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文檔簡介

廣東深圳寶安區(qū)2024-2025學年八年級物理下冊期末試卷

第回卷

閱卷人

--'選擇題(共7小題,共14分。每小題只有一個答案最符合題意)

得分

L“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鶯”,描繪的是兒童放飛風箏的畫面,如題圖,則

A.風箏飛得越高,所受重力越大

B.風箏飛得時快時慢不需要力的作用

C.風箏受到的重力和繩子的拉力是平衡力

D.線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是相互作用力

2.拔火罐祛除濕氣,是我國中醫(yī)的一種治療方法。如題圖所示,以罐為工具,利用燃燒排除罐內(nèi)空氣后

扣在相關(guān)穴位上,罐就會吸附在皮膚表面。下列與撥火罐的原理相同的是

A.攔河大壩的壩體上窄下寬B.啄木鳥有尖銳的喙

C.醫(yī)生推動活塞給病人注射藥液D.用活塞式抽水機抽水

3.石碾是我國歷史悠久的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,能夠?qū)Z食進行破碎、去殼等加工。如題圖為小朋友體驗

推石碾樂趣的情景。下列說法正確的是

A.圖中被推動的石碾屬于費力杠桿

B.手距離石碾中心越遠,推動石碾越費力

C.石碾碾碎糧食,說明力可以改變物體的形狀

D.停止用力,石碾就會停下來,說明力是維持物體運動的原因

4.下列球類中,所受重力最接近5N的是

A.一個籃球B.一個乒乓球C.一個鉛球D.一個羽毛球

5.騎自行車上坡時往往要走S形路線,如題圖所示。與走直線相比,選擇S形路線騎行的好處是

A.省力B.省距離C.省功D.省時間

6.端午節(jié),深圳多地舉辦龍舟大賽。比賽時,運動員常采用坐姿或低蹲姿勢劃槳,如題圖所示,這樣做

的主要目的是

A.增大龍舟的慣性B.降低龍舟的重心以增加穩(wěn)定性

C.減小龍舟底部受到的水的壓強D.減小龍舟受到浮力

7.立定跳高可分解為下蹲、蹬伸和騰空三個過程。如題圖為某運動員下蹲后在蹬伸過程中所受地面支

持力F隨時間t變化的關(guān)系,則

F7N

500

A.該運動員受到的重力為900N

B.該運動員受到的重力為500N

C.在t時刻運動員所受的合力為900N

D.他在t時刻獲得向上的最大速度

閱卷人

二、非選擇題(共56分)

得分

8.如題圖所示,踢出去的足球在水平地面上向左滾動,請畫出足球所受阻力和足球?qū)Φ孛娴膲毫Φ氖疽?/p>

圖。

9.為了訓練引體向上需要的臂力,小安在家時借助吊環(huán)進行鍛煉,如題圖所示,以O(shè)為支點,O為身體

的重心,請畫出小安受到的重力及其力臂1的示意圖。

10.如題圖所示是跳臺滑雪運動員在空中滑行的情景:

(1)運動員在空中滑翔時受到的力(選填“是”或“不是")平衡力,運動員特有的姿勢與滑

雪板的組合,能使他在空中滑行更遠的距離,這是由于運動品背上的空氣流速(選填“大

于,,“小于,,或“等于,,)滑雪板下面的空氣流速,從面產(chǎn)生向上的升力:

(2)滑雪板比較寬是通過增大的方式減小壓強。

11.周末,小安在公園里練習輪滑,知題圖甲所示。當小安用力向(選填“正前方”“正后方’)

蹬地時,他就會向正前方加速;當小安經(jīng)過如圖乙所示的“S”形彎道時,考慮到小安由于速度過大可能

“沖出彎道”,應(yīng)該在兩處增加防撞措施(均選填,A*“B”“C”或“D”)。

12.學校舉行了乒乓球比賽。比賽中運動員某次擊球,球先后經(jīng)過A、B、C三個位置,題圖甲為球的運

動軌跡。圖乙為球在位置A的機械能參數(shù),球此時的機械能為J,若圖丙為球在位置C的機械

能參數(shù),則乒乓球在整個運動過程中,機械能(選填“守恒”或“不守恒”),小球在位置C的重

力勢能(選填“〈”或“=”)球在位置A的重力勢能。

13.為了探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,小安選用木板、彈簧測力計、木塊、祛碼和細繩進行實

驗,其中,木塊的幾個側(cè)面面積相等,但A面較光滑,B面切了3個長方形孔洞,C面較粗糙,如圖甲

所示。

(1)如圖乙,沿水平方向拉動彈簧測力計,使木塊在木板上做勻速直線運動,此時木塊受到的滑動

摩擦力為N;

(2)實驗中,小安發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,于是將實驗裝置進行了改進,如圖丙,能達到改

進目的的是(選填或"c”):

(3)改進后,在某次實驗中,木板運動的v-t圖像如圖丁所示。若用Fi和F2分別表示O~tl和12r3

時間內(nèi)彈簧孤力計的示數(shù)則可判斷BF2,對應(yīng)的功率PiP2(以上兩空均選填

或“<”):

