高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)微場(chǎng)景訓(xùn)練題

目錄

【場(chǎng)景11表示“感到……情緒與情感”......................................................3

【場(chǎng)景2】表示“（因?yàn)榫o張、害怕）心跳”..................................................3

【場(chǎng)景3】表示“流淚”....................................................................3

【場(chǎng)景4】表示“因...顫抖”..............................................................4

【場(chǎng)景5】表示“好像……”.............................................................................................................................................4

【場(chǎng)景6】表示“不知道做……”............................................................5

【場(chǎng)景7】表示“某人想到/明白……；有了主意”.............................................5

【場(chǎng)景8】表示“直到……才意識(shí)到……”....................................................6

【場(chǎng)景9】表示“迫不及待做……；毫不猶豫”................................................7

［場(chǎng)景10］表示“一...,就....”.........................................................7

【場(chǎng)景11】表示“發(fā)出……（聲音）”.......................................................8

［場(chǎng)景12］表示“轉(zhuǎn)折”...................................................................8

［場(chǎng)景13］表示“心里想”.................................................................9

［場(chǎng)景14］表示“時(shí)間”...................................................................9

［場(chǎng)景15］表示“跑；沖；奔”............................................................10

【場(chǎng)景16】表示“鼓起勇氣”..............................................................10

【場(chǎng)景17】表示“希望”..................................................................10

［場(chǎng)景18］表示“感到欣慰，放下心來(lái)”....................................................10

［場(chǎng)景19］表示“還記得某人的話；還在某人的腦海中”......................................11

【場(chǎng)景20】表示“經(jīng)歷與教訓(xùn)I”....................................................................................................................................11

【場(chǎng)景21】對(duì)話模式...................................................................12

【場(chǎng)景22】清晨景色描寫(xiě)...............................................................17

【場(chǎng)景23】醫(yī)院場(chǎng)景...................................................................17

【場(chǎng)景24】休閑時(shí)光描寫(xiě)...............................................................18

【場(chǎng)景25】死里逃生場(chǎng)景...............................................................19

【場(chǎng)景26】動(dòng)物嬉戲場(chǎng)景...............................................................20

【場(chǎng)景27】重逢場(chǎng)景...................................................................20

【場(chǎng)景28】精神失控場(chǎng)景...............................................................21

【場(chǎng)景29】地震場(chǎng)景...................................................................22

【場(chǎng)景30】暴風(fēng)雨場(chǎng)景.................................................................23

功能語(yǔ)言表達(dá)..........................................................................23

【場(chǎng)景31］情節(jié)轉(zhuǎn)折之驚訝.............................................................30

【場(chǎng)景32】比賽場(chǎng)景...................................................................31

【場(chǎng)景33】吃東西.....................................................................31

［場(chǎng)景34］水中救人...................................................................32

【場(chǎng)景35】追小偷.....................................................................32

【場(chǎng)景36】火災(zāi).......................................................................32

【場(chǎng)景37】受重傷去醫(yī)院...............................................................33

【場(chǎng)景38】敲門(mén).......................................................................33

【場(chǎng)景39】動(dòng)物動(dòng)作集錦...............................................................33

【場(chǎng)景40】人物外貌描寫(xiě)...............................................................34

【場(chǎng)景41】人物動(dòng)作描寫(xiě)...............................................................34

模擬訓(xùn)練01...........................................................................................................................................................................................................35

模擬訓(xùn)練02...........................................................................................................................................................................................................38

【場(chǎng)景1】表示“感到……情緒與情感”

短語(yǔ)積累

1.aflushof（表情緒的名詞）=awaveof=afeeling/senseof一陣..

2.joy/excitement/pride/anger/rage/panic/terror/sorrow/sadness/grief/embarrassment/dispointment/

guilt/shame3.（表情緒的名詞）floodedoversb.=sweptoversb.

仿寫(xiě)：1）當(dāng)他看著自己孩子的時(shí)候，一種強(qiáng)烈的自豪感涌上心頭（十分自豪）。

2）我感到高興極了。

3）他感到非?？只?。

表示“（因?yàn)榫o張、害怕）心跳”

短語(yǔ)積累

1.sb.couldfeelone'sheartpoundingwildlyinone's

chest.（pounding/beating/racing）（wildly/loudly/hard）感到心在胸中砰砰直跳

仿寫(xiě)：1）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我感到心砰砰直跳。

2）我的心開(kāi)始咚咚跳，嘴里發(fā)干。

3）他打開(kāi)信，心在咚咚跳著。

【場(chǎng)景3】表示“流淚”

短語(yǔ)積累

1.Tearsblurredone'seyes./One'seyesgotmisty./One'seyesmisted/dimmedwithtears.淚目艮模糊

2....beclosetotears幾乎要哭了3.tears(rolldownone'seyes/cheeks/face)淚水落下

仿寫(xiě)：1)當(dāng)?shù)弥冶恢攸c(diǎn)大學(xué)錄取時(shí)，我媽差點(diǎn)兒就哭了。

2）他站在一個(gè)角落里，淚流滿(mǎn)面。

【場(chǎng)景4】表示“因……顫抖”

短語(yǔ)積累

tremble/shiver/shake(withfear,panicexcitement,rage...)

仿寫(xiě)：

1)她雙唇顫抖著，淚珠順著面頰滾落下來(lái)。

2）他握緊拳頭，氣得發(fā)抖。

3）他躺在那里很長(zhǎng)時(shí)間，害怕得發(fā)抖。

【場(chǎng)景5】表示“好像……”

短語(yǔ)積累

1.Itwaslikedoingsth.好像...2.Itseemedasif/that...好像....

