語法專題提升

專題五五彩繽紛的寫作亮點(diǎn)句式

第一講定語從句

零距離接觸高考題高考技巧點(diǎn)撥

1.（2024?新課標(biāo)I卷）...alongtheSilk

高考Routethat/whichbroughttheplants1.從句中缺少主語或賓語，

考法fromtheirnativehabitatinAsiato...用關(guān)系代詞；

洞悉2.（2023?全國甲卷）Yet,theformofthe2.從句中缺少狀語，用關(guān)系

fablestillhasvaluestoday,asRachel副詞。

Carsonsaysin"AFableforTomorrow."

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|口語法精講解惑釋疑

定語從句(AttributiveClauses)在句中作定語，修飾一個名詞或代詞，有時也可

以修飾部分或整個句子。

考點(diǎn)一關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句

1.關(guān)系代詞的基本用法

關(guān)系代詞先行詞句法功能

who人主語、賓語

whom人賓語

that人或物主語、賓語、表語

which物主語、賓語

whose人或物定語

as人或物主語、賓語、表語

Somepeoplewho/thataresuccessfullanguagelearnersoftenfailinotherfields.

有些成功的語言學(xué)習(xí)者，在其他領(lǐng)域常常會失敗。

Heistheman(whom/who/that)youarelookingfor.

他就是你正在找的那個人。

Thebuildingwhich/thatstandsnearthetrainstationisasupermarket.

位于火車站附近的那座大樓是一家超市。

Catherineletoutasighasshescoopedthefrightenedchickenupinherarms,

whoseheartwasbeatingfastinthebonylittlebody.

凱瑟琳把那只受驚的小雞抱在懷里時，發(fā)出了一聲嘆息，小雞的心臟在瘦骨

嶙峋的小身體里跳動得很快。

Suchpeopleashavemadeacontributiontotheworldshouldberespected.

那些對世界做出貢獻(xiàn)的人應(yīng)受到尊重。

【名師點(diǎn)津】whose需要在從句中作定語，所以一般來說，whose后面須

跟名詞，且該名詞前沒有冠詞或者物主代詞限定。

學(xué)生用書,第343頁

2.關(guān)系代詞that和which的用法區(qū)別

先彳亍詞是all,much,few,little,everything,anything,nothing,none,

theone等不定代詞時

只用先行詞被any,few,little,much,some,no等詞修飾或被theonly,thevery,

thatthesame,thelast等修飾時

的情先行詞是形容詞的最高級或先行詞前有形容詞的最高級修飾時

況先行詞是序數(shù)詞或先行詞前有序數(shù)詞對其進(jìn)行修飾時

先行詞既指人又指物時

主句是who或which等引出的特殊疑問句時

在非限制性定語從句中用which不用that

介詞后邊用which不用that

Weshoulddoeverythingthatisusefultothepeople.

我們應(yīng)該做一切有益于人民的事。

Thisisthesmallestcomputerthatcanbefoundintheworldnow.

這是目前發(fā)現(xiàn)的世界上最小的計算機(jī)。

Iboughtagreatmanybooks,onwhichIspentallmymoneythatIsaved.

我買了很多書，這些書花了我積攢的所有的錢。

考點(diǎn)二關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句

1.關(guān)系副詞的基本用法

先行詞關(guān)系副詞句法功能與“介詞+關(guān)系代詞”的關(guān)系

表示時間的名詞：time,

when作時間狀語=at/in/on/duringwhich

day,year等

表示場所的名詞：park,

where作地點(diǎn)狀語=in/at/to/onwhich

place,country,house等

表示原因的名詞：reasonwhy作原因狀語=forwhich

WheneverIrecallthemomentwhen(atwhich)Isteppedintothisschool,this

classwillcomeintomymind,bringingsweetmemory.

每當(dāng)我回憶起走進(jìn)這所學(xué)校的那一刻，這個班級就會浮現(xiàn)在我的腦海中，帶

來甜蜜的回憶。

Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswhere(inwhich)

theycangainexperienceforgrowth.

學(xué)生們應(yīng)該參與社團(tuán)活動，在這些活動中他們可以獲得成長的經(jīng)驗(yàn)。

Thereasonwhy(forwhich)hedidn'tpassthedrivingtestwasthathelacked

practice.