(4)將木塊的A面朝下,在木塊上放不同質(zhì)量的祛碼,測量對應(yīng)的摩擦力大小,并繪制摩擦力f與

木塊對木板的壓力F的關(guān)系圖像如戊中的圖像:將木塊的面(選填或"C”)朝下,繼續(xù)

上述操作,可得到圖像②。

14.小安完成對壓強計的測試和調(diào)整后,進行探究“液體壓強與哪些因素有關(guān)”實驗:

甲乙丙

(1)氣密性良好的U形管壓強計(選填“是”或“不是”)連通器:

(2)由甲、乙兩圖可知,同種液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而;

(3)小安觀察甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn),探頭到燒杯底部的距離是不同的,于是想繼續(xù)探究液體內(nèi)部某點壓

強與該點到容器底部距離是否有關(guān),則在甲、乙兩圖實驗的基礎(chǔ)上,還應(yīng)進行的操作

是.

(4)完成實驗后,小安對實驗器材進行改裝,兩個壓強計的U形管內(nèi)裝有不同液體C、D,其他均相

同,將它們通過T形管連接在同一金屬盒上,實驗現(xiàn)象如圖丙,則液體密度pcPD?理由

是_________________________________________________________________________________________

15.某興趣小組探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”時,提出如下猜想:

猜想1:與物體浸在液體中的深度有關(guān):

猜想2:與物體排開液體的體積有關(guān):

獵想3:與液體的密度有關(guān)。

為驗證上述猜想,小組用彈簧測力計、4個相同的小長方體磁力塊(磁力塊可以根據(jù)需要組合)組成

長方體物塊、2個分別盛有水和鹽水的燒杯等,按照題圖所示步驟進行實驗:

魚a2

-

ITTm

lnrrAl6

.6N5N

水A

IJt■

nt上

B1

n、I

水3

水B

七dR

-

丙T

(1)圖乙中物塊受到的浮力為N;根據(jù)圖甲、乙、丙的測量結(jié)果,小明認為猜想1是正確

的,小安卻認為不正確,小安的理由是;

(2)為了證明小安的想法,利用上述器材設(shè)計實驗丁,根據(jù)甲、乙、丁的測量結(jié)果,可得:浮力大

小與物體浸在液體中的深度無關(guān),請在圖丁中畫出實驗時長方體物塊的放置圖;

(3)由以上實驗還可以算出鹽水的密度為g/cnP(已知p水=1.0X103kg/m3)。

16.如題圖為某航拍無人機,它采用4個電動機帶動旋翼(螺旋槳》轉(zhuǎn)動,對下方空氣施力的同時獲得

升力。該無人機設(shè)有一鍵起降和返航、空中懸停等功能,攜帶的攝像機可以進行高清拍攝并實時把信號

傳到遙控器顯示器。如表所示為該無人機的部分參數(shù),g取10N/kg,求:

整機質(zhì)量2kg四腳著地總面積10cm2

最大上升速度時受到

最大上升速度6m/sION

的空氣阻力

懸停時每個電動機功

最大飛行速度15m/s50W

(1)該無人機受到的重力:

(2)靜止在水平地面上時,無人機對地面的壓強;

(3)某次執(zhí)行任務(wù),該無人機以最大速度上升20m,升力所做的功。

17.為了有效緩解停車難問題,人們建了一種塔式立體停車庫。其運行原理如題圖所示,電動機通過鋼

繩拉動提升裝置將車輛升降到指定層,然后用橫移裝置(圖中未畫出),將車輛送入或送出車位,從而達

到立體存取車的目的。在某次停車時,質(zhì)量為L5t的某車輛以0.3m/s的速度被勻速提升6m后,再由橫

移裝置將該車輛送入車位。若提升裝置提升該車輛時的機械效率是50%,g取10N/kg,求:

(i)提升裝置克服該車輛重力做的功:

(2)提升該車輛時,電動機對鋼繩的拉力:

(3)電動機對鋼繩做功的功率。

18.科創(chuàng)小組開展了“自制質(zhì)量測量儀”的項目化學習活動。

活動一:設(shè)計評價量表。

(1)同學們通過查閱資料、討論,制定了如下表所示的“質(zhì)量測量儀”。評價量表。則表中“★”的內(nèi)容

應(yīng)該是O

表:“質(zhì)量測量儀”評價量表

評價等級

評價指標

優(yōu)秀良好待改進

兩種(或以上)調(diào)

調(diào)零方式★不能調(diào)零

零方式

精確度達到10g達到20g大于20g

量程達到0.5kg達到0.2kg小于0.2kg

活動二:自制測力計測量物體的質(zhì)量。

(2)同學們找到的材料如圖甲所示,其中彈簧和橡皮筋的伸長量與受到拉力的關(guān)系如圖乙。你認為

選擇(選填“彈簧”或“橡皮筋”)更合適。

(3)為提高“精確度”,應(yīng)選用圖乙中(選填”"b”或"c”)彈簧制作測力計。標記刻度時,確

定“0”和“2N”刻度后兩者之間分為10等份,則該測力計可測量的最小質(zhì)量為go

(4)小組同學用制好的彈簧測力計測兩個雞蛋的質(zhì)量,指針指在“0”刻度線開始的第6條刻度線(提

示:0刻度線為第1條),則兩個雞蛋的質(zhì)量為kg(以上g取10N/kg)?