仿寫(xiě)：

1）我似乎覺(jué)得所有的希望都破滅了。

2）我們聊呀聊呀，就像遇到了久別的朋友一樣。

2）好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。

3）我丟了工作，感覺(jué)我的世界崩潰了。（嘗試用兩種句子翻譯！）

【場(chǎng)景6】表示“不知道做……”

短語(yǔ)積累

1.sb.didsth.,wonderingwhattodonext.

2.sb.didsth.,notknowingwhattodonext.

3.sb.didsth.,unsureofwhattodonext.

4.4.sb.wasatalosswhattodo.手足無(wú)措

5.sb.wasinadilemmaaboutwhethertodoornot.感至U難以決定...

仿寫(xiě)：

1）他吃驚地站在那里，不知道接下來(lái)做什么。

2）老師突然出現(xiàn)，他不知所措。

J場(chǎng)景7】表示“某人想到/明白……；有了主意”

短語(yǔ)積累

1.Itsuddenlyoccurredtosb.that從句=Ithitsb.that從句=Itstrucksb.that從句=Itdawnedon

sb.that從句

2.(idea,thought...)occurred/cametosb.=...came/flashedintoone'smind=...crowdedinone's

mind3.one'smindbegantorace頭腦開(kāi)始快速轉(zhuǎn)動(dòng)

仿寫(xiě)：

1）我突然意識(shí)到我并不需要這些東西來(lái)讓自己快樂(lè)。

2）突然他想到一個(gè)好主意。

3）他的頭腦開(kāi)始快速轉(zhuǎn)動(dòng)，試圖想出辦法。

4）我突然想到我沒(méi)有鎖門(mén)。

烏塞8］表示“直到……才意識(shí)到……”

短語(yǔ)積累

1.倒裝句：Notuntil時(shí)間狀語(yǔ)didsb.realize/noticethat從句2.強(qiáng)調(diào)句：Itwasonly時(shí)間狀語(yǔ)

thatsb.realizedthat從句

仿寫(xiě)：

1）直到那時(shí)他才意識(shí)到有什么不對(duì)勁。

2）他這才恍然大悟，他哥哥想為他買(mǎi)圣誕禮物

3）直到那一刻，他才注意到包里什么也沒(méi)留下。

4）直到那時(shí)她才感覺(jué)到她的肚子在咕咕叫o

y景9］表示“迫不及待做……；毫不猶豫”

短語(yǔ)積累

1.sb.couldhardlywaittodosth.

2.withoutasecondthought不假思索；毫不猶豫地

3.withouteventhinking4.withoutdelay立即；毫不遲延地5.withouthesitation毫不猶豫

仿寫(xiě)：

1）他迫不及待地要趕回家將一切告訴他的父母。

2）水冰冷冰冷，可那個(gè)年輕人想也沒(méi)想就跳了進(jìn)去。

3）她迫不及待地想見(jiàn)Colin,把早上的一切都告訴她。

4）他毫不遲疑地迅速爬上樹(shù)去摘樹(shù)葉。

【場(chǎng)景10】表示“一.....就

短語(yǔ)積累

1.Upon(doing)sth.,...

2.Themoment/instant從句，...

3.Hardlyhadsb.donewhen...did...

仿寫(xiě)：

1)聽(tīng)了這個(gè)滑稽的故事，大家都哈哈大笑。

2）我一看見(jiàn)他，就知道他就是那個(gè)曾經(jīng)幫我搬過(guò)箱子的警察。

3）我剛走進(jìn)房間就聽(tīng)見(jiàn)了巨大的聲音。

4）一聽(tīng)至U“救命”的喊聲，他沖出了房子。

【場(chǎng)景11】表示“發(fā)出……（聲音）”

短語(yǔ)積累

1.Therewereloudshoutsandcheers(from...)when...從...傳來(lái)喊叫與歡呼聲。2.letouta

cry/scream(ofhorror/fear/terror/shock/surprise/pain...)3.letoutahowl/growl/yell/sigh/yelp發(fā)

出……的聲音

仿寫(xiě)：

1)當(dāng)他登上講臺(tái)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。

2）她看見(jiàn)他時(shí)嚇得大叫一聲。

【場(chǎng)景12】表示“轉(zhuǎn)折”

短語(yǔ)積累

1.Butbadluckforsb.,...但是某人真不走運(yùn)2.Toone'ssurprise(delight)/Strangelyenough,it

turnedoutthat從句

3.butinvain

4.butwithoutsuccess

5.butnouse6.Butonsecondthoughts,...但是轉(zhuǎn)而一想，...

7.Butwhathappenednextwaspuremagic.接下來(lái)發(fā)生的非常奇妙

仿寫(xiě)：1）使我們高興的是，結(jié)果所有的人都收到了禮物。

3）Jack真不走運(yùn)，他絆了一腳，摔在地上。

4）她朋友想勸她和他一起回家可只是白費(fèi)唇舌。

”景131表示“心里想”

短語(yǔ)積累

1.Aninnervoicetoldsb.that從句內(nèi)心的聲音告訴某人...2....thought/saidtooneself

仿寫(xiě)：

1）心里的聲音告訴他，他所做的是錯(cuò)的。

2）當(dāng)他回家時(shí)，他心里想道，“這會(huì)是誰(shuí)呢？”

［場(chǎng)景14］表示“時(shí)間”

