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/2024_2025學(xué)年河南省信陽市羅山縣八年級下冊6月期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題
1.下列式子中,最簡二次根式是(
)A.12 B.5 C.4 D.0.8
2.我國是最早了解勾股定理的國家之一.早在三千多年前,周朝數(shù)學(xué)家商高就提出了“勾三、股四、弦五”這一結(jié)論,被記載于我國古代一部著名的數(shù)學(xué)著作中.這部著作是()A.《九章算術(shù)》 B.《周髀算經(jīng)》 C.《孫子算經(jīng)》 D.《海島算經(jīng)》
3.如圖,在?ABCD中,分別以B,D為圓心,大于12BD的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,過M,N兩點作直線交BD于點O,交AD,BCA.∠ADB=∠CDB B.OE=AE
C.AE=CF D.CD4.下列運算正確的是(
)A.3×5=15 B.3?8
5.某校足球社團(tuán)共有30名成員,他們的年齡在12歲至16歲之間,在統(tǒng)計全體社團(tuán)成員的年齡時,14歲和15歲的人數(shù)尚未統(tǒng)計完全,并制作了如下的表格,根據(jù)表格,關(guān)于全體社團(tuán)成員年齡的統(tǒng)計量能確定的是(
)年齡(單位:歲)1213141516人數(shù)(單位:名)7112A.平均數(shù)和中位數(shù); B.平均數(shù)和方差;
C.眾數(shù)和中位數(shù); D.眾數(shù)和方差.
6.小琦在復(fù)習(xí)幾種特殊四邊形的關(guān)系時整理如圖,1234處需要添加條件,則下列條件添加錯誤的是(
)
A.(1)處可填∠A=90° B.(2)處可填A(yù)D=AB
C.(3)處可填DC=7.對于某個一次函數(shù)y=函數(shù)圖象不經(jīng)過第二象限.函數(shù)圖象經(jīng)過點2,A.k+b>0 B.kb<0
8.如圖,將一張矩形紙片對折再對折,然后沿圖中的虛線AB剪下,已知AB=5,A.6 B.12 C.24 D.48
9.如圖,平面直角坐標(biāo)系中有一6×6的正方形網(wǎng)格,其中A,B,C,D是四個格點,隨m(m為任意常數(shù))的變化,點A.點A B.點B C.點C D.點D
10.光合作用和呼吸作用是植物生命活動中至關(guān)重要的兩個過程,光合作用產(chǎn)氧速率與呼吸作用耗氧速率相差越大越利于有機物的積累,植物生長越快,水果的品質(zhì)越好.某農(nóng)科院為了更好地指導(dǎo)果農(nóng)種植草莓,在0?°C至50A.草莓的光合作用產(chǎn)氧速率先增大后減小B.當(dāng)溫度為45?C.草莓的光合作用產(chǎn)氧速率比呼吸作用耗氧速率大D.草莓中有機物積累最快時的溫度約為35二、填空題
11.由作圖可知,點Q表示的數(shù)為_____________.