他沒有通過駕照考試的原因是他缺乏練習(xí)。

［名師點(diǎn)津］

(1)先行詞為抽象名詞point,position,situation,stage,state,case,scene等

時，其后常用where引導(dǎo)定語從句。

Hesaidifwereallygottothepointwhereweneededtouselifejackets,he

wouldhavealreadydiedofterror.

他說如果我們真到了需要用救生衣的地步，他早就嚇?biāo)懒恕?/p>

(2)先行詞occasion意為“時機(jī)；...的時候”時，用關(guān)系副詞when；意為

“場合”時，用關(guān)系副詞where。

Icanrememberveryfewoccasionswhenhehadtocancelameetingbecauseof

illhealth.

我記得他很少有因?yàn)榻】挡患讯坏貌蝗∠麜h的情況。

Pleasedescribeanoccasionwhereyoumetwithrealdifficulties.

請描述一個你遇到真正困難的場合。

2.關(guān)系副詞與關(guān)系代詞的選擇

(1)若定語從句中缺少主語或賓語，則從句需用關(guān)系代詞引導(dǎo)。

(2)若定語從句中不缺少主語或賓語，則從句考慮用關(guān)系副詞引導(dǎo)。關(guān)系副詞

不能作主語或賓語，而是作狀語。

Thefactorywhereheonceworkedisclosednow.

他曾經(jīng)工作過的工廠現(xiàn)在關(guān)閉了。

Thefactorythat/whichhesetuplastyearisoperatingwell.

他去年建立的工廠運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

學(xué)生用書，第344頁

[小題微練1]——單句語法填空

1.Thereasonwhyhewaslatewasthathiscarbrokedownontheway.

2.Manyyoungpeople,mostofwhomwerewell-educated,headedforremote

regionstochasetheirdreams.

3.Pmgratefulthattheassistantrespondedinawaythat/whichmademerethink

thepowerofmywords.

4.First,wewenttoMountTai,whichisaveryfamoustouristspotinChina.

5.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,whentheweathermaybe

better.

6.Theairqualityinthecity,asisshowninthereport,hasimprovedoverthepast

twoyears.

7.Whentheymetagain,thetwofriendstalkedaboutlotsofthingsandpersons

thattheycouldrememberintheschool.

8.WorldOceanDay,whichfallsonJune8th,isaimedatraisingawarenessof

oceanconservation.

9.IenjoyedmystayinthelibrarywhereIcouldreadvariousbooksIwas

interestedin.

10.Thescientistsdesignedexperiments,whosegoalwastoprovewhetherplants

couldlearn.

考點(diǎn)三“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句

構(gòu)成句法功能用法指津

名詞（代詞）+介詞+關(guān)系代詞主語可轉(zhuǎn)化為“whose+名詞”結(jié)構(gòu)

數(shù)詞（形容詞的最高級，some,

主語關(guān)系代詞只能用which或whom

many,each等）+of+關(guān)系代詞

關(guān)系代詞只能用which或whom

介詞（短語）+關(guān)系代詞狀語

且不能省略

介詞+關(guān)系代詞+名詞狀語關(guān)系代詞常用whose或which

TheschoolatwhichIstudiedforonlytwoyearswasthreekilometresaway.

我只在那里上了兩年學(xué)的那所學(xué)校離這里有3000米遠(yuǎn)。

Idon'tknowthereasonforwhichhewaslateforschool.

我不知道他為何上學(xué)遲到。

Thisisthepilotbywhommysonwassaved.

這就是那位救了我兒子的飛行員。

［名師點(diǎn)津］“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)中介詞的確定方法:

①根據(jù)從句中的謂語動詞或主要的形容詞確定介詞。

②根據(jù)定語從句修飾的先行詞確定介詞。

③根據(jù)句子所要表達(dá)的意思確定介詞。

考點(diǎn)四限制性定語從句與非限制性定語從句

1.限制性定語從句與非限制性定語從句的區(qū)別

限制性定語從句非限制性定語從句

和先行詞的關(guān)系密切（刪除后影響整個和先行詞關(guān)系不密切（起補(bǔ)充說明的作

句子意義的表達(dá)）用，刪掉后不影響整個句子意思的表達(dá)）

不用逗號隔開一般用逗號隔開

可用所有引導(dǎo)詞引導(dǎo)不可以用that引導(dǎo)

只可以修飾先行詞，不可以修飾主句或既可以修飾先行詞，也可以修飾主句或

主句的一部分主句的一部分

Heisthemanwho/thatcametoseeyouyesterday.