(5)活動三:制作“浮力秤”。

如圖丙所示,選擇輕質(zhì)的圓柱形小筒,在其底部均勾地放上細沙,上端放一個輕質(zhì)的秤盤。將組裝

好的小簡和空秤盤,放入水中,并使它漂浮在水面上。止匕時,浮力(選填或“=”)小

筒、細沙和空秤盤的總重力。

丙丁

(6)當秤盤上未放物體時,用記號筆在小筒外側(cè)水面的位置畫上一個刻度a,標記為g:在

秤盤中只放入一個10g的祛碼,用記號筆在小筒外側(cè)水面位置畫上刻度b,標記為10g;在秤盤中只放入

一個20g的祛碼,用記號筆在小筒外側(cè)水面位置畫上刻度c,標記為20g:作好標記的小筒外側(cè),如圖

丁所示,a、b、c三個位置標記正確的是:(選填"A”或"B”)。

(7)已知小筒底面積為20cm2,最大高度為15cm,小筒、細沙和空秤盤的總質(zhì)量為50g,則該“浮力

秤”的量程為g。

(8)同學們利用制作好的浮力秤來測黃豆的重力:如圖戊所示,將五顆黃豆放在秤盤中,待秤筒穩(wěn)

定后,發(fā)現(xiàn)水面對應(yīng)的位置沒有與刻度線相平,認為浮力秤的精確度不夠。為提高浮力秤的精確度,可

行改進措施有o

(9)活動四:制作簡易桿秤。

如圖戌所示,用長50cm的硬木棒作為秤桿,用細線系一個20g的鉤碼作為秤坨,把空小盆掛在A

點作為秤盤,在離A點5cm的B點掛粗繩作為提紐,調(diào)節(jié)秤坨位置使桿秤水平平衡,標記此時細線的

位置,則該位置對應(yīng)的質(zhì)量刻度值為3由于秤盤和秤桿有自重,故0刻度與B點(選填“重

合”或“不重合”)。

秤盤戌

(10)在秤盤中逐個添加100g的祛碼,當桿秤水平平衡時,記錄細線的位置、標記相應(yīng)的質(zhì)量,再

測出細線距離B點的長度(如表),根據(jù)表中數(shù)據(jù),應(yīng)將500g的刻度值標記在距離B點cm

處。

秤盤中祛碼總質(zhì)

100200300400

量/g

距離B點的長度

8142026

/cm

(11)使用該簡易桿秤測量物體質(zhì)量時,不小心將一塊橡皮泥粘在秤盤底,那么與物體的真實質(zhì)量相

比,測量結(jié)果將(選填“偏大”“偏小”或‘準確")。

(12)活動五:交流與評價。

誤差分析:有同學了解到,不同地區(qū),g值不同,則在以上幾個自制質(zhì)量測量儀中,g值的大小對測

量結(jié)果有影響的是—。

A.測力計B.浮力稱C.筒易桿秤D.都無影響

(13)請同學們結(jié)合“質(zhì)量測量儀”評價量表,在自制的“測力計”“浮力稱”“簡易桿秤”中任選一個,對

其量程進行評價。若評價為“優(yōu)秀”,請說明理由;若不是“優(yōu)秀”,請說明增大量程的方

答案解析部分

L【答案】D

【知識點】力作用的相互性;重力及其大小的計算;平衡力的辨別

【解析】【解答】A.地球附近的一切物體都會受到重力的作用,高空中的風箏同樣受重力的作用,風箏

的質(zhì)量沒有變化,則風箏的重力不變,故A錯誤;

B.如果物體不受力的作用就保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài),故風箏飛得時快時慢需要力的作用,

故B錯誤;

C風箏受到的重力和繩子的拉力不在同一直線上,不是一對平衡力,故C錯誤;

D.線對風箏的拉力和風箏對線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上,在兩個物體上,是一對相互

作用力,故D正確;

故選D。

【分析】A.地球附近的一切物體都會受到重力的作用,質(zhì)量不變,重力保持不變;

B.如果物體不受力的作用就保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài);

C.二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上;

D.相互作用力的條件:大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個不同的物體上。

2.【答案】D

【知識點】增大壓強的方法及其應(yīng)用;液體壓強的特點;大氣壓強的存在

【解析】【解答】拔火罐時,先把罐內(nèi)燒一下,罐內(nèi)空氣受熱膨脹,排除部分空氣,此時迅速把罐扣在

皮膚上,等到罐內(nèi)的空氣冷卻后壓強降低,罐內(nèi)氣壓小于外面的大氣壓,大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚

上,所以拔火罐利用的是大氣壓原理。

A.攔河大壩修建成上窄下寬的形狀,是由于液體壓強隨深度的增加而增大,以便承受更大的水壓,與大

氣壓強無關(guān),故A不符合題意;

B.“森林醫(yī)生”啄木鳥有尖銳的喙,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,與大氣壓無關(guān),故B

不符合題意;

C.醫(yī)生推動活塞給病人注射藥液,利用的是人的推力,與大氣壓強無關(guān),故C不符合題意;

