第第頁廣東省深圳市龍華區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中英語試卷一、Ⅰ.聽力測試（20分）聽錄音，選出你聽到的句子。（共5小題，每小題1分）聽錄音，選出你聽到的句子。1．A．AnnacomesfromChina.B．AnnacomesfromGermany.C．AnnacomesfromJapan.2．A．Maryusuallyclimbsmountainsonweekends.B．Maryusuallygoesswimmingonweekends.C．Maryusuallyplaysbasketballonweekends.3．A．Manypeoplethrowrubbishintotheriver.B．Manypeoplegoswimmingintheriver.C．Thereismuchfishintheriver.4．A．TheweatherinCanadaiscoldandwindy.B．TheweatherinCanadaisrainy.C．TheweatherinCanadaiscoolanddry.5．A．Peter'sfavoritesubjectisGeography.B．Peter'sfavoritesubjectisEnglish.C．Peter'sfavoritesubjectisMaths.二、Ⅰ.聽力測試（20分）ii.聽對話及對話后的問題，選擇正確答案（共3小題，每小題2分）聽三段對話，各段播放后有兩個(gè)問題。請根據(jù)所聽到的內(nèi)容從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。聽錄音，回答問題。6．WhendoesNancyusuallygetupinthemorning？A．At6：00am. B．At6：30am. C．At6：45am.7．HowmanyclassesdoesNancyhaveinaday？A．Six. B．Seven. C．Eight.聽錄音，回答問題。8．HowdoesBobusuallygotoschool？A．Bybike. B．Bybus. C．Onfoot.9．WhydoesGracegotoschoolbysubway？A．Becauseherhomeisfarawayfromschool.B．Becauseshewantstoprotectourearth.C．Becauseshedoesn'twanttobelateforschool.聽錄音，回答問題。10．WhatdoesAmyliketodoinsummer？A．Towearniceskirts.B．Togotothebeach.C．Tostayathomeallday.11．WhatdoesAmythinkofskatinginwinter？A．Boring. B．Interesting. C．Tiring.三、Ⅰ.聽力測試（20分）iii.聽短文，選擇正確答案。請根據(jù)所聽短文內(nèi)容回答問題。請根據(jù)所聽到的內(nèi)容從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。（4分）請根據(jù)所聽短文內(nèi)容回答問題。請根據(jù)所聽到的內(nèi)容從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案12．WhatcanchildrendoattheirhomestoprotecttheEarth？A．Takeashortshower.B．Cleantherooms.C．Helptheirparentsdohousework.13．Whichofthefollowingisnotmentioned（提及）aboutprotectingtheEarthatschool？A．Pickinguprubbish.B．Plantingtrees.C．Lovingthetreesandgrassinschool.14．HowmanywaysaretheretoprotecttheEarthatschool？A．Two. B．Three. C．Four.15．Whataretheytalkingabout？A．ThewaystolearnEnglish.B．Thewaystosavewater.C．ThewaystoprotecttheEarth.四、Ⅰ.聽力測試（20分）iv.聽課文概要填空。（5分）聽課文概要填空。Springisthestartofayear.Inspring，theweatherstartstoget16．.Thewindblowsgently.Everythingturnsgreen.Thesunshines17．insummer，somanypeopleliketoswiminthesea.Itisnicetogoona18．inautumn，becausetheweatheriscoolanddry.Childrenlovetomake19．inwinter.Peopleusually20．timewiththeirrelativesduringtheSpringFestival.五、Ⅱ.單詞辨音（5分）從每小題的三個(gè)選項(xiàng)中選出與所給單詞劃線部分讀音相同的選項(xiàng)。（共5小題，每小題1分）從每小題的三個(gè)選項(xiàng)中選出與所給單詞劃線部分讀音相同的選項(xiàng)。21．flatA．a(chǎn)rticle B．grade C．pattern22．hobbyA．complete B．snowy C．dream23．a(chǎn)nimalsA．buys B．hopes C．makes24．blogA．problem B．protect C．so25．shineA．kick B．picnic C．provide六、完形填空（10分）閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。Everyonehasdreams.Sandy's26．istobeagooddancer.Oneday，apopulardancegroupvisitedSandy'stownto27．newstudents.Before，she28．thoughtshecouldhavesuchagoodchance.SoSandysignedupfor（報(bào)名參加）itrightaway.Sandywantedtogivetheteacherherflowerstoshowherrespect（尊重）.Thethorns（刺）ontheflowershurtSandy'shand，butSandydidn'tcare.Sheshowedher29．wishtobeadanceratthattime."Allright.Youdance，"theteachersaid.AfterSandy30．herdance，theteachersaid，"I'msorry.Idon'tthinkyouare31．enoughtojoinourgroup."Hearingthis，Sandyranoutoftheroomquickly.Shethoughtshedidwellindancing.Buttheteacher'swordsmadeher32．.Sandywantedtogiveup（放棄）herdream.Anhourlater，surprisingly，shefoundhernameonthelist.Shejoinedthedancegroup33．.WhenSandyaskedtheteacherthereason（原因），theteachersaid，"Istill34．yourniceflowers.Thethornshurtyourhand，butyoustilldancebravely（勇敢地）.Thoughyouarenotgoodenoughnow，I'msureyou'llbeagood35．oneday."26．A．hobby B．wish C．dream D．work27．A．a(chǎn)skfor B．lookforC．helpwith D．learnabout28．A．never B．seldom C．a(chǎn)lways D．sometimes29．A．strong B．kind C．gentle D．cheap30．A．practiced B．started C．completed D．enjoyed31．A．important B．patient C．good D．