




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第11講代數(shù)式的概念
4內(nèi)容導(dǎo)航一預(yù)習(xí)三步曲
第一步:主動(dòng)學(xué)
析教材識(shí)教材精講精析,全方位預(yù)習(xí)
講典例練習(xí)題教材習(xí)題學(xué)解題,快速掌握解題方法
練考點(diǎn)強(qiáng)知識(shí)三大核心考點(diǎn)六種??碱}型精準(zhǔn)練
第二步:用心記
3只學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)核內(nèi)容掌握,思維導(dǎo)圖助力掌握知識(shí)脈絡(luò),理清知識(shí)之間的聯(lián)系
第三步:限時(shí)測(cè)
過(guò)關(guān)檢測(cè)效果好,查漏補(bǔ)缺練考點(diǎn)
0折翱物以
輜知識(shí)點(diǎn)1:代數(shù)式的概念
代數(shù)式:用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。
典型例子:Jah,仃2,27r/等等都是代數(shù)式;
單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式;例如:1也是代數(shù)式。
町知識(shí)點(diǎn)2:代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求
舉例
代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求
號(hào)錯(cuò)誤寫(xiě)法正確寫(xiě)法
有字母參與的乘法,乘號(hào)用
1X4XaXb4ab
“?”代替
除法運(yùn)算中,用分?jǐn)?shù)線(xiàn)代替除7rr2
2Trr124-2
號(hào)“.”-I-
數(shù)字或T作為數(shù)字系數(shù)時(shí),
31lx,—lxX,—X
“1”通常省略不寫(xiě)
5
4帶分?jǐn)?shù)一般寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)l|x
oo
含有加減運(yùn)算的代數(shù)式后面帶
52a+況千米(2a+況)千米
有單位的,要用括號(hào)括起來(lái)
那知識(shí)點(diǎn)3:代數(shù)式的值的概念及求法
1.代數(shù)式的值:一般地,用數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,按照代數(shù)式中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果,叫作代
數(shù)式的值。
(1)當(dāng)字母取不同的值時(shí),代數(shù)式的值一般也不同;
(2)一個(gè)代數(shù)式中有多個(gè)不同的字母時(shí),字母和其所取的數(shù)值要對(duì)應(yīng).
2.代數(shù)式的值求法一般有兩種常用的:
方法1:直接帶入法:把字母用對(duì)應(yīng)的數(shù)值代替,然后進(jìn)行計(jì)算;
方法2:整體代入法:已知條件中給的如果不是字母的值,而是方程或其他形式,一般都需要采用整體
代入法,首先將所求代數(shù)式變形,變成含有所給條件的形式,然后再代入求值。
特別提醒:方法2在各種考試中考查的最多,一般用直接帶入都比較麻煩,計(jì)算量較大,這種情況下
通常用整體帶入法。
□詡闞練溺
教材習(xí)題第80頁(yè)練習(xí)第1題
1.當(dāng)c=—2時(shí),求下列代數(shù)式的值:解題方法指導(dǎo)
(1)4①2—4%+4;此題因?yàn)轭}目比較簡(jiǎn)單,直接帶入法即可;
不過(guò),要注意符號(hào)和括號(hào)的使用。
⑵,2?
【分析】
(1)當(dāng)/=—2時(shí),(2)當(dāng)%=—2時(shí),
11
?—2—(-2)2—2
4/2—4/+4=4X(―2)2—4X(-2)+4
1
=16+8+4
-4-2
=28
_1
=2,
教材習(xí)題82頁(yè)習(xí)題第3題解題方法指導(dǎo)
3.當(dāng)。=2,6=3時(shí),求下列代數(shù)式的值:直接將a=22=3帶入即可;
(l)2a+26;(2)2(a+6);本題要注意的是通過(guò)這幾個(gè)題目發(fā)現(xiàn)(1)
(3)a262;(4)(而汽與(2)的關(guān)系,(3)與(4)的關(guān)系,都是相等
(5)a2+62;(6)(a+6)2的,但是(5)與(6)卻不是相等的,這就是
要提醒同學(xué)們規(guī)律不是可以隨便遷移或
者說(shuō)模仿的。切記!
【分析】
(l)2a+26=2X2+2X3=10
(2)2(a+6)=2X(2+3)=10
(3)a2&2=22X32=36
(4)(aft)2=(2X3)2=36
(5)a2+62=22+32=13
(6)(a+b)2=(2+3)2=25
通過(guò)對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題和規(guī)律:發(fā)現(xiàn)(1)與(2)的關(guān)系,(3)與(4)是相等的,但是(5)與(6)卻不是相等
的,前兩組分別相等,是因?yàn)榉峙渎实脑颍?5)與(6)兩個(gè)不相等,下學(xué)期會(huì)慢慢學(xué)到其中的原
因的。
練考點(diǎn)
題型1根據(jù)代數(shù)式的概念判斷代數(shù)式
1.下列各式中,代數(shù)式的個(gè)數(shù)是()
①2025;②〃?+&③C=2”;;⑤1>0
a
A.2B.3C.4D.5
【答案】B
【分析】本題考查了代數(shù)式定義,正確理解代數(shù)式的定義是解題的關(guān)鍵.利用代數(shù)式定義“代數(shù)式是用運(yùn)算
符號(hào)把數(shù)和字母連接而成的式子”逐個(gè)判定即可得到答案.
【詳解】解:2025,m+n,工這3個(gè)是代數(shù)式,
a
故選:B.