12.如圖所示,將長方形紙片ABCD沿折痕EF折疊,點D、C的對應(yīng)點分別為D?′、C?′,線段D′C′
13.某俱樂部準(zhǔn)備從四名短道速滑運動員中選一名運動員參加比賽,他們最近幾次訓(xùn)練成績?nèi)缦卤?,?yīng)派出的隊員是_____________.甲乙丙丁平均時間s51.350.250.150.1方差0.81.30.81.3
14.某數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)古代的沙漏模型,制作了一套“沙漏計時裝置”.該裝置由沙漏和精密電子秤組成,電子秤上放置盛沙容器.沙子緩慢勻速地從沙漏孔漏到精密電子稱上的容器內(nèi),可以通過讀取電子秤的讀數(shù)計算時間(假設(shè)沙子足夠).該小組進(jìn)行實驗時,每兩小時記錄一次電子秤讀數(shù),得到下表數(shù)據(jù):沉沙時間(小時)02468電子秤讀數(shù)(克)618304254本次實驗開始記錄的時間是上午7:30,由表中數(shù)據(jù)推測,當(dāng)精密電子秤的讀數(shù)為
15.如圖,以邊長為2的正方形的四邊中點為頂點作第一個四邊形,再以所得四邊形四邊中點為頂點作四邊形,…依次作下去,圖中所作的第三個四邊形的周長為____________;所作的第n個四邊形的周長為____________.三、解答題
16.(1)化簡:52計算:2
17.如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,E,F(xiàn)分別是OA,OC的中點,連接BE,DF.求證:DF
18.中國古代六藝——禮、樂、射、御、書、數(shù),作為培養(yǎng)人們?nèi)嫠刭|(zhì)和人格修養(yǎng)的重要途徑,更是值得我們深入了解和傳承.十堰某中學(xué)為弘揚中國傳統(tǒng)文化舉行了“六藝”知識競賽,隨機抽取了200名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(得分均為正整數(shù),滿分為100分),并繪制了如圖所示尚不完整的統(tǒng)計圖表.熟悉程度成績x/頻數(shù)所占百分比非常熟悉9045a熟悉803517.5有點熟悉70b25不熟悉607035請結(jié)合圖表解決下列問題:(1)頻數(shù)分布表中,a=___________,b(2)若該校共有2000名學(xué)生,請估計本次知識競賽成績在80分以上(含80分)的學(xué)生人數(shù);(3)請你利用頻數(shù)分布表對隨機抽取的200名學(xué)生對“六藝”知識掌握的情況寫出兩條結(jié)論.
19.先化簡,再求值:m+1?下面是小藝和小美的解答過程:小藝:解:原式=當(dāng)m=2024小美:解:原式=m當(dāng)m=2024∴原式=m(1)______的解法是錯誤的,錯誤的原因在于未能正確地運用二次根式的性質(zhì):______;(2)先化簡,再求值:n+29
20.周末,數(shù)學(xué)興趣小組來到廣場做活動課題,并制作如下實踐報告:活動課題風(fēng)箏離地面垂直高度探究問題背景風(fēng)箏由中國古代勞動人民發(fā)明于東周春秋時期,距今已2000多年,相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風(fēng)箏起源.興趣小組在放風(fēng)箏時想測量風(fēng)箏離地面的垂直高度.測量數(shù)據(jù)抽象模型假設(shè)風(fēng)箏放飛時風(fēng)箏線在空中被拉直(線段AB).小組成員測量了相關(guān)數(shù)據(jù),并畫如圖示意圖,測得水平距離BC的長為80米,且線圈里的100米風(fēng)箏線已全部放出,牽線放風(fēng)箏的手到地面的距離為1.5米.問題產(chǎn)生經(jīng)過討論,興趣小組提出以下問題:(1)根據(jù)測量所得數(shù)據(jù),計算出風(fēng)箏離地面的垂直高度;(2)若通過操控手中風(fēng)箏線使風(fēng)箏距離放風(fēng)箏人的水平距離縮短30米,且手中仍無余線,此時風(fēng)箏上升了多少米?問題解決……請你根據(jù)報告單內(nèi)容完成問題解決,并寫出完整的解答過程.
21.某中學(xué)計劃購進(jìn)一批籃球和排球.若購買3個籃球和1個排球共需360元,購買5個籃球和3個排球共需680元.(1)求每個籃球和每個排球的價格分別是多少元.(2)該學(xué)校計劃購進(jìn)籃球和排球共100個,且購買籃球的個數(shù)不少于排球個數(shù)的3倍,怎樣購買才能使總費用最少?求出最少總費用.