friendly32．A．sad B．excited C．happy D．tired33．A．quickly B．successfully C．hardly D．clearly34．A．buy B．remember C．use D．grow35．A．dancer B．musician C．teacher D．a(chǎn)rtist七、閱讀理解（40分）第一節(jié)閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（共3小題，每小題10分）閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。MikeI'minterestedinridingabike.ItisexcitingformetorideabiketothecountrysideeverySunday.Usually，Ichooseadestination（目的地）thatisnotfarawayfrommyhome.Ibegintorideat6：30am，andarriveatthedestinationat8：00am.Duringthetrip，Iseemanygreentrees，beautifulflowersandcleanrivers.I'mtired，butIreallylovethejourney.AmyDifferentfromothergirls，Ienjoyrunning.Forothers，runningistiringandhard.ButIthinkitisgoodforrelaxingourmindsandkeepinghealthy.Practisingrunninghelpsmebecomemorepatientandcareful.WhenIfeelboredorangry，IwillrunandthenI'llbecomequiet.Myparentsalwaysspendtimerunningwithme.KateClimbingmountainsmakesmehappy.IfeelveryexcitedwhenIgettothetop.Ihaveclimbedmanymountains.ThenextoneI'dliketoclimbisMountTai.Climbingmountainsisverydangerous.Tokeepsafe，youshouldclimbwithsomefriendsorfamilies，takealotofwaterandfood，andmakeagoodplanbeforeclimbing.36．Whatdothethreepeopletalkingabout?A．Theirdailylives. B．Theirdreams.C．Theirhobbies. D．TheirFavoritesubjects.37．Whatcan'tMikeseeduringthetrip?A．greentrees B．beautifulflowersC．cleveranimals D．cleanrivers38．WhatdoesAmythinkofrunning?A．Boring. B．Exciting. C．Tiring. D．Relaxing.39．Howcanpeoplekeepsafewhenclimbingmountains?a.Climbmountainswithothers.b.Takeenoughfoodandwater.c.Makeagoodplanbeforeclimbing.d.Staywithparentsalltheway.A．a(chǎn)bc B．bcd C．a(chǎn)cd D．a(chǎn)bd40．Whatcanwelearnfromthepassage?A．Mikeusuallyrides3hourstogettothedestination.B．Amy'sparentsneverspendtimerunningwithher.C．RunningcanmakeAmyquietwhensheisangry.D．Katedoesn'tthinkclimbingmountainsisdangerous.閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。OncewhenIwasachild，myfatherandIwenttobuyticketsforthecircus（馬戲團(tuán)）.Finally，therewasonlyonefamilystandingtogetherinfrontofus.Theybadeightchildren.Theirclotheswerenotdirtybutveryold.Theirchildrenwereexcitedlytalkingabouttheclowns（小丑），elephantsandotheractsinthecircus.Aftertheticketwomantoldthemtheprice，themanshookhisheadandtherewasnosmileontheman'sface.Themandidn'thaveenoughmoney.Seeingwhatwashappening，mydadputhishandintohispocket（口袋），pulledouta＄20billanddropped（丟）itontheground.Thoughweweren'trich!Thenhecalledthemanback，pickedupthebillandsaid，"Excuseme，Sir，thisfelloutofyourpocket."Themanknewwhatwasgoingon.Helookedintomydad'seyes，heldmydad'shandinhisandtookthe＄20bill.Withtearsinhiseyes，hereplied，"Thankyou，Sir.Thisisimportanttomeandmyfamily."MyfatherandIwentbacktoourcaranddrovehome.Wedidn'tgettowatchthecircusthatnight，butwewerereallyhappy.41．Whatcanweknowaboutthefamily?A．Theirclothesweredirtyandold.B．Theydidn'twanttoseethecircus.C．Theirfamilywasabigfamily.D．Theydidn'tlikeclownsandelephants.42．Howdidthemanfeelafterhearingtheprice?A．Sad. B．Happy. C．Excited. D．Afraid.43．Whydidthewriter'sfatherdropthebillontheground?A．Becausehewasveryrich.B．Becausehewascareless.C．Becausehewantedtotalkwiththeman.D．Becausehewantedtohelpthefamily.44．WhichofthefollowingisTRUE?A．Thepoorfamilyweren'tmovedbythewriter'sfatheratall.B．Childrenofthepoorfamilyhadnointerestintheclowns.C．Thewriter'sfatheronlyhad＄20billinhispocket.D．Thewriter'sfathergaveupthechancetowatchthecircus.45．Whatcanwelearnfromthestory?A．Helpingothersalwaysmakesushappy.B．Don'tdropmoneyontheground.C．Stayingwithfamilymembersisveryimportant.D．Don'tcareothers'clothes.