他是昨天來看你的那個人。

Thesportsmeetingwasputoff,whichastonishedus.

運(yùn)動會推遲了，這讓我們很吃驚。

2.as/which引導(dǎo)的非限制性定語從句的區(qū)別

可放在主句前、中、后，as常譯為“正如……，

引導(dǎo)非限制性定語從句

as正像'。從句的謂語動詞多為see,know,

時,修飾整句話或整件事

expect,say,mention,report等

引導(dǎo)非限制性定語從句只能置于主句后，常譯為“這一點(diǎn)，這件事”

which時，既可修飾整句話或整等，which引導(dǎo)的從句與主句之間常含有并列

件事，也可修飾先行詞或因果關(guān)系

學(xué)生用書，第345頁

Asweallknow,smokingisharmfultohealth.

我們都知道，吸煙有害健康。

Hefinishedthetaskaheadoftime,whichisveryimportanttous.

他提前完成了任務(wù)，這對我們很重要。

3.非限制性定語從句與并列句的區(qū)別

非限制性定語從句與主句之間常用逗號分開，并且不能加入and,but,so等

連接詞。并列句一般由and,but,or等詞連接。

Hepaidtheboy$10forwashingthewindows,mostofwhichhadn'tbeencleaned

foratleastayear.

=Hepaidtheboy$10forwashingthewindows,andmostofthemhadn'tbeen

cleanedforatleastayear.

=Hepaidtheboy$10forwashingthewindows.Mostofthemhadn'tbeen

cleanedforatleastayear.

他付給那個男孩10美元洗窗戶，大部分窗戶至少有一年沒清洗過了。

［小題微練2］——單句語法填空

1.PHneverforgetthedayonwhichweworkedtogetherinthecountryside.

2.YesterdaywevisitedtheSpoutingSpringforwhichJinanisfamous.

3.Thereisnobodytowhomhecanturnforhelp.

4.Idon'tagreewiththeclimatetowhichthey'vebeenaccustomedforyears.

5.Forinstance,inLima,thecapitalofPeru,therearemorethan50Chinese

medicineclinics,about70percentofwhichweresetupbylocaldoctors.

［語法與寫作微練］——定語從句鏈接真題

1.（2024?新課標(biāo)II卷）Chineseculturalelementscommemorating（紀(jì)念）Tang

Xianzu,whoisknownas“theShakespeareofAsia”,addaninternationalcharacterto

Stratford-uponAvon...

2.（2024?全國甲卷）...untilWrangell-SaintEliasinsouthernAlaska,which

becameanationalmonumentin1978,tookthehonorsasanationalparkin1980with

12.3millionacres.

3.（2024?浙江1月卷）Ofcourse,shopsarenotcharities一theypricegoodsinthe

waythat/whichwillmakethemthemostmoney.

4.（2023?浙江1月卷讀后續(xù)寫）不知不覺，擠奶房出現(xiàn)在我的視線中，我發(fā)現(xiàn)

破窗戶已經(jīng)修好了。

Unknowingly,themilkinghouseappearedinmyvision,inwhichIspottedthat

thebrokenwindowhadbeenrepaired.

5.（2023?新課標(biāo)I卷讀后續(xù)寫）我是唯一一個母語不是英語的獲勝者。

Iwastheonlywinnerwhosenativelanguagewasn'tEnglish.

第二講名詞性從句

高考零距離接觸高考題高考技巧點(diǎn)撥

考法1.(2024-全國甲卷)...fourmenrelaxedbefore

洞悉acampfirealongtheFireholeRiverinwhatis1.從句中缺少主語或賓語，

nownorthwesternWyoming.用連接代詞，常考what；

2.(2023?新課標(biāo)II卷)Thisiswhytheyneed2.從句中缺少狀語，用連接

anEnglishtrainer.副詞，須根據(jù)意義確定，常

3.(2022?新高考I卷)Thisresearchoverturns考when,where,why；

thepopularviewthatallhumanspeech3.that用法避免和定語從句

soundswerepresentwhenhumanbeings中用法混淆。

evolvedaround300,000yearsago.

