




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024-2025學(xué)年江西省贛州市尋烏縣人教版五年級下冊期末教
學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、填空題
312f?)
1.5=(?)現(xiàn)—)(填小數(shù))。
2.分?jǐn)?shù)單位是士的最大真分?jǐn)?shù)是(),它再添()個這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最
小的質(zhì)數(shù)。
3.一個幾何體從正面看是cfi],從左面看是出,從上面看是旺,則這個幾何
體是由()個小正方體組成的。
4.三位數(shù)46口,如果它同時是2和3的倍數(shù),那么口里最小是()。
31
5.在計算時它們的分母的不同,也就是()不同,不能直接計算,要先通
分,再計算。
6.3.7立方米=()立方米()立方分米8L4mL=()mL
7.一個長方體的長是10分米,8分米,高6分米,它的棱長總和是()分米,體積
是()立方分米。
8.用帶分?jǐn)?shù)表示圖中陰影部分為()。
9.12和18的最大公因數(shù)是();6和9的最小公倍數(shù)是()。
10.有15袋餅干,其中14袋同樣重,另一袋質(zhì)量輕一些,用天平稱,至少稱()次能
保證找出這袋較輕的餅干。
11.在12的因數(shù)中,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是(),既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是(),
既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是()o
二、判斷題
12.用1、4、7三個數(shù)字組成的三位數(shù)不一定是3的倍數(shù)。()
3
13.一根繩子截成兩段,第一段占總長的一,第二段長0.75m,兩段繩子一樣長。()
4
14.若£是假分?jǐn)?shù),那么a一定大于5。()
15.一個分?jǐn)?shù)約分后,它的大小不變,但分?jǐn)?shù)單位卻變小了。()
16.a=3x5,a的因數(shù)一共有4個。()
三、選擇題
17.一本數(shù)學(xué)書的體積大約是220()。
A.立方米B,平方米C.立方厘米D.立方分米
18.一個長3cm、寬與高都是2cm的長方體,將它挖掉一個棱長1cm的小正方體后(如圖),
它的表面積()o
B.比原來小C.不變
下面各圖中,涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)與!大小相等的是(
19.
A.B.
20.我們在求不規(guī)則物體的體積時,運用了()的數(shù)學(xué)思想方法。
A.數(shù)形結(jié)合B.推理C.轉(zhuǎn)化D.化繁為簡
21.與“早穿棉襖午穿紗,晚圍火爐吃西瓜”這句話對應(yīng)的我國某地區(qū)某日早、中、晚氣溫變
化情況的統(tǒng)計圖是()=(看下圖)
試卷第2頁,共6頁
四、計算題
22.直接寫得數(shù)。
3524。1,7
—I—
101039313
5_J__225
0.4-\—=1----1—=6+9=
6~6~577
23.脫式計算,能簡便的要簡便計算
5Z511742
-+/---++
9VH645-9--9-
15
24.解萬程。
25.計算下圖的表面積和體積(單位:厘米)。
5
五、作圖題
26.(1)畫出將三角形繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)“90°”后得到的圖形。
(2)圖中小旗“A”是如何旋轉(zhuǎn)到小旗“B”的位置的?請描述出來:小旗“A”()就得到了
六、解答題
71
27.媽媽買了一些毛線,給爸爸織毛衣用去了,,給紅紅織手套用了你能提出什么數(shù)
學(xué)問題?并解答.
試卷第4頁,共6頁
28.玲玲借助長方體體積計算方法,巧妙的測出了一塊石頭的體積,如下圖,石頭的體積是
多少立方厘米?
29.五(1)班有部分同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動,分8人一組,12人一組都正好分完,五(1)
班參加活動的一共有多少人?
30.小明用包裝紙做一個能收納一些小禮品盒的大紙箱。
(1)用彩帶給這個大紙箱打包,并打上漂亮的蝴蝶結(jié),打結(jié)處用了15厘米的彩帶。共需要
30cm長
(2)做這個紙箱至少要多少平方厘米包裝紙?(接頭處忽略不計)
31.錢塘區(qū)今年五一假期過后,46所學(xué)校,57000名學(xué)生將全面實行午休“舒心躺睡”,學(xué)校
總務(wù)處調(diào)查了兩家網(wǎng)點銷售地墊的情況。
A、B兩店午睡地墊月銷售量統(tǒng)計圖(2022年12月~2023年5月)
)萬條。
(2)()店近半年銷售量最高。
(3)如果你是校辦的老師,你會選擇在哪家店購買,為什么?
