小學班級德育考核方案為了倡導個性化的班級管理，不斷促進班主任工作常規(guī)化、制度化、科學化，從而正確、客觀、公正地評價每個班主任的工作實績，做到獎罰分明、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得、高效高得，不斷激勵班主任向更高的目標前進，促進學校形成優(yōu)良的學風、班風、校風，學校在原班級管理制度基礎上推出新的班級管理考核評價方案。一、養(yǎng)成教育（滿分60分）紀律、衛(wèi)生檢查評比。學校將依據(jù)《XX小學學生在校一日常規(guī)》、《XX小學紀律衛(wèi)生扣分標準》要求，根據(jù)每日值周領導、監(jiān)督崗的檢查和登記得出一日百分，進行日通報、月匯總得出。二、班級管理（滿分25分）1、班隊會每周班隊會認真檢查、抽查。要求：（1）每周班隊會必須圍繞學校中心工作，確定鮮明主題，使學生在活動中真正受到教育。必須與《班主任工作手冊》中的班會教案吻合，不能流于形式，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（2）班隊會挪作他用，每次扣2分。（特殊情況須政教處批準）。2、《班主任工作手冊》的填寫認真填寫《班主任工作手冊》中的各項內(nèi)容，要求記載全面、清楚、整潔，書寫不規(guī)范、互相抄襲雷同、與實際工作不符，發(fā)現(xiàn)一項扣1分，手冊內(nèi)容缺填一項扣2分。3、《行為規(guī)范記錄本》的填寫《行為規(guī)范記錄本》一至三年級必須由班主任記錄，四至六年級可由中隊長記錄，記錄要面向全體學生，真實具體、詳細完整（時間、事由、獎扣分），字跡工整干凈。注意本子的保管保存。記錄不完整扣2分。本子破損扣2分。4、學校財產(chǎn)每月所借學校各類物品要按時交還并保持完好無損。各班級所有財產(chǎn)要愛護使用并保持完好無損。桌凳、黑板、玻璃、電燈、門窗等固定資產(chǎn)非正常使用破壞，每發(fā)現(xiàn)一例扣2分。累計扣分從總分繼續(xù)扣除。5、班級事務按時參加學校的班主任工作會議，無故缺席一次扣1分，遲到一次扣0.5分；積極完成學校布置的各項事務，注重宣傳和配合，認真操作和落實，根據(jù)完成情況比例得分；學校對個別班級安排的特殊重大事務，班主任要按時到崗、保證人數(shù)和具體操作質(zhì)量，否則一次扣2分；輪到升國旗的班級，班主任要高度重視，充分準備，主題要符合的學校安排，內(nèi)容能夠聯(lián)系學生實際，主持人選用得當、聲音洪亮、語言流暢，指揮姿勢優(yōu)美、節(jié)拍與音樂配合，升旗手在升旗時嚴肅認真，無差錯。否則，扣2分。累計扣分從總分繼續(xù)扣除。班級座次每月一調(diào)整，不許始終保持不變，不許以成績與表現(xiàn)定好位，不許以此籌碼為脅迫家長送禮定座位，不許冷落學困生打入死角。發(fā)現(xiàn)一項扣1分。要求學生課堂氣氛活躍，上課積極主動舉手回答問題，發(fā)現(xiàn)死氣沉沉扣2分、不積極舉手回答問題依據(jù)情況扣1-3分。三、班級文化（5分）每月的手抄小報根據(jù)班級交的份數(shù)、選出的優(yōu)秀份數(shù)與班級人數(shù)的比例得出相應分數(shù)。板報在學校要求更換時要及時更換，內(nèi)容設計合理，內(nèi)容豐富，色彩鮮明，有教育意義。設計雜亂、書寫不規(guī)范扣1分。如果不按時更換，每次扣2分。四、班級實力（10分）以學校每月舉行各類的比賽活動結果得分。本學段分為一、二、三等獎，一等獎得10分、二等獎得8分、三等獎得6分。以上內(nèi)容為100分制，作為每月班主任津貼發(fā)放的依據(jù)