1.notlongafterthat,...=shortlyafterwards,...=beforelong,.,.=Itdidn'ttakelongbefore從句=It

tooksometimebefore從句不久，...2.foraninstant/moment~■瞬間

仿寫(xiě)：1）不久以后，我們到達(dá)一條流動(dòng)的小溪邊。

3）一時(shí)間，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，幾乎不相信發(fā)生的事。

y景竺］表手跑;_電奔”

1.dart/dash/rush/hurry2.runlikethewind飛奔

仿寫(xiě)：他突然放開(kāi)我以驚人的速度沖出了門(mén)。

J場(chǎng)景竺］表示“鼓起勇氣”

pluckup/take/gather/one'scourage（todo...）

仿寫(xiě)：1）我終于鼓起勇氣登上了舞臺(tái)。

3）我鼓起勇氣，徑直向那個(gè)人走去。

工冬景171表示“希望”

1.hopingthat從句抱著一絲希望

2.see/feelaglimmerofhope看到一絲希望

3.tryinghardtodosth.

仿寫(xiě)：1）她環(huán)視了一下大廳，希望Richard會(huì)在那里等她。

4）我注視她，感到了一線希望。

5）他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，想忍住眼淚。

“景18】表示“感到欣慰，放下心來(lái)”

短語(yǔ)積累

1....breathedasighofrelief/...sighedwithrelief松了一口氣

2.（Awaveof）relieffloodedthrough/washedoversb.

3.toone飛relief,…使人欣慰的/放心的是

仿寫(xiě)：1）飛機(jī)安全著陸，我頓時(shí)放下心來(lái)。

2）沒(méi)有人受傷，我們都松了一口氣。

烏景19］表示“還記得某人的話；還在某人的腦海中”

短語(yǔ)積累

1.One'swords(echoed/rangout)inone'sears.2.One'swords(voice/song)lingered/whisperedin

one'smind/head.3.One'sheadwasstillfullof...

仿寫(xiě)：1)老師鼓勵(lì)的話還在她的耳邊回響。

2）我的腦子里仍然充滿(mǎn)奇怪的想法與憂慮。

【場(chǎng)景20】表示“經(jīng)歷與教訓(xùn)”

短語(yǔ)積累

1.Whata/an...lessonsb.taughtme(sb.learnedfromsb.)!(valuable/useful/great/painful)

2.Whata/an...experiencesb.had!

(enjoyable/pleasant/wonderful/unforgettable/memorable/interesting/valuable)3.Downdeepin

one'sheart,...在某人的內(nèi)心深處,...

仿寫(xiě)：1)格林先生教給我們多么寶貴的一課啊！我們會(huì)永遠(yuǎn)記得他的恩情。

2）在他的內(nèi)心深處，他知道他會(huì)永遠(yuǎn)記住格林先生給他上的多么寶貴的一課。

“景衛(wèi)】對(duì)話模式

短語(yǔ)積累

1.hesaid,doing...--say后接分詞作狀語(yǔ)1)“Ididn'tknowwhatIwasdoing,“she

said,laughingatthememory.

2)"I'llgetussomecoffee,9,shesaid,headingforthekitchen.

3)“That'snice,^^Alexsaidquietly,focusingonhisplate.

4)“Veryclever,9,saidtheteacher,noddinghisheadasifpleased.

5)“Uncle,forgiveme,Ididthatunintentionally,9,hesaid,pointingtothebrokenglass

.6)“Wedon,tdoanyharm,^^saidtheboy,evidentlyfrightenedbymywords.

2hesaid,as/when/before/asif...--say后接時(shí)間狀語(yǔ)從句

1)“Watchout!”sheshouted,asthecarstartedtomove.

2)“Whatabeauty!"saidthenurseasshecametothedoor.

3.“????,”hesaid,and(thenhe)did...--say后接and,先后動(dòng)作或構(gòu)成并列句

1)“Goodmorning,children!^^saidtheminister,andhekindlyshookhandswithboth.

2)“Yes,Ithinkso,“hesaidreluctantly(無(wú)奈地),andleftthestudy.

3)“Comehere,^^saidthelittleman,andtookhertooneofthecornersofthebuilding.

4.Jhesaid,66...w--say后接要說(shuō)的另一句話

1)“TherewasaletterfromPrinceAndrewtoday,“hesaidtoPrincessMary,“haven'tyoureadit?”

2)“Well,well!,,saidtheman,((aretherereallypeopleinthisroom?,f

3)“Sinceyoulovehimsowell,^^saidtheking,"/willtellyousomething.

4)“Sheisaveryadmirableandexcellentyoungwoman,“saidshe,“andyoumustgoandcallon

her.”

5....did...,did,andsaid,--say前有并列關(guān)系的先后動(dòng)作Hepaused,lookedstraightinto

hereyes,andsaidinaquietvoice,"that'strue.”

6.saidtheman,who...”用定語(yǔ)從句補(bǔ)充說(shuō)明說(shuō)話的人

1)"Idon'tknow,^^saidZeb,whowasstillconfused.2)t4Toyourhealth!^^saidMr.White,whoalso

emptiedhisglass,andwipedhismouthwithhishandkerchief.

7.hesaid+方式副詞(?ly)或短語(yǔ)，■?作狀語(yǔ)修飾say

1)“Ofcourse,Nancyrepliedwithasmile.

2)"I'msorry,shesaidwithasigh.

3)“Buttheydon'tunderstandourtalkatall,^^saidthedancerwithapuzzledsmile.

4)“Natasha,youloveme?”hesaidinasofttrustfulwhisper.

5)“CometoyourPapaatonce,please!”saidshewithastrange,excitedlook.

6)“IfonlyIhadknown...9,shesaidthroughhertears.