閱讀下列短文，從下面每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Peoplearespendingmuchmoneybuyingmysteryboxes（盲盒）thesedays.Usually，therearetoysinmysteryboxes，butnowshopsareputtingfoodinthem.Theyare"leftovermysteryboxes".TheyaremoreandmorepopularinChina'scities，suchasBeijing，NanjingandChengdu.Thefoodinsideisnearitsexpirationdate（保質(zhì)期）andwillbethrownawayifnoonebuysit.Eachboxcostslittlemoneybuthasalotoffoodinside.IbuyleftovermysteryboxesfromanappcalledTooGoodToGo.Eachboxcostsabout3to5pounds（27to45yuan），andthereareusuallythreetofourthingsinside.Forexample，aboxIbuyfromthecoffeeshophasthreekindsofbreadandonecake.Theboxcosts3poundsbuttheoriginalprice（原價(jià)）isaround10pounds.EverytimeIbuyamysterybox，IfeelhappierthinkingabouthowmuchmoneyIcansave.Wastinglessfoodisalsogoodfortheenvironment.Buttheboxesalsobringmeproblems.BecauseIcan'tchoosewhat'sinthebox，sometimesIgetthesamekindoffood.Also，thefoodmaynotbenutritious（有營養(yǎng)的）enough.Ihavetomakeotherdishes，suchasasalad，tomakethemealhealthier.46．Whatisaleftovermysterybox?A．Aboxwithtoy. B．Aboxwithmoney.C．Aboxwithfood. D．Aboxwithshops.47．Howmuchmoneydoesthewritersavewhenhebuysaboxfromthecoffeeshop?A．3pounds. B．5pounds. C．7pounds. D．10pounds.48．Whichisrightaboutmysteryboxesaccordingtothepassage?A．WecanonlybuytheminBeijing，NanjingandChengdu.B．Wecangetmorefoodwithlessmoney.C．Thefoodpriceishigherthanbefore.D．Itwastesmorefood.49．Whydotheboxesbringproblemstothewriter?A．Becauseoffewerchoicesandlessnutrition.B．Becausehealwaysgetsthesamekindoffood.C．Becausehelovessalad.D．Becausethefoodisnutritiousenough.50．Whatisthebesttitleforthepassage?A．Savefood.B．Leftovermysteryboxesbecomepopular.C．Protecttheenvironment.D．Eatahealthiermeal.八、閱讀理解（40分）第二節(jié)請閱讀全文，并從下列方框里的六個(gè)句子中選擇五個(gè)還原到文中，使原文的句子意思完整、連貫。（共1小題，每小題5分）請閱讀全文，并從下列方框里的六個(gè)句子中選擇五個(gè)還原到文中，使原文的句子意思完整、連貫。A.youshouldchoose（選擇）agoodfriend.B.Afriendinneedisafriendindeed.C.Buthowcanyoufindrealfriendshipandkeepit？D.Eventhebestfriendshavefights（打架）.E.therearethreestepstobefriendsagain：F.Tomakeafriend，youcannotbetooshy.Everyoneneedsfriends.Thereisanoldsaying，"FriendsareGod'swayoftakingcareofus."TheAmericanwriterSallysaysfindingfriendshipisjustlikeplantingatree.Youplanttheseedandlookafterittomakeitgrow.51．First，52．Whatmakesagoodfriend？Itisnotbecauseapersonhasmoneyoragoodlook.Agoodfriendshouldbekindandpatient.Forexample，ifyouhaveabadday，agoodfriendshouldlistentoyourcomplaints（抱怨）andtryhisorherbesttohelpyou.53．Youshouldbemoreoutgoingandoftentalkandshareyourfeelingswiththem.Second，thingscannotalwaysbehappy.54．Whatshouldyoudowhenyouhaveafightwithyourfriend？Youhavetotalktohimorher.Whenthereisnoonearound，haveanhonesttalk.Ifheorshedoesn'twanttotalk，youcouldwritealetter.Finally，55．Tellhimorherhowyouarefeeling，saywhatyourfriendhasdonewrong，andexplain（解釋）whyyoudidthisorthat.Rememberthatfriendshipisthemostimportantthinginyourlife.九、閱讀理解（40分）第三節(jié)信息匹配（共1小題，每小題5分）下面的材料A﹣F介紹了六個(gè)不同的廣告，請根據(jù)下面五位人物的信息介紹，為他們選擇感興趣的廣告。A.DoyoulikeGeography？Doyouwanttolearndifferentplacesandculturesintheworld？Wewelcomestudentsofallages.It'sopenfrom9a.m.to11a.m.onSundaymorning.B.Feelboredathomeduringthesummerholiday？Comeandjoinusinthesummercamp!Hereyoucanlearnusefullifeskillsthroughdifferentactivitiesandmakefriendswithpeoplefromdifferentplaces.C.TheFootballClubneedssometeacherstoteachthechildrenfootball.Youmustdowellinfootballandbepatientwithchildren.Youcanget90yuananhour!D.Doyouwanttobeamusician？WelcometoTonghuaMusicClub!Hereyoucanlearntoplayallkindsofinstruments（樂器）!E.Mr.Whitehasaflattosell.It'snotverybigbutclosetoschoolandcomfortable.What'smore，thepriceisn'tveryhigh.Ifyou'reinterestedinit，callhimformoreinformation!F.WelcometoourEnglishSalon!Here，you'llmeetmanyfriendsfromEnglish﹣speakingcountries，soit'sagreatchancetopractiseyourEnglish.It'sopenfrom3p.m.to8p.m.onSundayafternoon!56．Amyisinterestedinmusicandshewantstobeamusicianinthefuture.She'dliketofindsomewheretolearntoplaytheguitar.57．