22.綜合與探究如圖,已知直線y=kx+b交x軸于點A?(1)求直線AB的函數(shù)解析式;(2)直線m垂直平分OA,垂足為E,交AB于點D.點P是直線m上一動點,且在直線AB上方,設(shè)點P的縱坐標(biāo)為n.①用含n的代數(shù)式表示△ABP②當(dāng)△ABP的面積為8時,點P
23.【問題呈現(xiàn)】小明在數(shù)學(xué)興趣小組活動時遇到一個幾何問題:如圖1,在等邊△ABC中,AB=3,點M,N分別在邊AC,BC【問題分析】小明通過構(gòu)造平行四邊形,將雙動點問題轉(zhuǎn)化為單動點問題,再通過定角發(fā)現(xiàn)這個動點的運動路徑,進(jìn)而解決上述幾何問題.【問題解決】如圖2,過點C,M分別作MN,BC的平行線,并交于點P,作射線(1)證明:AM=(2)∠CAP的大小為_______度,線段MN長度的最小值為_______m【方法應(yīng)用】(3)某種簡易房屋在整體運輸前需用鋼絲繩進(jìn)行加固處理,如圖3.小明收集了該房屋的相關(guān)數(shù)據(jù),并畫出了示意圖,如圖4,△ABC是等腰三角形,四邊形BCDE是矩形,AB=AC=CD=3m,∠ACB=30°.MN是一條兩端點位置和長度均可調(diào)節(jié)的鋼絲繩,點
答案與試題解析2024-2025學(xué)年河南省信陽市羅山縣八年級下學(xué)期6月期末數(shù)學(xué)試題一、選擇題1.【正確答案】B【考點】最簡二次根式的判斷此題考查了最簡二次根式,根據(jù)最簡二次根式的定義:①被開方數(shù)的因數(shù)不含完全平方數(shù);②分母不含根號.逐一分析選項即可.A.12B.5被開方數(shù)5無平方因數(shù),且無分母根號,符合最簡條件;C.4被開方數(shù)4是完全平方數(shù),可化簡為2,不是最簡;D.0.8被開方數(shù)為小數(shù),需進(jìn)一步有理化,不是最簡.故選B.2.【正確答案】B【考點】數(shù)學(xué)常識數(shù)學(xué)常識題.“勾三、股四、弦五”這一結(jié)論最早在數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中提出來的,故B.3.【正確答案】C【考點】全等的性質(zhì)和ASA(AAS)綜合(ASA或者AAS)作垂線(尺規(guī)作圖)利用平行四邊形的性質(zhì)證明本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),尺規(guī)作圖,全等三角形的判定和性質(zhì).由作法可得EF垂直平分BD,再由平行四邊形的性質(zhì),可得∠ADB=∠CBD,可判定A;再證明△BOF?△DOE,可判定解:由作法得:EF垂直平分BD,∴OB∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB∴∠ADB根據(jù)條件無法得到∠CBD∴無法得到∠ADB=∠CDB∵∠DOE∴△BOF∴OE=OF,BF=DE∴AD即AE=CF,故故選:C.4.【正確答案】A【考點】二次根式的乘法二次根式的加減混合運算求一個數(shù)的立方根利用二次根式的性質(zhì)化簡題考查了二次根式的性質(zhì)、二次根式的乘法計算、以及二次根式的加法計算,求立方根等知識,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)二次根式的性質(zhì)、二次根式的乘法法則、以及二次根式的加法法則逐項計算即可.解:A.3×B.3?C.33D.?3故選:A.5.【正確答案】C【考點】中位數(shù)眾數(shù)本題主要考查了眾數(shù)和中位數(shù),理解眾數(shù)和中位數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.通過已知人數(shù)確定總?cè)藬?shù)關(guān)系,分析各統(tǒng)計量是否受未確定人數(shù)影響.解:由表可知,年齡13歲與14歲的頻數(shù)和為:30?13歲的人數(shù)有11人,該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為13,中位數(shù)為13,所以全體社團(tuán)成員年齡的統(tǒng)計量能確定的是眾數(shù)和中位數(shù),故選:C.6.【正確答案】D【考點】矩形的判定菱形的判定正方形的判定本題主要考查了菱形的判定,矩形的判定,正方形的判定,熟知菱形的判定,矩形的判定,正方形的判定條件是解題的關(guān)鍵.解:A、有一個角是直角的平行四邊形是矩形,則1處可填∠A=90°,原說法正確,不符合題意;
