非謂語動詞-2023年高考英語基礎(chǔ)復(fù)習(xí)之語法填空_第1頁
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文檔簡介

專)802非謂語動詞

邊做邊悟:請做下面一組題,每做一題都要思考時如何一步一步做出來的,并將解題得思維過程寫出來。

做完這一組題后,總結(jié)一下這類題的解題方法。

高考專題訓(xùn)練

1.(2022全國甲卷)Avisually-challengedmanfromBeijingrecentlyhiked(徒步)40daystoXi'an,asafirst

step(journey)theBeltandRoadroute(路線)byfoot.

【51題】【解析】考查非謂語動詞。句意:近日,一名來自北京的盲人徒步40天來到西安,作為“一帶一路”

徒步旅行的第一步。step前面有序數(shù)詞first,應(yīng)用不定式,作后置定語。故填tojourney。

2.(2022全國甲卷)Heflew4,700kilometersfromXi?antoKashgaronseat.20,(plan)tohikebackto

Xi'aninfivemonths.

【60題】【解析】考查非謂語動詞。句意:9月20日,他從4700公里外的西安飛到了喀什,計(jì)劃在五個月

內(nèi)徒步回到西安。動詞plan意為“計(jì)劃”,和謂語之間沒有連詞,和主語構(gòu)成主動關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,作

狀語。故填planning。

3.(2022全國乙卷)Itcanhelptobuildacommunitywitha(share)futurefbrmankind,hesaid.

【66題】【解析】考查非謂語動詞。句意:這有助于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。此處為非謂語動詞做定語來修飾

名詞futureo因?yàn)閯釉~share和名詞future之間為被動關(guān)系,所以用過去分詞作定語。故填sharedo

4.(2022全國乙卷)(strengthen)theconnectionwithyoungpeople,theeventincludedanumberofpublic

promotionalactivitiesonsocialmedia,(invite)twenty-nineteaprofessionalsfromaroundtheworldtohave

thirty-sixhoursofuninterruptedlivebroadcasts.

【68題】【解析】考查非謂語動詞。句意:為了加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系,活動包括在社交媒體上的一系列公共

宣傳活動,邀請了來自世界各地的29名茶葉專業(yè)人士進(jìn)行36小時不間斷的直播。根據(jù)句意可知,此處表

達(dá)“為了加強(qiáng)與年輕人的聯(lián)系”,需要用不定式作目的狀語。故填Tostrengthen。

【69題】【解析】考查非謂語動詞。句意:同上。分析句式結(jié)構(gòu)可知,此處為非謂語動詞作狀語,邏輯主語

theevent與invite之間為主動關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作狀語,表主動關(guān)系。故填inviting。

5.(2022新高考I卷)(cover)anareaaboutthreetimesthesizeofYellowstoneNationalPart,theGPNP

willbeoneofthefirstnationalparkinthecountry.

【41題】【解析】考查非謂語動詞。句意:該公園占地面積約為黃石國家公園的三倍,將成為中國首批國家

公園之一。分析句子可知,空處應(yīng)填動詞非謂語形式作狀語,空處和邏輯主語theGPNP為主動關(guān)系,應(yīng)用

現(xiàn)在分詞形式作狀語,首字母大寫。故填Covering。

6.(2022新高考I卷)Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthatwerepreviously

unprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthority(increase)

effectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.

【44題】【解析】考查非謂語動詞。句意:該計(jì)劃將把保護(hù)范圍擴(kuò)大到大量以前未受保護(hù)的地區(qū),將許多現(xiàn)

有的大熊貓保護(hù)區(qū)納入一個管理機(jī)構(gòu),以提高效率,減少管理上的不一致性。分析句子可知,空處應(yīng)填動

詞非謂語形式作目的狀語,故空處應(yīng)用動詞不定式作目的狀語。故填toincrease。

7.(2022新高考II卷)Henryranonehundredmetres,jumpedovera1.2-metrefence,andheldouthisarmstocatch

the(fall)child.

【31題】【解析】考查非謂語動詞。句意:當(dāng)亨利看到一個小男孩掛在六樓公寓的陽臺上時,他跑了100米,

跳過了1.2米高的柵欄,伸出雙臂去接要掉下來的孩子。句中的holdout為謂語動詞,設(shè)空處應(yīng)該使用非謂

語動詞。根據(jù)句意,fall為動詞,意為“掉落”,child和fall之間是主動關(guān)系,同時表示正在進(jìn)行的含義。

故應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞作定語。故填falling?

8.(2022新高考II卷)Hepushedachairontothebalcony,andclimbedup(see)them.