學(xué)生用書，第346頁

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名詞性從句包括主語從句、表語從句、賓語從句和同位語從句。

考點(diǎn)一名詞性從句的連接詞的基本用法

引導(dǎo)詞功能

在從句中不作任何成分，本身也沒有詞義，

that

連接詞只起連接作用

whether,if在從句中不作任何成分，意為“是否”

who(ever),whom(ever),who(ever)和what(ever)在從句中作主語、

連接代詞

what(ever)，whose,賓語或表語；whom(ever)在從句中作賓語；

which(ever)which(ever)在從句中作主語、賓語；whose

在從句中作定語

when(ever),where,

連接副詞在從句中作狀語

wherever,why,how(ever)

Themanagerputsforwardasuggestionthatweshouldhaveanassistant.Thereis

toomuchworktodo.

經(jīng)理提出了一個建議，我們應(yīng)該有個助手。有太多的工作要做。

Whetheritistrueremainsaquestion.

它是否是真的依然是個問題。

Whatworriesusmostiswholetoutthesecret.

最令我們擔(dān)憂的是誰泄漏了這個秘密。

Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.

任何觸犯法律的人都應(yīng)該受到懲罰。

I'vebeenthinkingabouthowwecanmakethenewspapermoreinteresting.

我一直考慮我們?nèi)绾文苁箞蠹埜腥ぁ?/p>

考點(diǎn)二what與that的用法

1.that是從屬連詞，在名詞性從句中不充當(dāng)任何成分，也沒有任何意義。而

what是連接代詞，在名詞性從句中充當(dāng)成分，通常充當(dāng)主語、賓語或表語。

IbelievethatIwillsucceedifIstudyhard.

我相信如果我努力學(xué)習(xí)，我會成功的。

Ibelievewhathesaidbecauseheisanhonestman.

我相信他說的話，因?yàn)樗且粋€誠實(shí)的人。

2.that引導(dǎo)主語從句時，常用it作形式主語的常見句型有：

(l)It+be+形容詞(necessary/right/likely/unlikely/wrong/important/certain等)+

that從句

Itiswonderfulthatallofyouhavepassedthedifficultexam.

你們都通過了這次困難的考試真是太棒了。

(2)It+be+名詞(短語)(apity/ashame/asurprise/nowonder等)+that從句

Itisapitythatyouhavemissedthewonderfullecture.

你錯過了這么精彩的演講，真是太可惜了。

(3)It+be+動詞-ed形式(said/told/reported/decided等)+that從句

Itissuggestedthatthelabbuilding(should)bebuiltnextyear.

據(jù)建議，實(shí)驗(yàn)樓將于明年修建。

(4)It+特殊動詞(seems/appears/happens/matters等)+that從句

Itappearsthattheyhavemadethesamemistake.

好像他們犯了同樣的錯誤。

學(xué)生用書，第347頁

［名師點(diǎn)津］在以下主語從句中，常使用虛擬語氣，即謂語動詞用“should

+動詞原形”。

①Itisapity+that...

②Itisnecessary/strange/important/natural...+that...

(3)Itissuggested/requested/required/proposed/desired/reported...+that...

3.動詞find,feel,think,consider,make,believe等后面有賓語補(bǔ)足語時，

需用it作形式賓語，而將that引導(dǎo)的賓語從句后置。

Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.

我認(rèn)為我們每天喝大量的開水是很有必要的。

考點(diǎn)三whether與if的用法

1.引導(dǎo)主語從句、表語從句、同位語從句時一般用whether,不用if。

2.whether與if引導(dǎo)賓語從句時大多數(shù)情況下可以互換，但下列情況下只用

whether：

(1)后面直接跟ornot時；

(2)用于介詞后引導(dǎo)賓語從句時。

［小題微練1］——單句語法填空

1.Itisreportedthatanewfilmwillbeputoninthecinema.

2.Ithinkwhatimpressesmeaboutthispaintingisthecolourheuses.

3.一IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.

一That'swhereIdon'tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.

4.Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears.Nooneintheofficeknewwhy

shewassoangry.

5.Everythingdependsonwhethertheycanarrivehereontimeornot.