試卷第6頁,共6頁
《2024-2025學(xué)年江西省贛州市尋烏縣人教版五年級下冊期末教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷》參考
答案
題號1718192021
答案CAACA
1.12;30;21;0.6
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子分母同時乘或除以一個不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小
不變;
根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:分子做被除數(shù),分母做除數(shù);
根據(jù)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法:用分子除以分母,得到的商就是小數(shù),據(jù)此解答。
33x412
【詳解】-
5^420
3_3x6_18
5-5^6-30
3_3x7_21
5-5^7-35
——=12320
20
3
一=3?5=0.6
5
3竺21
=12+20==0.6
535
9
2.11
10
【分析】分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù);分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分
數(shù)。
把單位“1,,平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。對于真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)來說,分
子是幾,就有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位。
最小的質(zhì)數(shù)是2,先把2化成分母為10而大小不變的假分?jǐn)?shù),再看分子與分母為10的最大
真分?jǐn)?shù)的分子相差幾,就需要再添幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。
【詳解】分?jǐn)?shù)單位是看1的真分?jǐn)?shù)有1本2本亮3……全8木9,其中最大的是9會
91
一里面有9個一;
1010
最小的質(zhì)數(shù)是2,2=六20,六20里面有20個木1
20—9=11
答案第1頁,共13頁
1-9
綜上可得:分?jǐn)?shù)單位是由的最大真分?jǐn)?shù)是I]),它再添(11)個這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最
小的質(zhì)數(shù)。
3.6
【分析】從正面、左面、上面看到的圖形可知,這個幾何體有兩層兩行,下層分兩行共5
個小正方體,前一行有3個,后一行有2個;上層有1個小正方體且在前一行的中間;據(jù)此
得出這個幾何體是由(5+1)個小正方體組成的。
【詳解】結(jié)合從正面、左面、上面看到的圖形,可得出以下幾何體:
5+1=6(個)
這個幾何體是由(6)個小正方體組成的。
4.2
【分析】2的倍數(shù)特征:個位上是0、2、4、6、8的數(shù)。
3的倍數(shù)特征:一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。
【詳解】三位數(shù)46口是2的倍數(shù),那么口里可以填:0,2,4,6,8;
4+6+0=10,不是3的倍數(shù);
4+6+2=12,是3的倍數(shù);
4+6+4=14,不是3的倍數(shù);
4+6+6=16,不是3的倍數(shù);
4+6+8=18,是3的倍數(shù);
如果同時是3的倍數(shù),口里可以填2或8,最小是2。
填空如下:
三位數(shù)46口,如果它同時是2和3的倍數(shù),那么□里最小是(2)。
5.分?jǐn)?shù)單位
【分析】異分母分?jǐn)?shù)因為分母不相同,即分?jǐn)?shù)單位不同,所以異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則
是先通分,把不同分?jǐn)?shù)單位的分?jǐn)?shù)化成相同分?jǐn)?shù)單位的分?jǐn)?shù),再按同分母分?jǐn)?shù)加減法進(jìn)行計
算。
【詳解】4-4
42
答案第2頁,共13頁
_3_2
-4-4
~4
在計算[3―17時它們的分母的不同,也就是(分?jǐn)?shù)單位)不同,不能直接計算,要先通分,
42
再計算。
6.37008004
【分析】根據(jù)進(jìn)率:1立方米=1000立方分米,lL=1000mL;從高級單位向低級單位轉(zhuǎn)換,
乘進(jìn)率;從低級單位向高級單位轉(zhuǎn)換,除以進(jìn)率;據(jù)此解答。
【詳解】(1)3.7立方米=3立方米+0.7立方米
0.7x1000=700(立方分米)
所以,3.7立方分米=3立方米700立方分米。
(2)8x1000=8000(L)
8000+4=8004(mL)
所以,8L4mL=8004mLo
7.96480
【分析】根據(jù)長方體的總棱長=(長+寬+高)x4;長方體的體積=長乂寬x高,據(jù)此代入
數(shù)值進(jìn)行計算即可。
【詳解】(10+8+6)x4
=24x4
=96(分米)
10x8x6
=80x6
=480(立方分米)