【34題】【解析】考查非謂語動詞。句意:過了一會兒,艾瑞克聽到孩子們在外面玩耍的聲音,醒了過來。

他把一把椅子推到陽臺上,爬上去看他們。句中的climbup為謂語動詞,設(shè)空處應(yīng)該使用謂語動詞。根據(jù)

句意,他要爬到陽臺去看他們(外面玩鬧的孩子們。),故應(yīng)該使用todo不定式作目的狀語。故填tosee。

9.(2022浙江卷)ButCobbandothersarenowquestioningthatideapushingconferencestoprovidemorechancesto

participateremotely,and(change)theirpersonalbehaviortodotheirpartindealingwiththeclimate

changecrisis.

【74題】【解析】考查時態(tài)。句意:但是現(xiàn)在Cobb和其他人正在質(zhì)疑那個想法,推動會議提供更多遠(yuǎn)程參

加的機(jī)會以及為了盡自己的能力來應(yīng)對氣候變化危機(jī),他們正在改變他們的個人行為。分析句子結(jié)構(gòu)可知,

此處and連接并列的動詞questioning和change,故填changing,,

10.(2022浙江卷)…sheplans(continue)thepractice."Ithasbeenfairlyrewarding"shesays,"areally

positivechange."

【80題】【解析】80.考查動詞不定式。句意:他打算繼續(xù)這個實(shí)踐。動詞plan后面跟動詞不定式,plant。

dosth"計(jì)劃做",故填tocontinueo

11.(2021年全國甲卷)Itispossible43(walk)orbiketheentire14kilometers...

【43題】【解析】考查動詞不定式。句意:在觀察了城墻上所有的防御設(shè)備后,我們決定是時候采取行動了,

還有什么比騎在歷史上更好的呢。分析句子可知,此處為句型“it+be+adj+todosth.",it為形式主語,動詞

walk的不定式短語作真正主語。故填towalko

12.(2021年全國甲卷)After44(spend)sometimelookingatallthedefensiveequipmentatthewall,we

decideditwastimeforsomeaction.

【44題】【解析】考查動名詞。句意:在花了一些時間查看了城墻上所有的防御設(shè)備之后,我們決定是時候

采取一些行動了,還有什么比騎在歷史上更好的呢。分析句子可知,此處After為介詞,故spend應(yīng)用其動

名詞形式作介詞賓語。故填spending。

13.(2021年全國乙卷)Actually,atrueeco-friendlytripmustmeetthefollowingprinciples:Minimizetheimpact

of67(visit)theplace.

【67題】【解析】考查動名詞。句意:最大限度地減少拜訪這個地方的影響。根據(jù)空格前介詞of可知,空

格處應(yīng)填動名詞形式來作介詞of的賓語。故填visitingo

14.(2021年全國乙卷)Activitiesthererangefromwhalewatchingtohiking(遠(yuǎn)足)andaccommodationsaim

70(have)alowimpactonthenaturalenvironment.

【70題】【解析】考查非謂語動詞。句意:那里的活動從觀鯨到徒步旅行并且住宿宗旨是對自然環(huán)境影響達(dá)

到很小。固定短語aimtodo譯為“旨在,目的是“。故填tohave。

15.(2021年1月浙江卷)In1985,urbanmenandwomeninmorethanthreequartersofthecountries

34.(study)hadhigherBMIsthanmenandwomeninruralareas.......

【34題】【解析】考查非謂語動詞。句意:1985年,在被研究的國家中,超過四分之三的城市男性和女性

的BMIs高于農(nóng)村地區(qū)的男性和女性。分析句子結(jié)構(gòu)可知,句子的謂語是had,所以study用非謂語形式,

它的邏輯主語是countries,表被動關(guān)系,故填studied。

16.(2021年1月浙江卷)Thismaybeduetosomedisadvantagesforpeople36.(live)inthe

countryside...

【36題】【解析】考查非謂語動詞。句意:這可能是由于生活在農(nóng)村的人有一些不利條件,包括較低的收入

和教育水平,較高的健康食品成本,以及較少的體育設(shè)施。分析句子結(jié)構(gòu)可知,句子已有謂語動詞maybe,

故live用非謂語形式,它的邏輯主語是people,表主動關(guān)系,做定語,用現(xiàn)在分詞形式,故填living。

17.(2021年6月浙江卷)Along-timeneighborsaidtheyneverplantedtreesandonlykeptagardenforoneyear.

Mary'ssister,FrancesToddWallace,oftencameover43(plant)flowersinthefrontyard.

【43題】【解析】考查動詞不定式。句意:瑪麗的妹妹弗朗西絲?托德?華萊士經(jīng)常來前院種花。分析句子結(jié)

構(gòu)可知,設(shè)空處作狀語;根據(jù)句意可知,此處是目的狀語;目的狀語用動詞不定式表示;提示詞plant的不

定式形式為toplanto故填toplanto

18.(2020-新課標(biāo)I)ChineseresearchershopetousetheinstrumentsonboardChang'e-466

(find)andstudyareasoftheSouthPole-Aitkenbasin.

