項絕對化,B和C選項過于極端?!居洃浖记伞孔⒁狻癷mply”常考查“notexplicitlystatedbutreasonable”的推論。13.Accordingtothepassage,whatisakeybenefitofcomputer-basedlearning?A.IteliminatestheneedforhomeworkB.ItallowsforpersonalizedlearningC.ItmakeslearningmorecompetitiveD.Itreducesteacherworkload【答案】B【解析】正確答案為B。文章提到計算機可按學(xué)生進度調(diào)整,實現(xiàn)個性化。【知識點】細節(jié)篩選【解題思路】定位文中關(guān)于個性化學(xué)習(xí)的描述,如“adaptivelearning”?!疽族e提醒】A選項過于絕對,C和D選項未提及或與文意相反?!居洃浖记伞坑洝皃ersonalized”同“individualized”,強調(diào)針對性。14.Theword"ubiquitous”inparagraph4mostnearlymeans:A.RareB.WidelyavailableC.ExpensiveD.Complex【答案】B【解析】正確答案為B?!皍biquitous”意為無處不在,與“widelyavailable”意思相近?!局R點】詞匯理解【解題思路】根據(jù)上下文,計算機在校園中普遍存在,故選“廣泛可用”?!疽族e提醒】A、C、D選項詞義相反或無關(guān)。【記憶技巧】記“ubiquitous”同“pervasive”“common”,表示普遍性。15.Whatdoestheauthorsuggestaboutthefutureofeducationtechnology?A.ItwillbecomecompletelyautomatedB.ItwillfocusonlyonhighereducationC.ItwillcontinuetoevolveandimproveD.Itwillreplacealltraditionallearningmethods【答案】C【解析】正確答案為C。文章結(jié)尾暗示技術(shù)將持續(xù)發(fā)展,符合當(dāng)前趨勢?!局R點】未來趨勢【解題思路】根據(jù)文章結(jié)尾的展望性描述判斷?!疽族e提醒】A和D選項過于絕對,B選項范圍過窄。【記憶技巧】注意結(jié)尾的“continueto”“evolve”等預(yù)示性詞匯。16.Thepassagementionsthatcomputerscanhelpstudents:A.ImprovetheirhandwritingB.DevelopcriticalthinkingskillsC.MemorizefactsmoreeasilyD.Takeattendance【答案】B【解析】正確答案為B。文章提到計算機可輔助培養(yǎng)高階思維能力。【知識點】細節(jié)定位【解題思路】尋找文中關(guān)于能力培養(yǎng)的描述,發(fā)現(xiàn)“criticalthinking”相關(guān)內(nèi)容。【易錯提醒】A和C選項為低階技能,D選項非主要功能。【記憶技巧】記住教育技術(shù)強調(diào)“能力培養(yǎng)”而非簡單記憶。17.Accordingtothepassage,whatisthebiggestchallengeforschoolsadoptingtechnology?A.ThecostofdevicesB.TeachertrainingC.StudentdistractionD.Lackofinternetaccess【答案】B【解析】正確答案為B。文章提到教師需適應(yīng)新技術(shù)教學(xué),這是主要挑戰(zhàn)?!局R點】主旨理解【解題思路】根據(jù)文中關(guān)于實施困難的描述,教師適應(yīng)性被強調(diào)?!疽族e提醒】A和C是常見問題但非最大,D選項現(xiàn)代學(xué)校較少存在?!居洃浖记伞坑洝白畲蟮奶魬?zhàn)常在人和方法”這一規(guī)律。18.Theword"essential”inparagraph2refersto:A.NecessaryB.ExpensiveC.DifficultD.New【答案】A【解析】正確答案為A。“essential”意為必要的,與“necessary”意思一致?!局R點】上下文理解【解題思路】根據(jù)“computersarebecomingessentialtools”的語境判斷?!疽族e提醒】B、C、D選項詞義不符?!居洃浖记伞坑洝癳ssential”同“crucial”“vital”,表示必要性。19.Whatistheauthor'smainpurposeinwritingthispassage?A.TopersuadeschoolstobuymorecomputersB.ToexplainhowcomputersimproveeducationC.TocriticizethecurrentuseoftechnologyD.Toprovideahistoryofeducationaltechnology【答案】B【解析】正確答案為B。文章主要說明計算機如何使教育變得更好?!局R點】寫作目的【解題思路】分析全文結(jié)構(gòu):提出問題(應(yīng)用現(xiàn)狀)→分析優(yōu)勢(如何改善)?!疽族e提醒】A選項過于片面,C和D選項與文意相反?!