2026年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)：中國古代史學(xué)案

二硬1視

i.史前時(shí)期：了解元謀人、藍(lán)田人、北京人等舊石器時(shí)代的人類及其文化遺存。

2.夏商周時(shí)期：了解私有制、階級(jí)和早期國家的產(chǎn)生；通過了解甲骨文、青銅銘文、其他文獻(xiàn)記載和典

型器物，知道具有奴隸制特點(diǎn)的夏、商、西周王朝的建立與發(fā)展；

3.秦漢時(shí)期：通過了解秦朝統(tǒng)一，通過了解西漢“削藩”和尊崇儒術(shù)，知道統(tǒng)一多民族封建國家建立和

早期發(fā)展的過程。通過了解張騫通西域、“絲綢之路”的開辟，知道西漢從建立之初的社會(huì)殘破發(fā)展到

國力強(qiáng)盛的變化及原因。

4.三國兩晉南北朝時(shí)期：通過了解三國兩晉南北朝時(shí)期的政權(quán)更迭和人口遷徙，區(qū)域開發(fā)，認(rèn)識(shí)這一時(shí)

期民族交往交流交融的歷史特點(diǎn)及其對(duì)中華民族發(fā)展的意義。

5.隋唐五代十國時(shí)期：了解科舉制度創(chuàng)建、大運(yùn)河開通等史事，從制度等方面認(rèn)識(shí)隋唐王朝在世界歷史

上的重要地位。了解文成公主入藏等，鑒真東渡、玄奘西行等史事，從經(jīng)濟(jì)、文學(xué)藝術(shù)、民族交往、中

外文化交流等方面認(rèn)識(shí)隋唐王朝在世界歷史上的重要地位。

6.遼宋夏金元時(shí)期：了解遼、宋、西夏的并立。了解宋金之戰(zhàn)、南宋偏安；通過了解蒙古興起和元朝統(tǒng)

一，理解元朝統(tǒng)一對(duì)中華民族進(jìn)一步交融的重要意義。

7.明清時(shí)期：通過了解明朝加強(qiáng)皇權(quán)的舉措，初步認(rèn)識(shí)君主專制帶來的社會(huì)弊端；通過了解鄭成功收復(fù)

臺(tái)灣、清朝在臺(tái)灣的建制、冊(cè)封達(dá)賴和班禪以及設(shè)置駐藏大臣等中央政權(quán)在邊疆地區(qū)的各種舉措，認(rèn)識(shí)

西藏地區(qū)、新疆地區(qū)、南海諸島、臺(tái)灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼是中國的領(lǐng)土，理解統(tǒng)一多民族

國家版圖奠定的重要意義。

三命跑班!浦

2025年中考?xì)v史,考試可能注重新材料和新情境的創(chuàng)設(shè),增加了探究性、開放性和綜合性試題的比重，

命題情境可能會(huì)更加注重歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合；跨學(xué)科的交融，以此來考查學(xué)生的跨學(xué)科知識(shí)和綜合能力。

具體命題趨勢如下：

1.中國古代史的發(fā)展趨勢：在2025年的中考中，考試可能會(huì)涉及中國奴隸社會(huì)和封建社會(huì)的發(fā)展,

包括夏、商、西周的變遷，以及秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度等重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)。

2.政治制度的演變：從禪讓制到世襲制的轉(zhuǎn)變，分封制的形成和中央集權(quán)制度的發(fā)展，以及科舉制

等選官制度的介紹和評(píng)價(jià)。元朝的行省制，明朝強(qiáng)化皇權(quán)的措施，清朝軍機(jī)處的設(shè)立等。

3.民族關(guān)系和對(duì)外交往：不同歷史時(shí)期民族關(guān)系的發(fā)展，如漢朝的絲綢之路，魏晉南北朝時(shí)期的民

族交融，北魏孝文帝改革、唐朝與吐蕃的交往，兩宋時(shí)期民族交融的進(jìn)一步發(fā)展，明朝的鄭和西西洋和戚

繼光抗倭，以及清朝的閉關(guān)鎖國政策等。

4.治國策略和政策：加重農(nóng)抑商、休養(yǎng)生息、重文輕武、閉關(guān)鎖國等政策的實(shí)施及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的

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影響。

5.文化與科技成就：包括詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞等文學(xué)成就；書法、繪畫、雕塑等藝術(shù)成

就；以及四大發(fā)明（造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針）等科技成就。

應(yīng)試必備

一、中國古代史時(shí)間軸

原始社會(huì)土地公有制絲綢之路開通

井田制第要鐵犁

刀耕火種石器鋤耕牛耕城市出現(xiàn)專賣市場

-I-------------------H----------------H------（■一]-I-

公元前公元前苜胡公兀前南胡公元前西周公元前春秋公元前公元前I公元前公元前

年冏期秦朝兩漢

7000庠2070年夙鑰16001046年目“771年時(shí)期476年475年期21年207年

公元前

202年

均田制

資本主義萌芽出現(xiàn)

市場有嚴(yán)格

屯田制

的時(shí)空限制市打破時(shí)空限制海禁政普牛年Hlall

---------1----------------1--------------------1-------4-----1-------------------1

220年280年581年隋朝618年曲轅犁907年96Q年979]127g年1368年1644年1912年

三國兩晉南北朝時(shí)期唐朝五代十國時(shí)期'兩箱期一'元朝明朝清朝

二、中國古代史階段及發(fā)展特征

1.先秦時(shí)期：這是中華民族形成和發(fā)展的重要時(shí)期。是一個(gè)奴隸社會(huì)發(fā)展階段。

政治上：出現(xiàn)了夏朝的王位世襲制以及西周分封制等政治制度，奠定了古代中華民族的政治觀。

經(jīng)濟(jì)上：夏商西周時(shí)期形成了農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)，春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器時(shí)代到來，牛耕逐漸推廣，土地私有制出現(xiàn)。