【66題】【解析】考查非謂語動詞。句意:中國的研究者希望使用嫦娥四號上的設(shè)備來發(fā)現(xiàn)和研究南極艾特

肯盆地。此處表示目的,應(yīng)使用不定式作目的狀語。故填tofind。

19.(2020?新課標(biāo)H)Theyrepresenttheearth63(come)backtolifeandbestwishesfornew

beginnings.

【63題】【解析】考查非謂語動詞。句意:它們代表著大地的復(fù)蘇和對新開端的美好祝愿。句中謂語動詞為

represent,所以這里為非謂語動詞。名詞earth與comebackto之間為主動關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞作后置定

語。故填coming。

20.(2020?新課標(biāo)II)Theymakegreatgifsandyouseethemmanytimes65(decorate)with

redenvelopesandmessagesofgoodfortune.

【65題】【解析】考查非謂語動詞。句意:它們是很好的禮物,你會經(jīng)??吹剿鼈冄b飾著紅包和好運(yùn)的信息。

句中them指代前句中的orangetrees,與decorate之間為被動關(guān)系,所以用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故填

decorated。

21.(2020?新課標(biāo)II)Theyareeasy68(care)forandmakegreatpresents.

【68題】【解析】考查非謂語動詞。句意:它們很容易照顧,也很適合作為禮物。這里考查“be+形容詞+to

do”結(jié)構(gòu)。故填tocare。

22.(2020?新課標(biāo)HI)Thenextmorninghehiredaboatandsetout67(find)thewell-known

painter.

【67題】.考查非謂語動詞。句意:第二天早上,他租了一條船,出發(fā)去找這位著名的畫家。結(jié)合句意表示

“出發(fā)去做某事”短語為setouttodosth.,后跟不定式做目的狀語。故填tofind。

23.(2020?新課標(biāo)HI)69(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.

【69題】【解析】考查非謂語動詞。句意:當(dāng)他看到霧氣從河上升起,山頂上烏云環(huán)繞,他不禁流下了眼淚。

分析句子結(jié)構(gòu)可知,thesoftclouds69(surround)themountaintops是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做狀語,

surround在句中應(yīng)用非謂語動詞形式,與邏輯主語clouds構(gòu)成主動關(guān)系,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故填surroundingo

24.(2020-山東卷)Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模擬)andimagine

themselveslivingatadifferenttimeinhistoryor43(walk)througharainforest.

【43題】【解析】考查非謂語動詞。句意:除了觀賞展品,游客還可以玩電腦模擬游戲,想象自己生活在一

個不同的歷史時期,或者漫步在熱帶雨林中。此處與living是并列成分,共同做imagine的賓補(bǔ),imaginesb

doingsth.“想象某人做某事"。故填walkingo

25.(2020-浙江卷)Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology60

_____________(change)lives.

【60題】【解析】考查非謂語動詞。句意:農(nóng)業(yè)讓人們第一次體驗(yàn)到技術(shù)改變生活的力量。分析句子,簡單

句中已有動詞gave故提示詞部分需用非謂語動詞。分析句意,此處需用不定式表示目的。故填tochange。

26.(2020?浙江卷)Later,theylearnedtoworkwiththeseasons,plantingattherighttimeand,indryareas,

63(make)useofannualfloodstoirrigate(灌溉)theirfields.

163題】【解析】考查非謂語動詞。句意:后來,他們學(xué)會了因地制宜,在適當(dāng)?shù)臅r間播種,在干旱地區(qū),

利用每年的洪水來灌溉農(nóng)田。分析句子,make所處的分句中無主語,故此處需用非謂語動詞。makeuseof

和邏輯主語they之間表示“主動”關(guān)系。所以此處用現(xiàn)在分詞形式(doing)形式做狀語。故填making。

27.(2019?全國卷)Scientistshaverespondedby67(note)thathungrybearsmaybe

congregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingtotheillusion(錯覺)...

【67題】【解析】考查非謂語動詞。根據(jù)其前介詞by可知,此處用動名詞主動形式,故填noting。

28.(2019?全國卷n)A90-year-oldhasbeenawarded"WomanOfTheYear^for61(be)Britain,s

oldestfull-timeemployee-stillworking40hoursaweek.

【61題】【解析】考查非謂語動詞。根據(jù)其前介詞for可知,此處用動名詞形式作賓語,故填being。

29.(2019?全國卷II)Pickingupher"'LifetimeAchievement“award,proudIrenedeclaredshehadnoplans

65(retire)fromher36-year-oldbusiness.

【65題】【解析】考查不定式作定語。此處用todosth做后置定語用來修飾前面的名詞plan,表示“……的計(jì)

劃”,故填toretire。

30.(2019?全國卷II)Whenwegotacall68(say)shewasshort-listed,wethoughtitwasajoke.