2.在萬(wàn),/+5,l-3x=0,ab,a>2,0,1中,代數(shù)式有()
a
A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.3個(gè)
【答案】B
【分析】本題考查了代數(shù)式,熟練掌握代數(shù)式的定義是解題的關(guān)鍵;
根據(jù)代數(shù)式的定義,逐個(gè)判斷即可;
【詳解】解:乃是單獨(dú)的一個(gè)數(shù),是代數(shù)式;
f+5是由數(shù)、字母通過(guò)運(yùn)算得到的式子,是代數(shù)式;
1-3x=0是等式,不是代數(shù)式;
仍是由字母通過(guò)乘法運(yùn)算得到的式子,是代數(shù)式;
2是不等式,不是代數(shù)式;
。是單獨(dú)的一個(gè)數(shù),是代數(shù)式;
工是由數(shù)與字母通過(guò)除法運(yùn)算得到的式子,是代數(shù)式.
a
二代數(shù)式共5個(gè),
故選:B.
3.下列各式中,不是代數(shù)式的是()
A.x=lB.5C.2a?+1D.x-2y+3
【答案】A
【分析】本題考查了代數(shù)式的概念,準(zhǔn)確理解代數(shù)式的概念是解題關(guān)鍵.根據(jù)代數(shù)式的概念:用運(yùn)算符號(hào)
(+、-、X、+、乘方)將數(shù)與表示數(shù)的字母連接起來(lái)的式子叫做代數(shù)式.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或者一個(gè)字母也稱(chēng)
代數(shù)式.據(jù)此逐一進(jìn)行判斷即可得到答案.
【詳解】解:A、x=l,含有等號(hào),不是代數(shù)式,符合題意;
B、5是代數(shù)式,不符合題意;
C、2/+1是代數(shù)式,不符合題意;
D、》-2>+3是代數(shù)式,不符合題意.
故選:A.
4.下列不是代數(shù)式的是()
A.5tB.v+2.5C.s=a2D.0
【答案】C
【分析】本題考查了代數(shù)式的定義.代數(shù)式是由運(yùn)算符號(hào)(加、減、乘、除、乘方和開(kāi)方等)把數(shù)或表示
數(shù)的字母連結(jié)而成的式子,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式,根據(jù)代數(shù)式的定義逐項(xiàng)分析即可得解.
【詳解】解:5八v+2.5、0都是代數(shù)式;s=/不是代數(shù)式;
故選:C.
5.在式子〃-3、人1、80%/、S="中,代數(shù)式的個(gè)數(shù)有()
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
【答案】C
【分析】本題考查代數(shù)式的識(shí)別,用運(yùn)算符號(hào)將數(shù)字和字母進(jìn)行連接的式子叫做代數(shù)式,據(jù)此進(jìn)行判斷即
可.
【詳解】解:在式子"-3、<?、1、80%hS="中,〃-3、。、1、80%f是代數(shù)式,共4個(gè);S=ab是等
式,不是代數(shù)式,
故選C.
題型2根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列代數(shù)式
1.用代數(shù)式表示“比。的3倍小4”,正確的是()
A..3a—4B.3(。一4)C.。一3x4D.-4
【答案】A
【分析】本題主要考查了列代數(shù)式.〃的3倍是3〃,而小4,則在此基礎(chǔ)上減4即可.
【詳解】解:用代數(shù)式表示“比。的3倍小4”是3a-4,
故選:A.
2.近幾年,國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē)在電池技術(shù)突破和智能科技提升方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步.同時(shí),在國(guó)家購(gòu)車(chē)補(bǔ)貼優(yōu)
惠政策的支持下,價(jià)格不斷降低,銷(xiāo)量增長(zhǎng)迅速,市場(chǎng)占有率越來(lái)越高.某型號(hào)國(guó)產(chǎn)新能源汽車(chē)原售價(jià)為加元,
現(xiàn)打八折,再優(yōu)惠〃元,那么該型號(hào)新能源汽車(chē)現(xiàn)在的售價(jià)為()
5一「4/、一4,一一幾)元
A.-m-兀B.《(濟(jì)-功兀C.-m-HIjLD.
4
【答案】C
4
【分析】本題考查了列代數(shù)式,根據(jù)題意可得打八折后新能源汽車(chē)的價(jià)格為二加元,故再優(yōu)惠〃元后,新能
源汽車(chē)的售價(jià)為1g%-,元.
4
【詳解】解:由題意得:打八折后新能源汽車(chē)的價(jià)格為1加元,
再優(yōu)惠”元后,新能源汽車(chē)的售價(jià)為13,元
故選:C.
3.某商品先按批發(fā)價(jià)。元提高10%零售,后又按零售價(jià)降低20%出售,則它最后的單價(jià)是()元.
A.aB.0.81aC.0.88aD.1.21a
【答案】C
【分析】本題考查了列代數(shù)式的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是按照步驟分別求出零售價(jià)和降價(jià)之后的價(jià)錢(qián).先
求出零售價(jià),然后求出降價(jià)之后的價(jià)錢(qián).
【詳解】解:根據(jù)題意得:零售價(jià)為:,
所以降價(jià)之后價(jià)錢(qián)為:14。(1一20%)=0.88a.
故選:C.
4.小紅在一次測(cè)試中每個(gè)小題平均用時(shí)3分鐘,則她答完。個(gè)小題共需要的時(shí)間是()
A.。分鐘B.(a+3)分鐘C.分鐘D.3a分鐘
【答案】D
【分析】此題考查了列代數(shù)式,由每個(gè)小題平均用時(shí)3分鐘,即求她答完。個(gè)小題共需要的時(shí)間,弄清題中
的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:因?yàn)槊總€(gè)小題平均用時(shí)3分鐘,
所以她答完〃個(gè)小題共需要的時(shí)間是3a分鐘,
故選:D.