文化上：這一時(shí)期出現(xiàn)了百家爭鳴的局面，士階層開始崛起。

2.秦漢時(shí)期：是一個(gè)大一統(tǒng)的封建社會(huì)階段

政治上：實(shí)現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，專制主義中央集權(quán)制度建立并鞏固，包括皇帝制度；三公九卿；郡縣制。

經(jīng)濟(jì)上：封建土地私有制；統(tǒng)一度量衡；修馳道；民間手工業(yè)發(fā)展。

文化上：統(tǒng)一文字（小篆）；秦朝焚書坑儒，西漢儒學(xué)確立了正統(tǒng)地位。

民族上：華夏民族為主體的中華民族初步形成。

3.三國兩晉南北朝時(shí)期：

政治上：國家處于分裂狀態(tài)。

經(jīng)濟(jì)上：江南經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)，為經(jīng)濟(jì)重心南移打下基礎(chǔ)。

民族上：各民族之間加強(qiáng)了交往、交流與交融。

文化上：科技文化有著顯著的進(jìn)步。

4.隋唐五代時(shí)期：是一個(gè)繁榮昌盛的封建社會(huì)時(shí)期。

政治上：君主專制中央集權(quán)制度得到完善。

經(jīng)濟(jì)上：封建經(jīng)濟(jì)空前繁榮，全國經(jīng)濟(jì)重心開始轉(zhuǎn)移到南方。

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文化上：文化輝煌燦爛，形成了以中國為中心的中華文化圈。

5.宋遼金元時(shí)期：這是大一統(tǒng)的多民族國家鞏固時(shí)期。

政治上：中國由分裂逐步走向統(tǒng)一，專制主義中央集權(quán)制度進(jìn)一步發(fā)展。

經(jīng)濟(jì)上：全國經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展超過了前代。

民族上：各民族交流密切，進(jìn)一步走向融合。民族交融主體多元、程度更深，范圍更廣。

6.明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展時(shí)期

政治方面：明清時(shí)期，專制主義中央集權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。君主專制達(dá)到頂峰，封建制度由盛而衰。中央

加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的管轄，祖國的遼闊版圖最終奠定。

經(jīng)濟(jì)方面：封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)都有所發(fā)展。同時(shí)，明朝中后期出現(xiàn)

了資本主義萌芽，并緩慢發(fā)展。清朝則實(shí)施了一系列經(jīng)濟(jì)措施，如鼓勵(lì)農(nóng)田開墾、移民等，以推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)

展，提高農(nóng)民生活水平。

文化方面：明朝八股取士，清朝文字獄和文化專制。

對(duì)外關(guān)系方面：明朝鄭和下西洋和戚繼光抗倭。然而，隨著明中后期的“海禁”和清朝的“閉關(guān)鎖國”政

策的實(shí)施，中外經(jīng)濟(jì)文化交流受到了阻礙，中國在對(duì)外關(guān)系中逐漸處于被動(dòng)地位。盡管如此，這一時(shí)期中

國也開始遭受到外來侵略，但中國人民進(jìn)行了反侵略斗爭，有力地維護(hù)了國家主權(quán)。

三、中國古代史高頻及易錯(cuò)知識(shí)總結(jié)

1.中國古代政治制度演變歷程一一中央權(quán)力不斷加強(qiáng)，地方權(quán)力不斷削弱

中央官制的演變地方行政制度的演變監(jiān)察制度選官制度

秦朝建立皇帝制度、三公九卿制郡、縣制御史大夫監(jiān)察軍功爵制度、推舉制

①沿襲秦朝皇帝制度、三公

中央：御史大夫

漢朝鞏固九卿制；②漢武帝頻繁更換郡、縣制，“推恩令”察舉制（品德）

地方：刺史制度

丞相；③設(shè)中朝（內(nèi)朝）

隋唐完善三省六部制道、州、縣

①設(shè)中書門下，長官行使宰

路、州、縣（設(shè)通判，

北宋加強(qiáng)相職權(quán)；②增設(shè)參知政事為御史臺(tái)

轉(zhuǎn)運(yùn)使）

副相,分割宰相的權(quán)力

元朝發(fā)展設(shè)中書省，其長官為宰相行省制科舉制（才學(xué)）

廢行省設(shè)三司，承宣布

①明太祖：廢丞相，權(quán)分六

明朝強(qiáng)化政使司（習(xí)慣上仍稱行

部；②明成祖：設(shè)內(nèi)閣都察院

?。┫螺牳?、縣

清朝頂峰軍機(jī)處（皇權(quán)達(dá)到頂峰）省、道、府、縣

2.中國古代生產(chǎn)工具的演進(jìn)

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作用：采集、狩獵原始農(nóng)

耕工具精耕細(xì)作

生產(chǎn)北京人使用骨相云紋鐵農(nóng)具樓車曲轅犁筒車秧馬

工具：的打制石器銅鋪

距今約70距今7000商朝春秋戰(zhàn)漢朝唐朝宋朝

萬~20萬年年左右國時(shí)期

3.中國古代主要貨幣的演變

紙幣

北宋紙幣南宋紙幣“會(huì)子”

北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)

唐代貨幣

“交子”；南宋時(shí)，紙幣

成為與銅錢并行的貨幣

4.中國古代儒學(xué)思想的發(fā)展歷程

時(shí)期發(fā)展?fàn)顩r

春秋戰(zhàn)國百家爭鳴，奠定傳統(tǒng)主流思想基礎(chǔ)

