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文檔簡介
2025屆高考調(diào)研模擬卷(一)歷史注意事項(xiàng):1.本卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.神人獸面紋(圖)是良渚文化的獨(dú)特標(biāo)志。該圖案()A.體現(xiàn)了舊石器時(shí)代的特征 B.實(shí)證了長江流域最早進(jìn)入文明時(shí)代C.反映了中華文明的最初起源 D.表達(dá)了良渚人征服大自然的愿望2.西漢初年,統(tǒng)治者將帝國的疆域劃分為“關(guān)中核心區(qū)”“關(guān)外直轄地”和“關(guān)外王國”等若干區(qū)域(如圖所示)。其中,七個(gè)異姓侯區(qū)域均屬“關(guān)外王國”。當(dāng)時(shí)這樣劃分主要是為了()漢初政治地理建構(gòu)示意圖A.分化諸侯國的實(shí)力 B.彰顯國家一統(tǒng)的理念C.執(zhí)行推恩令的部署 D.緩解關(guān)中地區(qū)的壓力3.西晉后期,高門士族“賤經(jīng)尚道”,推崇“放蕩越禮”,這種價(jià)值觀成為中正論人的標(biāo)準(zhǔn)。東晉至南朝,士風(fēng)轉(zhuǎn)向崇尚文學(xué)。陳朝吏部尚書姚察說:“近世取人,多由文史。”該變化說明()A.社會(huì)階層流動(dòng)加快 B.九品中正制度已經(jīng)瓦解C.士林輿論影響選官 D.儒學(xué)正統(tǒng)地位得以重建4.如圖是唐朝后期兩京地區(qū)和河北—河?xùn)|地區(qū)出土的墓志數(shù)量(每十年)變動(dòng)示意圖。改變其趨向的主要因素是()A.安史之亂后唐朝的衰落 B.科舉選官的進(jìn)一步完善C.黃巢等農(nóng)民起義的沖擊 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)對(duì)民俗的破壞5.下表是明清時(shí)期中央政府頒布的政令。這些政令的頒布表明,明清時(shí)期()時(shí)間政府政令洪武十四年沿海軍民官司縱令私相交易者,悉治以罪。永樂三年泉州、寧波、廣州等三處市軸司更名為“來遠(yuǎn)”“安遠(yuǎn)”“懷遠(yuǎn)”。順治十八年沿海居民分別內(nèi)遷三十至五十里,設(shè)界防守,嚴(yán)禁逾越。乾隆二十四年關(guān)閉江、浙、閩三海關(guān),由粵海關(guān)行商壟斷對(duì)外商貿(mào)易事務(wù)。A.海禁與開放并存的對(duì)外政策 B.統(tǒng)治者對(duì)海洋戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)深化C.海洋政策呈現(xiàn)出政治集權(quán)化 D.海外貿(mào)易管理日益趨向制度化6.如圖能反映出,中國當(dāng)時(shí)()A.外貿(mào)中心的轉(zhuǎn)移 B.就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化 C.通商口岸的增多 D.民族工業(yè)的出現(xiàn)7.在清廷預(yù)備立憲的形勢(shì)下,浙江巡撫張?jiān)獙⑸形磁e事的革命黨人秋瑾“就地正法”,引起了江浙民間輿論的一片嘩然。民間輿論堅(jiān)持以憲政精神作思想武器,抨擊浙江官府處理秋瑾案的種種作為,使其窮于應(yīng)付,狼狽不堪。這()A反映出清廷名義立憲實(shí)則專制B.體現(xiàn)了思想解放對(duì)清政府統(tǒng)治的沖擊C.表明中國近代化進(jìn)程舉步維艱D.說明民主憲政思想具有廣泛群眾基礎(chǔ)8.1932年,中國共產(chǎn)黨在蘇區(qū)創(chuàng)立婦女夜校、問字所、識(shí)字班、讀報(bào)團(tuán),為女性提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。贛南、閩西蘇區(qū)規(guī)定,6歲以上的女孩同男孩一樣實(shí)行免費(fèi)教育。各級(jí)農(nóng)民協(xié)會(huì)設(shè)立婦女干部,女性在蘇區(qū)享有與男子同等的權(quán)利。這可用于說明,中國共產(chǎn)黨()A.將女性解放與抗戰(zhàn)相結(jié)合 B.堅(jiān)持群眾路線C.倡導(dǎo)社會(huì)主義國家新風(fēng)尚 D.重視黨建工作9.下圖為改革開放前我國的一幅年畫——《農(nóng)業(yè)的根本出路在于機(jī)械化》。該年畫()A.反映了我國產(chǎn)業(yè)均衡發(fā)展 B.表達(dá)了追求生產(chǎn)現(xiàn)代化的夙愿C.使勞動(dòng)人民成為國家主人 D.體現(xiàn)了新中國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)10.2013年11月,習(xí)近平在湖南省湘西十八洞村首倡“精準(zhǔn)扶貧”。