居洃浖记伞孔⒁馕恼陆Y(jié)構(gòu)通常暗示寫作目的。20.Accordingtothepassage,whichskillismostimportantforstudentsinacomputer-enhancedclassroom?A.TypingabilityB.CriticalthinkingC.MemorizationD.Creativewriting【答案】B【解析】正確答案為B。文章強調(diào)計算機輔助高階思維培養(yǎng)。【知識點】重點篩選【解題思路】定位文中關(guān)于能力培養(yǎng)的核心描述,發(fā)現(xiàn)“criticalthinking”被多次強調(diào)?!疽族e提醒】A、C、D選項均為基礎(chǔ)技能,非文章重點?!居洃浖记伞坑洝凹夹g(shù)時代更強調(diào)分析解決問題能力”。---21.WhichofthefollowingstatementsisTRUEaccordingtothepassage?A.Computerswillcompletelyreplaceteachersinthefuture.B.Usingcomputersineducationhasnosignificantbenefits.C.Immediatefeedbackisoneadvantageofcomputersintheclassroom.D.Computersareonlyusefulforsciencesubjects.【答案】C【解析】正確答案為C。文章明確指出計算機能提供即時反饋,這是其優(yōu)勢之一。【知識點】正誤判斷【解題思路】逐項對照原文,A、B、D選項均為錯誤表述,C選項符合原文?!疽族e提醒】注意反向提問的陷阱,需排除所有錯誤選項?!居洃浖记伞坑涀≡闹械木唧w優(yōu)勢描述。22.Thepassagesuggeststhat:A.Technologywilleliminatetheneedforschools.B.Teacherswillbecomelessimportantastechnologyadvances.C.Effectiveuseofcomputersrequirespropertraining.D.Computersaremoreimportantthantextbooks.【答案】C【解析】正確答案為C。文章提到教師需適應(yīng)新技術(shù),暗示需要培訓(xùn)。【知識點】隱含意義【解題思路】根據(jù)“teachersneedtoadapt”推斷出培訓(xùn)需求。【易錯提醒】A選項過于極端,B選項與文意相反,D選項未比較?!居洃浖记伞孔⒁狻癮dapt”常與“training”“change”相關(guān)聯(lián)。23.Whatisthemaindifferencebetweenthefirstandsecondparagraphs?A.Thefirstparagraphdescribesproblems,theseconddescribessolutions.B.Thefirstparagraphdiscussesthepast,theseconddiscussesthefuture.C.Thefirstparagraphfocusesoncosts,thesecondfocusesonbenefits.D.Thefirstparagraphmentionsonlytechnology,thesecondmentionsonlyeducation.【答案】A【解析】正確答案為A。第一段提出計算機應(yīng)用問題,第二段論述其優(yōu)勢?!局R點】結(jié)構(gòu)對比【解題思路】分析兩段邏輯關(guān)系:問題提出(第一段)→優(yōu)勢分析(第二段)。【易錯提醒】B選項時間線索不足,C和D選項內(nèi)容片面化?!居洃浖记伞坑涀〖夹g(shù)類文章常采用“問題-解決方案”結(jié)構(gòu)。24.Accordingtothepassage,whatisapotentialdisadvantageofusingcomputersineducation?A.Theyaretooexpensivetomaintain.B.Theycandistractstudentsfromlearning.C.Theyrequiretoomuchtechnicalexpertise.D.Theyarenotportableenough.【答案】B【解析】正確答案為B。文章提到計算機可能導(dǎo)致學(xué)生分心?!局R點】細節(jié)定位【解題思路】尋找文中關(guān)于使用挑戰(zhàn)的描述,發(fā)現(xiàn)“distraction”相關(guān)內(nèi)容?!疽族e提醒】A、C、D選項為可能問題但非主要,B選項是明確指出?!居洃浖记伞孔⒁庠闹械摹癶owever”“but”等轉(zhuǎn)折詞提示問題。25.Theword"significant”inparagraph3mostnearlymeans:A.SmallB.ImportantC.DifficultD.New【答案】B【解析】正確答案為B?!皊ignificant”意為重要的,與“important”意思一致。【知識點】詞匯理解【解題思路】根據(jù)上下文,計算機帶來的改進是重要的影響,故選“重要的”?!疽族e提醒】A、C、D選項詞義相反或無關(guān)?!居洃浖记伞坑洝皊ignificant”同“substantial”“major”,表示重要性。