D.抽水機工作時,使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機內(nèi),進而實現(xiàn)

把水從低處壓到高處的目的,所以是利用了大氣壓,故D符合題意。

故選D。

【分析】大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果,據(jù)

此明確拔火罐的原理,然后根據(jù)所學知識分析各選項給出的場景運用的工作原理,進而比較并做出判

斷。

3.【答案】C

【知識點】力的作用效果;力與運動的關(guān)系;杠桿的平衡條件;杠桿的分類

【解析】【解答】A.圖中轉(zhuǎn)軸是支點,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故A錯誤;

B.手距離石碾中心越遠,動力臂越大,根據(jù)杠桿平衡條件知,在阻力和阻力臂一定時,動力臂越大,動

力越小,故推動石碾越省力,故B錯誤;

C.壓力作用碾碎糧食是形狀的改變,故說明力可以改變物體的形狀,故C正確;

D.停止用力,石碾受摩擦力的作用就會停下來,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故D錯誤。

故選Co

【分析】A.結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是

屬于哪種類型的杠桿;

B.結(jié)合杠桿的平衡條件分析;

C.力可以改變物體的形狀或運動狀態(tài);

D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因。

4.【答案】A

【知識點】重力及其大小的計算

【解析】【解答】由G=mg得,所受重力最接近5N物體的質(zhì)量為:mg=焉喧=0.5kg=500g。

A.一個籃球的質(zhì)量約500g,故A符合題意;

B.一個乒乓球的質(zhì)量約3g,故B不符合題意;

C.一個鉛球的質(zhì)量約3kg,故C不符合題意;

D.一個羽毛球的質(zhì)量約為5g,故D不符合題意。

故選Ao

【分析】根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系G=mg求出重力是5N的物體的質(zhì)量,結(jié)合對生活中常見物體的質(zhì)量,

排除有明顯不符的選項;從選項中選出與題干質(zhì)量接近的物體即可。

5.【答案】A

【知識點】斜面及其應(yīng)用

【解析】【解答】騎自行車上坡時要走“S”形路線,是利用斜面原理;

上坡時,不管路線如何,自行車上升的高度不變,走S形路線所走的路線較長,相當于增長了斜面的長

度,由功的原理知,斜面越長越省力。

故選Ao

【分析】根據(jù)功的原理可以知道,在做功一定的情況下,如果費距離就一定能夠省力,所以騎自行車上

坡的人常走“S”型路線可以省力。

6.【答案】B

【知識點】慣性及其現(xiàn)象;液體壓強的計算;物體的浮沉條件及其應(yīng)用

【解析】【解答】A.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與劃槳的姿勢無關(guān),故A錯誤;

B.龍舟比賽中,運動員常采用坐姿或低蹲姿勢劃槳,這樣可以降低龍舟的重心,增加龍舟穩(wěn)定性,故B

正確;

CD.此過程中龍舟的重力、浮力、小船底受到水的壓強均不變,故CD錯誤。

故選Bo

【分析】A.慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);

B.穩(wěn)度是指物體處于平衡狀態(tài)的穩(wěn)定程度,穩(wěn)度的大小由物體重心的高度和支撐面的大小決定;

CD.采用坐姿或低蹲姿勢劃,龍舟自重不變,浮力不變,排開液體的體積不變,浸沒在液體中的深度不

變,根據(jù)液體壓強的特點分析。

7.【答案】B

【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;力與運動的關(guān)系

【解析】【解答】AB.運動員下蹲后、蹬伸前處于靜止狀態(tài)(圖中0七這段時間),其受力平衡,重力和

支持力平衡,二力的大小相等,則由圖象知道,運動員的重力:G=F=500N,故A錯誤,B正確;

CD.運動員受到地面的支持力F方向豎直向上,運動員的重力G方向豎直向下;由圖象知道,t「t2內(nèi),

支持力F>重力G,運動員所受合力向上,運動員向上加速運動,其速度增大;t2-t3內(nèi),支持力F>重力

G,運動員所受合力向上,運動員繼續(xù)向上加速運動,其速度增大,t3-t4內(nèi),支持力F<重力G,運動員

受到合力向下,由于慣性運動員還是會繼續(xù)向上運動但是向上的速度會減小;所以,t「t3過程,運動員

的速度一直增大;t3-t4是減速,故t3時刻獲得最大速度。運動員在t4之后會到達最高點,在t2時刻運動

員所受的合力為F.=F-G=900N-500N=400N,故CD錯誤。

故選Bo

【分析】(1)靜止在水面上的物體所受支持力等于重力;

(2)運動員受到地面的支持力F方向向上,運動員的重力G方向向下;合力方向與物體運動方向相同-

加速;合力與物體運動方向相反-減速;

ti-t2,F>G,運動員所受合力向上,運動員向上加速;其速度增大。

t2-t3,F>G,運動員所受合力向上,運動員繼續(xù)向上加速;其速度增大。

t3-t4,F<G,運動員受到合力向下,由于慣性運動員還是會繼續(xù)向上運動但是向上的速度會減小。

8.【答案】j

【知識點】力的三要素及力的示意圖

【解析】【解答】踢出去的足球在水平地面上向左滾動,足球受水平向右的阻力f,作用點可以畫在足球

的重心(球心);足球?qū)Φ孛娴膲毫的方向垂直地面向下,作用在地面上,作用點畫在足球與地面的接

觸點,從作用點分別沿力的方向畫一帶箭頭線段,在箭頭附近標上f、F,如圖所示:

