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文檔簡(jiǎn)介
五年真題(2021-2025)
與題08不列句和秋語(yǔ)乂句
第一部臺(tái)不刊句
五年考情-探規(guī)律
考點(diǎn)五年考情(2021-2025)命題趨勢(shì)
2025全國(guó)一卷---and;
2024新課標(biāo)II卷一and;
1.考查and型并列句,
2023九省聯(lián)考卷--and;
連接兩個(gè)并列的名詞、代
2023新課標(biāo)II卷一and;
考點(diǎn)1考查and型并列句詞、形容詞、副詞、介詞
2023全國(guó)乙卷一and;
(5年9考)短語(yǔ)、不定式、分詞甚至
2022新課標(biāo)I卷一and;
從句等。
2021全國(guó)I卷一and;
2.考查or,so,but型并列
2021全國(guó)II卷一and;
句,前后句構(gòu)成邏輯上因
2021年浙江1月卷一and。
果關(guān)系、選擇關(guān)系、轉(zhuǎn)折
2023新課標(biāo)I卷一or;
考點(diǎn)2考查or,so,but型并列句關(guān)系。
2023全國(guó)乙卷一but;
(5年3考)3.考查并列句在短文改
2021全國(guó)甲卷一but。
錯(cuò)的用法,主要是區(qū)分前
考點(diǎn)3考查并列句2023全國(guó)乙卷-or改為and;
后句邏輯關(guān)系。
在短文改錯(cuò)的用法2022全國(guó)甲卷--or改為and;
(5年6考)2021全國(guó)乙卷-tidying改為tidy。
分考點(diǎn)-精準(zhǔn)練
考點(diǎn)01考查and型并列句
1.(2025全國(guó)一卷)Tusaysthatthebalancebetweentheblackandwhitepieces,thebeautyinthestrategicplacement
ofthepieces,64theenergyflowfollowingeachmoveinspiredartiststocreateoilpaintings,sculptures,
digitallygeneratedpicturesandsilk-screenprintsfortheexhibition.
1.and
解析:考查連詞。句意:屠寧寧說(shuō),黑白棋子之間的平衡,棋子在策略布局上的美感,以及每一步棋所蘊(yùn)
含的能量流動(dòng),都激發(fā)了藝術(shù)家們?yōu)檎褂[創(chuàng)作油畫、雕塑、數(shù)字生成的圖片和絲網(wǎng)版畫。thebalancebetween
theblackandwhitepieces,thebeautyinthestrategicplacementofthepieces,theenergyflowfollowingeach
move三者為并列關(guān)系,作并列主語(yǔ),所以空處需用連詞and。故填and。
2.(2025浙江1月卷)Customerstodaylookpastthefactthatsomethingissecondhandandfocusinsteadonthe
factthattheyhavesomethinguniquetowear59arenotoverstuffingtheirownwardrobes(衣柜)or
contributingtolandfill.
2.and
解析:考查并列連詞。句意為:如今的顧客不再在意衣物是否二手,而是關(guān)注這樣的事實(shí):他們有獨(dú)特的
衣服穿,同時(shí)還不會(huì)讓自己的衣柜過(guò)于擁擠,也不會(huì)為垃圾填埋場(chǎng)制造垃圾。結(jié)合句意及分析句子結(jié)構(gòu)可
知,空白處缺少連詞連接兩個(gè)并列成分have和arenotoverstuffing,故填ando
3.(2024新課標(biāo)II卷)Recalling_watchingaChineseoperaversionofShakespeare'splayRichardIIIinShanghai
andmeetingChineseactorswhocametoStratfordafewyearsagotoperformpartsofThePeonyPavilion,
Edmondsonsaid,“ItwasveryexcitingtoheartheChineselanguage65seehowTang'splaywasbeing
performed.^^
3.and
解析:考查并列連詞。句意:回憶起幾年前在上海觀看莎士比亞戲劇《理查三世》的中國(guó)版,并遇見(jiàn)前來(lái)
斯特拉特福德表演《牡丹亭》部分片段的中國(guó)演員時(shí),Edmondson說(shuō):“聽(tīng)到中文,看到湯顯祖的戲劇是
如何被表演的,非常激動(dòng)人心。”空前"heartheChineselanguage”和空后"seehowTang9splaywasbeing
performed”為并列結(jié)構(gòu),用and連接。故填and。
4.(2023九省聯(lián)考卷)Hereportsthathisstudentsaretakingmorecarewiththeirwork,andtheirself-confidencehas
improvedaswell.Heishappywiththeimprovementheseesinhisstudents9writing43inhisownwriting.