［模擬訓(xùn)練01

讀后續(xù)寫(xiě)閱讀下面短文，根據(jù)所給情節(jié)進(jìn)行續(xù)寫(xiě)，使之構(gòu)成一個(gè)完整的故事。

ChristmasDaywascoming.Iwasjustakidthen,andmybigsistertoldmetherewasnoSantaClaus.

IfledtomyGrandmabecauseshewouldbestraightwithme.IknewGrandmaalwaystoldmethetruth.

Grandmawashome,andItoldhereverything.Shewasreadyforme."NoSantaClaus!”Sheshouted.

"Ridiculous!Don'tbelieveit."Thatrumorhasbeengoingaroundforyears,anditmakesmemad,plain

mad.

“Now,putonyourcoat,andlefsgo.^^

“Gowhere,Grandma?”Iasked."Where“turnedouttobeKerby'sGeneralStore,theonestorein

townthathadalittlebitofjustabouteverything.Aswewalkedthroughitsdoors,Grandmahandedmeten

dollars.4"Takethismoney,9,shesaid,“andbuysomethingforsomeonewhoneedsit.I'llwaitforyouinthe

car.^^ThensheturnedandwalkedoutofKerby's.

Iwasonlyeightyearsold.I'doftengoneshoppingwithmymother,butneverhadIshoppedfor

anythingallbymyself.Thestoreseemedbigandcrowded,fullofpeoplecompetingtofinishtheir

Christmasshopping.ForafewmomentsIjuststoodthere,confused,holdingthatten-dollarbill,wondering

whattobuyandwhotobuyitfor.IsuddenlythoughtofBobbyDecker,whowasakidwithbadbreathand

messyhair.HesatrightbehindmeinMrsPollock'sgrade-twoclass.BobbyDeckerdidn'thaveacoat.I

knewthatbecauseheneverwentoutforrecess（放彳取）duringthewinter.Hismotheralwayswroteanote,

tellingtheteacherthathehadacough,butwekidsknewthatBobbyDeckerdidn'thaveacough,andhe

didn'thaveacoat.IwouldbuyBobbyDeckeracoat!Isettledonaredone,whichlookedreallywarm,and

hewouldlikethat.

“IsthisaChristmaspresentforsomeone?^^theladybehindthecounteraskedkindly,asIlaidmyten

dollarsdown.66Yes.^^

Theniceladysmiledatme,putthecoatinabagandwishedmeaMerryChristmas.

注意：

1.所續(xù)寫(xiě)短文的詞數(shù)應(yīng)為150詞左右；

2.應(yīng)使用5個(gè)以上短文中標(biāo)有下劃線的關(guān)鍵詞；

3.續(xù)寫(xiě)部分分為兩段，每段的開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好；

4.續(xù)寫(xiě)完成后，請(qǐng)用下劃線標(biāo)出你所使用的關(guān)鍵詞語(yǔ)。

Paragraph1:

Thatevening,GrandmahelpedmewrapthecoatinChristmaspaper.

Paragraph2:

GrandmaandIwaitedbreathlesslyforBobbyDeckersfrontdoortoopenandfinallyit

翻譯小練習(xí)：

1.她在信上寫(xiě)了“致鮑比，來(lái)自圣誕老人”的信，之后她開(kāi)車(chē)送我去了博比德克爾的家，并解釋說(shuō)我

是圣誕老人的正式助手之一。

2.奶奶把車(chē)停在博比家的街上，我深吸了一口氣，沖向他的前門(mén)。

3.見(jiàn)沒(méi)有其他人注意到我們，我放下圣誕禮物，敲了敲他的門(mén)鈴，然后我和奶奶躲在車(chē)?yán)铩?/p>

4.鮑比彳惠克爾出去了。

5.看到包里的外套，他看起來(lái)很驚訝，然后叫媽媽出去。

6.聽(tīng)到他們對(duì)圣誕老人說(shuō)“謝謝”后，我為自己所做的一切感到非常自豪。

7.那時(shí)我決定永遠(yuǎn)做圣誕老人的助手。

8.就在那天晚上，我意識(shí)到一個(gè)事實(shí)：心中沒(méi)有圣誕節(jié)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)在樹(shù)下找到圣誕節(jié)。

參考范文：

Paragraph1:

Thatevening,GrandmahelpedmewrapthecoatinChristmaspaper.Shewrote“ToBobby,

FromSantaClaus"onit,afterwhichshedrovemeovertoBobbyDecker'shouse,explainingIwas

officiallyoneofSanta'shelpers.GrandmaparkeddownthestreetformBobby'shouse,andItookadeep

breath,anddashedforhisfrontdoor.Seeingnootherpeoplenoticeus,IputtheChristmaspresentdown,

poundedhisdoorbellandthenGrandmaandIhidinthecar.