(68題】【解析】考查非謂語動詞。根據(jù)其后所接的賓語從句可知,此處用現(xiàn)在分詞形式saying作后置定語,

解釋名詞call的內(nèi)容,call與say是主動關(guān)系,故填sayingo

31.(2019?全國卷III)Onourwaytothehouse,itwasrainingsohardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongit

wouldtake62(get)there.ItwasinthemiddleofPearlCity.

【62題】【解析】考查不定式。句中的would提示我們作者還沒有到達(dá)那座房子,wondering后的句子不缺

謂語,此處應(yīng)填非謂語動詞,故填toget。

32.(2019?全國卷III)Onthelastdayofourweek-longstay,wewereinvited_toattendaprivateconcertona

beautifulfarmontheNorthShoreunderthestars,70(listen)tomusiciansandmeeting

interestinglocals.

【70題】【解析】考查分詞。本句謂語動詞為“wereinvited",所以70題空格處動詞listen應(yīng)用非謂語動詞形

式。聽音樂這個動作是由we發(fā)出的,所以選用現(xiàn)在分詞形式。也可由and前后連接兩個并列的結(jié)構(gòu)這一規(guī)

律解題,and后meetinginterestinglocals為分詞形式,故空格處填listening。68.saying

33.(2019?浙江卷)Whenthechildrenarewalkingor59(cycle)toschoolondarkmornings,car

driverscaneasilyseethem....

【59題】【解析】考查非謂語動詞。句意:當(dāng)孩子們在黑暗的早晨步行或騎車上學(xué)時,汽車司機(jī)很容易看到

它們。or連接兩個并列成分,根據(jù)or前的walking可知,此處要用cycling。故填cycling。

34.(2019?浙江卷)Butsomestudentsdidn^want63(wear)theuniform.

【63題】【解析】考查非謂語動詞。句意:但是,有一些學(xué)生不想穿學(xué)生服。wantt。dosth想要做某事,這

是want的固定用法。故填towearo

35.(2019U匕京卷)Nervously2(face)challenges,IknowIwillwhispertomyselfthetwosimple

words"Beyourself5

【2題】【解析】考查非謂語動詞。句意:緊張地面對挑戰(zhàn),我知道我將輕聲對自己說兩個簡單的字“做你自

己”。分析句式可知,此處是做句子的狀語,要用非謂語動詞,其邏輯主語是L與邏輯主語之間是主動關(guān)

系,用現(xiàn)在分詞作狀語。故填facing。

36.(2019?北京卷)EarthDay,4(mark)on22April,isanannualeventaimingtoraisepublic

awarenessaboutenvironmentalprotection.

【4題】【解析】考查非謂語動詞。句意:地球日于4月22日舉行,是一項(xiàng)旨在提高公眾環(huán)保意識的年度活

動。分析句式可知,設(shè)空處是要做名詞EarthDay的后置定語,且與其之間是被動關(guān)系,要用過去分詞。故

填markedo

37.(2018?全國卷I)Youdon'thavetorunfastorforlong62(see)thebenefit.

【62題】【解析】考查不定式作目的狀語。你不必跑地太快或時間太長就能看到它的好處。此處不定式作目

的狀語,故填tosee。

38.(2018?全國卷I)Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof63(die)

earlybyrunning.

163題】【解析】考查動名詞。你也許喝酒、吸煙或超重,但仍然通過跑步會減少早亡的風(fēng)險。此處of

是介詞,其后用動名詞。故填dying。

39.(2018-全國卷II)Thegovernmentencouragesfarmerstogrowcominsteadofrice

64(improve)waterquality.

【64題】【解析】考查非謂語動詞。句意:為了改善水質(zhì)政府鼓勵農(nóng)民種植玉米而不是大米。沒有連詞可以

且謂語動詞是encourages,故improve應(yīng)該用非謂語動詞。此處表示目的,故用不定式。故填toimprove。

40.(2018?全國卷n)China?sapproachtoprotectingitsenvironmentwhile70(feed)its

citizens"offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide/saysthebank'sJuergenVbegele.

【70題】【解析】考查省略句。句意:中國在養(yǎng)活了中國人民的同時又保護(hù)了環(huán)境。這一做法為全世界的農(nóng)

業(yè)和糧食政策制定人提供了很有用的經(jīng)驗(yàn)。空格處表示正在進(jìn)行的動作,while后面省略掉了Chinais,省

略句的原則:在時間狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句中,如果從句的主語和主句的主語一致且含

有be動詞時,那么可以把主語和be動詞一塊省略。故填feeding。

41.(2018?全國卷HI)Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid64(look)directly

intohiseyessohedoesn'tfeel65(challenge).