5.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是6,個(gè)位上的數(shù)字是。,這個(gè)兩位數(shù)是()
A.a+bB.10(a+b)C.10a+bD.10b+a
【答案】D
【分析】本題考查了列代數(shù)式,根據(jù)十位上的數(shù)字是6,個(gè)位上的數(shù)字是。,則這個(gè)兩位數(shù)是10〃+a,即可
作答.
【詳解】解::一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是6,個(gè)位上的數(shù)字是
,這個(gè)兩位數(shù)是106+。,
故選:D
題型3判斷代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范
1.下列式子中,符合代數(shù)式書(shū)寫(xiě)要求的是()
A.mb-4B.2-a2bC.D.a-3kg
34
【答案】C
【分析】本題考查代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求.根據(jù)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求即可作出判斷.
【詳解】解:A、加應(yīng)寫(xiě)成4加故本選項(xiàng)不符合題意;
17
B、應(yīng)寫(xiě)成故本選項(xiàng)不符合題意;
C、一書(shū)寫(xiě)正確,故本選項(xiàng)符合題意;
4
D、3kg應(yīng)寫(xiě)成S-3)kg,故本選項(xiàng)不符合題意;
故選:C.
2.下列各式中,書(shū)寫(xiě)正確的是()
A.x2y—B.\^-mnC.x+YD.—(a+b\
-324V7
【答案】D
【分析】本題主要考查了代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求,代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào),通常簡(jiǎn)寫(xiě)
成“?”或者省略不寫(xiě);(2)數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字要寫(xiě)在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運(yùn)算,
一般按照分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě).帶分?jǐn)?shù)要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式.根據(jù)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求逐項(xiàng)判斷.
【詳解】解:由代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求可知,
A應(yīng)該寫(xiě)成,
3
B應(yīng)該寫(xiě)成5根巴
C應(yīng)該寫(xiě)成色,
y
四個(gè)選項(xiàng)中只有D選項(xiàng)中的式子書(shū)寫(xiě)正確,符合題意,
故選:D.
3.有下列各式:下列代數(shù)式中,符合代數(shù)式書(shū)寫(xiě)要求的有()
(1)l—x2y;(2)ab+c,;(3)---;(4)———;(5)mb-A;(6)—lab;(7)cicib
3n5
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】B
【分析】本題考查代數(shù)式的寫(xiě)法,根據(jù)在含有字母的式子中如果出現(xiàn)乘號(hào)“x”,通常將乘號(hào)寫(xiě)作“?”或省略
不寫(xiě),解題的關(guān)鍵是正確理解代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求,數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字寫(xiě)在字母前.
【詳解】解:(1)《X2y應(yīng)書(shū)寫(xiě)成1/y,書(shū)寫(xiě)形式不規(guī)范,不符合題意;
(1P)
(2)必+03應(yīng)書(shū)寫(xiě)成華,書(shū)寫(xiě)形式不規(guī)范,不符合題意;
C
2m
(3)2書(shū)寫(xiě)形式規(guī)范,符合題意;
n
(4)L匕書(shū)寫(xiě)形式規(guī)范,符合題意;
5
(5),泌-4應(yīng)書(shū)寫(xiě)成4"心,書(shū)寫(xiě)形式不規(guī)范,不符合題意;
(6)-1融應(yīng)書(shū)寫(xiě)成書(shū)寫(xiě)形式不規(guī)范,不符合題意;
(7)。而應(yīng)書(shū)寫(xiě)成“為,,書(shū)寫(xiě)形式不規(guī)范,不符合題意;
符合書(shū)寫(xiě)要求的有2個(gè),
故選:B.
4.學(xué)完代數(shù)式內(nèi)容后,下列各式書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是()
A.3a+2024個(gè)B.ax2024C.2024aD.2024x;a
【答案】C
【分析】本題考查了代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào),通常簡(jiǎn)寫(xiě)成“?”或者省略不寫(xiě);(2)
數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字要寫(xiě)在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運(yùn)算,一般按照分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě).帶
分?jǐn)?shù)要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式.根據(jù)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求判斷各項(xiàng)即可.
【詳解】解:多項(xiàng)式后面有單位時(shí),多項(xiàng)式必須用小括號(hào)括起來(lái),因此3.+2024個(gè)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;
代數(shù)式中不能出現(xiàn)乘號(hào)且數(shù)字在前,因此ax2024書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;
2024a符合書(shū)寫(xiě)要求,故C正確;
2024x」a應(yīng)該為1012a,故D錯(cuò)誤.
2
故選:C.
5.下列代數(shù)式符合書(shū)寫(xiě)要求的是()
A..1—^.B.mx3C.m^r2nD.3mn
2
【答案】D
【分析】本題考查代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,根據(jù)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求判斷各項(xiàng),掌握代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣是解題的
關(guān)鍵.
【詳解】解:選項(xiàng)A正確的書(shū)寫(xiě)格式是;機(jī),故此選項(xiàng)不符合題意;
選項(xiàng)B正確的書(shū)寫(xiě)格式是3m,故此選項(xiàng)不符合題意;
選項(xiàng)C正確的書(shū)寫(xiě)格式是?,故此選項(xiàng)不符合題意;
2n
選項(xiàng)D正確,故此選項(xiàng)符合題意.
故選:D.
題型4根據(jù)代數(shù)式判斷代數(shù)式的意義
1.代數(shù)式2a->表示的意義是()
A.。與6的差的2倍B.。的2倍與6的差
C.。與6的差D.。與6的2倍的差
【答案】B
【分析】本題主要考查了代數(shù)式的意義.2a表示的是a的2倍,據(jù)此可得答案.
【詳解】解:代數(shù)式的意義可以。的2倍與萬(wàn)的差,
故選:B.