Laurahasanewjobinaschool，sosheneedstofindsomewheretolive.Shedoesn'thavemuchmoney.Shewantstobuyasmallandcomfortablehouse.58．JackisnotgoodatEnglish.HewouldliketotalkwithsomenativespeakerstoimprovehisspokenEnglish，andheisfreeonSundayafternoon.59．Mr.Blackwantstofindsomewhereforhissonduringthesummerholiday.Itshouldbeaplacewherehecantakepartinmanyactivitiesandmeetmanyfriends.60．Peterreallyenjoysplayingfootball，andheisveryfriendlytokids.Hetriestofindajobaboutfootballtoearnsomepocketmoney.十、V.語法填空（10分）61．—doyouplaytabletenniswithyourfather？—Iplaytabletenniswithmyfatheronceaweek.62．—Sam（go）toschoolonfoot？—Yes，hedoes.Hishomeisclosetohisschool.63．Lily'sdreamistobeengineer.64．There（be）pollutionintheriver.Whatcanwedotoprotecttheriver？65．Theweatheris（rain），soIwanttostayathometoreadbooks.66．It'svery（importance）tolearnEnglishwell.67．Nancywouldlike（climb）themountainsduringherfreetime.68．AliceandEmmaaretwins，buttheirpersonalitiesare（complete）different.69．Youmustpractise(play)thepianoeveryday.70．TheEarthprovidesuseverythingweneed.Itisourhome.十一、VI.書面表達(dá)（15分）i.連詞成句（共5小題，每小題1分）71．livewith，I，inahouse，somemountains，myfamily，closeto72．a(chǎn)llovertheworld，makefriends，wantto，with，I，from，youngpeople73．intheworld，I，learningabout，enjoy，differentplaces74．forourfuture，important，protecttheEarth，forus，to，itis75．theSpringFestival，people，with，spendtime，during，theirrelatives，usually十二、VI.書面表達(dá)（15分）ii.按要求寫作短文（共10分）76．假如你是李華，Bobby是你的筆友。他想了解"雙減"政策下你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活狀況。請根據(jù)下面信息提示，給他寫一封信。內(nèi)容要點(diǎn)：雙減后的作息時(shí)間每天7點(diǎn)步行去上學(xué)；8點(diǎn)上課，5點(diǎn)放學(xué)；一天7節(jié)課雙減后的學(xué)習(xí)生活因?yàn)樽鳂I(yè)減少，時(shí)間充裕，所以課外活動(dòng)豐富多彩；參加了學(xué)校的地理俱樂部，了解到地球污染嚴(yán)重，學(xué)習(xí)了保護(hù)地球的方法（至少補(bǔ)充兩點(diǎn)）雙減后的感受學(xué)校生活快樂，輕松：有時(shí)間發(fā)展我們的興趣愛好參考詞匯：after﹣classactivity課外活動(dòng)"DoubleReductionPolicy"雙減政策develop發(fā)展寫作要求：（1）詞數(shù)80左右（開頭結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名；（3）可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使條理清楚、行文連貫。標(biāo)點(diǎn)正確，卷面整潔。DearBobby，I'mgladtotellyouaboutmyschoollife，Ihopetohearfromyousoon.Yours，LiHua

答案解析部分【答案】1．B2．A3．A4．C5．A【解析】【聽力原文】（1）AnnacomesfromGermany.（2）Maryusuallyclimbsmountainsonweekends.（3）Manypeoplethrowrubbishintotheriver.（4）TheweatherinCanadaiscoolanddry.（5）Peter'sfavoritesubjectisGeography.

【分析】本大題（句子理解）涉及國籍介紹，周末活動(dòng)，環(huán)境污染，天氣以及個(gè)人喜好五個(gè)主題情景。

【點(diǎn)評】考查句子理解。注意抓住關(guān)鍵詞，在聽錄音時(shí)，考生應(yīng)特別注意句中的關(guān)鍵詞。這些關(guān)鍵詞可能涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素，有助于考生理解對話或獨(dú)白的主要內(nèi)容。同時(shí)，考生還應(yīng)注意識別并記憶與問題相關(guān)的關(guān)鍵詞匯。注意勾畫并標(biāo)注選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞以及選項(xiàng)間的區(qū)別。1．聽力材料："AnnacomesfromGermany."安娜來自德國。注意獲取關(guān)鍵詞"Germany."，故選B。2．聽力材料："Maryusuallyclimbsmountainsonweekends."瑪麗通常在周末爬山。注意獲取關(guān)鍵詞"mountains"，故選A。3．聽力材料："Manypeoplethrowrubbishintotheriver."許多人把垃圾扔進(jìn)河里。注意獲取關(guān)鍵詞"rubbish"，故選A。4．聽力材料："TheweatherinCanadaiscoolanddry."加拿大的天氣又涼又干。注意獲取關(guān)鍵詞"cool"，故選C。5．聽力材料："Peter'sfavoritesubjectisGeography."彼得最喜歡的科目是地理。注意獲取關(guān)鍵詞"Geography."，故選A?！敬鸢浮?．B7．B【解析】【聽力原文】"Nancy，whendoyouusuallygetup？""Iusuallygetupat6：30inthemorning.""Howmanyclassesdoyouhaveinaday？""Ihavefourclassesinthemorningandthreeclassesintheafternoon."【分析】本段長對話主要圍繞南希日常起床和學(xué)校課程展開交談。

【點(diǎn)評】考查長對話理解。注意抓住關(guān)鍵信息，在聽錄音時(shí)，要注意抓住關(guān)鍵信息，如人名、地名、數(shù)字、時(shí)間等。這些信息往往是回答問題的關(guān)鍵所在，考生需要特別留意。同時(shí)，還要注意對話中的重點(diǎn)句子和段落，它們通常包含了對話的核心內(nèi)容。6．問題：南希通常早上什么時(shí)候起床？根據(jù)"Iusuallygetupat6：30inthemorning."我通常在早上六點(diǎn)半起床?？赏浦舷ＭǔＴ缟狭c(diǎn)半起床，故選B。7．問題：南希一天上幾節(jié)課？根據(jù)"Ihavefourclassesinthemorningandthreeclassesintheafternoon."我上午有四節(jié)課，下午有三節(jié)課?？赏浦?，南希一天上7節(jié)課，故選B?！敬鸢浮?．C9．A【解析】【聽力原文】"Bob，howdoyouusuallygotoschool？""Iusuallygotoschoolonfoot，becausemyhomeisclosetoschool.HowaboutyouGrace？""Igotoschoolbysubway，becausemyhomeisfarawayfromschool."【分析】本段長對話主要圍繞鮑勃和格蕾絲兩人上學(xué)的交通方式展開交談。