6.Experienceiswhatmatters——ageisofsecondaryimportance.

7.Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertellhowcloseyou

maybetovictory.

8.Itisapitythatamanofyourabilityshallremainunknowntotheworld.

考點(diǎn)四what,who,whichwhatever,whoever,whichever引導(dǎo)名詞性

從句的區(qū)別

Lwhat意為“什么”，表示疑問；意為“……的事情”，表示肯定。who“誰”，

表示疑問;which"哪一個/些”，表示疑問。

Afterwhatseemedlikealonghour,wefinallyreceivedtheresultsofthetest.

在看似長達(dá)一小時后，我們終于得到了測試結(jié)果。

Doyouknowwhobrokethewindow?

你知道是誰打破了窗戶嗎？

2.whatever,whoever,whichever意思分別為“所的一切事或東西"，"任

何的人的任何一種東西”,并且充當(dāng)成分,相當(dāng)于anythingthat,anyone

who,thepersonorthethingthato

Sheisverydeartome.Wehavebeenpreparedtodowhateverittakestosaveher

life.

=Sheisverydeartome.Wehavebeenpreparedtodoanythingthatittakesto

saveherlife.

她是我的至親，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好不惜一切代價救她的命。

考點(diǎn)五that不可省略的情況

1.that引導(dǎo)主語從句且從句置于句首時；that引導(dǎo)表語從句時；that引導(dǎo)同

位語從句時；當(dāng)it作形式賓語，that引導(dǎo)的從句作真正的賓語時。

2.當(dāng)主句謂語后接兩個或兩個以上的賓語從句時，第一個that可省略，其他

的that不可省略。

Shesaid(that)herambitionwastoenterakeyuniversitythatshewouldstudy

hardtomakeherdreamcometrue,andthatshewouldliveuptoherparents*

expectations.

學(xué)生用書，第348頁

她說她的志向是考上一所重點(diǎn)大學(xué)，她會努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，不辜

負(fù)父母的期望。

考點(diǎn)六同位語從句和定語從句的區(qū)別

1.同位語從句是用于解釋說明所修飾名詞的具體內(nèi)容，而定語從句是對作先

行詞的名詞的限制、修飾或說明。

2.that在同位語從句中只是連接主從句，不在從句中充當(dāng)句子成分；that在

定語從句中是關(guān)系代詞，指代被修飾的名詞或代詞，主要在從句中作主語、賓語。

IhadnoideathatBrisbanehassomanypeople!

我不知道布里斯班有這么多人?。╰hat引導(dǎo)同位語從句，不能省略）

Theidea（that）heputforwardatthemeetingisveryreasonable.

他在會上提出的想法很有道理。（that引導(dǎo)定語從句，作賓語，可以省略）

［小題微練2］——單句語法填空

1.Obviously,itwasjustanexcusehemadetocoverthefactthathehadn'tdone

hishomework.

2.Hepromisedtogiveagreatrewardtowhoeverfoundthegoldwatch.

3.Ihavenoideawhowillbeinchargeofthecompanywhenthemanageris

away.

4.Whereverhegoesmakeshisparentsworry.

［語法與寫作微練］——名詞性從句鏈接真題

1.（2024?浙江1月卷）Ifmostoftheircustomersarehappytobuylargerquantities,

that'swhattheyllpromote.

2.（2023?月匕京卷）Ninarecentlyfinishedheryear-longseriesofrunsinChicago,

wherethousandswereattendingawaterconference.

3.（2023?全國甲卷應(yīng)用文寫作）令我印象最深的是他著名的人生哲學(xué)：“先天

下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

Whatimpressesmemostishisfamousphilosophyoflife,“Bethefirsttoworry

aboutthetroublesacrosstheland,thelasttoenjoyuniversalhappiness.”

4.（2023?全國乙卷應(yīng)用文寫作）對我們來說，掌握一些基本的生活技能為我們

未來的生活做準(zhǔn)備是很重要的。這就是為什么我在五一期間學(xué)會了做飯。

Itisimportantforustomastersomebasiclivingskillstoprepareusforourfuture

life.ThisiswhyIlearnedhowtocookduringtheMayDayholiday.