26.Whatdoestheauthorimplyaboutthefutureofclassroomtechnology?A.Itwillbecomecompletelyautomated.B.Itwillreplacealltraditionalteachingmethods.C.Itwillcontinuetoevolveandintegratewitheducation.D.Itwillfocusonlyoninteractiveactivities.【答案】C【解析】正確答案為C。文章結(jié)尾暗示技術(shù)將持續(xù)發(fā)展并融入教育?!局R點】未來趨勢推斷【解題思路】根據(jù)文章結(jié)尾的展望性描述判斷,符合當(dāng)前技術(shù)發(fā)展規(guī)律?!疽族e提醒】A、B、D選項過于絕對或片面?!居洃浖记伞孔⒁饨Y(jié)尾的“continueto”“integrate”等預(yù)示性詞匯。27.Accordingtothepassage,whatisonereasoncomputersareusefulineducation?A.Theymakelearningmorecompetitive.B.Theyprovideimmediatefeedbacktostudents.C.Theyeliminatetheneedforhomework.D.Theyaremoreaffordablethantextbooks.【答案】B【解析】正確答案為B。文章明確提到計算機能提供即時反饋?!局R點】細節(jié)篩選【解題思路】定位文中關(guān)于計算機優(yōu)勢的描述,發(fā)現(xiàn)“immediatefeedback”相關(guān)內(nèi)容?!疽族e提醒】A、C、D選項均為可能但非核心優(yōu)勢?!居洃浖记伞坑涀≡闹械木唧w優(yōu)勢描述。28.Thepassagementionsthat:A.Computersarereplacingalltraditionalteachingmethods.B.Allstudentslearnbestwithcomputers.C.Technologyshouldreplacehumaninteractioninschools.D.Properuseoftechnologycanimproveeducation.【答案】D【解析】正確答案為D。文章整體肯定技術(shù)作用,但強調(diào)“恰當(dāng)應(yīng)用”的重要性?!局R點】隱含意義【解題思路】綜合全文,發(fā)現(xiàn)作者強調(diào)技術(shù)需“恰當(dāng)應(yīng)用”才能產(chǎn)生效果。【易錯提醒】A、B、C選項過于極端或片面?!居洃浖记伞孔⒁狻癷mply”??疾椤皀otexplicitlystatedbutreasonable”的推論。29.Whatisthemainpurposeofthepassage?A.Topersuadeschoolstobuymorecomputers.B.Toexplainhowcomputersimproveeducation.C.Tocriticizethecurrentuseoftechnologyinschools.D.Toprovideahistoryofeducationaltechnology.【答案】B【解析】正確答案為B。文章主要說明計算機如何使教育變得更好?!局R點】寫作目的【解題思路】分析全文結(jié)構(gòu):提出問題(應(yīng)用現(xiàn)狀)→分析優(yōu)勢(如何改善)?!疽族e提醒】A選項過于片面,C和D選項與文意相反?!居洃浖记伞孔⒁馕恼陆Y(jié)構(gòu)通常暗示寫作目的。30.Thepassagesuggeststhatinthefuture,computerswilllikely:A.Replaceallteachers.B.Beusedmoreineducation.C.Becomeobsoleteinschools.D.Onlybeforadvancedstudents.【答案】B【解析】正確答案為B。文章結(jié)尾展望計算機將在教育中發(fā)揮更大作用?!局R點】推斷預(yù)測【解題思路】根據(jù)文章發(fā)展趨勢,結(jié)合當(dāng)前教育信息化趨勢推斷?!疽族e提醒】A、C、D選項過于絕對或片面。【記憶技巧】注意結(jié)尾的“tendto”“increasingly”等預(yù)示性詞語。---31.Computershaverevolutionizedmanyaspectsofmodernlife.√【答案】√【解析】正確。文章首句明確提到計算機“revolutionized”教育,此處為概念復(fù)現(xiàn)。【知識點】詞匯理解【解題思路】根據(jù)上下文,“revolutionized”意為“徹底改變”,符合教育領(lǐng)域的技術(shù)變革?!疽族e提醒】注意同義詞替換,如“transformed”“dramaticallychanged”。32.Theauthorbelievesthatcomputerswillcompletelyreplaceteachersinthefuture.×【答案】×【解析】錯誤。文章提到教師需適應(yīng)技術(shù),但未提及完全取代?!局R點】態(tài)度判斷【解題思路】根據(jù)“teachersneedtoadapt”判斷作者觀點并非完全取代。【易錯提醒】注意“replace”與“adaptto”的區(qū)別。33.Usingcomputersintheclassroomcanimprovestudentengagement.