【點(diǎn)評】考查長對話理解。注意邊聽邊做筆記，在聽錄音時(shí)，考生可以嘗試邊聽邊做筆記，記錄關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)。這有助于考生在回答問題時(shí)迅速回憶起相關(guān)信息，避免遺漏或混淆。做筆記時(shí)，要簡潔明了，重點(diǎn)突出，避免記錄過多無關(guān)信息。8．問題：鮑勃通常怎樣去上學(xué)？根據(jù)"Iusuallygotoschoolonfoot，"我通常步行去學(xué)校?？芍U勃通常步行去上學(xué)，故選C。9．問題：格蕾絲為什么乘地鐵上學(xué)？根據(jù)""Igotoschoolbysubway，becausemyhomeisfarawayfromschool."我乘地鐵去上學(xué)，因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)?？芍?，格蕾絲乘地鐵上學(xué)的原因是：格蕾絲的家離學(xué)校遠(yuǎn)，故選A。【答案】10．C11．B【解析】【聽力原文】"Amy，whatdoyouliketodoinsummer？""Theweatheristoohotoutside.AndIdon'twanttodoanything.Ijustwanttostayathomeallday.""Iagree!Imisswinter.I'dliketogoskatinginwinter.""Skating？Iloveittoo.Itisreallyinteresting!"【分析】本段長對話主要圍繞兩位發(fā)言人喜歡在冬天和夏天進(jìn)行的活動(dòng)展開交談。

【點(diǎn)評】考查長對話理解。注意排除干擾選項(xiàng)，在聽力長對話中，干擾選項(xiàng)是常見的?？忌獙W(xué)會根據(jù)對話內(nèi)容和題目要求排除這些干擾項(xiàng)，以便更準(zhǔn)確地找到正確答案。在排除干擾項(xiàng)時(shí)，要注意對比各選項(xiàng)之間的差異和聯(lián)系，找出與對話內(nèi)容最符合的選項(xiàng)。10．問題：艾米喜歡在夏天做什么？根據(jù)"Ijustwanttostayathomeallday."我只想整天待在家里?？芍紫矚g在夏天的時(shí)候整天待在家里，故選C。11．問題：艾米認(rèn)為在冬天滑冰怎么樣？根據(jù)"Skating？Iloveittoo.Itisreallyinteresting!"滑冰？我也很喜歡。這真的很有趣！可知，艾米認(rèn)為在冬天滑冰很有趣，故選B?！敬鸢浮?2．A13．B14．B15．C【解析】【聽力原文】TheEarthisimportanttous.Childrencandosomesimplethingstoprotectit.Athome，theyshouldsavewaterbytakingashortshowerandturnoffthelightswhentheydon'tusethem.Atschool，theyshouldlovethetreesandgrass，theyshouldalsopickuptherubbishontheground.What'smore，theyshouldalsogiveupthebadhabitofwastingfoodatschool.

【分析】本段獨(dú)白主要介紹了孩子們在家里和在學(xué)校保護(hù)地球的一些方法。

【點(diǎn)評】考查獨(dú)白理解。注意速記關(guān)鍵詞與識別關(guān)鍵信息點(diǎn)，獨(dú)白中常包含關(guān)鍵信息點(diǎn)，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等，這些信息往往是解題的關(guān)鍵。學(xué)會使用簡寫、符號或圖形等快速記錄技巧，以確保在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確捕捉并記憶這些信息。在聽的過程中，要能夠迅速識別出與題目相關(guān)的關(guān)鍵信息點(diǎn)。這包括直接回答問題的信息、對比差異點(diǎn)、轉(zhuǎn)折詞后的內(nèi)容等。這些關(guān)鍵信息點(diǎn)往往能直接影響你的答案選擇。注意理解細(xì)節(jié)與邏輯，聽力材料中的細(xì)節(jié)信息是構(gòu)建完整故事或論述的基礎(chǔ)。在聽的過程中，保持對細(xì)節(jié)的敏感度，同時(shí)理解它們之間的邏輯關(guān)系，如因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等，有助于更準(zhǔn)確地把握文章內(nèi)容和回答細(xì)節(jié)類問題。12．問題：孩子們在家能做什么來保護(hù)地球？根據(jù)"Athome，theyshouldsavewaterbytakingashortshowerandturnoffthelightswhentheydon'tusethem."在家里，他們應(yīng)該通過洗短時(shí)間的淋浴來節(jié)約用水，并在不使用它們時(shí)關(guān)掉燈。可知，孩子們在家里可以通過洗短時(shí)間的淋浴來保護(hù)地球，故選A。13．問題：關(guān)于在學(xué)校保護(hù)地球，下列哪一項(xiàng)沒有被提及？根據(jù)"Atschool，theyshouldlovethetreesandgrass，theyshouldalsopickuptherubbishontheground.What'smore，theyshouldalsogiveupthebadhabitofwastingfoodatschool."在學(xué)校，他們應(yīng)該愛護(hù)樹木和花草，還應(yīng)該撿起地上的垃圾。此外，他們還應(yīng)該改掉在學(xué)校浪費(fèi)食物的壞習(xí)慣?？芍?，關(guān)于在學(xué)校保護(hù)地球，植樹這一項(xiàng)沒有被提及，故選B。14．問題：在學(xué)校有多少種保護(hù)地球的方法？根據(jù)"Atschool，theyshouldlovethetreesandgrass，theyshouldalsopickuptherubbishontheground.What'smore，theyshouldalsogiveupthebadhabitofwastingfoodatschool."在學(xué)校，他們應(yīng)該愛護(hù)樹木和花草，還應(yīng)該撿起地上的垃圾。此外，他們還應(yīng)該改掉在學(xué)校浪費(fèi)食物的壞習(xí)慣?？芍趯W(xué)校保護(hù)地球的方法一共有三種：愛護(hù)樹木和花草，撿起地上的垃圾以及改掉在學(xué)校浪費(fèi)食物的壞習(xí)慣，故選B。15．問題：他們正在談?wù)撌裁矗扛鶕?jù)"TheEarthisimportanttous.Childrencandosomesimplethingstoprotectit."地球?qū)ξ覀兒苤匾?。孩子們可以做一些簡單的事情來保護(hù)它。綜合分析整段獨(dú)白可知，獨(dú)白主要介紹了孩子們在家里和在學(xué)校保護(hù)地球的一些方法，故選C。【答案】16．warm；17．brightly；18．picnic；19．snowmen；20．spend【解析】【聽力原文】Springisthestartofayear.Inspring，theweatherstartstogetwarm.Thewindblowsgently.Everythingturnsgreen.Thesunshinesbrightlyinsummer，somanypeopleliketoswiminthesea.Itisnicetogoonapicnicinautumn，becausetheweatheriscoolanddry.Childrenlovetomakesnowmeninwinter.PeopleusuallyspendtimewiththeirrelativesduringtheSpringFestival.