5.（2023?新課標(biāo)n卷應(yīng)用文寫作）得知將為我們安排課后英語口語訓(xùn)練，我們

興奮不已。

We'reoverwhelmedwithexcitementattheknowledgethatafter-classoralEnglish

practiceswillbearrangedforus.

第三講并列句和狀語從句

零距離接觸高考題高考技巧點(diǎn)撥

1.（2024?新課標(biāo)I卷讀后續(xù)寫）WhenIwas

abouttogiveup,Gunterfishedouthislittle1.并列句根據(jù)句意選擇合適

高考

phoneandrangupafriend.的并列連詞連接；

考法

2.（2023?全國乙卷）Itisadistinctvisual2.狀語從句在語法填空中很

洞悉

contrast（反差）thatshouldn'twork,but/yet少出現(xiàn)，主要用于閱讀和寫

somehowthesetwoverydifferentworlds作。

makeagoodcombination.

學(xué)生用書,第349頁

!□網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一目了然

表并列、遞進(jìn)或順承關(guān)系

表轉(zhuǎn)折、對比關(guān)系

并列連詞

表選擇關(guān)系

的用法

表因果關(guān)系

when,while與as弓|導(dǎo)的時間狀語從句

before與since引導(dǎo)的時間狀語從句

表示“一……就?……”含義的詞

（短語）引導(dǎo)的時間狀語從句

until與till引導(dǎo)的時間狀語從句

引導(dǎo)時間狀語從句的其他常見連詞

（短語）

常見的從屬連詞（短語）有if,unless,

as/solongas,incase,once（一旦）,on

并.conditionthat,provided/providing

列（that）,supposing/suppose（that）,

句

assumingthat（假設(shè)）等

和

狀

語引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的從屬連詞有:

從sothat,so...that...,such...that...

句結(jié)果狀

為了強(qiáng)調(diào)形容詞和副詞，當(dāng)so或such

語從句置于句首時，主句要用部分倒裝

although,though,while與as弓卜導(dǎo)

的讓步狀語從句_________________

evenif與eventhough引導(dǎo)的讓步

狀語從句_______________________

讓步狀

語從句“nomatter+疑問詞”與“疑問詞+

-ever”引導(dǎo)的讓步狀語從句

whether...or（not）...引導(dǎo)的讓步狀

語從句

地點(diǎn)狀語從句

其他狀原因狀語從句

語從句目的狀語從句

方式狀語從句

|口語法精講解惑釋疑

考點(diǎn)一并列句

并列句由兩個或兩個以上平行的分句構(gòu)成。

并列連詞的用法

用法連詞

表并列、遞進(jìn)或順and,both...and...,neither...nor...,notonly...but(also)...,not...but...

承關(guān)系等

表轉(zhuǎn)折、對比關(guān)系but,yet,while等

表選擇關(guān)系either...or...,or等

表因果關(guān)系for,so等

Theretheairiscleanandthemountainsaregreen.

那里空氣清新，千山一碧。

Thefailurewasabigblowtohim,buthewasn'tdiscouragedandsoongotas

enthusiasticasever.

這次失敗對他是個很大的打擊，但他并沒有氣餒，很快便像以前一樣充滿熱

情。

Henotonlyreadthebook,butalsorememberedwhathehadread.

他不僅讀了這本書，而且記得所讀的內(nèi)容。

Itoftenrainsinthesouth,whileitseldomrainsinthenorth.

南方經(jīng)常下雨，而北方很少下雨。

Nowyoucanhavearestoryoucangotothecinema.

現(xiàn)在你可以休息一下，或者去看電影。

Theleavesofthetreesarefalling,forit'salreadyautumn.

樹葉在飄落，因?yàn)榍锾煲呀?jīng)到了。

［名師點(diǎn)津］1.主謂一致中的就近原則：neither...nor...,notonly...but(also)...

和not...but...在連接并列主語時，謂語動詞和鄰近的主語保持一致。

NeitheryounorIamtoblame.

你和我都不應(yīng)該受責(zé)備。

2.倒裝：notonly...but(also)...在連接并列分句時，如果notonly置于句首，

notonly所在的句子要用部分倒裝。

Notonlywillhelpbegiventopeopletofindjobs,butalsomedicaltreatmentwill

beprovidedforpeoplewhoneedit.