[64題】【解析】64考查動詞。動詞avoid后要加doingo此處表示避免直接看他的眼睛。用lookingo65考

查非謂語。根據(jù)語境可知,此處表示不直視他的眼睛,他就不會感到被挑戰(zhàn)性。feel為系動詞,表示“被挑

戰(zhàn)”,用過去分詞challengedo

42.(2018?全國卷III)Oncehismessagewasdelivered,heallowedme70(stay)and

watch.

[70題】【解析】考查非謂語動詞。固定短語allowsbtodo允許某人做某事,應(yīng)該用tostay。

43.(2018?浙江卷)Istillremember59(visit)afriendwho'dlivedhereforfiveyears.

【59題】【解析】考查動詞形式。此處指我記得去拜訪一個在這里住了五年的朋友,表示記得做過某事用

rememberdoingsth.,故填visitingo

44.(2017?全國卷I)Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired63(process)

thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.

【63題】【解析】考查不定式。句意:他們被要求加工食物。require表示“要求”,requiresb.todosth.表示“要

求某人做某事“,被動形式為“sb.berequiredtodosth.”(某人被要求做某事)。故填toprocesso

45.(2017?全國卷DFastfoodisfulloffatandsalt;by68(eat)morefastfoodpeoplewillgetmore

saltandfatthantheyneedintheirdiet.

【68題】【解析】考查動名詞。句意:通過吃更多的快餐,人們將在飲食中攝入超過需求量的脂肪和鹽。根

據(jù)前文中的by可知此處應(yīng)該填名詞、動名詞,所以填eating。

46.(2017?全國卷11)Thisincludeddigginguptheroad,63(lay)thetrackandthenbuildinga

strongroofoverthetop.

【62題】【解析】考查動詞,這里是由and連接的三個動詞-ing形式,故填laying。

47.(2017-全國卷III)Butunlikeherschoolfriends,16-year-oldSarahisnotspendinghalf-term

61(rest).ButSarah,whohastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wants

65(prove)thatshehasbrainsaswellasbeauty.

[61題】【解析】考查非謂語動詞。固定短語:spendtimedoingsth花費(fèi)時間做某事。65考查非謂語動詞。

wanttodosth.想要做某事。

48.(2017?浙江卷)Pahlssonandherhusbandnowthinktheringprobablygot63(sweep)intoa

pileofkitchenrubbishandwasspreadoverthegarden.

【63題】【解析】考查過去分詞。根據(jù)上文的“got”及語境可知,此處應(yīng)填sweep的過去分詞形式swept,意

為“被掃進(jìn)”,故填swept。

49.(2016?全國新課標(biāo)I)IwasthefirstWesternTVreporter66(permit)tofilmaspecialunit

caringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.

【66題】【解析】考查過去分詞。被修飾的名詞和permit之間是被動關(guān)系,用過去分詞,故填permitted。

50.(2016?全國新課標(biāo)I)Myambassadorialdutieswillinclude67(introduce)Britishvisitorstothe

120-pluspandasatChengdu.

【67題】【解析】考查動名詞。介詞后面應(yīng)該用動名詞形式,故填introducing。

51.(2016?全國新課標(biāo)n)Ifyoufindsomethingyoulovedoingoutsideoftheoffice,you'llbelesslikely

49(bring)yourworkhome.

【49題】【解析】考查固定短語。belikelytodosth.可能做某事。你就不太可能把工作帶回家去做,因?yàn)槟?/p>

找到了你喜歡做的事情。

52.(2016?全國新課標(biāo)III)Skilledworkersalsocombinevarioushardwoodsandmetal43(create)

specialdesigns.

【43題】【解析】考查不定式作目的狀語。技術(shù)嫻熟的工人會把各種各樣的硬質(zhì)木材和金屬結(jié)合起來,以創(chuàng)

造出特殊風(fēng)格的筷子。這里用不定式表目的,故填tocreate。

53.(2016?全國新課標(biāo)III)TheChinesehaveusedchopsticksforfivethousandyears.Peopleprobablycookedtheir

foodinlargepots,44(use)twigs(樹枝)toremoveit.

【44題】【解析】考查現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。人們可能使用大鍋煮食物,用樹枝攪拌食物,use的邏輯主語

是people,兩者是主動關(guān)系,用現(xiàn)在分詞表示伴隨狀況,故填using。

回歸基礎(chǔ):

一.動詞不定式

1)動詞不定式的形式

主動式被動式

一般時(to)cook(to)becooked

進(jìn)行時(to)becooking/

完成時(to)havecooked(to)havebeencooked

完成進(jìn)行式(to)havebeencooking

2)動詞不定式的句法功能

作主語、賓語、表語、補(bǔ)語、定語

(一)動詞不定式作主語時,句子的謂語動詞常用單數(shù),其位置有兩種:

(1)把不定式置于句首。Tomakeupforlosttimeisnotpossible.要彌補(bǔ)失去的時光是不可能的。

用it作形式主語,把真正的主語不定式置于句后,常用于下列句式中。

【1】It+is+名詞+todo

It'sourdutytotakegoodcareoftheold.