【點睛】本題考查長方體的總棱長和體積,熟記公式是解題的關(guān)鍵。
o1
O.乙2一
2
【分析】觀察圖形,前兩個是完整的三角形,最后一個是三角形的一半??梢园岩徽麄€三角
形看作“1”,前兩個三角形陰影部分占滿,即2個“1”。最后一個三角形陰影部分占整個三角
形的一半,可以看作用帶分?jǐn)?shù)表示,把陰影部分相加即可。
答案第3頁,共13頁
【詳解】陰影部分總共是:2+1=21
22
用帶分?jǐn)?shù)表示圖中陰影部分為21。
2
9.618
【分析】根據(jù)求兩個數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公
有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解。
【詳解】6=2x3
9=3x3
所以6和9的最小公倍數(shù)是:2x3x3=18
18=3x3x2
12=2x2x3
所以18和12的最大公因數(shù)是2x3=6
【點睛】考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連
乘積是最大公約數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字
大的可以用短除法解答。
10.3/三
【分析】把15袋餅干平均分成3份,每份5袋,即(5,5,5),第一次稱,天平兩邊各放
5袋,如果天平不平衡,次品就在較輕的5袋中;如果天平平衡,次品在剩下的5袋中;再
把有次品的5袋餅干分成(2,2,1),第二次稱,天平兩邊各放2袋,如果天平不平衡,次
品在較輕的2袋中;如果天平平衡,次品就是剩下的那一袋;考慮最不利原則,次品在數(shù)量
多的里面,最后把有次品的2袋餅干分成(1,1),第三次稱,天平兩邊各放1袋,次品就
是較輕的那一袋。至少稱3次能保證找出這袋較輕的餅干。
【詳解】
15(5,5,5)—>5(2,2,1)—>2(1,1)
①②③
至少稱3次能保證找出這袋較輕的餅干。
【點睛】找次品的最優(yōu)策略:一是把待測物品分成3份;二是要盡量平均分,不能平均分的,
應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。這樣不但能保證找出次品,而且稱的次數(shù)一定最少。
11.231
【分析】先列舉出12的所有因數(shù),再根據(jù)偶數(shù)和奇數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義求解。
答案第4頁,共13頁
整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。
一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。
一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)。
【詳解】12的因數(shù)有:1,2,3,4,6,12;
在12的因數(shù)中,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是(2),既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是(3),既不是質(zhì)數(shù)又
不是合數(shù)的是(Do
12.x
【分析】一個數(shù)如果它的各個數(shù)位上的數(shù)字相加的和能被3整除,那么這個數(shù)就能被3整除,
這個數(shù)也就是3的倍數(shù)。
【詳解】用1、4、7三個數(shù)字組成的三位數(shù),其各位數(shù)字之和為1+4+7=12。因為12能
被3整除,所以無論這三個數(shù)字如何排列,所組成的三位數(shù)都一定是3的倍數(shù),原說法錯誤。
故答案為:義。
13.x
【分析】把繩子的全長看作單位“1”,第一段占總長的:3,用1—3:,求出第二段占總長的
44
分率,再比較兩根繩子占總長的分率,即可解答。
【詳解】1—
44
第一段繩子長。
44
3
一根繩子截成兩段,第一段占總長的一,第二段長0.75m,第一段繩子長。
4
原題干說法錯誤。
故答案為:X
14.x
【分析】假分?jǐn)?shù)是分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù),根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義來判斷即可。
【詳解】5是假分?jǐn)?shù),那么a大于或等于5,本題說法錯誤。
故答案為:x
【點睛】本題考查假分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握假分?jǐn)?shù)的概念。
15.x
【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)大小
答案第5頁,共13頁
不變;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù),約分:分子和分母同時除以它們的最
大公因數(shù)即可得到最簡分?jǐn)?shù),最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母互質(zhì)。根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義,把單位“1”