4.and
解析:考查并列連詞。句意:他很高興看到他的學(xué)生和他自己的書寫都有了改善??崭袂岸陶Z(yǔ)inhisstudents9
writing和空格后的短語(yǔ)inhisownwriting為并列關(guān)系,應(yīng)用and表示這種關(guān)系。故填ando
5.(2023新課標(biāo)II卷)It'sbeenanhonortowatchthepandaprogrammedevelop44toseethepandassettle
intotheirnewhome.
5.and
解析:考查并列連詞。句意:我很榮幸能看到熊貓項(xiàng)目的發(fā)展,看到熊貓們?cè)谛录野差D下來(lái)。分析句子結(jié)
構(gòu)可知,"towatchthepandaprogrammedevelop"和"toseethepandassettleintotheirnewhome”兩者是并
列關(guān)系,應(yīng)該用and連接。故填and。
6.(2022新課標(biāo)I卷)Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNPis
designedtoreflecttheguidingprincipleof"'protectingtheauthenticityandintegrity(完整'性)ofnaturalecosystems,
preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,leavingbehindpreciousnatural
assets(資產(chǎn))forfuturegenerations”.
6.and
解析:考查并列連詞。句意:GPNP旨在體現(xiàn)“保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)性和完整性,保護(hù)生物多樣性,保
護(hù)生態(tài)緩沖區(qū),為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導(dǎo)原則。設(shè)空處前后為并列關(guān)系,應(yīng)用and。故填ando
7.(2022新課標(biāo)II卷)Hehungonforafewminutesscreamedforhisfather,buthisfatherdidn'thear
him.
7.and
解析:考查并列連詞。句意:他堅(jiān)持了幾分鐘,尖叫喊著他的父親,但他的父親沒(méi)有聽(tīng)到他。根據(jù)句子結(jié)
構(gòu),設(shè)空處應(yīng)該填寫連詞,連接himg和screamed兩個(gè)動(dòng)作。根據(jù)句意,此處表示并列關(guān)系。故填and。
8.(2022全國(guó)乙卷)The“FirstInternationalTeaDayTeaRoadCooperativeInitiative^^issued(發(fā)布)attheceremony
callsforpeopleworkingintheteaindustrytocometogethertopromoteinternationalcooperation
culturalexchanges.
8.and
解析:考查并列連詞。句意:儀式上發(fā)布的“首個(gè)國(guó)際茶日萬(wàn)里茶道合作倡議”呼吁茶業(yè)人士團(tuán)結(jié)起來(lái),促
進(jìn)國(guó)際合作和文化交流。名詞internationalcooperation和culturalexchanges為并列成分,作動(dòng)詞promote
的賓語(yǔ)。故填ando
9.(2021全國(guó)I卷)Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewhole
adventureoffersaplacewhereyoucansitdowntorestyourachinglegs.
9.and
解析:考查并列連詞。句意為:雖然這是你上山途中唯一不自然的事情,但它仍然突出了整個(gè)冒險(xiǎn),并提供了
一個(gè)地方,你可以坐下來(lái)休息你疼痛的腿。前后是并列關(guān)系,所以用and連接,故填and.
10.(2021全國(guó)II卷)Ifoundthecontactinformationofthecompanyemaileditspresident.
10.and
解析:考查連詞。句意:我找到了這家公司的聯(lián)系方式,并給公司總裁發(fā)了電子郵件?!癴oimd”和“emailed”
之間是并列關(guān)系,用and連接兩個(gè)并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞,所以填and。
11.(2021年浙江卷1月)Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex(體重指數(shù))across200countries,the
scientistsfoundthatpeopleworldwidearegettingheavierthatmostoftheriseisduetogainsinBMIin
ruralareas.
11.and
解析:考查連詞。句意:在一項(xiàng)對(duì)200個(gè)國(guó)家33年體重指數(shù)趨勢(shì)的研究中,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),世界各地的人
們體重越來(lái)越重,而這主要是由于農(nóng)村地區(qū)體重指數(shù)的增加。分析句子結(jié)構(gòu)可知,thatpeopleworldwideare
gettingheavier和thatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas,都是found引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,是
并列關(guān)系,故填and。
12.(2020年浙江卷1月)It'salsothattheyareonaveragehealthier__65___moreproductiveforlonger.