【分析】踢出去的足球在水平地面上向左滾動,先確定足球所受阻力、足球?qū)Φ孛娴膲毫Φ姆较?、作?/p>

點,再根據(jù)力的示意圖的畫法作圖。

9.【答案】

【知識點】重力示意圖;力臂的畫法

【解析】【解答】已知01點為人體的重心,從重心01開始豎直向下畫一條帶箭頭的線段,并標出重力的

符號G,即為小明受到的重力示意圖;

從支點0向重力的作用線作垂線段,即為重力的力臂1,如圖所示:

【分析】重力的方向是豎直向下的,從重心開始豎直向下畫一條帶箭頭的線段,可得重力的示意圖;

從支點向重力的作用線作垂線,支點到垂足的距離為重力的力臂。

10.【答案】(1)不是;大于

(2)受力面積

【知識點】平衡狀態(tài)的判斷;減小壓強的方法及其應(yīng)用;流體壓強與流速的關(guān)系

【解析】【解答】(1)運動員在飛行的過程中運動狀態(tài)發(fā)生了變化,受到非平衡力的作用;運動員如圖

所示的姿勢,使背上流過的空氣流速大于從滑雪板下面流過的空氣流速,而氣體在流速大的地方壓強

小、在流速小的地方壓強大,從而產(chǎn)生向上的升力;

(2)運動員使用滑雪板,在壓力一定時,增大了與雪地的受力面積,從而減小壓強。

【分析】(1)物體處于靜止或勻速直線時,處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用,流體在流速大的地方壓

強小,在流速小的地方壓強大;

(2)在壓力一定時,增大受力面積,可以減小壓強。

11.【答案】正后方;AD

【知識點】慣性及其現(xiàn)象;力與運動的關(guān)系

【解析】【解答】由于物體間力的作用是相互的,人給地面施加力的同時地面也給人施加力,當小安用

力向正后方蹬地時,他就會向正前方加速;

小安過彎道時,由于慣性會保持原來的運動狀態(tài),有向AD處行駛的趨勢,比較危險,所以應(yīng)該在AD

兩處增加防撞措施。

【分析】(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;

(2)車輛在轉(zhuǎn)彎的時候,由于慣性會保持原來的運動狀態(tài),據(jù)此就可以分析并解答。

12.【答案】0.1;不守恒;<

【知識點】動能和勢能的大小變化

【解析】【解答】由圖乙可知,球在位置A時,動能為0.75J,此時的機械能為禺=0.1/。由圖乙知球

在A點機械能為0.1J,由圖丙知球在C點機械能為轉(zhuǎn)g=0.6/,在整個運動過程中,機械能減少了,所

以機械能不守恒。由圖甲可知,球在C點的高度低于在A點的高度,小球的質(zhì)量不變,所以小球在位置

C的重力勢能〈球在位置A的重力勢能。

【分析】由圖乙中動能的大小以及所占百分比可得機械能的大??;通過圖乙和圖丙可知機械能不守恒;

重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān),據(jù)此分析。

13.【答案】(1)1.8

(2)B

(3)=;>

(4)C

【知識點】探究影響摩擦力大小因素的實驗

【解析】【解答】(1)由圖乙可知,用彈簧測力計水平向右勻速拉動木塊,彈簧測力計的分度值為

0.1N,其示數(shù)大小為L8N,木塊受到的滑動摩擦力大小為L8N;

(2)實驗中,彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定是很難保持木塊作勻速運動,

圖A,測力計拉著木板運動,則很難保持木板做勻速運動,

圖C操作很難保持木塊勻速運動,

圖B操作中,彈簧測力計拉著木塊,用力拉動木板運動,則運動鞋相對地面是靜止的,無論木板是否勻

速運動,對木塊的運動狀態(tài)無影響,所以彈簧測力計的示數(shù)會保持穩(wěn)定,故B能達到目的;

(3)由圖可知,木塊在。?h和ti?t2內(nèi)運動的路程和時間均成正比,說明木塊在0?ti和h?t2內(nèi)均做勻

速直線運動,同一木塊在粗糙程度相同的水平面上運動,壓力不變,接觸面的粗糙程度相同,所以木塊

受到的滑動摩擦力相同,木塊做勻速直線運動,拉力等于滑動摩擦力,所以拉力也相等,即F1=F2;由于

。?tl和t2?t3時間內(nèi)速度不同,V1>V2,根據(jù)P=Fv可知,P1>P2;

(4)壓力相同時,②圖像的摩擦力大于①圖像的摩擦力,說明接觸面粗糙程度更大,所以木塊C面朝

下進行實驗。

【分析】(1)明確彈簧測力計的分度值,讀出彈簧測力計的示數(shù);

(2)實驗中,彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定是很難保持運動鞋作勻速運動;