【分析】本段獨(dú)白主要講述了一年四季的氣候變化以及人們在每個(gè)季節(jié)中的常見活動(dòng)。

【點(diǎn)評】考查獨(dú)白理解。注意聽后連貫記憶檢查，完成所有題目后，利用短暫的時(shí)間進(jìn)行連貫記憶檢查?；仡櫬犃?nèi)容的主要框架和關(guān)鍵信息點(diǎn)，確保你的理解和答案是連貫且一致的。這有助于發(fā)現(xiàn)并糾正可能的錯(cuò)誤或遺漏。注意邊聽邊記要點(diǎn)，由于獨(dú)白內(nèi)容連貫且信息量大，僅憑記憶難以全面把握。因此，邊聽邊記要點(diǎn)成為一項(xiàng)重要的解題技巧?？梢允褂煤唽?、符號或圖形等方式快速記錄關(guān)鍵信息，如數(shù)字、時(shí)間、人名、地名以及表示因果、轉(zhuǎn)折等關(guān)系的詞匯。這有助于你在聽后迅速回顧并整理信息。16．根據(jù)"Inspring，theweatherstartstogetwarm."在春天，天氣開始變暖。故填warm。17．根據(jù)"Thesunshinesbrightlyinsummer，somanypeopleliketoswiminthesea."夏天陽光明媚，所以很多人喜歡在海里游泳。故填brightly。18．根據(jù)"Itisnicetogoonapicnicinautumn，becausetheweatheriscoolanddry."秋天去野餐很好，因?yàn)樘鞖鉀鏊稍铩９侍頿icnic。19．根據(jù)"Childrenlovetomakesnowmeninwinter."孩子們喜歡在冬天堆雪人。故填snowmen。20．根據(jù)"PeopleusuallyspendtimewiththeirrelativesduringtheSpringFestival."人們通常在春節(jié)期間和親戚一起度過時(shí)光。故填spend?！敬鸢浮?1．C22．B23．A24．A25．C【解析】【分析】本大題（語音）涉及/?/，/i/，/z/，/?/以及/a?/五個(gè)國際音標(biāo)發(fā)音的考查。

【點(diǎn)評】注意正確識別畫線部分音標(biāo)的發(fā)音，從而確定正確的選項(xiàng)。21．flat/fl?t/；article/?ɑ?t?k(?)l/；grade/ɡre?d/；pattern/?p?t(?)n/?？芍c所給單詞劃線部分讀音相同的選項(xiàng)是C，故選C。22．hobby/?h?bi/；complete/k?m?pli?t/；snowy/?sn??i/；dream/dri?m/?？芍?，與所給單詞劃線部分讀音相同的選項(xiàng)是B，故選B。23．a(chǎn)nimals/??n?mlz/；buys/ba?z/；hopes/h??ps/；makes/me?ks/。可知，與所給單詞劃線部分讀音相同的選項(xiàng)是A，故選A。24．blog/bl?ɡ/；problem/?pr?bl?m/；protect/pr??tekt/；so/s??/?？芍?，與所給單詞劃線部分讀音相同的選項(xiàng)是A，故選A。25．shine/?a?n/；kick/k?k/；picnic/?p?kn?k/；provide/pr??va?d/?？芍?，與所給單詞劃線部分讀音相同的選項(xiàng)是C，故選C?！敬鸢浮?6．C；27．B；28．A；29．A；30．C；31．C；32．A；33．B；34．B；35．A【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文主要介紹了熱愛跳舞的珊迪，雖然舞蹈還不夠好，但是有強(qiáng)烈的愿望成為一個(gè)舞者，老師也相信有一天珊迪必定能成為一個(gè)好的舞者。

【點(diǎn)評】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺失的單詞的含義，最后對選項(xiàng)進(jìn)行對比分析，選出正確選項(xiàng)。完形填空旨在測試學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。一些實(shí)用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開始答題之前，應(yīng)先通讀全文，了解文章的主題和大致內(nèi)容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細(xì)分析，逐一排查。對于每一個(gè)空，要仔細(xì)分析所給的選項(xiàng)，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會有幾個(gè)空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內(nèi)容相符。三、結(jié)合上下文，理解語義。有時(shí)候僅從一個(gè)空所在的句子很難確定正確的答案，這時(shí)需要結(jié)合上下文，理解整體的語義環(huán)境。通過對前后的語境分析，確定一個(gè)合理的答案。26．句意：珊迪的夢想是成為一個(gè)好的舞者。hobby愛好；wish祝愿；dream夢想；work工作。根據(jù)"Everyonehasdreams."可知，此處介紹的是夢想。故選C。27．句意：一天，一個(gè)著名的舞蹈隊(duì)來到珊迪的鎮(zhèn)子來尋找新的學(xué)員。askfor要求；lookfor尋找；helpwith幫助；learnabout了解。根據(jù)"Sandysignedupfor(報(bào)名參加)itrightaway."可知，舞蹈隊(duì)來尋找新的學(xué)員。故選B。28．句意：以前她從來沒有想到她能有一個(gè)如此好的機(jī)會。never從來沒有；seldom很少；always總是；sometimes有時(shí)候。根據(jù)"Before,she...thoughtshecouldhavesuchagoodchance.SoSandysignedupfor(報(bào)名參加)itrightaway."可知，珊迪立刻報(bào)名參加，由此可以推斷從前從來沒有想到有這么好的機(jī)會。故選A。29．句意：在那時(shí)她展示了她強(qiáng)烈地想要成為一個(gè)舞者的愿望。strong強(qiáng)壯的；kind友好的；gentle輕柔的；cheap便宜的。根據(jù)"Thethorns(刺)ontheflowershurtSandy'shand,butSandydidn'tcare."可知，珊迪不在乎被刺傷，對于成為一位舞者有很強(qiáng)烈的愿望。故選A。30．句意：在珊迪完成她的舞蹈之后。practiced練習(xí)；started開始；completed完成；enjoyed享受。根據(jù)"Allright.Youdance,"可知，此處是珊迪完成舞蹈之后。