秦朝以法治國，建立專制主義中央集權(quán)，焚書坑儒

漢朝①初期：采用道家學(xué)說，實(shí)施休養(yǎng)生息政策；

②漢武帝推行“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”政策，推行儒學(xué)教育，儒學(xué)正統(tǒng)地位確立

隋唐科舉制建立與初步發(fā)展，儒家學(xué)說成為主要考試科目

兩宋重文輕武，科舉制進(jìn)一步發(fā)展

明清“八股取士”，思想僵化

5.中國古代民族關(guān)系的發(fā)展歷程

時(shí)期史實(shí)地位或作用

春秋戰(zhàn)國爭霸、兼并戰(zhàn)爭同時(shí)，中原諸華、諸夏與周邊的戎狄蠻夷等民族長期交往奠定基礎(chǔ)

秦：北擊匈奴，移民戍邊；北筑長城。

漢：漢高祖和親、漢武帝時(shí)三次大敗匈奴；張騫出使西域促進(jìn)漢朝與西域

秦漢時(shí)期建立和鞏固

各國交往、設(shè)西域都護(hù)府。

東漢末年：五胡內(nèi)遷

西晉后期以來：人口大遷徙

魏晉南北朝民族大交融

北魏孝文帝改革

隋唐時(shí)期唐：文成公主、金城公主入藏、唐蕃會(huì)盟碑；設(shè)安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府；進(jìn)一步發(fā)展

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大敗東突厥、冊(cè)封回鶻、南詔、蛛鞫首領(lǐng)

北宋與遼、西夏和戰(zhàn)；南宋與金的對(duì)峙；

宋元時(shí)期元朝：民族交融（回族形成）、加強(qiáng)對(duì)西藏（宣政院）、西域（北庭都元發(fā)展

帥府）、臺(tái)灣（澎湖巡檢司）的管轄

西南：（西藏）冊(cè)封制度、駐藏大臣、金瓶掣簽；

北部：（蒙古）妥善安置土爾扈特部回歸

明清時(shí)期西北：（新疆）康熙、乾隆平定叛亂、設(shè)伊犁將軍鞏固與發(fā)展

東南：（臺(tái)灣）收復(fù)臺(tái)灣，設(shè)臺(tái)灣府

東北：雅克薩之戰(zhàn)、《中俄尼布楚條約》

6.中國古代的文明交往

時(shí)期交往史實(shí)

西漢開辟了絲綢之路，佛教傳入中國

隋朝玄奘西行、鑒真東渡，遣唐使來華

宋朝鼓勵(lì)海外貿(mào)易，設(shè)立市舶司，阿拉伯人將指南針傳入歐洲

元朝馬可?波羅來華，火藥、印刷術(shù)傳入歐洲

明朝鄭和下西洋，戚繼光抗倭，玉米、甘薯傳入中國

清朝鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，閉關(guān)鎖國政策

7.中國古代的科技文化成就

時(shí)期史實(shí)

（1）張仲景：寫《傷寒雜病論》，發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論治療方法；還提出“治未病”理論，

提倡預(yù)防疾病。

兩漢時(shí)期（2）華佗：擅長針灸和外科手術(shù)；發(fā)明了“麻沸散”（麻醉藥）；創(chuàng)編“五禽戲”。

（3）司馬遷：《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史（地位）。

（4）造紙術(shù)：東漢蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙工藝，紙的質(zhì)量大大提高。

（1）北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰《齊民要術(shù)》。是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。在世界農(nóng)學(xué)史

上占有重要地位。

魏晉南北朝（2）祖沖之是南北朝的一位杰出科學(xué)家，他把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，這

時(shí)期項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年。

（3）王羲之：東晉書法家，被譽(yù)為：“書圣”；代表作：《蘭亭集序》，被稱為“天下第

一行書”。

（1）北宋時(shí)，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。

宋元時(shí)期時(shí)（2）宋代開始用人造磁鐵制成指南的工具，制成了羅盤。北宋末年，中國的海船上開始使

期用指南針。

（3）宋元時(shí)期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。

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(1)《本草綱目》是明代的李時(shí)珍寫的藥物學(xué)著作。

明清時(shí)期(2)《天工開物》是明朝的宋應(yīng)星的科技巨著。被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。

(3)《農(nóng)政全書》是明朝徐光啟的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。

四、中國古代史重要知識(shí)點(diǎn)答題模板總結(jié)

1.商鞅變法：

①提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，大大增強(qiáng)秦國的國力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國。

②為此后秦國統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。

2.百家爭鳴：

①促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。

②為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

3.郡縣制：開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。

4.絲綢之路：

①是古代東西方交往的大動(dòng)脈。

②對(duì)于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。

5.佛教的傳入：豐富了中國文化，在社會(huì)、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生遠(yuǎn)影響。

6.官渡之戰(zhàn)：為曹魏統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)。

7.赤壁之戰(zhàn)：為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。

8.北魏孝文帝改革：①促進(jìn)了民族融合。②增強(qiáng)了北魏實(shí)力。

9.北方地區(qū)民族交融(南北朝時(shí)期)：

①為中華民族的發(fā)展注入了新的活力，進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化。

②為隋唐時(shí)期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

10.隋大運(yùn)河開通：加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。

11.進(jìn)士科的創(chuàng)立：標(biāo)志著科舉制的正式確立。

12.宋朝重文輕武政策：

①扭轉(zhuǎn)五代十國時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣。

②杜絕了武將專權(quán)的情況發(fā)生。

③有利于政權(quán)穩(wěn)固和社會(huì)安定。

13.指南針：大大促進(jìn)世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。

14.火藥：對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動(dòng)歐洲社會(huì)的變革。

15.鄭和下西洋：

①增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解與友好往來。

②開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線。

③為人類航海事業(yè)作出偉大貢獻(xiàn)。

16.閉關(guān)鎖國政策：

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①正面：對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)曾起到過一定的自衛(wèi)作用。