(3)滑動摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);根據(jù)P=Fv比較功率大?。?/p>

(4)影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度;在壓力相同時,接觸面越粗糙,

滑動摩擦力越大。

14.【答案】(1)不是

(2)變大

(3)向乙中加入同種液體,直到金屬盒的深度為12cm;

(4)大于;T形管中氣體的壓強是相同的,右側(cè)液體兩管液面高度差大,根據(jù)p=pgh可知,右側(cè)液體密

度小。

【知識點】探究液體壓強的特點實驗

【解析】【解答】(1)氣密性良好的U形管壓強計,因一端封閉,不是連通器;

(2)由甲、乙兩圖可知,甲圖中橡皮膜的深度大,由轉(zhuǎn)換法產(chǎn)生的壓強也大,得出:同種液體內(nèi)部的壓

強隨深度的增加而變大;

(3)小安觀察甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn),探頭到燒杯底部的距離是不同的,于是想繼續(xù)探究液體內(nèi)部某點壓強與

該點到容器底部距離是否有關(guān),要控制液體的密度和深度相同,甲圖中橡皮膜的深度為h=19cm-

7cm=12cm,

則在甲、乙兩圖實驗的基礎(chǔ)上,還應(yīng)進行的操作是向乙中加入同種液體,直到金屬盒的深度為12cm;

(4)兩個壓強計的U形管內(nèi)裝有不同液體C、D,其他均相同,將它們通過T形管連接在同一金屬盒

上,T形管中氣體的壓強是相同的,右側(cè)液體兩管液面高度差大,根據(jù)p=pgh可知,右側(cè)液體密度小,

即液體密度pc大于PD?

【分析】(1)上端開口、下端連通的容器叫連通器;

(2)(3)液體內(nèi)部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊液面的高度差來判斷的,高度差越大說明此

時的液體壓強越大,采用了轉(zhuǎn)換法;液體壓強與液體的深度和密度有關(guān),研究與其中一個因素的關(guān)系

時,要控制另外一個因素不變;

(4)T形管中氣體的壓強是相同的,右側(cè)液體兩管液面高度差大,根據(jù)p=pgh分析。

15?【答案】(1)0.2;沒有控制排開液體體積相同

0.8N

(3)1.25

【知識點】探究浮力大小的實驗

【解析】【解答】(1)由圖甲可知物體重力G=1N,

由圖乙可知彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)F示乙=0.8N,

圖乙中物體受到的浮力:F浮z=G-FSZ=1N-0.8N=0.2N;

探究物體所受浮力的大小與物體浸在液體中的深度有關(guān)時,應(yīng)控制液體的密度和物體排開液體的體積相

同,改變物體浸在液體中的深度,但由圖乙、丙可知,沒有控制物體排開液體的體積相同;

(2)由圖乙可知,物體排開液體體積等于兩個小長方體磁力塊的體積,因此可以將4個相同的小長方體

磁力塊組成的長方體橫著放,讓下面的兩個小長方體磁力塊浸沒在水中,這樣即控制了物體排開液體的

體積相同,又改變了物體浸在液體中的深度,放置圖如圖所示:

0.8N

空三水

(3)由圖丙可知彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)F示丙=0.6N,

圖丙中物體受到的浮力:F浮丙=G-F示丙=1N-O.6N=O.4N,

由阿基米德原理可得物體的體積:

_________OA/V_________

=4x10-5m3,

l.OxlO3kg/m3xlON/kg

由圖戊可知彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)F示戊=0.5N,

圖戊中物體受到鹽水的浮力:F浮戊=G-F示戊=1N-O.5N=O.5N,

物體排開鹽水的體積等于物體的體積,也等于排開水的體積,

由阿基米德原理可得鹽水的密度:

F

浮戊「______0.5N

1.25x103kg/m3-1.25g/cm3o

P鹽水V承4xlO-5m3xlOW//c5

【分析】(1)由圖甲可知物體重力,由圖乙可知彈簧測力計的分度值,根據(jù)指針位置讀數(shù),利用稱重

法測浮力的方法求出圖乙中物體受到的浮力;

探究物體所受浮力的大小與物體浸在液體中的深度有關(guān)時,應(yīng)控制液體的密度和物體排開液體的體積相

同,改變物體浸在液體中的深度;

(2)由圖乙可知,物體排開液體體積等于兩個小長方體磁力塊的體積,因此可以將4個相同的小長方體

磁力塊組成的長方體橫著放,讓下面的兩個小長方體磁力塊浸沒在水中,這樣即控制了物體排開液體的

體積相同,又改變了物體浸在液體中的深度,據(jù)此畫出放置圖;

(3)由圖丙可知彈簧測力計的分度值,根據(jù)指針位置讀數(shù),利用稱重法測浮力的方法求出圖丙中物體受

到的浮力;利用阿基米德原理求物體浸沒水中時排開水的體積,可得物體的體積;同理求出圖戊中物體

受到鹽水的浮力,物體排開鹽水的體積等于物體的體積,也等于排開水的體積,利用阿基米德原理求出

鹽水的密度。

16.【答案】(1)解:無人機受到的重力:G=mg=2kgxl0N/kg=20N;