Itisanoffencetodroplitterinthestreet.

[2]Ittakessb+sometime+todo

It'sourdutytotakegoodcareoftheold.

Itisanoffencetodroplitterinthestreet.

[3]It+be+形容詞+for/ofsb+todo(常用表示客觀情況的形容詞,如:

difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等)

Itisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.

[4]Itseems(appears)+形容詞+todo

Itseemedimpossibletosavemoney.

It+不定式結(jié)構(gòu)可位于believe/consider/discover/expect/find/think和wonder之后

Hethoughtitwouldbesafertogobytrain.

[6]不定式的完成式也可作句子的主語

Tohavemadethesamemistaketwicewasunforgivable.

It*s+adj.+forsbtodosth或Its+adj.+forsbtodosth表示“對某人來說做某事是----”

[7]Its+adj.H-forsb.todothat.“對某人來說做某事是---“

常用的形容詞如下:

easy(容易的),difficult(困難的),hard(難的),important(重要的),possible(可能的),impossible(不可

能的),comfortable(舒服的),necessary(必要的),better(更好);thefirst(第一個),thenext(次要的),

thelast(最后的),thebest(最好的),toomuch(太多),toolittle(太少),not—enough(不夠)

例如:It'ssonicetohearyourvoice.

It'snecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.

[8]It's+adj.+ofsb.todothat.“對某人來說做某事是---“

常用的形容詞如下:

kind(好心的),nice(好的),stupid(笨的),rude(粗魯?shù)模?,clever(聰明的),foolish(愚蠢的),thoughtful(考慮

周到的),thoughtless(考慮不周的),brave(勇敢的),considerate(考慮周到的),silly(愚蠢的),selfish(自私的)

例如:Itwassillyofustobelievehim.Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.

(二)動詞不定式作賓語

(1)以下動詞后,只能跟不定式作賓語

afford(付得起),agree(同意),aim(力求做到),appear(顯得),arrange(安排),ask(要求),attempt(試

圖),care(想要),choose(決定),claim(聲稱),condescend(屈尊),consent(準(zhǔn)許),decide(決定),

demand(要求),determine(決心),endeavor(竭力),expect(期待),fail(未履行),help(幫助),hesitate

(猶豫),hope(希望),learn(學(xué)會),manage(設(shè)法),neglect(疏忽),offer(主動提出),plan(計(jì)劃),

prepare(準(zhǔn)備),pretend(假裝),proceed(接著做),promise(答應(yīng)),prove(證明),refuse(拒絕),resolve

(解決),seem(覺得好像),swear(發(fā)誓),tend(往往會),threaten(預(yù)示),undertake(承諾),volunteer

(自愿做),vow(發(fā)誓),want(想要),wish(希望)

例如:Thedriverfailedtoseetheothercarintime.司機(jī)沒能及時看見另一輛車。

Ihappentoknowtheanswertoyourquestion.我碰巧知道你那道問題的答案。

(2)動詞+疑問詞+不定式

.decide(決定),know(知道),consider(考慮,認(rèn)為),forget(忘記),learn(了解),remember(記得),show(表明),

understand(明白),see(明白),wonder(想知道),hear(聽至lj),findout(查明),explain(解析),tell(告訴)

例如:Pleaseshowushowtodothat.

注意:疑問詞帶不定式在句中作成分時,謂語動詞用單數(shù)。

Thequestionishowtoputitintopractice.

(3)當(dāng)復(fù)合賓語中的賓語是不定式時,先用形式賓語it代替不定式,把不定式置于補(bǔ)語之后

主語+動詞+it+補(bǔ)語+todo句式

例如:Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.

Hefeelsithisdutytohelpthepoor.

IfinditdifficulttolearnEnglishwell.

(4)1)動詞+賓語+不定式(todo)

ask(要求)tell(告訴)invite(邀請)force(迫使)get(讓)allow(允許)wish(希望)want(要)like

(喜歡)hate(不喜歡)help(幫助)leave(留給)expect(期望)prefer(寧愿)encourage(鼓勵)advise(勸

告)persuade(勸說)permit(允許)

remind(提醒)request(要求)order(命令)warn(警告)mean(打算)cause(使得)

例如:Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.

Webelievehimtobeguilty.

2)to+be的不定式結(jié)構(gòu),作補(bǔ)語的動詞。

.acknowledge(承認(rèn)),believe(認(rèn)為),consider(考慮),think(認(rèn)為),declare(聲稱),discover(發(fā)現(xiàn)),fancy(設(shè)

想),feel(感覺),find(認(rèn)為),guess(認(rèn)為),judge(判斷),imagine(想象),know(知道),prove(證明),

see(理解),show(表明),suppose(認(rèn)為),take(以為),understand(明白)

例如:WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.