3
2.關(guān)于代數(shù)式-晟%,下列選項(xiàng)中表述正確的是()
.33
A.表水-1與一1的和B.表本=y與1的乘積
33
C.表布-y與x的和D.表示-二與一%的乘積
【答案】B
【分析】本題考查代數(shù)式的意義.根據(jù)代數(shù)式意義判斷即可.
33
【詳解】解:—gx表示?二與%的乘積,
故選:B.
3.關(guān)于代數(shù)式-gx,下列表述正確的是()
2
A.表示-g與-x的和B.表示■與r的乘積
C.表示■與x的和D.表示與x的乘積
【答案】D
【分析】本題考查列代數(shù)式,分別列出各選項(xiàng)中的代數(shù)式,進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:A、可列代數(shù)式為:-無(wú),不符合題意;
2
B、可列代數(shù)式為:=不符合題意;
C、可列代數(shù)式為:--+x,不符合題意;
-gx,符合題意;
D、可列代數(shù)式為:
故選D.
4.用字母表示的代數(shù)式是具有一定意義的,下列賦予4"實(shí)際意義的例子中埼誤的是()
A.若a表示一個(gè)正方形的邊長(zhǎng),則4a表示這個(gè)正方形的周長(zhǎng)
B.若工程隊(duì)平均每天鋪設(shè)管道長(zhǎng)度。千米,則4a表示這工程隊(duì)4天完成的工作量
C.若一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字是4,個(gè)位數(shù)字a,則4a表示這個(gè)兩位數(shù)
D.若汽車(chē)行駛速度是。千米/小時(shí),則4a表示這輛汽車(chē)行駛4小時(shí)的路程
【答案】C
【分析】本題考查代數(shù)式,根據(jù)題意列代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.
逐項(xiàng)列代數(shù)式,能用4a表示的即正確,否則就是錯(cuò)誤的.
【詳解】解:A、若a表示一個(gè)正方形的邊長(zhǎng),則4a表示這個(gè)正方形的周長(zhǎng),正確,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、若工程隊(duì)平均每天鋪設(shè)管道長(zhǎng)度。千米,則4a表示這工程隊(duì)4天完成的工作量,正確,故此選項(xiàng)不符
合題意;
C、若一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字是4,個(gè)位數(shù)字a,貝I(40+a)表示這個(gè)兩位數(shù),原說(shuō)法,故此選項(xiàng)符合題意;
D、若汽車(chē)行駛速度是a千米/小時(shí),則4a表示這輛汽車(chē)行駛4小時(shí)的路程,故此選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
5.下列代數(shù)式的意義敘述錯(cuò)誤的是()
A.2a+3的意義是。的2倍與3的和B.5必的意義是。與6的積的5倍
C.a+U的意義是。與。的和的平方D.1的意義是a的平方與1的差
【答案】C
【分析】本題主要考查代數(shù)式的意義,熟練掌握代數(shù)式意義是解題的關(guān)鍵;
根據(jù)各代數(shù)式的意義逐一判斷即可.
【詳解】解:A.2a+3的意義是2a+3的意義是。的2倍與3的和,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
B.5而的意義是。與6的積的5倍,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
C.的意義是。與6的平方的和,故本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;
D.的意義是。的平方與1的差,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
故選:C.
題型5直接代入法求代數(shù)式的值
1.當(dāng)"z=2,〃=-5時(shí),求2療-〃的值.
【答案】13
【分析】本題考查代數(shù)式求值,關(guān)鍵步驟是先平方后乘法,最后注意負(fù)號(hào)的處理.由題意將%=2,〃=-5代
入2加2f進(jìn)行運(yùn)算即可.
【詳解】解:將%=2,〃=-5代入2機(jī),
可得-〃=2x2"-5)=2x4+5=13.
2.求代數(shù)式-3%〃+祖2的值,其中〃z=-l,77=2.
【答案】7
【分析】該題考查了代數(shù)式求值,把m=-1,"=2代入求值即可.
【詳解】解:當(dāng)m=T,"=2時(shí),
原式=-3x(-l)x2+(-1)-=6+1=7.
3.已知圓柱的體積V=萬(wàn)/其中廠為底面半徑,/?為圓柱的高.當(dāng)r=10cm,〃=20cm時(shí),求圓柱的體
積(萬(wàn)取3.14).
【答案】6280cm3
【分析】本題主要考查代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是熟記圓柱的體積公式;因此此題可根據(jù)題意把廠=10cm,
h=20cm代入進(jìn)行求解即可.
【詳解】解:由題意得:
當(dāng)r=10cm,〃=20cm時(shí),則有:
V==TTXIO2x20?3.14x100x20=6280cm3;
答:圓柱的體積為6280cm3.
4.根據(jù)下列。,6的值,分別求代數(shù)式/一2方的值.
(l)a=l,b=3;
(2)a——2,b——1.
【答案】⑴-5
(2)6
【分析】本題考查了求代數(shù)式的值,正確進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.
(1)將。=1,》=3代入式子計(jì)算即可得解;
(2)將。=—2,%=-1代入式子計(jì)算即可得解.
【詳解】(1)解:當(dāng)4=1,6=3時(shí),
a2-2b
=12-2X3
=1—6=-5
(2)當(dāng)。=一2,6=—1時(shí),
a2-2b
=(-2)2-2X(-1)
=4+2=6
5.求代數(shù)式的值:-V+sf+y-y,其中x=l,y=_2
【答案】8
【分析】本題考查了已知字母的值求代數(shù)式的值,直接把x=I,>=-2代入-V+3x2+y2-y進(jìn)行計(jì)算,即
可作答.