√【答案】√【解析】正確。文章提到計算機能提高學(xué)生參與度。【知識點】細節(jié)定位【解題思路】定位文中關(guān)于學(xué)生參與的描述,如“increaseengagement”?!疽族e提醒】注意積極表述的確認。34.Thepassageimpliesthattechnologyismoreeffectivethanteachers.×【答案】×【解析】錯誤。文章強調(diào)技術(shù)需與教師配合,未比較誰更有效?!局R點】隱含意義【解題思路】根據(jù)“technologyshouldbeusedwithpropertraining”判斷未做比較?!疽族e提醒】注意避免過度推斷。35.Accordingtothepassage,computersareonlyusefulforscienceclasses.×【答案】×【解析】錯誤。文章提到計算機在多個學(xué)科領(lǐng)域有用?!局R點】細節(jié)篩選【解題思路】根據(jù)文中“widelyusedacrosssubjects”判斷該說法片面?!疽族e提醒】注意避免以偏概全。36.Theword"ubiquitous”meansrare.×【答案】×【解析】錯誤?!皍biquitous”意為無處不在,與“rare”相反?!局R點】詞匯理解【解題思路】根據(jù)上下文,“ubiquitous”描述計算機的普遍性?!疽族e提醒】注意反義詞判斷。37.Theauthorsuggeststhatinthefuture,computerswillonlybeforadvancedstudents.×【答案】×【解析】錯誤。文章未提及計算機僅用于高級學(xué)習(xí)?!局R點】未來趨勢【解題思路】根據(jù)結(jié)尾“continuetoevolveandimproveforallstudents”判斷?!疽族e提醒】注意避免絕對化表述。38.Thepassagementionsthatcomputerseliminatetheneedforhomework.×【答案】×【解析】錯誤。文章未提及作業(yè)問題。【知識點】細節(jié)排除【解題思路】全文未涉及作業(yè)相關(guān)討論。【易錯提醒】注意排除文中未提及的內(nèi)容。39.Themainideaofthesecondparagraphisthatcomputersarebecomingmoreaffordable.×【答案】×【解析】錯誤。第二段重點論述計算機的優(yōu)勢?!局R點】段落主旨【解題思路】概括第二段核心內(nèi)容:計算機如何提高學(xué)習(xí)效率。【易錯提醒】注意避免主旨混淆。40.Theauthorbelievesthattechnologyshouldcompletelyreplacetraditionallearningmethods.×【答案】×【解析】錯誤。文章強調(diào)技術(shù)應(yīng)與傳統(tǒng)方法結(jié)合?!局R點】態(tài)度判斷【解題思路】根據(jù)“integratewithtraditionalmethods”判斷作者觀點并非完全取代?!疽族e提醒】注意“replace”與“integrate”的區(qū)別。---41.Whatarethemainbenefitsofusingcomputersineducationaccordingtothepassage?Pleaselistatleastthreepoints.【答案】1.Provideimmediatefeedbacktostudents2.Allowforpersonalizedlearningexperiences3.Enhancestudentengagementandmotivation【解析】【知識點】要點歸納【解題思路】根據(jù)文中關(guān)于計算機優(yōu)勢的描述,提取核心要點。【易錯提醒】注意列舉全面,避免遺漏重要信息。【記憶技巧】記“反饋-個性化-參與”三大核心優(yōu)勢。42.Howdocomputershelpteachersintheclassroom?Explainwithdetailsfromthepassage.【答案】Computershelpteachersbyprovidingthemwithtoolsto:1.Trackstudentprogressmoreeffectively2.Adaptinstructiontoindividualneeds3.Integratetechnologyintotheirteachingmethods【解析】【知識點】細節(jié)應(yīng)用【解題思路】根據(jù)文中關(guān)于教師角色的描述,解釋計算機如何輔助教學(xué)?!疽族e提醒】注意結(jié)合具體功能說明,避免泛泛而談?!居洃浖记伞坑洝凹夹g(shù)賦能教師”體現(xiàn)在“監(jiān)控-適應(yīng)-整合”三個層面。43.Whatchallengesdoesthepassagementioninadoptingcomputertechnologyinschools?Discussatleasttwo.【答案】1.Theinitialcostofpurchasingdevicesandsoftware2.Theneedforteachertrainingandprofessionaldevelopment【解析】【知識點】

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