12.and
解析:考查連詞。句意:而且,平均而言,他們更健康,更長(zhǎng)壽。結(jié)合上下文語(yǔ)境可知此處連接上下文兩
個(gè)并列短語(yǔ)應(yīng)用連詞and,故填and。
考點(diǎn)02考查or,so,but型并列句
13.(2023新課標(biāo)I卷)Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthestreamand
riskingaspill(溢出),38toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyour
tongue.
13.or
解析:考查連詞。句意:吃小籠包的時(shí)候,你必須要決定是先咬一個(gè)小口流出湯汁,還是把整個(gè)小籠包放
進(jìn)嘴里,讓熱湯在舌頭上爆炸。whether.??or…“是……還是……”,固定搭配,根據(jù)句意,故填。r。
14.(2023全國(guó)乙卷)Itisadistinctvisualcontrast(反差)thatshouldn'twork,65somehowthesetwovery
differentworldsmakeagoodcombination.
14.but
解析:考查連詞。句意:但不知何故,這兩個(gè)截然不同的世界卻很好地結(jié)合在了一起??涨啊癐tisadistinct
visualcontrast(反差)thatshouldn'tworkJ和空后“somehowthesetwoverydifferentworldsmakeagood
combination.”之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,用but。故填but。
15.(2021全國(guó)甲卷)Mybikewasoldandshakydidthejob.
15.but
解析:考查連詞。句意:我的自行車又舊又搖搖晃晃,但還可以騎。后文didthejob和前文Mybikewasold
andshaky之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,故用表示轉(zhuǎn)折的連詞but連接。故填but。
考點(diǎn)03考查并列句在短文改錯(cuò)的用法
16.(2023全國(guó)乙卷)Sheputthenewcoloronherhairorsatstillfor30minutes,justasthedirectionssaying.
16.or改為and
解析:考查連詞。句意:她把頭發(fā)染成新的顏色,靜靜地坐了30分鐘,就像說(shuō)明書上說(shuō)的那樣。此處是并
列順承關(guān)系,不存在選擇關(guān)系。故。r改為and。
17.(2022全國(guó)甲卷)Oneday,hetalkedwithmeorhopedtomendourrelations.
17.or改為and
考查并列連詞。句意:一天,他和我交談,并且希望修補(bǔ)我們的關(guān)系。根據(jù)語(yǔ)境,"talkedwithme”與“hoped
tomendourrelations”為順承、遞進(jìn)關(guān)系,用and連接。故將or改為and。
18.(2021全國(guó)乙卷)Ialsowatertheflowersintheyardandtidyingupmyownbedroomwhenevernecessary.
18.tidying改為tidy
解析:考查動(dòng)詞。句意:我也給院子里的花澆水,必要時(shí)打掃我自己的臥室。分析句子結(jié)構(gòu)以及并列連詞
and可知,此處tidyup是并列謂語(yǔ)。根據(jù)上文的“watertheflowers”可知,句子要使用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)
第一人稱L謂語(yǔ)動(dòng)詞用原型。故將tidying改為tidy。
19.(2020全國(guó)I卷)FirstIcutthetomatoesintopiecesbutputthemaside.
19.but改為and
解析:句意:首先我把西紅柿切成塊,并把它們放在一邊。Icutthetomatoesintopieces與putthemaside
之間是并列關(guān)系,應(yīng)使用and連接,故將but改為and。
20.(2020全國(guó)II卷)Actually,IstartedtolearnkungfuwhenIwassevenyearsold,forIhavelongbeenoutof
practice.
20.for改為but/yet
解析:此處前句提到“我7歲開(kāi)始學(xué)功夫”,后句提到“很久沒(méi)有練習(xí)了,此處前后應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故將for
改為but/yeto
21.(2020全國(guó)H卷)Inordertomakesureallofusareingoodhealth,andshemakesspecificplansforus.