B、有一組鄰邊相等的矩形是正方形,則2處可填A(yù)D=AB,原說法正確,不符合題意;
C、有一組鄰邊相同的平行四邊形是菱形,則3處可填DC=CB,原說法正確,不符合題意;
D、菱形的對角本身相等,4處填7.【正確答案】A【考點】已知函數(shù)經(jīng)過的象限求參數(shù)范圍本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題意可得一次函數(shù)y=kx+解:∵一次函數(shù)y=kx+∴一次函數(shù)y=kx+∴k>0∴kb<0∴k∴結(jié)論中錯誤的是A,故選:A8.【正確答案】C【考點】根據(jù)菱形的性質(zhì)與判定求面積勾股定理的應(yīng)用矩形與折疊問題本題考查了矩形的性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),勾股定理,根據(jù)菱形的性質(zhì)求出對角線的長度,再根據(jù)菱形的面積計算公式計算即可求解,掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.解:由題意可知,所得四邊形的對角線互相垂直且平分,∴得到的新的四邊形為菱形,其邊長AB=5,∵∠AOB=90∴OB∴菱形的對角線長分別為6和8,∴它的面積為12故選:C.9.【正確答案】A【考點】求一次函數(shù)解析式由點Pm+1,m?2本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.∵點Pm∴x解得m=代入y=m?2,得∵點P的軌跡是直線:y=∴由圖可知只有點A符合.故選:A.10.【正確答案】C【考點】從函數(shù)的圖象獲取信息本題考查了函數(shù)圖象,解題的關(guān)鍵是能夠從函數(shù)圖象中獲得相應(yīng)的信息.根據(jù)統(tǒng)計圖獲得相應(yīng)的信息,進(jìn)行計算即可得.由圖象,可知草莓的光合作用產(chǎn)氧速率曲線先升后降,故選項A正確;當(dāng)溫度為45?°C由圖象,可知光合作用產(chǎn)氧速率不總是大于呼吸作用耗氧速率,故選項C不正確;當(dāng)溫度約為35?°C故選:C.二、填空題11.【正確答案】?【考點】在數(shù)軸上表示實數(shù)二次根式的加減混合運算本題考查了實數(shù)與數(shù)軸.由題意得AB=3?解:如圖,由題意得AB=3?∴點Q表示的數(shù)為?3故?312.【正確答案】20【考點】三角形內(nèi)角和定理根據(jù)平行線的性質(zhì)求角的度數(shù)翻折變換(折疊問題)本題主要考查了折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,由折疊性質(zhì)可知:∠DEF=∠D′EF解:由折疊性質(zhì)可知:∠DEF∵AD∴∠DEF∴∠EFC∴∠GF∴∠FG故20°13.【正確答案】丙【考點】利用平均數(shù)做決策根據(jù)方差判斷穩(wěn)定性運用方差做決策本題考查了平均數(shù)和方差,方差它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.根據(jù)平均數(shù)的意義比較四人的成績,再根據(jù)方差的意義得到發(fā)揮最穩(wěn)定的運動員,即可解答.解:由表可知從平均時間看,丙、丁的成績最好,其次是乙,甲的成績最低,從方差看,乙、丁成績波動幅度太大,甲與丙成績最穩(wěn)定,∴結(jié)合平均時間與方差看,丙發(fā)揮優(yōu)秀且穩(wěn)定.故丙.14.【正確答案】18【考點】一次函數(shù)的實際應(yīng)用——其他問題求一次函數(shù)自變量或函數(shù)值求一次函數(shù)解析式本題主要考查了一次函數(shù)的實際應(yīng)用,待定系數(shù)法求解析式等知識,正確求得函數(shù)解析式,求出函數(shù)自變量或函數(shù)值是解決本題的關(guān)鍵.先求出一次函數(shù),然后令y=72時,解得x的值,然后結(jié)合起始時間是上午解:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)沉沙時間每增加2小時,電子秤讀數(shù)增加12,∴電子秤讀數(shù)為沉沙時間的一次函數(shù),設(shè)電子秤讀數(shù)為y(克),沉沙時間為x(小時),一次函數(shù)表達(dá)式為:y=kx+可得b=解得a=∴函數(shù)表達(dá)式為:y=把y=72代入得:解得:x=∵起始時間是上午7:∴經(jīng)過11小時的漏沙時間為18:故18:15.