【詳解】解::X=1,J=-2,
/.-x3+3x2+y2-y
=-l3+3xl2+(-2)2-(-2)
=—l+3+4+2
=8
題型6整體代入法求代數(shù)式的值
1.若a,b互為相反數(shù)且都不為零,c,d互為倒數(shù),1〃?1=2,求(a+b).;+|,〃|+2的值.
aa
【答案】1
b
【分析】此題考查了代數(shù)式求值.利用相反數(shù),倒數(shù)以及絕對(duì)值的代數(shù)意義求出a+b,4以及2的值,代
a
入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.
【詳解】解:???〃、匕互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),I機(jī)1=2,
1b
a+Z?=0,c=—,—=-1,
da
:.(a+M—+|m|+-=0+2-l=l.
da
2.已知a,6互為相反數(shù),加,"互為倒數(shù)且,〃7",x的絕對(duì)值為2,
(l)a+b=,mn=
⑵求-2?7〃+4+6+*4的值.
【答案】(1)0,1
⑵14
【分析】本題考查了乘方,相反數(shù)的定義,倒數(shù),絕對(duì)值,己知式子的值求代數(shù)式,正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)
容是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)。,6互為相反數(shù),加,”互為倒數(shù),得出a+6=0,=即可作答.
(2)結(jié)合x(chóng)的絕對(duì)值為2,得X4=16,再把a(bǔ)+》=0,tnn=1,x4=16分另U代入—2加〃+。+6+尤,進(jìn)行計(jì)算,
即可作答.
【詳解】(1)解:。,6互為相反數(shù),加,〃互為倒數(shù)且相片“,
a+b=0,mn=1,
故答案為:0,1;
(2)解:的絕對(duì)值為2,
無(wú)2=4,
(x?)=42=16,
??x4—16>
由(1)得。+6=0,mn=1,
—2mn+a+b+x4=—2x1+0+16=14.
3.請(qǐng)閱讀材料:
代數(shù)式f+x+5的值為8,求代數(shù)式2/+2x-4的值.
【閱讀理解】
小明在做作業(yè)時(shí)采用的方法如下:
由題意得d+x+5=8,貝!1有彳2+%=3,
2尤?+2x-4=2(x?+x)-4
=2x3-4
=2.
所以代數(shù)式21+2x-4的值為2.
【方法運(yùn)用】
(1)若x?+2x=2,則代數(shù)式2d+4x的值為;
(2)若代數(shù)式/+2尤+3的值為5,求代數(shù)式-2/一4x+4的值;
⑶已知a-26=7,26-C的值為最大的負(fù)整數(shù),求3a+46-2(36+c)的值.
【答案】(1)4
(2)0
⑶19
【分析】本題考查代數(shù)式求值,掌握整體思想,是解題的關(guān)鍵:
(1)利用整體代入法進(jìn)行求解即可;
(2)根據(jù)尤2+2尤+3=5,得至U尤2+2尤=2,再利用整體代入法進(jìn)行求解即可;
(3)根據(jù)%-c的值為最大的負(fù)整數(shù),得到處將代數(shù)式展開(kāi),利用整體代入法求值即可.
【詳解】(1)解::尤2+2尤=2,
/.2x2+4x=2(x?+2x)=4;
(2)由題意,得:尤?+2x+3=5,
,,%2+2x=2,
-2x~-4x+4=-2(尤2+2x)+4=-2x2+4=0;
(3)????-£?的值為最大的負(fù)整數(shù),
2b—c=—l,
又a—26=7,
3a+48—2(36+c)
=3a+4b—6b—2c
-3a-6b+4b-2c
=3(a-2/7)+2(2Zj-c)
=3x7+2x(-l)
=21-2=19.
4.運(yùn)用整體思想在代數(shù)式求值中經(jīng)常會(huì)有用到.
例如:已知/+2°=1,則代數(shù)式24+4。+4=2(4+20)+4=2義1+4=6.
請(qǐng)你根據(jù)以上材料解答以下問(wèn)題:
(1)若尤2-3尤=2,貝Uf—3尤+4=;
⑵若代數(shù)式f+x+l的值為12,求代數(shù)式-2Y-2X+2024的值.
【答案】(1)6
(2)2002
【分析】此題考查了代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是掌握整體代入方法.
(1)將/一3尤=2整體代入求解即可;
(2)根據(jù)題意得到然后將_2/-2苫+2024變形為-2(尤2+*+2024,然后整體代入求解即可.
2
【詳解】(1)VX-3X=2
f-3x+4=2+4=6;
(2)-:X2+X+1=12
???尤2+X=11
一2工2—2尤+2024=—2(*2+無(wú))+2024=—2x11+2024=2002.
5.【教材呈現(xiàn)】
以下是湘教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材126頁(yè)的部分內(nèi)容.
例1已知。+》=5,求(4+6)2-4(a+6)的值.
分析:將a+6看作一個(gè)整體,則問(wèn)題就可迎刃而解了.
解:(a+6)2—4(a+6)=52—4x5=5.
“整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它在數(shù)與式、方程與不等式等方面都有廣泛的應(yīng)用.
【解決問(wèn)題】
(1)已知(x_y)2=5,求2(尤—,J-5(尤—y)2+(x-3/)2的值;
(2)已矢口/-26=4,求3/-68-21的值;
(3)當(dāng)尤=1時(shí),代數(shù)式nzr?+辦+1的值是2025,當(dāng)%=-1時(shí),求代數(shù)式+收+]的值.
【答案】(1)-10
⑵-9
(3)-2023
【分析】本題考查代數(shù)式求值,熟練掌握整體代入法,是解題的關(guān)鍵:
(1)將(x-yy看作一個(gè)整體,再合并同類(lèi)項(xiàng),代入求值.
(2)將片一26看作一個(gè)整體,將所求的代數(shù)式3/-6匕-21變形為3(/-24+21進(jìn)行計(jì)算即可.