不僅要為人們找工作提供幫助，而且也要為需要的人提供醫(yī)療護(hù)理。

3.“祈使句+and/or+陳述句”句型中，有時祈使句部分也可用名詞短語。

Sticktoyourprinciples,andyouwillwinthrough.

堅(jiān)持你的原則，就會勝利。

［小題微練1］——單句語法填空

1.Mylittlebrotherwantstobeawriter,whileIwanttobeascientist.

學(xué)生用書》第350頁

2.Thespareroomcanbedesignedasanexcellententertainmentcenter,a

playroom,oralargehomeoffice.

3.Guidedogsoffersocial,physicalandmentalbenefitsforsomepeoplewhoare

blind,buttrainingthemisanexpensiveandlongprocess.

考點(diǎn)二時間狀語從句

1.when,while與as引導(dǎo)的時間狀語從句

連詞從句謂語動詞用法

從句的動作和主句的動作既可

when延續(xù)性動詞或非延續(xù)性動詞

以同時發(fā)生，也可以先后發(fā)生

從句的動作與主句的動作同時

while延續(xù)性動詞

發(fā)生

強(qiáng)調(diào)主從句的動作相伴發(fā)生，意

as延續(xù)性動詞

為“一邊……一邊……；隨著”

Metalsexpandwhentheyareheated.

金屬受熱時膨脹。

While/WhenIwasreading,hecamein.

我正在看書時，他進(jìn)來了。

Astheaverageageofthepopulationincreases,therearemoreandmoreold

peopletocarefor.

隨著人口平均年齡的增長，有越來越多的老年人需要照顧。

2.before與since引導(dǎo)的時間狀語從句

(l)before與since的常用句式

連詞詞義常用句式

在之刖；還Itwillbe+段時間+before...過(時間)

未...才……”

before就...；....Itwon11belongbefore...不久就

才...；趁....；Itwas+時間段+before...過了（時間）

還沒來得及……才……”

Itis/hasbeen+一段時間+since...（從句用一般

since自……以來

過去時)

ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.

我半年之后才回來。

Itwon'tbelongbeforewemeetagain.

用不了多久我們就會再見面。

Itwasthreedaysbeforehecameback.

他三天后才回來。

(2)since引導(dǎo)的從句如果用非延續(xù)性動詞，所表示的是自從句謂語動作算起；

若用延續(xù)性動詞或狀態(tài)動詞，所表示的就是自動作或狀態(tài)的完成或結(jié)束時算起。

Asisreported,itisover100yearssinceTsinghuaUniversitywasfounded.

據(jù)報道，自清華大學(xué)建立以來已有一百多年了。

Itistenyearssincehesmoked.

他已經(jīng)十年不抽煙了。

3.表示“一……就……”含義的詞(短語)引導(dǎo)的時間狀語從句

(1)引導(dǎo)時間狀語從句，且表示“一……就……”含義的詞或短語有assoonas,

themoment,theminute,theinstant,immediately,directly,instantly,

hardly/scarcely...when,nosooner...than...等。

Assoonaswearrivedthere,theskyfilledwithgiantgraycloudsandrainstarted

pouringdown.

我們一到那里，天空就布滿了巨大的灰色云層，大雨傾盆而下。

Eyesgluedtoit,hefellinlovewiththewonderful,shinyredautomobilethe

instanthesawit.

眼睛緊盯著它，他一看到這輛漂亮閃亮的紅色汽車就愛上了它。

(2)在hardly/scarcely…when,nosooner…than...中，主句應(yīng)用過去完成時，從句

應(yīng)用一般過去時；當(dāng)nosooner…和hardly/scarcely…置于句首時,主句要部分倒裝。

Hardly/Scarcelyhadheheardthenewswhenhebegantocry.

他一聽到這個消息就哭了。

學(xué)生用書》第351頁

Nosoonerhadwearrivedatthetrainstationthanthetrainleft.

我們剛到火車站火車就開走了。

4.until與till引導(dǎo)的時間狀語從句

(1)主句是肯定句時，until/till表示"直到……為止”，其主句謂語動詞必須

為延續(xù)性動詞；

(2)主句是否定句時，not...until/till...表示“直到...才..."，not所在的主

句的謂語動詞必須為非延續(xù)性動詞。until可用于句首，而till不能。

Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearchandtalktootherpeople

untilyoufigureitout.