2017年2月,湖南省扶貧辦宣布該村脫貧摘帽。如今的十八洞村建成了“精準(zhǔn)扶貧”示范村,形成可復(fù)制、可推廣的“精準(zhǔn)扶貧”模式。以十八洞村為代表的減貧和鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗(yàn)根植于中國,正走向世界。這表明()A.我國重視“精準(zhǔn)扶貧”推廣B.十八洞村實(shí)現(xiàn)了共同富裕的目標(biāo)C.“精準(zhǔn)扶貧”引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興D.中國“精準(zhǔn)扶貧”助推世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展11.恩格斯曾指出:“拜占庭滅亡時(shí)搶救出來的手抄本,羅馬廢墟中發(fā)掘出來的古代雕像,在驚訝的西方面前展示了一個(gè)新世界——希臘的古代;在它的光輝的形象面前,中世紀(jì)的幽靈消逝了?!倍鞲袼惯@一論斷意在強(qiáng)調(diào),拜占庭文化()A.打下了近代歐洲文明的底色 B.迎合了資本主義時(shí)代的訴求C.促進(jìn)了不同地區(qū)間文化互鑒 D.助推了歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)12.十四世紀(jì)中期,佛羅倫薩行政體系中居于最高地位的是長老會(huì)議,它由八名長官和一名正義旗手組成。長老會(huì)議的成員任期為兩個(gè)月,長官卸任后的三年內(nèi)不得再擔(dān)任最高長官,在任期內(nèi)要接受人民的監(jiān)督和質(zhì)疑。這體現(xiàn)出,這一時(shí)期的佛羅倫薩()A.形成了較強(qiáng)大的王權(quán) B.城市的自治促進(jìn)了國家的統(tǒng)一C.是文藝復(fù)興的發(fā)祥地 D.延續(xù)了羅馬共和國的政治傳統(tǒng)13.伏爾泰宣揚(yáng)開明的君主統(tǒng)治:言論自由,他的作品囊括了小說、戲劇、詩歌、書信等文體?!胺▏鴨⒚蛇\(yùn)動(dòng)的著名人物如狄德羅、盧梭、孔狄亞克、布封等人,無一不是他的后輩,且對(duì)他推崇備至,公認(rèn)他是導(dǎo)師”。由此推知,啟蒙思想家們()A.認(rèn)為人文科學(xué)價(jià)值更大 B.將法國視為啟蒙運(yùn)動(dòng)中心C.矛頭直指封建專制制度 D.重視動(dòng)員群眾參加反封建14.1815年,英國通過《谷物法》,嚴(yán)格限制谷物進(jìn)口,該法案頒布后,谷物價(jià)格驟升。在多方反對(duì)下,1846年,議會(huì)最終廢除了這一法案。推動(dòng)《谷物法》廢除的主要力量是()A.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí) B.傳統(tǒng)土地貴族 C.城市工人階級(jí) D.鄉(xiāng)村小生產(chǎn)者15.下表為1961-1986年不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)成員國數(shù)量及非洲成員國數(shù)量變化,該變化()時(shí)間數(shù)量1961年1964年1970年1973年1976年1979年1983年1986年不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)成員國數(shù)量254753758695100101非洲成員國數(shù)量1128324147515151A.瓦解了資本主義殖民體系 B.利于推動(dòng)國際新秩序的建立C.反映了國際形勢(shì)趨于緩和 D.加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)16.21世紀(jì)以來,部分歐洲國家采取現(xiàn)金補(bǔ)貼、稅收減免以及“去家庭化”的公共托育服務(wù)等政策,以阻止生育率的持續(xù)下滑。這些政策()A.有利于提升本國社會(huì)活力 B.有助于計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合C.削減了國家的財(cái)政開支 D.適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的需要二、非選擇題:本題共4小題,第17題12分,第18題12分,第19題16分,第20題12分,共計(jì)52分。17.閱讀材料、完成下列要求材料宋代的不動(dòng)產(chǎn)糾紛?!睹珪星迕骷艋殚T》共收錄185個(gè)判例,其中涉及不動(dòng)產(chǎn)糾紛的判例有116個(gè),所占比例達(dá)到62.7%,宋代的不動(dòng)產(chǎn)糾紛可劃分為典當(dāng)糾紛、買賣糾紛、侵占糾紛、繼承糾紛和租賃糾紛等多種類型,且各類型相互關(guān)聯(lián)。