法制教育的演講稿

法制教育的演講稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心

理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為，本人結(jié)合真實(shí)的案例，來和

大家分享一些法律常識，樹立正確的人生觀和學(xué)會自我保護(hù)；樹

立自覺遵守法紀(jì)的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”（相對學(xué)生“智

商”和“情商”來講的，“三商”都重要?。┮灰弧胺ㄉ獭本褪侵?/p>

法律意識和法制觀念。

一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律

鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)

都要進(jìn)行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識是當(dāng)今法治社會的需要。

首先，學(xué)好法律才能做到知法、守法，增強(qiáng)自己的法律意識和法

制觀念一一“法商”，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯

罪，自覺地履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，用法律來約束自己的行為，

正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護(hù)自己的合法

權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。

其次，學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法

權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、

名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù)，用法律來維護(hù)自己的權(quán)

利。例如：有的個別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟

學(xué)，學(xué)生：你遇到這種事情怎么辦？你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知

道你的父母違反了《義務(wù)教育法》：父母必須使適齡子女接受九年

義務(wù)教育的規(guī)定，可以向?qū)W?；蛴嘘P(guān)單位報(bào)告，求得解決。再如：

某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦？你學(xué)習(xí)了《民法通則》等

127條后，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或

管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任?？傊?，只有學(xué)法，才能知法、懂

法，才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

第三、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一

切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背人民

利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護(hù)，同違法

犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利，也是每個公民的義務(wù)。

學(xué)習(xí)了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，

正確地運(yùn)用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)國家和

人民的.利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此，中、小學(xué)生

學(xué)習(xí)法律非常必要。

二、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律

作為在校學(xué)生，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這

個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用

一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條

條大路通羅馬”！每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相

反“一失足便成千古恨”！走錯了路也許會貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了

解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任,

從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識。

（一）18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應(yīng)

當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求

哪些保護(hù)。

（二）14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為

能力人°《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡；《治安管理罰法》

（修改前為《治安管理處罰條例》）第21條規(guī)定14周歲為治安處

罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有

一定的認(rèn)識能力，但認(rèn)知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定，

已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周

歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣

毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的

不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲

不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教；在必要的

時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

（三）、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于

他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容

易給他人造成傷害的群體，應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的

民事責(zé)任。

（四）、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他

人傷害的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

（五）、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車

上路，18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動車輛〈小客可至70周歲〉

《通路交通安全法》于20—年10月28日，第十屆全國人民

代表大會常務(wù)委員會等五次會議通過，第六條第四次規(guī)定：教育

行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的為容C

1、學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外；

②上、下車不要擁擠；③不要強(qiáng)行搭莢機(jī)動車；④乘車時(shí)不要向

車外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機(jī)聊天，影響司機(jī)安全

駕駛……

2、學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全：①靠右側(cè)靠邊行走；②在公

路上不要追跑、玩游戲、打球等；③橫穿公路時(shí)，要前后觀看清

楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線

或天橋，不要闖紅燈?、懿灰蜻^往車輛拋雜物……

三、個別學(xué)生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象

《未成年人保護(hù)法》列舉了九種入良現(xiàn)象，希望在坐的每個

學(xué)生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線！這九種不良現(xiàn)象最

容易引發(fā)違法行為，甚至誘化走上犯罪的深淵！我們要時(shí)刻警惕

它。

《未成年人保護(hù)法》第14條規(guī)定：未成年人的父母或才者其

他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校，應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

1、曠課，夜不歸宿；

2、攜帶管制刀具；

3、打架斗毆、辱罵他人；

4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

5、偷竊、故意毀壞財(cái)物；

6、參與賭博或者變相賭博；

7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞

廳等場所；

9、其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

同學(xué)們！讓我們利用團(tuán)、隊(duì)活動時(shí)間，來開展各種形式的法

律學(xué)習(xí)，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長！

法制教育的演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

很高興與大家一起以這種方式迎接124法制宣傳日的到來。

首先請?jiān)试S我代表東西溪派出所向戰(zhàn)斗在教育一線的園丁們致以

由衷的敬意，并向孜孜以求的莘莘學(xué)子們問好！我今天宣講的題

目是《青少年知法、懂法才能健康茁壯地成長》。

講到法，首先我們要明確：什么是法？有句老話講：無規(guī)矩

不成方圓。這規(guī)矩就是規(guī)范。這規(guī)矩往大里講就可成為法律。沒

有規(guī)和矩就劃不成方和圓，有規(guī)矩就有了約束力。法就是具有約

束力的規(guī)范。那法與道德、紀(jì)律有何式同呢？法是以國家強(qiáng)制力

保證實(shí)施的約束人們行為的規(guī)范，什么是可以做的，什么是不可

以做的，法律給人們行為提供了一個明確的界定。因此要做一名

合格的出色的中華人民共和國公民，知法、懂法是非常必要的。

只有知法、懂法才能守法、不違法。那什么是違法呢？就是

違反了法律規(guī)定的行為。法律明令禁止不可以做你卻做了，這就

是違法。違法可分兩種：一般違法和嚴(yán)重違法。一般違法指的是

行為觸犯了法律但尚不構(gòu)成犯罪的。嚴(yán)重違法指的是觸犯了刑律

構(gòu)成犯罪要承擔(dān)刑事責(zé)任的。就青少年學(xué)生而言，由于不懂法而

違法的事時(shí)有發(fā)生。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)一下《中華人民共和國治安管

理處罰法》，對我們的健康成長是非常有益的。

為什么要學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰法》呢？是因

為一般違法的適用法律就是《中華人民共和國治安管理處罰法》。

你認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解、領(lǐng)會了法律的內(nèi)涵，就可使你的行為規(guī)范。