②負(fù)面：導(dǎo)致國家閉塞，使中國錯(cuò)失向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，逐漸落伍于世界歷史發(fā)

展進(jìn)程。

,真題回眸

1.（2024?內(nèi)蒙古興安盟?中考真題）如圖，據(jù)《華陽國志?蜀志》記載：“水旱從人，不知饑鍵。時(shí)無荒年,

天下謂之‘天府‘也?！眻D片和這段史料記載共同反映的是戰(zhàn)國后期的水利工程（）

A.靈渠B.都江堰隋朝大運(yùn)河

2.（2024?江蘇淮安?中考真題）“一片甲骨驚天下”，甲骨的挖掘出土有非常重要的價(jià)值?？逃形淖值募坠?/p>

可以用來研究（）

①商周時(shí)期的歷史②印刷技術(shù)的改進(jìn)③漢字字體的演變④書寫材料的變遷

A.①②③B,①③④C.①②④D.②③④

3.（2024.四川雅安?中考真題）下面為湖北云夢睡虎地11號(hào)秦墓出土竹簡中《編年記》的記載（部分）。

這些記載可用于研究（）

十七年，攻韓。

十八年，攻趙……

十九年，口口口口南郡備敬［警］。

廿年，……韓王居口山。

廿一年，韓王死。昌平君居其處，有死口屬。

廿二年，攻魏粱［梁］。

廿三年，興，攻荊，口口守陽口死。四月，昌文君死。

A.春秋諸侯的爭霸戰(zhàn)爭B.秦統(tǒng)一六國的進(jìn)程

C.戰(zhàn)國七雄的形成過程D.秦走向滅亡的原因

4.（2024?江蘇常州?中考真題）中國歷史留給后人的典故非常多，下列典故與如圖所示歷史事件相關(guān)的是

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A.紙上談兵B.朝秦暮楚C.草木皆兵D.三顧茅廬

5.（2024?遼寧阜新?中考真題）在歷史學(xué)習(xí)過程中，某學(xué)生繪制了如下政權(quán)更迭圖，圖中“?”處的朝代是（）

東漢

A.秦朝

6.（2024.吉林長春.中考真題）下圖是西晉頒給內(nèi)遷少數(shù)民族酋長的“晉歸義羌侯”印文。該印文可以了解

晉的

西Ii

si

A.農(nóng)業(yè)發(fā)展B.海外貿(mào)易C.朝政腐敗D.民族關(guān)系

7.（2024?青海西寧?中考真題）生產(chǎn)工具的改進(jìn)極大推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。下列生產(chǎn)工具出現(xiàn)于唐朝

的是（）

A.鐵農(nóng)具B.樓車C.曲轅犁D.秧馬

8.（2024?四川攀枝花?中考真題）宋朝市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富多彩。瓦子是娛樂兼營商業(yè)

的場所，勾欄內(nèi)商業(yè)廣告琳瑯滿目。這反映了宋朝（）

A.社會(huì)風(fēng)氣開放B.科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先

第8頁共22頁

C.都市商業(yè)繁榮D.民族交融加強(qiáng)

9.（2024?青海西寧?中考真題）《元史?地理志》記載：“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為

盛，然幅員之廣，咸（都）不逮（及）元?！睘楣芾砼_(tái)灣地區(qū)，元朝設(shè)置了（）

A.西域都護(hù)B.北庭都元帥府C.澎湖巡檢司D.臺(tái)灣府

10.（2024.海南.中考真題）《耕織圖》于南宋問世，經(jīng)明清兩朝帝王不斷修訂，至清末700余年間，各

種版本層出不窮，這種現(xiàn)象反映了（）

A.南宋《耕織圖》廣受歡迎B.明清統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

C.明清時(shí)期繪畫風(fēng)格有變化D.清代《耕織圖》版本很多

11.（2024.貴州貴陽?中考真題）考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時(shí)期的重要依據(jù)之一，歷慎思同學(xué)開展了以下歷史

探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與，共同完成。

活動(dòng)一【探尋我國百萬年人類史】

我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。

（1）下圖中我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類遺址位于處；迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料

最齊全的直立人遺址之一位于處。（填寫圖中字母即可）

中國境內(nèi)主要古人類遺址分布圖

活動(dòng)二【探尋我國一萬年文化史】

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新石器時(shí)代文化的遺址和遺物在我國各省各地都有發(fā)現(xiàn)，約有一萬余處。

北京門頭溝區(qū)東湖林遇址

中出土的麥化的票和泰

半坡人的房屋聿坡遺址

主要是半地穴式圓形層屋出土的人面金紋彩陶盆

河姆渡遏址

河姆渡人的房屋

出土的稻谷不喑相出土的陶耀出土的豬紋陶缽

主要是干欄式建筑

圖1圖2圖3

(2)將活動(dòng)二中圖1、圖2、圖3的考古發(fā)現(xiàn)與推論進(jìn)行連線。

考古發(fā)現(xiàn)推論

圖①推論1：出現(xiàn)了制陶業(yè)，改變了先民們的生活方式；先民們已經(jīng)有了樸素的審美觀念等

圖②推論2：先民們已經(jīng)過上了定居生活；不同的自然地理環(huán)境造成了建筑形式上的差異等

圖③推論3：出現(xiàn)了人工栽培的農(nóng)作物；原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)等