故選C。31．句意：我認(rèn)為你不夠好，不能加入我們的隊(duì)伍。important重要的；patient耐心的；good好的；friendly友好的。根據(jù)"Idon'tthinkyouare...enoughtojoinourgroup."可知，此處指的是珊迪跳舞跳得不夠好，無法加入舞蹈隊(duì)。故選C。32．句意：但是老師的話讓珊迪很難過。sad難過的；excited興奮的；happy開心的；tired累的。根據(jù)"Sandywantedtogiveup(放棄)herdream."可知，此處是很難過，以至于想要放棄。故選A。33．句意：她成功地加入了這個(gè)隊(duì)伍。quickly快速地；successfully成功地；hardly幾乎不；clearly清晰地。根據(jù)"Anhourlater,surprisingly,shefoundhernameonthelist."可知，珊迪成功地進(jìn)入了舞蹈隊(duì)。故選B。34．句意：我仍然記得你的美麗花朵。buy購買；remember記得；use使用；grow成長。根據(jù)"Istill...yourniceflowers.Thethornshurtyourhand,butyoustilldancebravely(勇敢地)."可知，此處提到花朵的刺弄傷了手，因此是記得那些漂亮的花。故選B。35．句意：我確信有一天你將會成為一個(gè)好的舞者。dancer舞者；musician音樂家；teacher老師；artist藝術(shù)家。根據(jù)"wishtobeadanceratthattime."可知，此處應(yīng)當(dāng)是成為一個(gè)舞者。故選A。【答案】36．C37．C38．D39．A40．C【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文主要是三個(gè)人介紹了各自的愛好。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題兩種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做推理判斷題時(shí)，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實(shí)于原文，以材料所提供的相關(guān)事實(shí)和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項(xiàng)；把握語境情感；邏輯推理分析。36．推理判斷題。根據(jù)"I'minterestedinridingabike.（我對騎自行車很感興趣。）"以及"Differentfromothergirls,Ienjoyrunning.（不同于其他女孩，我喜歡跑步。）"以及"Climbingmountainsmakesmehappy.（爬山讓我快樂。）"可知，三個(gè)人在談?wù)撍麄兊膼酆?。故選C。37．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Duringthetrip,Iseemanygreentrees,beautifulflowersandcleanrivers.（在旅途中，我看到了很多綠樹、漂亮的花及干凈的河流。）"可知，在旅途中，Mike看到了很多綠樹、漂亮的花及干凈的河流，沒有提及聰明的動(dòng)物。故選C。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"ButIthinkitisgoodforrelaxingourmindsandkeepinghealthy.（但我認(rèn)為這對放松我們的思想和保持健康都有好處。）"可知，Amy認(rèn)為跑步是放松的。故選D。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Tokeepsafe,youshouldclimbwithsomefriendsorfamilies,takealotofwaterandfood,andmakeagoodplanbeforeclimbing.（為了確保安全，你應(yīng)該和朋友或家人一起去爬山，帶足夠的水和食物，并在爬山前制定一個(gè)周密的計(jì)劃。）"可知，為了安全，可以和別人一起爬山，帶上足夠的食物和水及爬山前做好計(jì)劃。故選A。40．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"WhenIfeelboredorangry,IwillrunandthenI'llbecomequiet.（當(dāng)我感到無聊或生氣時(shí)，我會跑步，然后我就會變得安靜。）"可知，當(dāng)Amy生氣的時(shí)候，跑步可以讓她安靜下來。故選C?！敬鸢浮?1．C42．A43．D44．D45．A【解析】【分析】本文是一篇記敘文。主要通過講述爸爸幫助了站在前面的大家庭成功觀看馬戲團(tuán)的故事告訴大家：幫助別人能給我們自己帶來快樂。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題和主旨大意題兩種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做主旨大意題時(shí)，要求考生抓住每段或每個(gè)層次的主要含義進(jìn)行加工、提煉，通過對語篇結(jié)構(gòu)的分析即對文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系的分析，將每段的主題綜合起來，找出文章的中心。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Theyhadeightchildren.（他們有八個(gè)孩子。）"可知，他們有八個(gè)孩子，是個(gè)大家庭。故選C。42．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Aftertheticketwomantoldthemtheprice,themanshookhisheadandtherewasnosmileontheman'sface.（在售票員告訴他們票價(jià)后，那個(gè)男的搖了搖頭，臉上沒有笑容。）"可知，在售票員告訴他們價(jià)格后，那個(gè)男人搖了搖頭，臉上沒有笑容，因此他是傷心的。故選A。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Seeingwhatwashappening,mydadputhishandintohispocket（口袋）,pulledouta＄20billanddropped（丟）itontheground.