3)tobe+形容詞

.seem(似乎),appear(顯得),besaid(據(jù)說),besupposed(應(yīng)該),bebelieved(人們認(rèn)為),bethought(相信),

beknown(人們知道),bereported(據(jù)報(bào)道),hope(希望),wish(希望),desire(想要),want(想要),plan(計(jì)

劃),expect(期待),mean(想要)…

例如:Thebookisbelievedtobeuninteresting.

4)therebe+不定式

believe(相信),expect(期待),intend(打算),like(喜歡),love(愛),mean(想要),prefer(更喜歡),want(想要),wish(希

望),understand(理解)

例如:Wedidn'texpecttheretobesomanypeoplethere.有些動詞需用as短語做補(bǔ)語,如regard,think

believe,take,consider.

WeregardTomasourbestteacher.

5)動詞+賓語+不定式(todo)

ask(要求)tell(告訴)invite(邀請)force(迫使)get(讓)allow(允許)wish(希望)want(要)like

(喜歡)hate(不喜歡)help(幫助)leave(留給)expect(期望)prefer(寧愿)encourage(鼓勵)advise(勸

告)persuade(勸說)permit(允許)

remind(提醒)request(要求)order(命令)warn(警告)mean(打算)cause(使得)

例如:Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.Webelievehimtobeguilty.

6)禿頭不定式作補(bǔ)語

(禿頭不定式,即不帶“to”的不定式,其語法功能一般在句子中作賓語的補(bǔ)語)

口訣:“五看、三使役“,"兩聽、一感”要記住,若是“賓補(bǔ)”變“主補(bǔ)”,主補(bǔ)“to”字不能無。動詞let屬例外,

其賓補(bǔ)/主補(bǔ)“to”均無。

五看---see/watch/notice/observe/lookat;三使役---have/make/let;兩聽---hear/listento;

一感--feelo

例如:Ioftenseehimgotoschoolonfoot.(作賓補(bǔ))

Heisoftenseentogotoschoolonfoot(作主補(bǔ),要帶"to")

Lethimtryagain.---Heislettryagain,(let的主補(bǔ)與賓補(bǔ)均用禿頭不定式)

7)不定式作表語表示具體動作或?qū)韯幼?;動名詞作表語表示抽象的一般行為。

①Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.

②Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.

@WhatIwouldsuggestistoputoffthemeeting.

當(dāng)主語和表語都是不定式時,其含義一是條件,一是結(jié)果(例①)。

當(dāng)主語是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等為中心詞的名詞詞組(例②)時,或以what

引導(dǎo)的名詞性分句(例③),不定式說明主語的內(nèi)容。

@Ourworkisservingthepeople.⑤Whathelikesistakingawalkaftersupper.

@ThestorytoldbyMr.Wangisinteresting.

④⑤句動名詞作表語,與主語部分可以轉(zhuǎn)換,如Servingthepeopleisourworko

而⑥句中是現(xiàn)在分詞作表語,說明主語的性質(zhì)、狀態(tài),現(xiàn)在分詞具有形容詞的各種特征,另外,動名詞作

表語還應(yīng)與進(jìn)行時態(tài)區(qū)別開來。

8)不定式在句中作定語,置于被修飾的名詞或代詞之后。

①ThenexttraintoarriveisfromWashington.

②Doyouhaveanythingtobetakentoyoursister?

(3)Doyouhaveanythingtosayonthequestion?

?Wouldyoupleasegivemesomepapertowriteon?

不定式短語作定語和被修飾詞之間表示以下關(guān)系:

(1)表示將來的動作(例①)。

⑵與被修飾詞之間有動賓關(guān)系,如是不及物動詞,則需加介詞(例④)。

⑶與被修飾詞之間有動賓關(guān)系,同時與句中其它詞之間又有邏輯上的主謂關(guān)系時,盡管有被動含義,卻仍用

主動語態(tài)(例③);如只有動賓關(guān)系,而無邏輯上的主謂關(guān)系,則需用被動語態(tài)(例②)。

(4)不定式作定語時,一般可轉(zhuǎn)換為定語從句,例①toarrive=thatwillarriveo

9)動詞不定式的省略

(1)情態(tài)動詞(除ought外,oughtto意思是“應(yīng)該”,是情態(tài)動詞,只有一種形式,后邊接動詞不定式,to

不能省略。oughtto沒有人稱和數(shù)的變化,后接動詞原形可以表示現(xiàn)在、將來或過去將來,由時間狀語或上

下文決定。

(2)使役動詞let,have,make....在使役動詞中g(shù)et除外(getsb.todosth.)

Isawhimdance.=Hewasseentodance.

(3)感官動詞see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后作賓補(bǔ),省略to。在被動

語態(tài)中則t。不能省掉。

(4)表示個人意愿或傾向的wouldrather,hadbetter,might(just)aswell:ratherthan置于句首時

Ratherthanrideonacrowdedbus,healwayspreferstorideabike.