Paragraph2:

GrandmaandIwaitedbreathlesslyforBobbyDeckerfsfrontdoortoopenandfinallyitopened.Out

wentBobbyDecker.Seeingthecoatinthebag,helookedveryastonishedandthencalledhismothertogo

out.Afterhearingthemsay“Thanks“toSantaClaus,IfeltveryproudofwhatIhaddone.AtthattimeI

decidedtobeSanta'shelperforever.ItwasonthatnightthatIrealizedthetruththathewhohasno

ChristmasinhisheartwillneverfindChristmasunderatree

【場(chǎng)景22】清晨景色描寫(xiě)

太陽(yáng)從山后邊升起，燦爛耀眼。新的一天即將開(kāi)始。蔚藍(lán)的天空依然靜默。太陽(yáng)升起時(shí)，風(fēng)在林間竊竊

私語(yǔ)。鳥(niǎo)兒在我的窗前婉轉(zhuǎn)歌唱，仿佛想要將我喚醒。

翻譯:

賞析：本段描寫(xiě)清晨日出時(shí)作者窗外的情景。先寫(xiě)遠(yuǎn)景：太陽(yáng)從山后面升起（peak作動(dòng)詞用）；天空的

聲和色（因?yàn)檫€很早，所以寂靜silent）；然后使用擬人手法，由遠(yuǎn)及近寫(xiě)聲音，先是林中的風(fēng)聲（thewind

whispered,與上文的silent有一種邏輯上的呼應(yīng)，正因寂靜，才能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲），再寫(xiě)窗前的鳥(niǎo)

鳴（thebirdssaygently）,最后寫(xiě)到人（asiftheywantedtowakemeup）。這就如同電影鏡頭，由遠(yuǎn)及近，有

聲有色，最后主人公進(jìn)入了鏡頭，后面就能自然地銜接上室內(nèi)的場(chǎng)景和人物的活動(dòng)了。

思考：在讀后續(xù)寫(xiě)中，假如遇到時(shí)間跨度超過(guò)一天的，可以嘗試對(duì)清晨的場(chǎng)景描寫(xiě)進(jìn)行模仿運(yùn)用，先寫(xiě)

遠(yuǎn)，再寫(xiě)近，也可以反過(guò)來(lái)。可以寫(xiě)大自然的物，也可以寫(xiě)人，動(dòng)靜結(jié)合。適當(dāng)運(yùn)用一些暗示情緒的表達(dá)，

還可以渲染人物的心情。如startanewday（充滿(mǎn)希望的），showingsignsofsadness（悲傷的），tellinghow

joyfultheyare（雀躍的）等。

【場(chǎng)景23】醫(yī)院場(chǎng)景

尼克第一眼看到奇克的身體，感覺(jué)就像從他的心上卸下一堆鉛。奇克被綁著，嘴巴也被堵著。這足以使

尼克確信他沒(méi)有受到嚴(yán)重傷害，但是他立刻從另一個(gè)方面意識(shí)到了這一點(diǎn)。奇克小心翼翼地抬起眼皮。一個(gè)

不如尼克敏銳的觀察者是不可能察覺(jué)到的。那眼睛睜得大大的，然后眨了一眨。奇克沒(méi)事。

翻譯:

賞析：

本段描寫(xiě)了尼克在一看到自己的兄弟奇克的近況時(shí)兩兄弟無(wú)言的互動(dòng)。先描寫(xiě)了情緒，如釋重負(fù)，再描寫(xiě)了

兄弟的現(xiàn)狀。最后通過(guò)更加細(xì)節(jié)的動(dòng)作描寫(xiě)，讓讀者身臨其境地感受到兄弟之間的互相關(guān)心。

思考：

在讀后續(xù)寫(xiě)中，如果遇到醫(yī)院探訪的場(chǎng)景甚至如釋重負(fù)的境遇時(shí)，可以嘗試模仿運(yùn)用，先情緒，再所見(jiàn)，再

互動(dòng)。通過(guò)細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě)推動(dòng)情節(jié)，體現(xiàn)人物的關(guān)系和情感。

高考的讀后續(xù)寫(xiě)

Para2：Atthatverymoment,thehelicopterarrived.Aglimmerofraptureranthroughmybody.ElliandIrapidly

stoodupandwavedourarmsviolently.Thepiloteasilyfoundusandsoonlaiddownalongladder.Inapanic,we

climbedasfastaswecould.Aswewereclimbingtheropeladder,thefeelingofrelaxationspreadthroughourheart.

Thehelicopterraisedfast,andwefinallyfledforourlives.Findinghisgoalescaping,thebearroaredangrily,but

nothinghecoulddotocatchus.Themomentwewereintothehelicopter,wecollapsed,gaspingwithrelief.Anarrow

escapeexactlyoccurred!

點(diǎn)評(píng)：本段文字和整篇的情節(jié)發(fā)展銜接到位。見(jiàn)到救援直升機(jī)到了，男主先感到一絲欣喜，然后招手示意，

跑向直升機(jī)，爬上繩梯。期間的情緒從欣喜到意思放松，最后脫險(xiǎn)之后的如釋重負(fù)表現(xiàn)得淋漓盡致。

【場(chǎng)景24】休閑時(shí)光描寫(xiě)

她雙手捧著馬克杯，把頭湊近杯口，在裊裊上升的蒸汽中，噴起雙唇，垂目輕輕地朝（咖啡）表面吹了幾下。

接著，她嗅了一口氣，肩膀微抬，又低下頭（享受地）輕哼出聲。我拎起小瓷水罐，往自己杯子里添了些水,

白色的水柱仿佛一道旋轉(zhuǎn)的拱門(mén)。她睜開(kāi)眼，我們隔著桌子沉默地對(duì)視。（長(zhǎng)句子，大家分段翻譯）

翻譯

賞析：本段描寫(xiě)了主人公和朋友享受咖啡時(shí)光的情景，把品味的過(guò)程寫(xiě)得非常細(xì)致。從捧起杯子(cradle,

也可用hold),到湊近杯子(lean...over),然后吹(purse...blew...)和嗅(breathein)。這里熟詞生義的運(yùn)用

(purse),以及豐富的動(dòng)作描寫(xiě)和細(xì)致入微的神態(tài)描寫(xiě)值得琢磨品味(eyelidsdrop,shouldersrose,hummed

withheadlow)?！拔摇绷嗥鹚?lift)倒水(pour)的動(dòng)作也很具體，并且對(duì)水柱的顏色和形狀有一個(gè)形象的

比喻(abriefrotatingarchofwhite)o本段動(dòng)詞的選用非常精準(zhǔn)，結(jié)合非謂語(yǔ)、with復(fù)合結(jié)構(gòu)的使用，描繪