平均分成若干份,表示其中1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。同分子分?jǐn)?shù)比較,分母越大,對應(yīng)的分?jǐn)?shù)
值越小。據(jù)此解答。
【詳解】假設(shè)一個分?jǐn)?shù)為
0
約分后,7=T
6~
二3的分?jǐn)?shù)單位是1
66
g的分?jǐn)?shù)單位是3,
62
一個分?jǐn)?shù)約分后,它的大小不變,但分?jǐn)?shù)單位會變大。所以原題干說法錯誤。
故答案為:x
【點睛】本題考查了約分的應(yīng)用以及分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識。
16.q
【分析】由a=3x5可知a是:15,列舉出15的所有因數(shù),再數(shù)出個數(shù)即可判斷。
【詳解】a=3x5=15
15的因數(shù)有:1,3,5,15;一共有4個。
所以,a=3x5,a的因數(shù)一共有4個。
原題說法正確。
故答案為:N
17.C
【分析】常見的體積單位有立方厘米、立方分米、立方米,1立方厘米大約是1個粉筆頭的
體積,1立方分米相當(dāng)于2瓶礦泉水的體積,1立方米=1000立方分米,表示較小物體的體
積一般用立方厘米;根據(jù)生活經(jīng)驗以及數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的計量單位。
【詳解】由分析可得:一本數(shù)學(xué)書的體積大約是220立方厘米。
故答案為:C
18.A
【分析】由題意可知,將這個長方體挖掉一個小正方體后,表面積減少了2個正方形的面積,
但又增加了4個正方形的面積,所以挖掉一個小正方體后的長方體比原來的長方體的表面積
答案第6頁,共13頁
增加了2個正方形的面積。
【詳解】由分析可知:
將它挖掉一個棱長1cm的小正方體后(如圖),它的表面積比原來大。
故答案為:A
【點睛】本題考查長方體的表面積,明確表面積的定義是解題的關(guān)鍵。
19.A
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將單位“1”平均分成4份,這樣的1份用!表示。結(jié)合選項看涂
4
色部分是不是表示將圖形平均分成4份后其中的1份即可。據(jù)此解答。
【詳解】
中的涂色部分表示將長方形平均分成8份后其中的2份,也可以表示將
長方形平均分成4份后其中的1份,即正確;
4
B.中的涂色部分表示將正方形平均分成8份后其中的4份,也可以表示將正方
形平均分成2份后其中的1份,即3;
中的涂色部分表示將三角形平均分成3份后其中的1份,即g;
C.
3
D.中的涂色部分表示將平行四邊形平均分成8份后其中的3份,即9。
O
故答案為:A
20.C
【分析】求不規(guī)則物體的體積通常使用排水法,將物體浸入水中,通過測量水位上升的體積
來確定物體的體積。這一過程的關(guān)鍵是將不規(guī)則物體的體積轉(zhuǎn)化為可測量的水的體積,屬于
轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用。據(jù)此解答。
【詳解】在求不規(guī)則物體的體積時,通過排水法將無法直接計算的不規(guī)則物體體積轉(zhuǎn)化為可
測量的水的體積,運用了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。
故答案為:C
21.A
答案第7頁,共13頁
【分析】根據(jù)題意,“早穿棉襖午穿紗,晚圍火爐吃西瓜”說明早上、晚上氣溫低,中午氣溫
高,且溫差較大,據(jù)此找出能體現(xiàn)這句話的氣溫變化情況統(tǒng)計圖。
”42106
?5'9'3,13
24102
T;?
【詳解】略
e41171
23.—;1—;-
36156
【分析】(1)先算括號里面的減法,再算括號外面的加法;
74
(2)先交換“+和“一百”的位置,再根據(jù)加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)把
石11飛4+g7+2g變+田成門信14、(72、進(jìn)田仃一簡f算也;
13(52、135?S
⑶先根據(jù)減法的性質(zhì)a-(b-c)=a—b+c把77T---變成,再交換“弓”
ID<013)156156
和“+尚2”的位置,把算式變成193+2卷-51進(jìn)行簡算。
1515156
【詳解】(1)
911212J
57
——I--
912
答案第8頁,共13頁
2021
------1------
3636
41
36
11742
(2)------1--------------1—
159159
11472
--------------1-----1—
151599
1142
+2+
15159
二。1
=1工
15
13
(3)
15
1352
15~615
13_2__5
1515-6
1
6
71
24.x=一x=—;x二一
4248
【分析】對于方程:+%=,,利用等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),等式仍然成立。這
111
一性質(zhì)在方程兩邊同時減去三,此時方程右邊變?yōu)槠?三,在異分母的運算中,需要把分?jǐn)?shù)
767
通分成相同的分母再進(jìn)行計算,即可解出x的值。對于方程+=要首先計算方
程左邊括號里的算式,即2:+:,同樣先通分再計算1。最后再根據(jù)等式兩邊同時加上或減去
34
同一個數(shù),等式仍然成立。這一性質(zhì)從而計算出x的值。對于方程同理,先通
o2