答:該無人機受到的重力為20N。

(2)解:無人機靜止在水平地面上,對地面的壓力:F=G=20N,

對地面的壓強:

F20N

=2x104Pa

S10x10-4m2

答:靜止在水平地面上時,無人機對地面的壓強為2xl04pa

(3)解:無人機勻速上升,處于平衡狀態(tài),受到的升力:Fft=G+f=20N+10N=30N,

升力做功:W=Fs=30Nx20m=600Jo

答:某次執(zhí)行任務(wù),該無人機以最大速度上升20m,升力所做的功為600L

【知識點】重力及其大小的計算;壓強的大小及其計算;功的計算及應(yīng)用

【解析】【分析】(1)利用G=mg計算無人機受到的重力;

(2)無人機靜止在水平地面上,對地面的壓力等于其重力,利用p=5計算對地面的壓強;

(3)無人機勻速上升,受到重力(豎直向下)、阻力(豎直向下)、升力(豎直向上)作用,處于平衡狀

態(tài),受到的升力等于重力加上阻力,利用W=Fs計算升力做功。

17.【答案】(1)解:質(zhì)量為L5t的某車重力為:G=mg=1500kgxl0N/kg=15000N,

克服該車輛重力做的功為:W^=Gh=15000Nx6m=9x104/;

4

答:提升裝置克服該車輛重力做的功為9xl0Jo

(2)解:若提升裝置提升該車輛時的機械效率是50%,

則電動機對鋼繩做的總功為:

"?=鉗=1"5/'

由圖可知,n=4,電動機對鋼繩的拉力為:

wWq

口總總1.8x107”八八獷

snh4x6m

答:提升該車輛時,電動機對鋼繩的拉力為7500N

(3)解:某車輛以0.3m/s的速度被勻速提升6m后所用的時間為:

h_67n_

v—0.3m/s一

則電動機對鋼繩做功的功率為:

Wq

總二1.8x10〉

。

Pt-20s9000W

答:電動機對鋼繩做功的功率為9000W。

【知識點】功率的計算;速度公式及其應(yīng)用;機械效率的計算;功的計算及應(yīng)用

【解析】【分析】(1)根據(jù)G=mg求出車的重力,利用W釬Gh求出克服該車輛重力做的功;

(2)根據(jù)77=薩求出電動機對鋼繩做的總功;根據(jù)滑輪組裝置確定繩子股數(shù),利用W—Fs=Fnh求出

電動機對鋼繩的拉力;

CW

(3)根據(jù)f=E求出某車輛以0.3m/s的速度被勻速提升6m后所用的時間,利用p=一名求出電動機對鋼

繩做功的功率。

18.【答案】(1)一種調(diào)零方式

(2)彈簧

(3)a;20

(4)0.1

(5)=

(6)0;A

(7)250

(8)加密刻度線

(9)不重合

(10)32

(11)偏大

(12)A

(13)測力計:量程范圍廣,精度高,穩(wěn)定性好,操作簡便,可以評為“優(yōu)秀”可以通過更換更粗的彈簧

或使用多個彈簧并聯(lián)來增加測力計的最大量程;

【知識點】探究彈簧測力計原理的實驗;浮力大小的計算;物體的浮沉條件及其應(yīng)用;重力與彈力;制作簡易

桿秤

【解析】【解答】(1)調(diào)零方式的數(shù)量直接影響測量的準確性和方便性,兩種或以上的調(diào)零方式可以提

供更多的靈活性和準確性,而一種調(diào)零方式雖然也能滿足基本需求,但不如多種方式靈活,而不能調(diào)零

的儀器顯然在實際使用中會有較大的局限性,故答一種調(diào)零方式;

(2)彈簧的材料和結(jié)構(gòu)通常更加穩(wěn)定,不容易因為環(huán)境變化或使用時間的增加而失去原有的彈性特性,

可以通過簡單的實驗和計算來校準測量儀,確保其精度。而橡皮筋的伸長量和拉力的關(guān)系會增加測量的

不確定性和誤差,故選彈簧;

(3)彈簧a:伸長量與拉力的關(guān)系較為線性,且斜率較大,說明單位拉力下的伸長量較大,靈敏度高;

彈簧b:伸長量與拉力的關(guān)系也較為線性,但斜率較小,說明單位拉力下的伸長量較小,靈敏度較低;

彈簧c:伸長量與拉力的關(guān)系不是嚴格的線性關(guān)系,可能會有非線性的部分,不適合用于高精度的測量;

因此a具有較好的線性關(guān)系和較高的靈敏度,能夠提高測量的精確度,故選a;

假設(shè)我們選擇彈簧a,并且在標記刻度時,確定了“0”和“2N”刻度之間的距離,并將其分為10等份。每一

份代表的拉力為瑞=0.2N,

因此,0.2N的力對應(yīng)的質(zhì)量為麻七=0.02kg=20g;

那么測力計可測量的最小質(zhì)量為20g;

(4)題目中給出g=10N/kg,因此可以計算出兩個雞蛋的總質(zhì)量:20gx(6-1)=100g=0.1kg

o

(5)根據(jù)阿基米德原理F浮=p/gV排可知,當物體漂浮在液體中時,它所受到的浮力等于它排開的液體

的重量,對于漂浮的物體而言,這意味著浮力等于物體的總重力,故選=;