了一段靜謐而沉醉的咖啡時(shí)光，讓讀者仿佛看到了杯口升騰的霧氣，聞到了咖啡醇厚的香氣。

“景25】死里逃生場(chǎng)景

現(xiàn)在內(nèi)特在逃命。他穿過(guò)茂密的森林，躲避著樹(shù)木，還在巖石上絆了一跤。他的心因恐懼而旋轉(zhuǎn)。他的

耳朵里充血。接著傳來(lái)了更可怕的聲音:沉重的腳步聲就在他身后。內(nèi)特驚慌地轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)一個(gè)身材魁梧的

士兵在追趕后他。這名男子的步槍瞄準(zhǔn)了內(nèi)特的背部。附在槍尖上的是一把殺手劍刺刀。內(nèi)特跑得更快了，

拼命想逃跑。但他能聽(tīng)到那人急促的腳步聲和呼嚕呼嚕的呼吸聲。

賞析：本段描寫(xiě)了Nate在戰(zhàn)爭(zhēng)中遇到危險(xiǎn)，逃離險(xiǎn)境的過(guò)程。先寫(xiě)他當(dāng)時(shí)逃離過(guò)程中的一系列動(dòng)作：tore

throughthethickforest,dodgingtreesandstumblingoverrocks；然后寫(xiě)他的心、理Hismindswirledwithfear.o

接者再進(jìn)行對(duì)追趕他的士兵的描寫(xiě)theman'spoundingsteps,andhisgruntingbreaths.,渲染當(dāng)時(shí)Nate死里逃

生的緊張氛圍，讓讀者感覺(jué)身臨其境，也體會(huì)到本段主人公恐懼害怕的心情。

思考：在讀后續(xù)寫(xiě)中，假如遇到危險(xiǎn)的場(chǎng)景描寫(xiě)，可以嘗試模仿運(yùn)用?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)，也可以直

接寫(xiě)人的心理，直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)互相結(jié)合，以此渲染某種氛圍，也可以渲染人物恐懼的心情，讓讀者

產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。

【場(chǎng)景26】動(dòng)物嬉戲場(chǎng)景

動(dòng)物們沖到小山頂上，在清新的晨光中四處凝望。是的，這是他們的一他們所看到的一切都是他們的！

想到這里，他們一陣狂喜，兜著圈子雀躍耍鬧，在極度興奮中，他們猛地蹦到空中。他們?cè)诼端洗驖L，大

口大口地咀嚼甜美的夏季牧草；他們踢開(kāi)黑黝黝的土塊，吮吸泥塊中濃郁的香味。然后，他們巡視了整個(gè)莊

園，在無(wú)聲的贊嘆中參觀了耕地、牧草地、果樹(shù)林、池塘和樹(shù)叢，好像他們之前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些東西一樣。

即便是現(xiàn)在，他們還是很難相信這一切都?xì)w他們所有。

翻譯:

賞析：本段描寫(xiě)動(dòng)物們看到屬于他們自己的莊園后激動(dòng)興奮的情景。主要通過(guò)一系列的動(dòng)作描寫(xiě)突出動(dòng)

物們的喜悅之情，theygambolled/'gaembl/雀躍roundandround；hurled（用力投擲）themselvesintotheairin

greatleapsofexcitement等在后面描述中作者還寫(xiě)到了sweetsummergrass,richscent也側(cè)面描寫(xiě)出了動(dòng)物

們當(dāng)時(shí)愉悅的心情，生動(dòng)形象地向讀者展示了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面場(chǎng)景。

思考：在讀后續(xù)寫(xiě)中，假如要描寫(xiě)出乎意料的喜悅，激動(dòng)之情，可以嘗試模仿運(yùn)用。可以從主人公的一系

列動(dòng)作描寫(xiě)，環(huán)境描寫(xiě)，心理描寫(xiě)出發(fā)，豐富細(xì)節(jié)內(nèi)容，重點(diǎn)突出他們激動(dòng)興奮的情緒。

【場(chǎng)景27】重逢場(chǎng)景

斯科特蹲在地上。與狗面對(duì)面，他撫摸著他，摸摸他的耳朵，輕撫他的后背。白牙發(fā)出了愉快的低吼聲以

示回應(yīng)。但那并不是全部。他突然將頭往前伸，擠進(jìn)了他的主人胳膊與身體中間。在這里，除了他的耳朵

一切都是看不見(jiàn)了，他蜷縮著、依偎著他的主人。

翻譯:

賞析：本段描寫(xiě)了斯科特回到白牙身邊，主人與狗相見(jiàn)的場(chǎng)景。細(xì)膩傳神的動(dòng)作描寫(xiě)形象地展示了重逢的

驚喜與激動(dòng)，如描寫(xiě)斯科特的動(dòng)作：squatonhisheels,pet,rub,stroke;描寫(xiě)白牙的動(dòng)作：respondwitha

growl,thrust,nudgehisway,nestleandsnuggle。

思考：在讀后續(xù)寫(xiě)中，假如遇到有重逢或惜別的場(chǎng)景描寫(xiě)，尤其在人與寵物或幼兒之間可以嘗試模仿運(yùn)

用，通過(guò)細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě)刻畫(huà)傳神的場(chǎng)景，烘托人物內(nèi)心愉悅或不舍的心情。

比如：

1.(母女，惜另I」)Amothersquattedonherheels.Facetofacewithherdaughter,shewasfightingbackhertears.It

wastimeforhertoleaveforWuhan,thecoronavirusepidemiccenterwherepeoplewereinurgentneedof

medicalworkers.Holdingherfaceinthehands,themotherkissedherfive-year-oldkidaffectionately.Thenthegirl

lookedup,hereyesfulloflight,asif(shewere)tosayshefeltproudofhermother.Suddenly,thekidthrusther

headforwardandnudgedherwaybetweenhermother'sarmandbody.Allbutherhairhiddenfromview,she

nestledandsnuggled.