21.去掉and
解析:這是一個(gè)簡(jiǎn)單句,前面inorderto…作目的狀語(yǔ),不用連詞and,所以去掉and。
第二部今秋語(yǔ)乂句
五年考情-探規(guī)律
考點(diǎn)五年考情(2021-2023)命題趨勢(shì)
考點(diǎn)1考查結(jié)果狀語(yǔ)從句的用法1.考查so/such…that…引導(dǎo)
2022全國(guó)甲卷一so…that…。
(5年1考)的結(jié)果狀語(yǔ)從句的用法。
2.考查until,when,before,
考點(diǎn)2考查時(shí)間狀語(yǔ)從句的用法2022全國(guó)乙卷一If/When;
assoonas...時(shí)間狀語(yǔ)從句
(5年2考)2021全國(guó)甲卷一when/whenever。
等的用法。
考點(diǎn)3考查讓步狀語(yǔ)從句的用法2021年天津3月卷—whatever;
3.考查though,although,
(5年2考)2021年天津卷一whethero
whether...or,-ever等引導(dǎo)的
2019天津卷一unless;
考點(diǎn)4考查條件狀語(yǔ)從句的用法讓步狀語(yǔ)從句的用法。
2018年北京卷一if;
(5年0考)4.考查if,unless引導(dǎo)的條
2018年江蘇卷一unless。
件狀語(yǔ)從句的用法。
考點(diǎn)5考查原因狀語(yǔ)從句的用法2023年天津6月卷一Nowthat;
5.考查since,because,now
(5年2考)2021年天津卷一becauseo
that引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句的
考點(diǎn)6考查地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的用法
2017年江蘇卷一where用法。
(5年0考)
6.考查where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀
2021年新課標(biāo)I卷一than;
語(yǔ)從句的用法。
考點(diǎn)7考查比較狀語(yǔ)從句的用法2020年浙江6月卷一than;
7.考查than和as…as…引導(dǎo)
(5年1考)2018年全國(guó)II卷一than;
的比較狀語(yǔ)從句的用法。
2018年全國(guó)II卷一as…as…。
分考點(diǎn)-精準(zhǔn)練
考點(diǎn)01考查結(jié)果狀語(yǔ)從句的用法
1.(2022全國(guó)甲卷改編)ThedisagreementwassharpthatneitherhenorIknewhowtosettleit.
1.so
解析:考查狀語(yǔ)從句。句意:這分歧如此尖銳,以至于他和我都不知道如何解決它。固定句型“so…that…”
譯為“如此……以至于……”引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故填s。。
2.(2019全國(guó)III卷)Onourwaytothehouse,itwasraininghardthatwecouldn'thelpwonderinghow
longitwouldtaketogetthere.
2.so
解析:考查結(jié)果狀語(yǔ)從句。句意:在我們?nèi)ツ亲孔拥穆飞?,雨下得如此大以至于我們不能不想還要多久
才能到達(dá)那里。"so…that…”意為“如此…以至于…”,引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故填so。
考點(diǎn)02考查時(shí)間狀語(yǔ)從句的用法
3.(2022全國(guó)乙卷改編)yourideabicycle,youdon'tusepetrol.
3.If或When
解析:考查狀語(yǔ)從句連接詞。句意:當(dāng)你騎自行車的時(shí)候你是不用汽油的。由句意可知,該句闡述的是一
個(gè)事實(shí),需用if或when引導(dǎo);位于句首,注意首字母大寫。故填I(lǐng)f或When。
4.(2021全國(guó)甲卷改編)Inmyopinion,introuble,weshouldseekhelpfromthosewetrustmostly.
4.when/whenever
解析:句意:在我看來(lái),當(dāng)我們有麻煩時(shí)(無(wú)論什么時(shí)候我們有麻煩時(shí)),我們應(yīng)該從我們最相信的人們那
里尋求幫助。分析可知,本句為含有狀語(yǔ)從句的復(fù)合句。主句為weshouldseekhelp...,從句表示的含義為
無(wú)論什么時(shí)候我們有麻煩或者當(dāng)我們有麻煩時(shí),所以應(yīng)用when/whenever引導(dǎo)。故填when/whenever。
5.(2020全國(guó)III卷)heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary
(傳奇的)artist,theysmiledandpointeddowntheriver.
5.When/As
解析:考查連接詞。句意:當(dāng)他問(wèn)河岸上的村民,他在哪里可以找到這位傳奇藝術(shù)家時(shí),他們笑著指著河
的下游。本句為時(shí)間狀語(yǔ)從句,表示“當(dāng)……時(shí)候”,且從句中動(dòng)詞asked為短暫性動(dòng)作動(dòng)詞,不能用while
引導(dǎo),故應(yīng)用when或as引導(dǎo)。句首單詞首字母要大寫。故填When/As。
6.(2020全國(guó)I卷改編)AfterthatIpouredoilintoapanandturnedoffthestove.Iwaitedpatientlytheoil
washot.
6.until/till
解析:考查連詞詞義辨析。句意:我耐心等待,直到油燒熱。此處是指“直到”油燒熱,應(yīng)使用until/till引
導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,故填until/tillo
7.(2019全國(guó)I卷改編)OneafternoonIwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschoolplayground.