(5)Why.../whynot...

(6)help可帶to,也可不帶to,helpsb(to)dosth

(7)but和except:but前是動詞do時,后面出現(xiàn)的動詞用不帶to的動詞不定式

(8)由and,or和than連接的兩個不定式,第二個to可以省去

(9)通常在discover,imagine,suppose,think,understand等詞后,可以省去tobe:

Heissupposed(tobe)nice.

(10)but作介詞(表示除了.…以外),后接不定式結(jié)構(gòu)時,前面謂語動詞部分若含有do的形式時,but后

的不定式要省去to,否則要帶to。Hewantstodonothingbutgoout.

(11)當(dāng)兩個或多個不定時短語由連詞and,but或or連接時,后一個或幾個不定式符號t。常省略。但若表

示對比、對照關(guān)系時,則不能省略。HewantstomovetoFranceandmarrythegirl.

(12)當(dāng)兩個或多個不定時短語由連詞and,but或or連接時,后一個或幾個不定式符號t。常省略。但若表

示對比、對照關(guān)系時,則不能省略。HewantstomovetoFranceandmarrythegirl.

10)to有兩種用法:

一為不定式+動詞原形;

一為介詞+名詞動名詞,t。在下面的用法中是第二種,即to+名詞/動名詞:

admitto承認(rèn),confessto承認(rèn),beaccustomedto習(xí)慣于,beusedto習(xí)慣于,stickto堅(jiān)持,turnto開始,

著手于,devoteoneselfto獻(xiàn)身于,bedevotedto致力于,lookforwardto盼望,payattentionto注意

介詞but,except,besides+todo(do)

在這種句型中,如介詞前有動詞do,后面應(yīng)接不帶to的不定式;

如無do,則接to不定式,即帶do不帶to,帶to不帶do。

Theenemysoldiershadnochoicebuttogivein.OnSundayafternoonIhadnothingtodobutwatchTV.

動名詞表達(dá)的是:狀態(tài),性質(zhì),心境,抽象,經(jīng)常性,已發(fā)生的;

不定式表達(dá)的是:目的,結(jié)果,原因,具體,一次性,將發(fā)生的。

在下列情況下,一般要用不定式:

(1)hate,like,love前有would(should)時I'dliketohaveacupofcoffee.

(2)當(dāng)謂語動詞begin,continue,start等是進(jìn)行式時,

例如:Thestudentsarestartingtoworkonthedifficultmathsproblem.

(3)begin,continue,start與know,understand等狀態(tài)動詞連用時

例如:Isoonbegantounderstandwhatwashappening.

(4)advise,allow,encourage,forbid,permit等動詞后接動名詞作賓語,或帶不定式作賓語補(bǔ)足語

例如:Ourteachersdon'tpermitour/usswimminginthelake.

Ourteachersdon'tpermitustoswiminthelake.

(5)部分動詞后接不定式或動名詞時,意義差別較大,應(yīng)根據(jù)句子語境選擇使用。

①forget,remember,regret后接不定式,表示現(xiàn)在或未來的動作,接動名詞表示動作已經(jīng)發(fā)生。

Don'tforgettoposttheletterforme.

HaveyouforgottenmeetingherinBeijingAirport?

Remembertoclosethewindowsbeforeyouleave.

Irememberwritinghimaletterayearago.

Weregrettotellyouthatallofyouarenotinvitedtoattendthemeeting.

Theyregrettedorderingthesebooksfromabroad.

二.動名詞

動名詞的形式

主動語態(tài)被動語態(tài)

一般式動名詞being+過去分詞

完成式having+過去分詞havingbeen+過去分詞

動名詞一般式表示的動作通常是一般性動作,即不是明確地發(fā)生在過去、現(xiàn)在或?qū)淼膭幼?,或是與謂語

動詞所表示的動作同時發(fā)生的動作(或在謂語動詞表示的動作之后)。

Ihatetalkingwithsuchpeople.我討厭與這樣的人說話。

Beingcarelessisnotagoodhabit.粗心不是一個好習(xí)慣。

Weareveryinterestedincollectingstamps.我們對集郵很感興趣。

Hiscomingwillbeofgreathelptous.他來對我們大有幫助。

但是有些明確表示時間的動詞和介詞after,on,upon,或for之后,常用一般式代替完成式,表示動作發(fā)生在

謂語動作之前:

Excusemeforcominglate.我來晚了,請?jiān)彙?/p>

Thankyouforgivingussomuchhelp.謝謝你給了我們這么多幫助。

動名詞的完成式所表示的動作或狀態(tài)發(fā)生在謂語動詞動作之前,在謂語動詞之前完成或結(jié)束。

Idon'trememberhavingmethimbefore.我記不得以前見

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