分。原方程變?yōu)?5-尤=4:,再根據(jù)“減數(shù)=被減數(shù)一差”,此時X是減數(shù),即5最4
oOOO
后直接計算即可得出X的值。
【詳解】:+x=:
76
11
解:—+x——
7767
答案第9頁,共13頁
67
76
x二一
4242
1
x=——
10
12
1110
x-----
1212
11111011
x---1--=--1--
12121212
21
%=——
12
7
x二一
4
51
x
82
54
解:
88
4
8
]_
8
25.表面積:166平方厘米;體積:133立方厘米
【分析】觀察圖形,整個圖形的表面積是由小正方體的4個面的表面積和大正方體的表面積
組成(因為兩個正方體重合面剛好是一個小正方體的一個面)。先計算出小正方體的4個面
的面積,用正方體表面積的計算公式S=6x(邊長x邊長),計算出大正方體的表面積。再利
用正方體的體積計算公式(S=邊長x邊長x邊長)計算出正方體的體積。最后,將大正方體
的表面積和體積與小正方體的表面積和體積相加,得到整個圖形的表面積和體積。
【詳解】小正方體的表面積:4x2x2=16(平方厘米)
大正方體的表面積:6x5x5=150(平方厘米)
整個圖形的表面積:16+150=166(平方厘米)
小正方體的體積:2x2x2=8(立方厘米)
大正方體的體積:5x5x5=125(立方厘米)
整個圖形的體積:8+125=133(立方厘米)
答案第10頁,共13頁
圖形的表面積是166平方厘米,體積是133立方厘米。
26.(1)見詳解
(2)繞點。逆時針旋轉(zhuǎn)90°
【分析】(1)把三角形除。點以外的兩個頂點對準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)中心按順時針方向旋轉(zhuǎn)90。,畫出旋
轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點,再把各個對應(yīng)點依次連線畫出圖形。
(2)觀察小旗“A”和“B”的位置關(guān)系,可知兩個旗桿成直角,進(jìn)而確定小旗A的旋轉(zhuǎn)方式,
據(jù)此解答。
(2)小旗“A”繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90。就得到了小旗“B”,或者小旗“A”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)
270。就得到了小旗“B”。
27.一共用了全部毛線的幾分之幾?4
4
【詳解】答案不唯一.如:一共用了全部毛線的幾分之幾?
713
------1------=一
10204
28.162立方厘米
【分析】根據(jù)題意可知,水面上升部分的體積就是石頭的體積,水面上升7—5=2厘米,根
據(jù)長方體體積=長乂寬x高,代入數(shù)據(jù),即可解答。
【詳解】9X9X(7-5)
=9x9x2
=81x2
=162(立方厘米)
答:石頭的體積是162立方厘米。
29.24人
【分析】參加活動的人數(shù)同時是8和12的倍數(shù)。由于題目沒有給出人數(shù)范圍,通常求最小
答案第11頁,共13頁
公倍數(shù)。用分解質(zhì)因數(shù)法求8和12的最小公倍數(shù),據(jù)此解答。
【詳解】8=2x2x2
12=2x2x3
8和12的最小公倍數(shù):2x2x2x3=24
答:五(1)班參加活動的一共有24人。
30.(1)167厘米
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新高三化學(xué)暑假培優(yōu)專練:阿伏加德羅常數(shù)的判斷【暑假培優(yōu)】(解析版)
- 心靈雞湯 讀后續(xù)寫2 Choosing Life 導(dǎo)學(xué)案-2024屆高三英語一輪復(fù)習(xí)
- 浙江省金華市義烏市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末試卷
- 小數(shù)乘法-人教版四升五數(shù)學(xué)暑假專練(含解析)
- 重難點08 完形填空說明文-2024年高考英語專練(新高考專用)原卷版
- 2025年GCP考試題庫及參考答案
- 辦公室環(huán)境智能監(jiān)控系統(tǒng)的人機交互設(shè)計考核試卷
- 游泳技能提升班考核試卷
- 小升初思維拓展:沏茶問題(提高卷)-六年級數(shù)學(xué)下冊小升初高頻考點復(fù)習(xí)
- 醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備維護與更新流程優(yōu)化考核試卷
- 鋼軋一廠技能提升試題庫 鉗工
- 不信謠不傳謠不造謠謠言止于智者
- 小區(qū)物業(yè)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 《得道多助失道寡助》理解性默寫(帶答案)
- 保監(jiān)發(fā)112號附件1保險法人機構(gòu)公司治理自評表
- 電力營銷考試題庫
- HGT 2409-2023 聚氨酯預(yù)聚體中異氰酸酯基含量的測定 (正式版)
- 2023年昆明市西山區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題
- 呼吸科利用PDCA循環(huán)提高肺功能檢查結(jié)果達(dá)標(biāo)率品管圈QCC成果匯報
- 電機可靠性與壽命評估
- 二甲基乙酰胺MSDS化學(xué)品安全技術(shù)說明書
評論
0/150
提交評論