7.when
解析:考查定語(yǔ)從句。先行詞oneafternoon表示時(shí)間在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ),所以關(guān)系詞使用when。故填
wheno
考點(diǎn)03考查讓步狀語(yǔ)從句的用法
8.(2021年天津3月卷)ourhobbies,theInternetcanconnectuswithotherswhoenjoythesamehobbies,
eveniftheyliveontheothersideoftheworld.
A.HoweverB.Whatever
C.WhereverD.Whichever
8.B
解析:考查狀語(yǔ)從句。句意:無(wú)論我們的愛(ài)好是什么,互聯(lián)網(wǎng)都可以把我們和世界另一端有相同愛(ài)好的人
聯(lián)系起來(lái)。A.However然而;B.Whatever無(wú)論什么;C.Wherever無(wú)論哪里;D.Whichever無(wú)論哪一個(gè)。
ourhobbies為省略句,其完整句子為ourhobbiesare,從句缺少表語(yǔ),指物,所以
whatever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,表示“無(wú)論什么”。故選B。
9.(2021年天津卷改編)Weallneedtogetinvolvedinsavingenergyit'satwork,athome,oratschool.
9.whether
解析:考查狀語(yǔ)從句連接詞詞義辨析。句意:無(wú)論是在工作中,在家里,還是在學(xué)校,我們都需要參與到
節(jié)約能源的活動(dòng)中來(lái)。分析句子,該空需要一個(gè)連詞引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,根據(jù)句意及后面的or,需要表示
“無(wú)論是…還是…”,whether符合題意。故填whether。
10.(2017年北京改編)birdsusetheirfeathersforflight,someoftheirfeathersareforotherpurposes.
10.Although/Though
解析:句意:盡管鳥兒們用羽毛來(lái)飛翔,但是他們的一些羽毛還有其他用途。根據(jù)語(yǔ)境可知前后之間是讓
步關(guān)系,故填A(yù)lthough/Thougho
考點(diǎn)04考查條件狀語(yǔ)從句的用法
11(2019?天津卷改編)Tomissoindependentthatheneveraskshisparents*opinionhewantstheir
support.
11.unless
解析:考查連詞辨析。句意:湯姆是如此獨(dú)立,以至于他從來(lái)不征求父母的意見(jiàn),除非他想得到他們的支
持。since因?yàn)?;once一旦;unless除非;after在...之后,根據(jù)題意,故填unless。
12.(2018年」匕京改編)wedon'tstopclimatechange,manyanimalsandplantsintheworldwillbegone.
12.If
解析:考查狀語(yǔ)從句。句意:如果我們不阻止氣候變化,那么世界上的很多動(dòng)植物都將會(huì)消失。動(dòng)植物不
滅絕的前提條件是阻止氣候變化。although盡管;while當(dāng)……時(shí)候,盡管,然而;if如果;until直至!故
填I(lǐng)f。
13.(2018年江蘇改編)youcansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus,planandstaymotivatedafter
oneortwonights.
13.Unless
解析:考查連詞詞義辨析及語(yǔ)境理解。句意:除非你睡得好,否則一兩個(gè)晚上之后,你會(huì)失去專注、計(jì)劃
和保持動(dòng)力的能力。故填Unless。
考點(diǎn)05考查原因狀語(yǔ)從句的用法
14.(2023年天津6月卷)youareoldenoughtomakeyourownjudgement,youshouldstarttopursue
yourcareer.
A.EvenifB.Asthough
C.EversinceD.Nowthat
14.D
解析:考查原因狀語(yǔ)從句。句意:既然你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己做判斷了,你應(yīng)該開(kāi)始追求你的事業(yè)了。
A.Evenif即使;B.Asthough好像;C.Eversince自從;D.Nowthat既然。根據(jù)“youshouldstarttopursue
yourcareer.”可知,主從句之間為因果關(guān)系,所以此處使用“既然”符合邏輯,表示“既然你已經(jīng)長(zhǎng)大,有能
力自己做判斷%故選D項(xiàng)。
15.(2021年天津卷)Feelingfearfulishealthyithelpsyouslowdownandevaluaterisksproperly.
15.because
解析:考查連詞詞義辨析。句意:感到恐懼是有益于健康的,因?yàn)樗軒椭懵聛?lái),正確評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。根
據(jù)語(yǔ)境,主
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