從而避免違法甚至犯罪了，《中華人民共和國治安管理處罰法》常

常簡稱為《治安管理處罰法》是由第十屆全國人民代表大會常務(wù)

委員會第十七次會議討論通過，中華人民共和國主席令第三十八

號發(fā)布，自20_年3月1日起施行。本法共六章，119條，第一

章總則，第二章是處罰的種類和運(yùn)用，第三章是違反治安管理行

為和處罰，第四章是處罰程序，第五章是執(zhí)法監(jiān)督，第六章附則。

涉及違法行為名稱有151個。

那么哪些行為是屬于《中華人民共和國治安管理處罰法》的

適用范圍呢？那就是：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身

權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，妨害社會管理，具有社會危害性，依照法律尚

不夠刑事處罰的，由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國治安管理處

罰法》給與治安管理處罰。

下面我們具體了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應(yīng)受到何

種處罰：

第二十三條有下列行為之一的，處警告或者二百元以下罰款;

情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰

款：

（一）擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序，致使工作、生

產(chǎn)、營業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行，尚未造成嚴(yán)重?fù)p失

的；

（二）擾亂車站、港口、碼頭、機(jī)場、商場、公園、展覽館或

者其他公共場所秩序的；

（三）擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公

共交通工具上的秩序的；

（四）非法攔截或者強(qiáng)登、扒乘機(jī)動車、船舶、航空器以及其

他交通工具，影響交通工具正常行駛的；

（五）破壞依法進(jìn)行的選舉秩序的。

第二十四條有下列行為之一，擾亂文化、體育等大型群眾性

活動秩序的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的、,處五日

以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：

（-）強(qiáng)行進(jìn)入場內(nèi)的；

（二）違反規(guī)定，在場內(nèi)燃放煙花爆竹或者其他物品的；

（三）展示侮辱性標(biāo)語、條幅等物品的；

（四）圍攻裁判員、運(yùn)動員或者其他工作人員的；

（五）向場內(nèi)投擲雜物，不聽制止的；

（六）擾亂大型群眾性活動秩序的其他行為。

第二十五條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，

可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五

百元以下罰款：

（-）散布謠言，謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意

擾亂公共秩序的；

（二）投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質(zhì)或者

傳染病病原體等危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共秩序的;

（三）揚(yáng)言實(shí)施放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共秩序的。

第二十六條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，

可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下

拘留，可以并處一千元以下罰款：

（一）結(jié)伙斗毆的；

（二）追逐、攔截他人的；

（三）強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的；

（四）其他尋釁滋事行為C

第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日

以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕

的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百

元以上一千元以下罰款：

（一）結(jié)伙毆打、傷害他人的；

（二）毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十

周歲以上的人的；

（三）多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。

第四十四條猥褻他人的，或者在公共場所故意裸露身體，情

節(jié)惡劣的，處五日以上十日以下拘留；猥褻智力殘疾人、精神病

人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處十日以上十五

日以下拘留。

第六十三條第一項(xiàng)刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國家

保護(hù)的文物、名勝古跡的；處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)較

重的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰

款：

以上是《治安管理處罰法》的部分內(nèi)容，我所摘錄的部分，

我認(rèn)為與同學(xué)們的成長關(guān)聯(lián)密切。青少年，年少氣盛，血?dú)夥絼偅?/p>

初生牛犢不怕虎，往往是一時(shí)沖動不計(jì)后果，結(jié)果一失足成千古

恨，下面讓我們來看看發(fā)生在我們身邊的真實(shí)案例：

案例一：楊某（男，24歲），某廠工人，20_年7月3日上午

十時(shí)許，去縣城南大街商店買了一個西瓜，并讓售貨員給切開口，

楊某見西瓜是生瓜，要求換一個，售貨員不給換，雙方先是激烈

爭吵，繼而相互毆打，先是楊某用西瓜打周某，周某順手用算盤

還手打楊某，楊某抓住算盤又打了周某，這時(shí)，另一售貨員張某

也來助打，用雨傘打了楊某一下，楊某就繞開柜臺打張某并踢了

周某小腹一腳，后被制止，經(jīng)醫(yī)院檢查，周、張二人多出軟組織

挫傷。

這是一起比較典型的毆打、傷害他人的違法行為，小事引起，

后動手毆打致人受傷。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為，但屬于情

節(jié)輕微的危害他人人身的行為。因此，分別給予周某、張某、楊

某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款。

案例二：某地一男青年趙某，20歲，于20__年5月1日上午

10時(shí)許，在河北承德避暑山莊參觀游覽時(shí)，明知該山莊某建筑是

國家重點(diǎn)保護(hù)的文物，并嚴(yán)禁污抹或刻劃。但趙某卻用水果刀在

該古建筑上刻劃了“趙某于20_年5月1日到此一游”字樣，當(dāng)

即被管理員抓獲并送往派出所。對此，公安機(jī)關(guān)給予了警告并處

二百元罰款的處罰。

案例三：某中學(xué)高一學(xué)生因病去縣醫(yī)院治療，治療過程中突

發(fā)疾病死亡。家長認(rèn)為是醫(yī)療事故造成孩子死亡，于是在醫(yī)院設(shè)

靈堂，燒紙錢。燃放鞭炮，致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進(jìn)行。

這是一起擾亂公共秩序的案例。因事旨有因，情節(jié)輕微、危害不

大，尚不構(gòu)成刑事處罰，但應(yīng)給予治安處罰，即處警告及二百元

以下罰款。

案例四：某中學(xué)學(xué)生張某，男，十五歲，在家中聽說了某地

發(fā)生了大規(guī)模的H1N1疫情，他道聽途說之后，便在校園里見同學(xué)

便說：我縣爆發(fā)了大