活動(dòng)三【探尋我國五千年文明史】

良渚古城遺址陶寺都城遺址二里頭遺址

良渚古城遺址位于浙江杭陶寺都城遺址位于山西襄二里頭遺址發(fā)現(xiàn)于河南偃

州，距今5300-4300年,由宮殿區(qū)、汾、距今4300-4000年，遺址中有師，距今約4100年左右，遺址

內(nèi)城和外城組成。古城北面一個(gè)一個(gè)圍墻環(huán)繞的宮城。中發(fā)現(xiàn)了宮殿建筑群。

20余千米的外圍水利系統(tǒng)，及同城內(nèi)有兩處高等級(jí)墓地，大在遺址中發(fā)現(xiàn)了大型墓葬

時(shí)期世界上規(guī)模最大的水利工型墓葬中分布。大的墓葬往往隨和手工業(yè)作坊，還有平民生活區(qū)

程。葬陶鼓、石磬、玉鉞、龍盤等表和墓葬群，還出土了用于祭

城內(nèi)外祭壇上權(quán)貴們的墓地明墓主人尊貴身份的禮器，城內(nèi)祀的精美玉器和樂器，成套的青

里，隨葬著數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量還出土小件青銅器和帶有刻畫符銅酒器，鑲嵌綠松石的精美銅

不等制作精美的玉禮器。號(hào)的陶壺。牌。王室使用的高貴禮器。

(3)說出活動(dòng)三中三處遺址的考古發(fā)現(xiàn)有哪些共同點(diǎn)，并概括這些考古發(fā)現(xiàn)的重要意義。

(4)綜上所述，請(qǐng)你為歷慎思同學(xué)的歷史探究活動(dòng)擬定一個(gè)主題。

12.(2024.海南.中考真題)中國歷史就是一部各民族碰撞、交流，匯聚成多元一體中華民族的歷史，閱

讀材料，回答問題。

材料一

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（1）讀左圖，寫出建立政權(quán)①的民族是;政權(quán)②的名稱是讀右圖，寫出西夏都城所

在的位置__________（填字母），在今（填城市名）

材料二我們不能只認(rèn)為宋、明這樣的王朝可以代表中國，而忽略邊疆民族建立的遼、金、西夏區(qū)

域政權(quán)，……沒有邊疆何以中國？中國的歷史就是邊疆民族不斷融入發(fā)展的歷史。

——魏堅(jiān)《不理解草原文明，就無法理解中國歷史》

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納邊疆民族“不斷融入發(fā)展”的共同做法。

材料三

政權(quán)民族關(guān)系

遼與宋共存165年，和平時(shí)期122年，失和時(shí)期僅43年

宋與夏1038年開始不斷有邊境戰(zhàn)爭，1044年議和，1084年再次交戰(zhàn)，1098年后再無大規(guī)模戰(zhàn)爭

夏與金共存110多年，1122—1123年邊境戰(zhàn)爭后議和，維持至1211年蒙古攻金

——摘編自翁獨(dú)健《中國民族關(guān)系史綱要》

（3）綜合上述材料，概括遼宋夏金元時(shí)期民族關(guān)系發(fā)展的特點(diǎn)。簡述這一時(shí)期民族關(guān)系對(duì)“中國”國家發(fā)展

的作用。

1.（2025?吉林?一模）下列考古證據(jù)中與嫖祖養(yǎng)蠶緘絲的傳說相契合的是（）

A.項(xiàng)鏈裝飾品B.骨耙C.彩陶盆D.骨質(zhì)蠶雕

2.（2025?江蘇連云港?一模）學(xué)習(xí)歷史要求論從史出。下列圖片最能說明“北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火，他們

用火燒烤食物、御寒、照明、驅(qū)獸”這一結(jié)論的是（）

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C.神話傳說D.史書論著

3.（2025?河南南陽?一模）如圖是上海博物館館藏“商鞅方升”，青銅質(zhì)地，為長方形的有柄量器，器壁三

面及底部均刻七十五字銘文，記載秦孝公十八年（公元前344年）頒布標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量器，以十六又五分之一立

方寸為一升。據(jù)此判斷該文物最重要的歷史價(jià)值是（）

A.反映青銅鑄造技術(shù)進(jìn)入高潮B.商鞅方升是用于丈量長度的工具

C.奠定中華文明經(jīng)濟(jì)秩序基礎(chǔ)D.印證秦統(tǒng)一文字的舉措

4.（2025?河南開封?一模）下圖為我國歷史上某一時(shí)期的示意圖，這幅圖可用來研究（）

A.南方的頻繁戰(zhàn)亂B.班超出使西域的背景

C.跳水之戰(zhàn)的過程D.江南地區(qū)開發(fā)的原因

5.（2025?北京海淀?一模）西晉永嘉年間，“洛陽饑?yán)?，人相食，百官流亡十之八九”，至北魏時(shí)，洛陽城

街巷整齊，人口繁多，“天下難得之貨，咸悉在焉“。洛陽城出現(xiàn)以上變化的直接原因是（）

A.中原戰(zhàn)亂致大量人口南遷B.北魏統(tǒng)一北方并恢復(fù)經(jīng)濟(jì)

C.大運(yùn)河保障洛陽物資供應(yīng)D.晉商和徽商推動(dòng)商品流通

6.（2025?北京海淀?一模）以下圖片反映中外文化交流主題的有（）

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P就，tr?村鼠.Jk'iiri-??,,也

-ylfibllJl||恨

t|吟泮，.襄￡。*一￡

①日本唐招提寺內(nèi)②唐代吐魯番少年卜天壽的《論

③玄奘西行郵票④契丹人制茶壁畫

的鑒真像語》抄本

A.①③B.①④C.②④D.③④

7.（2025?山西臨汾?二模）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)蘊(yùn)含著豐富的歷史信息、。下面的表格內(nèi)容反映出的歷史現(xiàn)象是（）