（看到所發(fā)生的一切，我爸爸把手伸進(jìn)他的口袋，掏出一張20美元的鈔票，扔在地上。）"可知，看到發(fā)生的事情，爸爸把手伸進(jìn)口袋，掏出一張20美元的鈔票，扔在地上，是為了幫助他們。故選D。44．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)末段"Wedidn'tgettowatchthecircusthatnight,butwewerereallyhappy.（那天晚上我們沒有看成馬戲，但我們真的很開心。）"可知，作者的父親放棄了看馬戲的機(jī)會。故選D。45．主旨大意題。根據(jù)末段"Wedidn'tgettowatchthecircusthatnight,butwewerereallyhappy.（那天晚上我們沒有看成馬戲，但我們真的很開心。）"可知，幫助別人能給我們帶來快樂。故選A?！敬鸢浮?6．C47．C48．B49．A50．B【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文主要講述了"剩下的神秘盒子"在中國很多城市變得流行起來。

【點(diǎn)評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題和標(biāo)題選擇題兩種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做標(biāo)題選擇題時(shí)，注意關(guān)注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判斷標(biāo)題是否準(zhǔn)確的重要依據(jù)。利用關(guān)鍵詞，文章中的關(guān)鍵詞匯、短語或句子往往與標(biāo)題有緊密聯(lián)系，可以通過關(guān)鍵詞匯的匹配來縮小選擇范圍。語境理解，理解文章的整體語境和作者的態(tài)度傾向，有助于準(zhǔn)確把握文章的主旨和標(biāo)題的選擇方向。46．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Usually,therearetoysinmysteryboxes,butnowshopsareputtingfoodinthem.（通常，神秘盒子里都有玩具，但現(xiàn)在商店開始往里面放食物了。）"可知，aleftovermysterybox是指一個(gè)裝有食物的盒子。故選C。47．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"Theboxcosts3poundsbuttheoriginalpriceisaround10pounds.（這個(gè)盒子售價(jià)3英鎊，但原價(jià)在10英鎊左右。）"可知，當(dāng)作者從咖啡店買一盒咖啡時(shí)，他節(jié)省了7英鎊。故選C。48．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段"EverytimeIbuyamysterybox,IfeelhappierthinkingabouthowmuchmoneyIcansave.（每次我買一個(gè)神秘盒子，想到我能省多少錢，我就覺得更開心。）"可知，我們可以用更少的錢買到更多的食物。故選B。49．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段"Buttheboxesalsobringmeproblems.BecauseIcan'tchoosewhat'sinthebox,sometimesIgetthesamekindoffood.Also,thefoodmaynotbenutritiousenough.（但這些盒子也給我?guī)砹艘恍﹩栴}。因?yàn)槲也荒苓x擇盒子里的內(nèi)容，所以有時(shí)我會得到相同的食物。另外，這些食物可能不夠營養(yǎng)。）"可知，這些盒子也給我?guī)砹藛栴}。因?yàn)槲也荒苓x擇盒子里的東西，有時(shí)我得到同樣的食物。此外，這些食物可能營養(yǎng)不足。故選A。50．標(biāo)題選擇題。根據(jù)第二段"TheyaremoreandmorepopularinChina'scities,suchasBeijing,NanjingandChengdu.（它們在中國的大城市越來越受歡迎，如北京、南京和成都。）"可知文章說的是"剩下的神秘盒子"變得流行起來。故選B?！敬鸢浮?1．C；52．A；53．F；54．D；55．E【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文主要講述了如何找到真正的友誼。備選項(xiàng)的中文意思：A.你應(yīng)該選擇一個(gè)好朋友。B.患難見真情。C.但是你如何找到真正的友誼并維系它呢？D.再好的朋友也有吵架的時(shí)候。E.重新成為朋友有三個(gè)步驟：F.要交朋友，你不能太害羞。

【點(diǎn)評】考查任務(wù)型閱讀（閱讀還原）。解題時(shí)，要求考生注意通讀整篇文章，把握整段脈絡(luò)，理出文章的中心，分析段落之間和段落內(nèi)部的層次。選項(xiàng)與前后句之間的邏輯關(guān)系是確定答案的主要依據(jù)?？梢詮囊馑?、關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞來分析段落之間以及段落內(nèi)部的邏輯關(guān)系。閱讀還原的一些實(shí)用技巧如下。第一，快速瀏覽全文，把握文章主旨。在開始解題前，快速瀏覽全文，了解文章的大致內(nèi)容和主題，有助于更好地理解和判斷每個(gè)選項(xiàng)的合適性。第二，注意段首句和段尾句。段首句往往是對整段的概括或引入，而段尾句則常常是對該段的總結(jié)或結(jié)論。因此，關(guān)注這些句子有助于我們快速了解段落的主旨，從而更好地選擇答案。第三，利用上下文語境和邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷。在選擇答案時(shí)，要仔細(xì)閱讀上下文，尋找與選項(xiàng)相關(guān)的線索和信息，如關(guān)聯(lián)詞、同義詞、反義詞等。同時(shí)，也要根據(jù)邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷，如因果、轉(zhuǎn)折、并列等，從而確定正確答案。51．根據(jù)"Youplanttheseedandlookafterittomakeitgrow."可知，種下種子，照顧它，讓它成長，這是在介紹播種友誼，因此空處應(yīng)表示如何找到友誼，選項(xiàng)C"但是你如何找到真正的友誼并維系它呢？"符合語境。故選C。52．根據(jù)"Whatmakesa