【正確答案】22,【考點】根據(jù)正方形的性質(zhì)與判定證明勾股定理的應(yīng)用本題考查了正方形的判定與性質(zhì),勾股定理,圖形類規(guī)律探究,以及正方形的周長的求法,根據(jù)已知得出規(guī)律是解題關(guān)鍵.根據(jù)正方形的性質(zhì)以及勾股定理,求出第二個,第三個的周長,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,即可求出第n個四邊形的周長,據(jù)此即可求解.解:由題意可知:得到的四邊形都是正方形,根據(jù)勾股定理得,圍成的第一個四邊形的邊長為:12+1第二個四邊形的邊長為:222+第三個四邊形的邊長為:122+第四個四邊形的邊長為:242+...,故第n個四邊形的邊長為:2×22故22三、解答題16.【正確答案】(1)52【考點】二次根式的混合運算求一個數(shù)的立方根利用二次根式的性質(zhì)化簡本題主要考查二次根式的加減混合運算,立方根;1先化簡絕對值,求出立方根,再根據(jù)二次根式的加減混合運算法則進(jìn)行計算即可;2先化簡二次根式,再根據(jù)二次根式的加減混合運算法則進(jìn)行計算即可.解:(1)5==52===17.【正確答案】見解析【考點】平行四邊形的性質(zhì)與判定線段中點的有關(guān)計算本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出OA=OC,OB=證明:連接DE,BF∵四邊形ABCD是平行四邊形∴OA=OC,∵E,F(xiàn)分別是OA,OC的中點∴OE=12∴OE∵OB=∴四邊形DEBF是平行四邊形∴DF=18.【正確答案】22.5,(2)本次知識競賽成績在80分以上(含80分)的學(xué)生人數(shù)為800人;(3)①此次抽取的200名學(xué)生對“六藝”知識的掌握不理想,其中不熟悉所占百分比最大;②“六藝”知識的掌握情況較好(包含熟悉和非常熟悉)的學(xué)生所占百分比為40%【考點】由樣本所占百分比估計總體的數(shù)量由條形統(tǒng)計圖推斷結(jié)論畫條形統(tǒng)計圖頻數(shù)(率)分布表(1)根據(jù)“頻率=頻數(shù)總數(shù)”可得a、(2)用總?cè)藬?shù)乘樣本中成績在80分以上(含80分)的學(xué)生人數(shù)所占比例即可;(3)根據(jù)統(tǒng)計表數(shù)據(jù)解答即可.(1)解:45200=22.5∴a故22.5,頻數(shù)分布直方圖如下:(2)解:2000×答:本次知識競賽成績在80分以上(含80分)的學(xué)生人數(shù)為800人;(3)解:①此次抽取的200名學(xué)生對“六藝”知識的掌握不理想,其中不熟悉所占百分比最大;②“六藝”知識的掌握情況較好(包含熟悉和非常熟悉)的學(xué)生所占百分比為40%19.【正確答案】小藝,a2(2)n+2【考點】完全平方公式分解因式利用二次根式的性質(zhì)化簡(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)a2(2)先根據(jù)完全平方公式把被開方數(shù)配成完全平方,然后根據(jù)a2(1)解:根據(jù)二次根式的性質(zhì)a2∵當(dāng)m=2024∴∴判斷出小藝的計算是錯誤的,故小藝,a2(2)解:原式==∵∴∴原式====820.【正確答案】(1)61.5米(2)503【考點】勾股定理的應(yīng)用——求旗桿高度(1)在Rt△ABC中,運用勾股定理得到(2)由題意,BF=80?30=解:(1)在Rt△ABC中,∠ACB=90由勾股定理,可得AC=∴AD答:風(fēng)箏離地面的垂直高度為61.5米;(2)如圖,由題意,BF=80?在Rt△BEF中,∠BFE則應(yīng)該再放出503答:風(fēng)箏上升了50321.【正確答案】(1)每個籃球的價格為100元,每個排球的價格為60元(2)當(dāng)學(xué)校購買進(jìn)籃球75個、排球25個時,總費用最少,最少費用是9000元【考點】一次函數(shù)的實際應(yīng)用——其他問題用一元一次不等式解決實際問題二元一次方程組的應(yīng)用——銷售問題(1)設(shè)籃球x元/個,排球y元/個,根據(jù)題意列方程組求解即可;(2)設(shè)購進(jìn)籃球m個,總費用為w元,先根據(jù)“購買籃球的個數(shù)不少于排球個數(shù)的3倍”列不等式求得m的取值范圍,再根據(jù)題意得到w關(guān)于m的一次函數(shù)表達(dá)式,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.(1)解:設(shè)籃球x元/個,排球y元/個,依題意,得3x+y
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