朝代項(xiàng)目南方諸路北方諸路

北宋（1045年）賦稅（貫）3581100045095000

南宋（1196年）賦稅（貫）6000000014319000

A.宋朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)

C.人民的賦稅繁重D.經(jīng)濟(jì)重心的南移

8.（2025?山西晉城?二模）北宋中后期，在東京的陽春三月，“舉目則秋千巧笑”，蕩秋千的娛樂活動(dòng)已十

分普及，甚至還出現(xiàn)了“水秋千”，把跳水和蕩秋千結(jié)合起來，相當(dāng)于現(xiàn)在的“花樣跳水”。材料反映了北宋

時(shí)期（）

A.經(jīng)濟(jì)重心南移完成B.都市生活豐富多彩

C.商業(yè)貿(mào)易十分繁榮D.民族關(guān)系親密融洽

9.（2025?江蘇蘇州?一模）發(fā)生在如圖階段④的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是（）

先秦時(shí)期回回回回明清時(shí)期

公元前另1年~221年5—年9%年1368^1840^

A.開始出現(xiàn)鐵犁牛耕B.溝通南北的大運(yùn)河開通

C.中國經(jīng)濟(jì)重心南移D.商業(yè)活動(dòng)中形成大商幫

10.（2025?甘肅武威?二模）某學(xué)習(xí)小組搜集以下圖片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，據(jù)圖確定最適合的研究主題應(yīng)是

鋪針夫功家劉南濟(jì)

正

-認(rèn)

兒

口

為

白

記

-收

畜

￥買

上

祭

為

等

加

圖內(nèi)弋時(shí)靦及銅板圖二味紙幣銅板拓片圖三4清明上河圖》局部

A.古代科技發(fā)達(dá)B.中外父通便利

C.商業(yè)貿(mào)易繁榮D.民族交融加強(qiáng)

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11.（2025?廣東陽江?一模）一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成“多元一體”中華民族的歷史。李老師

以“民族交往與交融”為主題設(shè)計(jì)了以下任務(wù)單，請(qǐng)你參與完成。

任務(wù)一【歷史更替】

材料一見下圖秦漢疆域圖

秦朝形勢圖

任務(wù)二【歷史趨勢】

材料二南北朝時(shí)期的民族融合，從方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影響，又有統(tǒng)治者

的主動(dòng)政策，還有在血與火的民族斗爭中的附帶同化。在內(nèi)容上，漢族影響少數(shù)民族是主流，但少數(shù)民族

在與漢族融合的同時(shí)，也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化，如胡樂、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識(shí)、胡漢之別

觀念的淡化等，給漢族文化輸入了新鮮血液。

----摘編自朱紹侯《中國古代史》

任務(wù)三【歷史回眸】

材料三經(jīng)過孝文帝的主動(dòng)改革和以后的發(fā)展，鮮卑族和其他北方少數(shù)民族最終成為漢族的一部分。

鮮卑等民族的不斷加入，為漢民族不斷注入了新鮮血液，也使?jié)h民族的人口數(shù)量日益增加。今天漢族能成

為中國的主體民族和世界上人數(shù)最多的民族，離不開鮮卑等民族的貢獻(xiàn)。

——摘編自葛劍雄《蓋世英雄還是千古罪人——元（拓跋）宏及其遷都和漢化》

（1）觀察材料一中秦朝形勢圖與西漢形勢圖，簡述這一時(shí)期階段特征。

（2）根據(jù)材料二、三結(jié)合所學(xué)，歸納這一時(shí)期民族交融的具體表現(xiàn)以及體現(xiàn)的歷史趨勢。

[I名師押題

1.圖1所示為距今約8000多年的河南舞陽賈湖遺址出土的炭化稻粒，圖2所示為距今約7000多年的長

江流域河姆渡遺址出土的炭化稻谷。對(duì)此理解正確的是（）

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圖1圖2

A.我國稻作農(nóng)業(yè)栽培地呈現(xiàn)多元化B.賈湖先民農(nóng)業(yè)出現(xiàn)社會(huì)分工

C.長江流域稻作農(nóng)業(yè)已傳播到北方D.我國水稻種植技術(shù)領(lǐng)先世界

2.錢穆在《國史大綱》中評(píng)價(jià)商鞅變法時(shí)寫到：“以前是貴族任戰(zhàn)士，現(xiàn)在是戰(zhàn)士為貴族?！币l(fā)這一變化

的措施是（）

A.獎(jiǎng)勵(lì)軍功B.鼓勵(lì)耕織C.確立縣制D.嚴(yán)明法度

3.繪制時(shí)空坐標(biāo)圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下圖中的①處應(yīng)為（）

C.三國鼎立D.外戚宦官交替專權(quán)

4.“太史公讀秦楚之際，日：初作難，發(fā)于陳涉……。五年之間，號(hào)令三娉，自生民以來，未始有受命若

斯之亟也！”史料中“秦楚之際，號(hào)令三嬉”說法正確的是（）

A.根本原因是由于陳勝吳廣起義

B.大澤鄉(xiāng)起義是統(tǒng)治者爭權(quán)奪利的斗爭

C.劉邦率領(lǐng)軍隊(duì)攻入咸陽取得最終勝利

D.說明戰(zhàn)亂頻仍，是一種歷史的倒退

5.以下四幅圖片反映出我國古代（）

河姆渡骨相春秋戰(zhàn)國時(shí)期的鐵農(nóng)具漢代樓車（模型）i霸率“

A.文學(xué)藝術(shù)比較繁榮B.商品貿(mào)易較為活躍

C.農(nóng)耕工具非常落后D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平逐步提高

6.“自經(jīng)此項(xiàng)制度推行日久，平民社會(huì)，窮苦子弟，棲身僧寺，十年寒窗，也可躍登上第?！辈牧媳砻鳌按?/p>

項(xiàng)制度”（）

A.縮小了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)B.忽視對(duì)讀書人品德考察

C.杜絕了世家子弟的入仕D.促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)