(3)將X=1代入代數(shù)式中,求出〃+7”的值,將〃+771看作一個(gè)整體,代入要求的式子中計(jì)算即可.
【詳解】⑴解:
/.2(x-a—5(x—y)2+(x-y)~=2x5—5x5+5=—10;
(2)Va2-2b^4,
:.3片-66-21=3(。2—處)-21=3x4-21=-9;
(3)當(dāng)x=l時(shí),mx2+nr+l=m+M+l=2025,
m+n=2024,
當(dāng)尤二-1時(shí),一mx?+nx+l=—m—n+\=—(m+n)+1=—2025+1=—2024.
串蝴雕架
ma知識(shí)導(dǎo)圖記憶
知識(shí)目標(biāo)復(fù)核
L借助實(shí)際情境理解代數(shù)式的意義;
2.能分析具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示;
3.會(huì)把具體的數(shù)代入代數(shù)式計(jì)算求出代數(shù)式的值。
□過(guò)關(guān)檢懿開(kāi)
一、選擇題
1.下列各式中,不屬于代數(shù)式的是()
2
A.8B.x(元+1)C.—mD.a+b-b+a
3
【答案】D
【分析】本題考查了代數(shù)式的定義,代數(shù)式中不能含有表示相等關(guān)系或不等關(guān)系的符號(hào),熟練掌握代數(shù)式
的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)代數(shù)式的定義:把數(shù)或字母用加減乘除乘方等運(yùn)算符號(hào)連接起來(lái)的式子就是代
數(shù)式,即可求解.
【詳解】解:A.8是一個(gè)數(shù)字,屬于代數(shù)式,故此選項(xiàng)不符合題意;
B.Mx+l)是代數(shù)式,故此選項(xiàng)不符合題意;
2
C.:機(jī)是代數(shù)式,故此選項(xiàng)不符合題意;
D.是等式,不是代數(shù)式,故此選項(xiàng)符合題意;
故選:D.
2.下列各式最符合書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是()
A.mx-B.3x2ymC.D.3—mn
22
【答案】B
【分析】本題考查了代數(shù)式,代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求:在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào),通常簡(jiǎn)寫(xiě)成“?”或者省略不寫(xiě);
數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字要寫(xiě)在字母的前面;在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運(yùn)算,一般按照分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě),帶
分?jǐn)?shù)要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式;根據(jù)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求逐項(xiàng)判斷即可得解,熟練掌握代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)要求是解此
題的關(guān)鍵
【詳解】解:A、相x1中的乘號(hào)應(yīng)省略不寫(xiě),且!寫(xiě)在加前面,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
22
B、3/符合書(shū)寫(xiě)規(guī)范,故原選項(xiàng)正確,符合題意;
C、“+3應(yīng)按照分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě),故原選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
D、3g加中帶分?jǐn)?shù)要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)的形式,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;
故選:B.
3.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能放遠(yuǎn).”為鼓勵(lì)和推廣全民閱讀活動(dòng),某書(shū)店開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),促銷(xiāo)方法是
將原價(jià)為x元的一批圖書(shū)以。.8"-12)元的價(jià)格出售,下列說(shuō)法中能正確表達(dá)這批圖書(shū)的促銷(xiāo)方法的是
A.在原價(jià)的基礎(chǔ)上打8折后再減去12元
B.在原價(jià)的基礎(chǔ)上打0.8折后再減去12元
C.在原價(jià)的基礎(chǔ)上減去12元后再打8折
D.在原價(jià)的基礎(chǔ)上減去12兀后再打0.8折
【答案】C
【分析】本題考查代數(shù)式的意義,熟練掌握其實(shí)際意義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)代數(shù)式的實(shí)際意義即可求得答
案.
【詳解】解:由題意可得將原價(jià)為x元的一批圖書(shū)以。.8(x-12)元的價(jià)格出售表示的意義為在原價(jià)的基礎(chǔ)上
減去12元后再打8折,
故選:C.
4.如圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),輸入x,輸出6(x-3),下面四種轉(zhuǎn)換口令中正確的是()
輸入x----??-----?輸出6(x-3)
A.龍的6倍減去3B.x與3的差的6倍
C.尤的6倍減去-3D.x與-3的差的6倍
【答案】B
【分析】本題考查代數(shù)式,將代數(shù)式用語(yǔ)言描述出來(lái)是解題的關(guān)鍵.將代數(shù)式6(尤-3)用語(yǔ)言描述出來(lái)即可.
【詳解】解:6(x-3)可描述為了與3的差的6倍.
故選:B.
5.某商店舉辦促銷(xiāo)活動(dòng),促銷(xiāo)的方法是將原價(jià)為x元的衣服以尤+j元出售,則下列關(guān)于代數(shù)式
+4)的含義描述正確的是()
A.原價(jià)加上4元后再打7折B.原價(jià)打7折后再加上4元
C.原價(jià)加上4元后再打3折D.原價(jià)打3折后再加上4元
【答案】B
【分析】本題考查代數(shù)式表示的意義,X表示原價(jià),得到+“表示在原價(jià)打7折的基礎(chǔ)上加4元,進(jìn)
行判斷即可.
【詳解】解:由題意,代數(shù)式(5x+j的含義為原價(jià)打7折后再加上4元;
故選B.
6.用字母表示的代數(shù)式是具有一定意義的,在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中,審問(wèn)小組的同學(xué)對(duì)4a賦予實(shí)際意義,下面
四個(gè)描述中簿誤的是()
A.若一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字是4,個(gè)位數(shù)字4,則4a表示這個(gè)兩位數(shù)
B.若水果的價(jià)格是4元/kg,則4a表示買(mǎi)akg該水果的金額
C.汽車(chē)行駛速度是akm/h,則4a表示這輛汽車(chē)行駛4h的路程
D.若。表示一個(gè)正方形的邊長(zhǎng),則4〃表示這個(gè)正方形的周長(zhǎng)
【答案】A
【分析】本題考查了代數(shù)式,掌握代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)范和實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.