2.Theboycalledtoherdogandsquattedonhisheels,openinghisarms.Surprisingly,Poppylookedattheboy,asif

confirminghewasthemaster.Thenhereyeslookedfulloflightandshegaveathrilledcry.Shescuttledtomeet

himandburiedherheadoutofsight,betweentheboy'sarmandbody.Theboypettedher,rubbingherearsand

strokingherback.

【場(chǎng)景28】精神失控場(chǎng)景

這是一個(gè)女人，又高又大，長(zhǎng)著濃密的黑發(fā)。她把我的面紗扔到頭頂上，照著鏡子。然后我看到了，哦,

最可怕的臉！變色了，差不多是紫色，又兇惡！雙眼充血，嘴唇腫大，她憤怒地瞪著鏡子。

翻譯

賞析：本段描寫(xiě)了羅切斯特受騙娶的瘋女人。從全局到局部進(jìn)行描寫(xiě)，先是身形，頭發(fā)(tallandlarge,

withthickdarkhair),然后從臉部，眼睛、嘴唇(themosthorribleface!Discolored,almostpurple,and

savage!bloodshoteyesandswollenlips)。將一個(gè)不同于常人的人物形象刻畫(huà)的淋漓盡致。

思考：在讀后續(xù)寫(xiě)中，假如遇到有發(fā)瘋的場(chǎng)景描寫(xiě)，可以嘗試模仿運(yùn)用，先寫(xiě)大，再寫(xiě)小。不僅可以寫(xiě)

人，也可以寫(xiě)憤怒的動(dòng)物。如浙江高考讀后續(xù)寫(xiě)描寫(xiě)被噴了辣椒水的熊回來(lái)后的場(chǎng)景：Withtwobloodshot

eyes,thebearletoutadeafeningroarandviolentlystruckthefencewithhisfullstrength.WitheyesswoHen,thn

bearletoutadeafeningroar.

【場(chǎng)景29】地震場(chǎng)景

(地震)剛開(kāi)始是像雷似的低沉的轟隆聲。不久轟鳴聲變成了咆哮。大地?fù)u晃，街上出現(xiàn)了很深的裂縫。高

樓倒塌，在空中揚(yáng)起了團(tuán)團(tuán)灰塵。幾秒鐘的功夫這個(gè)城鎮(zhèn)一片廢墟。

翻譯:

賞析：本段描寫(xiě)了地震的過(guò)程。先是聽(tīng)覺(jué)，聲音由及近，由小到大，通過(guò)使用介詞like,這種比喻修辭方法，

形象地描繪出地震前預(yù)兆和雷聲的相似。然后是視覺(jué)，使用了sending非謂語(yǔ)做伴隨狀語(yǔ)，讓讀者眼前浮

現(xiàn)出高樓轟然倒塌時(shí)的場(chǎng)景，最后是嗅覺(jué)。

應(yīng)用：如果在續(xù)寫(xiě)中碰到地震的場(chǎng)面描寫(xiě)，可以直接照搬使用，因?yàn)槠湔Z(yǔ)言簡(jiǎn)練，短短幾句話把地震的過(guò)程

勾勒的一清二楚。

【場(chǎng)景301暴風(fēng)畫(huà)場(chǎng)景

摘自Gloriesofthestorm--NancyM.Peterson暴風(fēng)雨的壯觀景象

雨的節(jié)奏在加快。僻啪之聲，一聲緊接一聲，越來(lái)越急，最后好似鼓聲陣陣。一滴一滴的雨點(diǎn)仿佛匯成了一

支大軍，行進(jìn)在田野和屋頂上。就在這時(shí)，第一個(gè)閃電劈向大地。這是蒼天發(fā)出的怒吼。暴風(fēng)雨來(lái)了。

翻譯:

賞析：此段描寫(xiě)了暴雨將至的情景。多處使用了修辭。先是plink和plunk這兩個(gè)擬聲詞，形象地描繪出了

雨點(diǎn)的僻啪聲。然后arollofdrums采用了比喻的修辭，形容雨聲之大，其次anarmymarchingoverfieldsand

rooftops也是使用了比喻的手法，后面stab使用了擬人的修辭方法，指雨像劍一樣劈下來(lái)。

思考：我們?cè)谂龅奖┯陥?chǎng)景的素材時(shí)，可以模仿其寫(xiě)作手法，使用多種修辭，形成很強(qiáng)的畫(huà)面感。

銜接運(yùn)用：Lookingovermyshoulder,Istaredintotheflashinglightsofatruck.ItwasJoe!Seeinghim,Iburstinto

tearsunabletohidefearandhelplessnessinsideme."Don'tpanic,honey!I'mthrowingaropeandyoucanholdonto

ittogetoutofthedilemma.Ididasheinstructed,openingthedoor,slippinginthewaterandwalkingstraighttohim.