7.隋唐時(shí)期，揚(yáng)州（古稱江都）經(jīng)濟(jì)繁榮，有“揚(yáng)一益二”的美譽(yù)，詩詞中也有“淮浪參差起，江帆次第來”

的描述，結(jié)合下圖，當(dāng)時(shí)揚(yáng)州繁盛的主要原因是（）

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C.大運(yùn)河的樞紐D.全國最主要產(chǎn)糧區(qū)

8.宋濂《元史》中提到：“其總政務(wù)者日中書省，在外者則有行省，有行臺(tái)，其牧民者，則日路，日府,

日州，日縣,官有長職,位有常員，于是一代之制始備。百年之間，子孫有所憑借矣”材料中反映的是（）

A.分封制B.郡縣制C.行省制D.察舉制

9.漢唐時(shí)期對(duì)外交往的范圍是比較大的，而且影響比較廣泛；宋元時(shí)期主要是航海外交模式；明清時(shí)期

傳統(tǒng)的對(duì)外關(guān)系達(dá)到鼎盛，但是閉關(guān)鎖國政策嚴(yán)格限制了中外民間交往。據(jù)此可知，中國古代的對(duì)外交往

A.由積極開放到逐漸封閉保守B.清王朝嚴(yán)格禁止中外民間往來

C.漢唐是最頻繁最繁榮的時(shí)期D.總體呈現(xiàn)開明與落后并存局面

10.東南亞一帶明朝政治威望極高。1405年明成祖封滿刺加（今馬來西亞）酋長為國王，暹羅（今泰國）

發(fā)兵奪其印。1407年鄭和到滿剌加舉行封王儀式，“是后暹羅莫政侵?jǐn)_”。這表明（）

A.鄭和下西洋主要為了宣揚(yáng)明朝的國威B.明朝是維護(hù)亞洲和平穩(wěn)定的重要力量

C.鄭和下西洋是人類航海史上偉大壯舉D.明朝的航海事業(yè)因?yàn)橄倪^大而終止

11.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，是民族自信的源泉所在。閱讀材料，回答問

題。

材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各家學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué)，研討學(xué)術(shù)，著書立說。他們提出各種政治主

張和治國方略，希望用自己的學(xué)說解決社會(huì)問題。各學(xué)派在思想上、政治上的觀點(diǎn)不同，學(xué)派之間展開激

烈的辯論，相互抨擊；同時(shí)又相互影響，取長補(bǔ)短。這一思想文化的繁榮局面，歷史上稱為“百家爭鳴

----摘自人教版統(tǒng)編教材《中國歷史?七年級(jí)上冊(cè)》

材料二漢武帝開創(chuàng)了大一統(tǒng)局面，為使董仲舒提出的“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”這一思想貫徹落實(shí)，漢

武帝從教育入手，興辦太學(xué)，因?yàn)檫@是關(guān)乎國家教化和招賢納才的大事。從此，儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷

代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。

——摘編自任曉峰《略論西漢太學(xué)》

材料三3-5世紀(jì)，儒學(xué)在東亞和東南亞等地區(qū)流行，隋唐以后，朝鮮、日本等國的各級(jí)學(xué)校把儒學(xué)

經(jīng)典作為教科書，儒學(xué)成為官學(xué)。16-18世紀(jì)，儒學(xué)經(jīng)典傳入歐洲，引起歐洲社會(huì)上層和知識(shí)界熱烈反響。

----摘自人教版《歷史文化交流與傳播》

材料四文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族得以存續(xù)的靈魂，文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、

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更深沉、更持久的力量。上下五千年的中華文化所蘊(yùn)含的智慧、理念、氣度、神韻，涵養(yǎng)了中華民族和中

國人民內(nèi)心深處的自信與自豪中華文化以更加自信的姿態(tài)走向世界。

—摘自《習(xí)近平著作選讀》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉1至2位春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想家。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括漢武帝采納董仲舒建議后采取的措施。有何意義？

(3)根據(jù)材料三和材料四、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)實(shí)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

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參考答案與解析

真題回眸

1.B【解析】根據(jù)題干“水旱從人，不知饑饃。時(shí)無荒年，天下謂之‘天府'也。”結(jié)合所學(xué)可知，公元前256

年，秦國蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。由渠首和灌溉網(wǎng)兩大工程構(gòu)成。使成都

平原成為沃野，變成天府之國。2200多年來，一直發(fā)揮著巨大的作用，B項(xiàng)正確；靈渠在今廣西境內(nèi)，修

建于秦朝，排除A項(xiàng)；鄭國渠在關(guān)中地區(qū)，排除C項(xiàng)；隋朝大運(yùn)河修建于隋朝時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選B

項(xiàng)。

2.【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲骨文是商周時(shí)期刻在龜甲和獸骨上的文字，是中國已發(fā)現(xiàn)的

古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)中國文字的形成于發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響，①③④項(xiàng)符合題意，

B項(xiàng)正確；甲骨文是商周時(shí)期刻在龜甲和獸骨上的文字，與印刷術(shù)無關(guān)，排除含有②的選項(xiàng)，排除ACD

項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

3.【答案】B【解析】依據(jù)題干關(guān)鍵信息“11號(hào)秦墓出土竹簡中《編年記》、攻韓、攻趙、攻魏粱”結(jié)合所

學(xué)可知，材料反映的是秦統(tǒng)一六國的進(jìn)程，從公元前230年——公元前221年秦國先后攻占了韓、趙、魏、

楚、燕、齊六國，統(tǒng)一了全國，B項(xiàng)正確；春秋諸侯的爭霸戰(zhàn)爭、戰(zhàn)國七雄的形成過程與材料信息不符,

排除AC項(xiàng)；材料反映的是秦統(tǒng)一六國的情況，不是秦走向滅亡的信息，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