根據(jù)代數(shù)式表示的實(shí)際意義的方法分別判斷每個(gè)選項(xiàng),從而得出答案.
【詳解】解:根據(jù)題目:
A、若一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字是4,個(gè)位數(shù)字。,則4xl0+a表示這個(gè)兩位數(shù),選項(xiàng)中說(shuō)法不正確,故符合
題意;
B、若水果的價(jià)格是4元/kg,則4a表示買(mǎi)。干克該水果的金額,此說(shuō)法正確,故不符合題意;
C、汽車(chē)行駛速度是akm/h時(shí),則4a表示這輛汽車(chē)行駛4小時(shí)的路程,此說(shuō)法正確,故不符合題意;
D、若。表示一個(gè)正方形的邊長(zhǎng),則4a表示這個(gè)正方形的周長(zhǎng),此說(shuō)法正確,故不符合題意.
故選:A.
7.當(dāng)x=-3時(shí),代數(shù)式-2x+5的值是()
A.-1B.3C.10D.11
【答案】D
【分析】本題考查了代數(shù)式求值,代入數(shù)值時(shí)注意符號(hào),負(fù)數(shù)相乘結(jié)果為正,
把工=-3直接代入代數(shù)式計(jì)算即可.
【詳解】解:當(dāng)x=-3時(shí),—2x+5=—2x(—3)+5=ll,
故選D.
8.已知代數(shù)式x+2y的值為3,則3尤+6%1的值是()
A.7B.8C.9D.10
【答案】B
【分析】本題考查的是代數(shù)式求值.先把所求代數(shù)式化為3(x+2y)-l的形式,再把x+2y=3代入進(jìn)行計(jì)算
即可.
【詳解】解::x+2y=3,
3x+6y-1
=3(x+2y)—1
=3x3-1
=8.
故選:B.
9.下圖是一個(gè)計(jì)算機(jī)的運(yùn)算程序,若開(kāi)始輸入的x為-g,則>為()
是T輸出“
A.-5B.-46C.-47D.-49
【答案】C
【分析】根據(jù)程序計(jì)算解答即可.
本題考查了程序式計(jì)算,熟練掌握程序式計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:=
.\xx(-3)-(-l)=2,不符合題意,
%=2時(shí),
xx(-3)-(-l)=-5,也不符合題意;
%=—5時(shí),
.\xx(-3)-(-l)=16,也不符合題意;
%=16時(shí),
XX(-3)-(-1)=^7,符合題意;
故選:C.
10.觀察下面圖形,它們是由按一定規(guī)律排列的小黑點(diǎn)組成,則第”個(gè)圖小黑點(diǎn)數(shù)量的代數(shù)式為()
第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)
A.5n-\C.4M-2D.A-n-3
【答案】D
【分析】本題考查圖形類(lèi)規(guī)律探究,觀察圖形可知,后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多4個(gè)小黑點(diǎn),進(jìn)而求出第w
個(gè)圖小黑點(diǎn)數(shù)量的代數(shù)式即可.
【詳解】解:觀察圖形可知,第1個(gè)圖形有1個(gè)小黑點(diǎn),后一個(gè)圖形比前一個(gè)圖形多4個(gè)小黑點(diǎn),
.?.第"個(gè)圖小黑點(diǎn)數(shù)量的代數(shù)式為1+4(〃-1)=4"-3;
故選D.
二、填空題
n.尤的3倍與y的倒數(shù)的和用代數(shù)式表示為
[答案]3x+-/-+3x
【分析】本題主要考查了列代數(shù)式,理解題意,是解題的關(guān)鍵.表示出尤的3倍與y的倒數(shù)的和,即可.
【詳解】解:X的3倍與y的倒數(shù)的和為3x+,.
y
故答案為:3x+-.
y
12.體育用品商店的每個(gè)排球的價(jià)格為x元,每個(gè)籃球的價(jià)格為y元,學(xué)校到體育用品商店購(gòu)買(mǎi)6個(gè)排球,
8個(gè)籃球共需的費(fèi)用為元.(用含尤、y的代數(shù)式表示)
【答案】(6x+8y)/(8y+6x)
【分析】本題主要考查了列代數(shù)式.根據(jù)題意可得購(gòu)買(mǎi)6個(gè)排球需要6x元,購(gòu)買(mǎi)8個(gè)籃球需要8y元,最后
二者相加即可.
【詳解】解:???每個(gè)排球的價(jià)格為無(wú)元,
,購(gòu)買(mǎi)6個(gè)排球需要6x元;
?.?每個(gè)籃球的價(jià)格為y元,
???購(gòu)買(mǎi)8個(gè)籃球需要8y元.
一共需要(6尤+8y)元
故答案為:(6尤+8y).
13.聯(lián)系實(shí)際背景,說(shuō)明代數(shù)式6/的意義.
【答案】6個(gè)邊長(zhǎng)為。的正方形的面積之和(答案不唯一)
【分析】本題考查了代數(shù)式的實(shí)際意義,解題的關(guān)鍵是理解代數(shù)式所表示的實(shí)際意義;因此此題可根據(jù)代
數(shù)式6/進(jìn)行求解即可
【詳解】解:代數(shù)式6a2的意義可表示為6個(gè)邊長(zhǎng)為。的正方形的面積之和(答案不唯一,合理即可);
故答案為:6個(gè)邊長(zhǎng)為。的正方形的面積之和(答案不唯一,合理即可).
14.當(dāng)x=l時(shí),整式加+6x+l的值為2023,則當(dāng)x=-l時(shí),整式+萬(wàn)龍-2的值是.