(6)當秤盤上未放物體時,用記號筆在小筒外側(cè)水面的位置畫上一個刻度a,標記為0g;

根據(jù)題意可知,物體的質(zhì)量越大,對秤盤的壓力也越大,導致小筒外側(cè)的水位上升得越高,因此,隨著

祛碼質(zhì)量的增加,水位標記的位置也應(yīng)該逐漸上升,故選A;

(7)小筒的最大排水體積等于小筒的最大高度乘以底面積,即

V=hxA=15cmx20cm2=300cm3

根據(jù)水的密度(lg/cm3),排水質(zhì)量

m=pxV=lg/cm3x300cm3=300g0浮力秤的最大量程等于小筒完全浸入水中時排開水的重量減去小筒、

細沙和空秤盤的總質(zhì)量,

即量程=300g-50g=250go

(8)為了提高浮力秤的精確度,可以考慮增加刻度線的密度,這樣可以使得讀數(shù)更加精確,提高測量的

準確性,故答加密刻度線;

(9)由于秤盤和秤桿有自重,即使秤盤中沒有物品,秤盤和秤桿的自重也會產(chǎn)生一個向下的力矩,這使

得秤坨需要在B點以外的位置才能使桿秤平衡。因此,??潭染€盤不會與B點重合,而是位于B點的某

一側(cè),故選不重合;

(10)隨著祛碼總質(zhì)量的增加,細線距離B點的長度也在逐漸增加,我們可以通過這些數(shù)據(jù)來找出質(zhì)量

和距離之間的線性關(guān)系,

L=0.06xm+2

計算500g對應(yīng)的長度:

L=0.06x500+2

L=30+2

L=32

故答32;

(11)當秤盤底部粘有橡皮泥時,這相當于秤盤上額外增加了一個固定的重量,在測量物體質(zhì)量時,這

個額外的重量會被計入測量結(jié)果中,導致測量結(jié)果比物體的實際質(zhì)量大,

(12)測力計是通過測量物體對彈簧的拉力來間接測量物體的質(zhì)量,如果g值變化,即使物體的質(zhì)量不

變,測力計的讀數(shù)也會變化,

浮力稱是利用物體在流體中受到的浮力來測量物體的質(zhì)量,而不是直接依賴于g值,因此,g值的變化對

浮力稱的測量結(jié)果影響較小。

簡易桿秤是通過杠桿原理來測量物體的質(zhì)量,桿秤的平衡條件是兩邊的力矩相等,由于g值在等式兩邊

都出現(xiàn),可以被消去,因此桿秤的測量結(jié)果不受g值變化的影響,

故選A;

(13)測力計:量程范圍廣,精度高,穩(wěn)定性好,操作簡便,可以評為“優(yōu)秀”可以通過更換更粗的彈簧

或使用多個彈簧并聯(lián)來增加測力計的最大量程。

【分析】(1)根據(jù)調(diào)零方式中“優(yōu)秀”和“待改進”的標準內(nèi)容推測“良好”的標準;

(2)根據(jù)圖像分析彈簧和橡皮筋的伸長和拉力之間的變化規(guī)律判斷;

(3)受到相同的拉力作用時,彈簧的伸長越大,則精確度越高。最小質(zhì)量=兩個大格表示的質(zhì)量+中間的

小格數(shù);

(4)測力計的分度值x刻度數(shù)計算兩個雞蛋的質(zhì)量和;

(5)根據(jù)物體的漂浮條件分析;

(6)小桶外側(cè)水面對準的刻度就是物體的質(zhì)量,根據(jù)未放物體時質(zhì)量為零解答。物體的質(zhì)量越大,則受

到的浮力越大,那么排開水的體積越大,因此浸入水中的深度越大;

(7)首先根據(jù)m^p/kV推計算小筒受到的最大浮力,然后計算出質(zhì)量,最后減去小桶這個裝置的質(zhì)量即

可;

(8)當力的大小相同時,中間的刻度線越多,則分度值越小,因此測量越精確;

(9)根據(jù)秤盤自身有重力,結(jié)合杠桿的平衡條件分析;

(10)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析距離B點的長度與祛碼總質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系,據(jù)此推算即可;

(11)測出的質(zhì)量應(yīng)該是物體質(zhì)量和橡皮泥的質(zhì)量之和;

(12)根據(jù)各個測量工具的測量原理分析判斷;

(13)受到相同的拉力作用時,彈簧的伸長越小,則量程越大。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分:70分

客觀題(占比)14.0(20.0%)

分值分布

主觀題(占比)56.0(80.0%)

客觀題(占比)7(38.9%)

題量分布

主觀題(占比)11(61.1%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量(占比)分值(占比)

非選擇題(共56

11(61.1%)56.0(80.0%)

分)

選擇題(共7小題,

共14分。每小題只

7(38.9%)14.0(20.0%)

有一個答案最符合題

意)

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號難易度占比

1普通(94.4%)

2困難(5.6%)

4、試卷知識點分析

序號知識點(認知水平)分值(占比)對應(yīng)題號

1

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