4.【答案】C【解析】根據(jù)材料圖片“東晉”“泗水”等信息和所學(xué)可知，如圖所示歷史事件是泗水之戰(zhàn)，形

成的典故是草木皆兵，C項(xiàng)正確；紙上談兵與戰(zhàn)國時(shí)期趙括有關(guān)，排除A項(xiàng)；朝秦暮楚國時(shí)期，秦楚兩個(gè)

諸侯大國相互對(duì)立，經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國為了自身的利益與安全，時(shí)而傾向秦，時(shí)而傾向楚，排除B

項(xiàng)；三顧茅廬為東漢末年劉備拜訪諸葛亮的故事，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

5.【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)可知，三國中國力最弱的蜀漢最先被魏國滅亡，266年，司馬懿的孫子司

馬炎篡奪皇位取代魏國建立了晉朝，定都在洛陽，史稱“西晉”。280年西晉滅掉吳國，結(jié)束了分裂的局面，

統(tǒng)一全國。空格處應(yīng)該填的朝代名稱是西晉，B項(xiàng)正確；秦朝結(jié)束的是春秋戰(zhàn)國以來的分裂局面，排除A

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項(xiàng)；隋朝結(jié)束的是南北朝的分裂局面，排除C項(xiàng)；元朝滅南宋，結(jié)束了我國歷史上較長時(shí)期的分裂割據(jù)局

面，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

6.【答案】D【解析】根據(jù)題干“西晉頒給內(nèi)遷少數(shù)民族酋長的“晉歸義羌侯”印文”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，

西晉給內(nèi)遷少數(shù)民族酋長頒發(fā)印章，說明內(nèi)遷少數(shù)民族歸屬西晉，民族交融趨勢加強(qiáng)，因此題干印文可以

了解西晉的民族關(guān)系，D項(xiàng)正確；題干信息說明的是西晉當(dāng)時(shí)民族關(guān)系，與農(nóng)業(yè)發(fā)展，海外貿(mào)易，朝政腐

敗無關(guān)，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

7.【答案】C【解析】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁，還創(chuàng)制了新式灌

溉工具筒車，C項(xiàng)正確；鐵制農(nóng)具最早出現(xiàn)在春秋時(shí)期，排除A項(xiàng)；樓車是西漢時(shí)期發(fā)明的農(nóng)具，排除B

項(xiàng)；“秧馬”是種植水稻時(shí)，用于插秧和拔秧的工具，北宋開始大量使用，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

8.【答案】C【解析】根據(jù)材料“宋朝市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富多彩。瓦子是娛樂兼營商業(yè)

的場所，勾欄內(nèi)商業(yè)廣告琳瑯滿目”和所學(xué)可知，隨著都市商業(yè)發(fā)展，宋代的市民階層不斷壯大，市民文

化也豐富起來，開封城內(nèi)出現(xiàn)了許多娛樂兼營商業(yè)的場所，叫作“瓦子”，而且勾欄內(nèi)商業(yè)廣告琳瑯滿目，

反映出當(dāng)時(shí)都市商業(yè)繁榮，C項(xiàng)正確；材料中沒有體現(xiàn)社會(huì)風(fēng)氣開放，排除A項(xiàng)；材料中沒有涉及科技的

情況，排除B項(xiàng)；材料中沒有涉及民族交融的情況，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

9.【答案】C【解析】元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理，在臺(tái)灣(琉球)設(shè)澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉

球，這是中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，使臺(tái)灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。這標(biāo)志

著臺(tái)灣成為元朝的正式行政區(qū)，C項(xiàng)正確；西域都護(hù)是漢代設(shè)置的，排除A項(xiàng)；北庭都元帥府是元朝時(shí)為

加強(qiáng)對(duì)西域地區(qū)的管轄而設(shè)置的，排除B項(xiàng)；臺(tái)灣府是清朝設(shè)立的，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

10.【答案】B【解析】根據(jù)題干材料中的“《耕織圖》……經(jīng)明清兩朝帝王不斷修訂……各種版本層出不

窮”可知，明清的統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，所以不斷修訂《耕織圖》，B項(xiàng)正確；《耕織圖》的政治含義濃厚，

所以明清統(tǒng)治者不斷修訂《耕織圖》，不僅僅是因?yàn)槟纤巍陡棃D》廣受歡迎，更重要的是借此表達(dá)自己

重視農(nóng)桑的態(tài)度，排除A項(xiàng)；修訂的原因不是繪畫風(fēng)格的變化，是為了服務(wù)于政治，排除C項(xiàng)；清代《耕

織圖》版本很多是基本史實(shí)，但背后深層次的原因是統(tǒng)治者重視農(nóng)桑，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

11.【答案】(1)AB

考古發(fā)現(xiàn)推論

圖6、推論1：出現(xiàn)了制陶業(yè)，改變了先民們的生活方式,先民們已經(jīng)有了樸素的審美觀念等

圖②推論2:先民們已經(jīng)過上了定居生活，不同的自然地理環(huán)境造成了建筑形式上的差異等

圖③、、推論3:出現(xiàn)了人工栽培的農(nóng)作物，原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)等

(3)共同點(diǎn)：都出現(xiàn)了宮殿或?qū)m城；都發(fā)現(xiàn)了墓葬；都發(fā)現(xiàn)了禮器等。

重要意義：距今約5000-4000年左右，我國長江流域、黃河流域都出現(xiàn)了早期國家。

(4)主題：中國境內(nèi)早期人類與文明的起源；中華