【答案】-2024
【分析】本題主要考查了代數(shù)式求值,先根據(jù)已知條件式得到。+6+1=2023,進(jìn)而得到。+6=2022,再把
尤=-1代入整式公一2進(jìn)行求解即可.利用整體代入的思想求解是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解::當(dāng)尤=1時(shí),整式加+公+1的值為2023,
々+6+1=2023,
.*?a-\-b=2022,
當(dāng)%=-1時(shí),
即加+區(qū)一2=-a—6一2=—(a+〃)-2=—2022—2=—2024
故答案為:-2024
15.若%2+%-2=0,貝!J5Y+5%-2的值是.
【答案】8
【分析】該題主要考查了代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是對(duì)已知條件進(jìn)行化簡(jiǎn).先根據(jù)題意得出爐+犬=2,再
代入求解即可;
【詳解】解:?.?_?+尤-2=0,
,,%?+X=2,
5%2+5%-2=5(%?+%)—2=5x2-2=8,
故答案為:8.
16.在如圖所示的運(yùn)算流程中,若輸入的數(shù)x=-3,則輸出的數(shù)y=.
/輸AxyZ-----?T—?(丫-----T輸出yJ
【答案】16
【分析】本題考查了程序流程圖和有理數(shù)的混合運(yùn)算.將X=-3,代入y=(x-l)2即可求解.
【詳解】解:當(dāng)彳=一3時(shí),y=(—3—l)2=16.
故答案為:16.
17.把一個(gè)正三角形分成四個(gè)全等的三角形,第一次挖去中間的一個(gè)小三角形,對(duì)剩下的三個(gè)小正三角形
再重復(fù)以上做法……設(shè)第99次挖去后剩下的三角形個(gè)數(shù)為。,第100次挖去后剩下的三角形個(gè)數(shù)為6,那
么=(結(jié)果用3為底數(shù)的事表示)
3
第一次第二次第三次第四次
【答案】-3"
【分析】本題主要考查了圖形變化規(guī)律,列代數(shù)式,有理數(shù)的乘方運(yùn)算,觀察出后一個(gè)圖形剩下的三角形
是前一個(gè)圖形剩下的三角形的3倍是解題的關(guān)鍵,根據(jù)挖去的規(guī)律,每挖去一次,原來(lái)的一個(gè)三角形剩下3
個(gè),即后一個(gè)圖形剩下的三角形是前一個(gè)圖形剩下的三角形的3倍,根據(jù)此規(guī)律寫(xiě)出第〃個(gè)圖形中剩下的三
角形的個(gè)數(shù),進(jìn)而即可得解.
【詳解】解:第一次挖去后剩下的三角形的個(gè)數(shù)為:3,
第二次挖去后剩下的三角形的個(gè)數(shù)為:9x3=32,
第三次挖去后剩下的三角形的個(gè)數(shù)為:27=9x3=33,
第四次挖去后剩下的三角形的個(gè)數(shù)為:81=27x3=34,
L,
第〃次挖去后剩下的三角形的個(gè)數(shù)為:3",
???第99次挖去后剩下的三角形個(gè)數(shù)為0=399,第100次挖去后剩下的,三角形個(gè)數(shù)為6=310°,
-26=399—2x3100=3"-2x3"=-3",
33
故答案為:-3".
18.有一組數(shù)依次為I3,?p3器,4當(dāng),…按此規(guī)律,第”個(gè)數(shù)為.(用含”的代數(shù)式表示)
【答案】號(hào)
【分析】本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,解答的關(guān)鍵是由所給的數(shù)總結(jié)出存在的規(guī)律.
不難看出,分子部分為從1開(kāi)始的自然數(shù),分母部分為1+1,據(jù)此可求解.
【詳解】解:?弓=±
2_2
5-22+r
3_3
10-32+1;
44
17-42+1)
L,
n
;.第〃個(gè)數(shù)為:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度電子商務(wù)平臺(tái)廣告推廣合作協(xié)議范本
- 二零二五年度房地產(chǎn)合同負(fù)債融資及風(fēng)險(xiǎn)管理顧問(wèn)協(xié)議
- 二零二五版工業(yè)用地承包經(jīng)營(yíng)合同范本
- 二零二五年度離婚夫妻債權(quán)分割、財(cái)產(chǎn)處理及債務(wù)協(xié)議
- 2025版建筑工程施工合同糾紛調(diào)解與仲裁指南
- 二零二五年度辦公室清潔與消毒一體化服務(wù)合同模板
- 2025版農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目居間轉(zhuǎn)讓合同
- 2025版開(kāi)發(fā)商與銀行項(xiàng)目貸款合同下載
- 二零二五年度安防監(jiān)控系統(tǒng)安全漏洞修復(fù)合同
- 二零二五年度工地施工臨時(shí)設(shè)施拆除與垃圾清運(yùn)合同
- 電動(dòng)力學(xué)-同濟(jì)大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 腦出血診治指南
- 2022年重慶市汽車(chē)運(yùn)輸(集團(tuán))有限責(zé)任公司招聘考試真題
- 結(jié)構(gòu)方案論證會(huì)匯報(bào)模板參考83P
- 《企業(yè)人力資源管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐報(bào)告2500字》
- 移植患者健康宣教 - 副本課件
- 魏家莊村道路實(shí)施方案
- 醫(yī)養(yǎng)結(jié)合五大模式和八大服務(wù)內(nèi)容
- GFL-V型防雷分線(xiàn)柜.說(shuō)明書(shū)(彈簧式接線(xiàn)9、10、13個(gè))20131213版教學(xué)內(nèi)容
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)(完整版)
- 鐵路工程質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)和控制要點(diǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論