如果你不理解某事，你可以去研究并和其他人討論，直到你把它弄明白。

5.引導(dǎo)時間狀語從句的其他常見連詞(短語)

⑴其他常見的引導(dǎo)時間狀語從句的連詞(短語)還有after,whenever,everytime,

eachtime,nexttime,thefirst/lasttime,anytime,bythetime,theday/year等。

EverytimeIexpressanopinion,shealwaysarguesback.

每當(dāng)我發(fā)表意見時，她總是反駁。

Wheneverwemetwithdifficulties,theycametohelpus.

每當(dāng)我們遇到困難時，他們就來幫忙。

(2)bythetime引導(dǎo)的時間狀語從句如果用一般現(xiàn)在時，主句則用將來完成時；

從句如果用一般過去時，主句則用過去完成時。

Bythetimeyoucomeback,wewillhavefinishedthejob.

到你回來的時候，我們將會完成這項(xiàng)工作。

Bythetimewegotthere,therainhadstopped.

我們到達(dá)那兒時，雨已經(jīng)停了。

考點(diǎn)三條件狀語從句

1.引導(dǎo)條件狀語從句的常見從屬連詞(短語)有if,unless,as/solongas,incase,

once(一旦)，onconditionthat,provided/providing(that),supposing/suppose(that),

assumingthat(假設(shè))等。

Youllfailtheexamunlessyoustudyhard.

除非你努力學(xué)習(xí)，否則你會考試不及格。

Supposingthattheyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?

假如他們拒絕了我們，我們還能求助于誰？

Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforethe

weekend.

他們同意把車借給我們，條件是我們必須在周末前歸還。

Myparentsdon'tmindwhatjobIdoaslongasIamhappy.

我的父母不在意我從事什么工作，只要我高興就好。

2.在條件狀語從句中，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，現(xiàn)在完成時代替將來

完成時。

Ifirmlybelieveifeveryoneplantsatreeeachyear,ourplanetwillbecomemuch

morebeautiful.

我堅(jiān)信，如果每個人每年都種一棵樹，我們的星球就會變得更加美麗。

考點(diǎn)四結(jié)果狀語從句

1.引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的從屬連詞有：sothat,so...that...,such...that...o在非

正式語體中，由so...that...,such...that...引導(dǎo)的句子中的that可以省略，注意其結(jié)

構(gòu)：

「o+形容詞/副詞+that從句

，so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句

Iso+many/much/few/little（少）+名詞+that從句

such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)十that從句

[such+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+that從句

Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelieveinhim.

=Mikeissohonestaworkerthatweallbelieveinhim.

邁克是一個如此誠實(shí)的工人，以至于我們都信任他。

Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.

天氣如此晴朗，以至于我們都想去公園。

學(xué)生用書》第352頁

Theseweresuchdifficultquestionsthatnoneofuscouldanswerthem.

這些問題是如此得難，以至于我們沒人能回答。

Heearnedsolittlemoneythathecouldn'tsupporthisfamily.他掙這么少的錢，

以至于他養(yǎng)不起家。

2.為了強(qiáng)調(diào)形容詞和副詞，當(dāng)so或such置于句首時，主句要用部分倒裝。

Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficult

questions.

他是一個如此聰明的學(xué)生，以至于能夠解出所有難題。

考點(diǎn)五讓步狀語從句

1.although,though,while與as引導(dǎo)的讓步狀語從句,表示“盡管”。

⑴although/while引導(dǎo)讓步狀語從句時，不用倒裝語序；though引導(dǎo)讓步狀語

從句時，可用正常語序，也可用倒裝語序；as引導(dǎo)讓步狀語從句時，只能用倒裝

語序，即從句中的表語、狀語或動詞原形置于句首，若表語是單數(shù)名詞，前置時

要省略冠詞。

Although/Though/Whilehemaybetroubled,healwayspresentsacalmsmiling

face.

盡管他可能會遇到麻煩，但他總是露出平靜的笑容。

Muchas/thoughIhavetraveled,Ihaveneverseenanyonewho'sascapableas

John.

雖然我已經(jīng)去過很多地方，但我從未見過像約翰這么能干的人。

Childas/th