糾紛主體范圍十分廣泛,奴婢、仆人等下層民眾以及不占有田產(chǎn)的佃農(nóng)也開始在糾紛中顯露身影。糾紛還涉及多種親屬關(guān)系,既有同輩親屬間的糾紛,也有尊長訴卑幼和卑幼訴尊長等不同輩分親屬間的糾紛。解決機(jī)制調(diào)查:本階段,需要查驗(yàn)官方文書的記載,主簿專掌“稽考簿書”,管理一縣的賦稅版籍,因此,主薄發(fā)揮了重要作用。而對(duì)于案情簡單的糾紛,保正即可負(fù)責(zé)主持調(diào)查任務(wù),無需官方力量參與。為確保調(diào)查的公正性,保正往往會(huì)召集當(dāng)事人的鄰居或族人一起調(diào)查,而后將調(diào)查結(jié)果上交官府,作為官府審判的依據(jù)。處理:分“會(huì)商”和“聽訟”兩種?!皶?huì)商”是指在民間調(diào)解被啟動(dòng)后,調(diào)解人調(diào)查了解案件事實(shí)后,召集雙方當(dāng)事人及相關(guān)族人,通過會(huì)議協(xié)商的方式落實(shí)解決糾紛的最終方案;“聽訟”就是司法官在官府衙門公堂之上聽取糾紛當(dāng)事人和證人的陳述,了解案件真相、對(duì)爭議做出裁決,律、敕、令和指揮是司法官引用較多的法律形式。結(jié)案:訴訟結(jié)案后,官府必須向當(dāng)事人發(fā)放結(jié)案文書,稱為“給斷由”,以防止日后翻訴。當(dāng)事人申請(qǐng)復(fù)審時(shí),須將“斷由”附于書狀首頁,否則不予受理?!皥?zhí)同分贖屋地案”本案中,毛永成與毛汝良是兄弟,毛汝良將埋有祖墳的田地典賣給陳自牧、陳潛,毛永成想用白契贖回,司法官吳怒齋在詳細(xì)了解案情后,認(rèn)為毛永成的本意是出于仁孝之心,其回贖之舉合乎人之常情,于是以兄弟之情勸說毛汝良,又考慮陳自牧、陳潛是讀書人,應(yīng)該熟知道理人情,勸二人放棄小屋地之爭、如此不僅是一樁義舉,也可免去爭訟的困擾,失少得多?!跁詫帯端未粍?dòng)產(chǎn)糾紛及其解決機(jī)制研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)、分析宋朝不動(dòng)產(chǎn)糾紛頻繁的原因。(2)宋代不動(dòng)產(chǎn)糾紛的處理體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)治理的哪些特點(diǎn)。18.閱讀材料,完成下列要求。材料漢代《漢書·地理志》記載,漢朝船只滿載著貨物從合浦郡徐聞縣起航,抵達(dá)東南亞一帶,最終抵達(dá)黃支國(印度)。國外的“山深水寶,翠玉之珍,蛇珠火布之異”通過海上航線被運(yùn)輸?shù)搅酥袊?。唐代在唐朝時(shí),中國開元通寶等貨幣源源不斷地從國內(nèi)流通至東南亞國家。當(dāng)時(shí)外國人使用了大量金銀支付所購買的物品,對(duì)嶺南地區(qū)產(chǎn)生了較大影響。從8世紀(jì)中葉起,中國陶瓷逐漸成為流通到海外的重要商品。宋代宋朝政府鼓勵(lì)阿拉伯商人來廣州與泉州等地貿(mào)易,海上絲綢之路有所拓展。從11世紀(jì)起,埃及福斯塔地區(qū)的陶瓷工人開始仿照青瓷和白瓷,埃及制陶技術(shù)有所發(fā)展。在古波斯王國,波斯三彩的定型與著色也深受中國陶瓷的影響。元代元代統(tǒng)治者非常重視海外貿(mào)易,中國的很多港口城市成為當(dāng)時(shí)聯(lián)系世界各國的紐帶,有數(shù)百個(gè)國家與地區(qū)的商人與貨輪來到中國繁華的港口,進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)。明清明清時(shí)期,中央政府推行“海禁”、閉關(guān)鎖國政策,阻礙了海上商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。明代中葉,明朝在福建漳州開放海禁,準(zhǔn)許私人海外貿(mào)易船出海貿(mào)易。西班牙殖民者開辟了大帆船貿(mào)易航線,把中國的生絲和絲織品轉(zhuǎn)運(yùn)到美洲大陸、歐洲。新時(shí)代2013年,中國國家主席習(xí)近平提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議?!耙粠б宦贰敝荚诖龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)要素有序自由流動(dòng)、資源高效配置和市場(chǎng)深度融合,共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作架構(gòu)?!幾躁愑裣肌豆糯I辖z綢之路與中外交流》等圍繞“絲綢之路與中外交流”這一主題,從表中提取一個(gè)或多個(gè)時(shí)期的信息,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,論證充分,邏輯清晰。)