Atthattime,Therhythmaccelerates;plinkfollowedplunkfasterandfasteruntilthesoundwasarollofdrumsand

theindividualdropsbecameanarmymarchingoverfields.Suddenlyablindinglightingstabbedtheearth,making

menearlyfalloverintotheknee-lengthwater.

功能語(yǔ)言表達(dá)

I01時(shí)間類(lèi)

短語(yǔ)積累

1.突然之間bedoing...when.../beabouttodo...when...

地震發(fā)生時(shí)，我正躺在床上。

我正要出發(fā)去上學(xué)，這時(shí)媽媽把我叫了回來(lái)。

2.一...就...nosooner…than...（注意nosooner引導(dǎo)部分用過(guò)去完成時(shí)倒裝）

他們剛做完，維克多就回來(lái)了，羅伊的媽媽和一個(gè)村民開(kāi)著一輛卡車(chē)跟在他們后面。

3.在…瞬間Themoment

狼一看到他們，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)貝基大聲叫道。

4.回T乙Therewasatimewhen...

有一段時(shí)間，他很失望，想辭職。

5.直至U…才...Itwasnotuntil...that...

直到那時(shí)他才意識(shí)到他所學(xué)的東西太有限了。

6.很長(zhǎng)時(shí)間/不長(zhǎng)時(shí)間Itwaslongbefore.../Itwasn'tlongbefore...

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，簡(jiǎn)才能在黑暗中休息一下。

Io2結(jié)果類(lèi)

短語(yǔ)積累

1.出乎意料...,onlytofind.../Itturnedoutthat...

波比搖著尾巴表示歡迎，卻發(fā)現(xiàn)小狗很快從盒子里跳出來(lái)，圍著她跑。

2.順承結(jié)果v-ing...

聽(tīng)到這個(gè)通知，我周?chē)男律坪鹾芘d奮，跟著導(dǎo)游沖出了中心，留下我一個(gè)人拿著一張空白的表格。

3.結(jié)果是...endedupdoing...

感激你所擁有的；你最終會(huì)得到更多。_____________________________________________________________

4.情感類(lèi)結(jié)果so+adj./such.+n.的倒裝句式

一開(kāi)始，小狗很害怕，他呆在盒子里。

]03情感類(lèi)

短語(yǔ)積累

1.涌上心頭sth.welluponme/sth.sweptoverme

一陣恐懼涌上心頭。

2.非?！璉ammorethan+情感類(lèi)形容詞to...

得知你被北京大學(xué)錄取，我非常高興。

3.讓我非常...的是...Muchtomy+情感類(lèi)名詞，…

令我失望的是，沒(méi)有人上來(lái)幫助我

4.喜樂(lè)類(lèi)

(1)他高興得幾乎說(shuō)不出話來(lái)，但他燦爛的笑容代表了一切。

(2)波比看到小狗高興得跳了起來(lái)。

(3)每次我們提到旅途中的趣事時(shí)，媽媽的臉上都會(huì)露出愉快的笑容。

5.憤怒類(lèi)

(1)他氣得大發(fā)雷霆。(fumev.發(fā)怒)

(2)他幾乎控制不住怒火-

(3)他氣得臉色陰沉。(臉上一塊烏云)

6.悲傷憂愁類(lèi)

(1)他靜靜站著，眼淚順著面頰流了下來(lái)。

(2)我漂浮在悲傷的海洋里。

(3)她手在顫抖，她快要哭了。(verge邊緣)

(4)聽(tīng)到消息，他淹沒(méi)在悲傷中。

(5)他們坐在那里，帶著一臉憂郁。

短語(yǔ)積累

7.害怕類(lèi)

(1)恐懼和悔恨的淚水順著我的臉頰滾落下來(lái)。

(2)聽(tīng)到麥克的經(jīng)歷后，他們驚呆了，張著嘴。

(3)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里充滿(mǎn)了恐懼。

(4)恐懼慢慢蔓延到她身上。

(5)她臉色蒼白站在那里，舌頭打結(jié)，說(shuō)不出話。

模擬訓(xùn)練01

讀后續(xù)寫(xiě)閱讀下面短文，根據(jù)所給情節(jié)進(jìn)行續(xù)寫(xiě)，使之構(gòu)成一個(gè)完整的故事。

Itwastimetogohome."Remembertoworkonyourclassspeechesforhomework,9,MissWalkercalled

aseveryonestartedtalkingandpackingtheirschoolbags.Jennyfeltsick.Shehatedhavingtoreadaloud

inclass.Shewassureeveryonegotreallyboredlisteningtoher.Once,whenJennywasreadingouther

holidaydiary,Leewasevenlookingathiswatch,asilverandblueonewhichseemedjustmagical.

JennywatchedLeewalkaheadofherastheyleftschool.Heseemedsoclever,andhehadacertain

sortofshiningconfidence.Hewasjustoneofthosepeoplewhoweregoodateverything.Jennysighed.As

sheturnedthecomer,shesawLee'swatchlyingrightinthemiddleofthepath.

Jennyknewsheshouldjustpickitupandreturnittohim,butshedidn'twant10nmafterhim.Jenny

bentdownquickly,pickedupthewatchandranhome.Onarrivinghome,Jennyputitonalmostwithout

thinking.Shewassurpriseditfittedsowell.Shewalkedtothemirrorandstartedpracticingherspeech.

Wordsjustfloodedoutofher."I'mgoingtotalkaboutswimming.Ihavebeenlucky.I'vewonlotsof

competitions.ButwhenI'minarace,I'mnotreallythinkingaboutwinning.I'mjustlovingthefeelingof

beinginthewater...9,Jenny