19.閱讀材料,回答問題。材料美國國家歷史課程標(biāo)準(zhǔn):世界史(節(jié)選)5-12年級(jí)學(xué)生的世界史綜述與內(nèi)容時(shí)代1人類社會(huì)的起源時(shí)代2早期文明與游牧民族(公元前4000-前1000年)時(shí)代3古典傳統(tǒng)、主要宗教與偉大帝國(公元前1000--300年)時(shí)代4交流與相遇的擴(kuò)展性地帶(300--1000年)時(shí)代5兩半球交互作用的增強(qiáng)(1000--1500年)時(shí)代6第一次全球化時(shí)代的出現(xiàn)(1450--1770年)時(shí)代7革命的時(shí)代(1750--1914年)時(shí)代8半個(gè)世紀(jì)的危機(jī)與成就(1900-1945年)時(shí)代91945年以來的20世紀(jì):楓遇與挑戰(zhàn)——譯編自《NationalStandardsforWorldHistory》(1)根據(jù)材料,指出編者進(jìn)行歷史分期的主要依據(jù)并說明你的判斷理由。(2)你認(rèn)為將時(shí)代7命名為“革命的時(shí)代”合理嗎?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)作簡要闡釋。(3)在不同史觀指導(dǎo)下,人們會(huì)對(duì)歷史產(chǎn)生不同認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)上述分期或時(shí)代主題提出一條修改意見并說明依據(jù)。20.閱讀材料,完成下列要求。材料經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型是指經(jīng)濟(jì)、社會(huì)體制的復(fù)雜的制度變遷過程和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程。以下是部分學(xué)者或課題組關(guān)于改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的觀點(diǎn):吳敬璉從中國經(jīng)濟(jì)改革的漸進(jìn)主義的角度,按照中國經(jīng)濟(jì)改革戰(zhàn)略,把改革劃分為兩個(gè)大的階段:1978-1991年的增量改革階段和1992年以來的整體推進(jìn)階段。趙旻從體制轉(zhuǎn)軌與經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來的角度把中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程劃分為四個(gè)階段:改革探索和擴(kuò)張供給階段(1978-1991年)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制框架建設(shè)和經(jīng)濟(jì)高速成長階段(1992-1997年)、改革鞏固攻堅(jiān)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)全面調(diào)整階段(1998-)與未來的轉(zhuǎn)軌發(fā)展階段(即市場(chǎng)化體制的成熟完善和社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展階段)。呂煒認(rèn)為,中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌有兩個(gè)重要的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,即“告別舊體制意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”和“建立新體制的任務(wù)接近完成意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。國家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟(jì)研究院課題組認(rèn)為,中國改革以來的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型大致可以分為三個(gè)階段:自發(fā)啟動(dòng)時(shí)期(1978-1991年)、自覺推進(jìn)時(shí)期(1992-2000年)、全面加速時(shí)期(2001年—)。景維民認(rèn)為,中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)是建立混合經(jīng)濟(jì)。同時(shí),他把中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型劃分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備階段(從改革走向轉(zhuǎn)型)、啟動(dòng)和正式推進(jìn)段階段(共性與差異)、深化和完善階段(走向成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì))。王守坤認(rèn)為,中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型是從中央向地方的財(cái)政分權(quán)開始的。因?yàn)椋瑐鹘y(tǒng)計(jì)劃體制的統(tǒng)收統(tǒng)支的財(cái)政體制使中央財(cái)政不堪重負(fù),因此,只有選擇向地方財(cái)政轉(zhuǎn)移壓力,走財(cái)政分權(quán)改革之路。這樣,通過向地方分權(quán)的放權(quán)改革打破了高度集中的計(jì)劃體制的大鍋飯局面。——摘編自瞿商《論中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的階段性與目標(biāo)轉(zhuǎn)換》根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(要求:至少選取兩個(gè)觀點(diǎn)評(píng)析,史實(shí)準(zhǔn)確,符合邏輯,表述清晰。)
2025屆高考調(diào)研模擬卷(一)歷史注意事項(xiàng):1.本卷滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的?!?題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】A二、非選擇題:本題共4小題,第17題12分,第18題12分,第19題16分,第20題12分,共計(jì)52分?!?7題答案】【答案】(1)原因:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;市民階層興起;宋代不抑兼并政策;土地流轉(zhuǎn)頻繁;社會(huì)成員身份趨于平等;社會(huì)風(fēng)氣變化。(2)特點(diǎn):解決機(jī)制和流程相對(duì)完善;官方治理和民間參與相結(jié)合;注重律令的引用;深受儒家思想影響?!?8題答案】【答案】示例:絲綢之路促進(jìn)了中外文化交流。絲綢之路為中外物質(zhì)文化交流提供了便利。隨著中國絲綢不斷出口,養(yǎng)蠶和繅絲技術(shù)逐漸傳到東羅馬。漆器及其制作技術(shù)、鐵器及冶鐵技術(shù),也很早經(jīng)由西亞向西傳播。中國古代的四大發(fā)明經(jīng)由陸路和海路傳到西方。國外的物種、服飾、飲食業(yè)對(duì)我國社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。如棉花從陸、海兩個(gè)渠道逐漸傳入中國,在宋元時(shí)期發(fā)展為重要的經(jīng)濟(jì)作物。絲綢之路為中外精神文化交流創(chuàng)造了條件。佛教在漢朝從印度經(jīng)中亞傳入中國,此后逐漸中國化,深刻影響了中國的思想、文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作。絲綢之路沿線保存下來的著名佛教石窟,融匯東西藝術(shù)風(fēng)格,是人類文化史上的瑰寶。中亞和西亞的雜技、魔術(shù)、音樂、舞蹈在漢唐王朝廣受歡迎。中醫(yī)藥知識(shí)也隨著煉丹術(shù)傳到阿拉伯地區(qū)。綜上所述,絲綢之路不僅是商貿(mào)路線,而且是中外物質(zhì)和文化交流的橋梁。【19題答案】【答案】(1)依據(jù):人類文明的發(fā)展階段以及各階段的時(shí)代特征理由:時(shí)代7被命名為“革命的時(shí)代”,是因?yàn)檫@一時(shí)期發(fā)生了許多具有深遠(yuǎn)影響的革命活動(dòng),如法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)等。這些革命不僅改變了本國的社會(huì)政治結(jié)構(gòu),也對(duì)世界歷史產(chǎn)生了重要影響。同時(shí),時(shí)代2早期文明與游牧民族(公元前4000-前1000年),也體現(xiàn)人類文明在早期文明階段的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。(2)合理。理由:在時(shí)代7這個(gè)時(shí)期包括了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命、工業(yè)革命等一系列影響深遠(yuǎn)的革命
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