呂梁地區(qū)交口縣2026屆數(shù)學四年級第一學期期末調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．一個十位數(shù),它的最高位是（_______）位，一個數(shù)的最高位是百萬位,它是（_______）位數(shù)．2．學校開運動會，李紅是四年級一班的12號運動員，她的號碼是4112，那么帶有號碼6706的學生是（________）年級（________）班的（________）號運動員。3．小紅畫了一條長20厘米的________。4．在10、、0、84.43、、、、1、這些數(shù)中，自然數(shù)有（________）個。5．下面是4（1）班參加“小小志愿者”活動的情況?？鞓方M參加次數(shù)如下表：王圓李繼靜于軍張明8次10次9次13次希望組參加次數(shù)如下表：成粒李萍萍周天雨郝若天曹阿萌9次6次14次4次7次（1）參加活動次數(shù)最多的同學是（________）。（2）兩個小組相比較，（________）組參加活動的情況更好。6．我們知道，自然數(shù)用十進制計數(shù)的（即滿十進一），計算機的運算是用二進制計數(shù)的（即滿二進一）。下圖是二進制與十進制的關(guān)系，請你在括號里填上合適的數(shù)。7．看圖填空。（1）寢室在食堂的（_____）偏（_____）（____）°方向上，距離是（____）m；（2）教室在食堂的（_____）偏（_____）（____）°方向上，距離是（_____）m。8．8名裁判員給一名體操運動員打分，去掉一個最高分，平均得7分，去掉一個最低分，平均得8分，最高分與最低分相差（______）分。9．一個梯形，上底是4厘米，如果將上底延長2厘米，這個梯形就變成了正方形。這個梯形的下底是____厘米，變成的正方形面積是____平方厘米。10．直線a、b、c在同一平面內(nèi)，用“”、“”填空。（1）如果a____b，b____c，那么。（2）如果a____b，b____c，那么。11．（1）1個足球比1個籃球貴_____元．（2）王老師用150元買了1個足球，剩下的錢可以買_____根跳繩．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．4800÷900＝5…3_____13．兩個數(shù)相乘的積一定大于這兩個數(shù)相加的和。（__________）14．百萬位上的3是百位上的3的10000倍。（________）15．在除法里，被除數(shù)擴大到原來的5倍，除數(shù)增加5,商不變。（______）16．用放大鏡看一個角，放大鏡離角越近，角的度數(shù)越小。（____）17．145近似可以看作150，202近似可以看作200。（______）18．人體內(nèi)部器官圖象是軸對稱圖形．（____________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．8時整時，鐘面上時針與分針所夾的較小角是（）。A．鈍角 B．直角 C．平角20．關(guān)于“0”的說法正確的是（

）．A．0是正數(shù)

B．0是負數(shù)

C．0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)21．用一副三角尺可以拼出（）的角。A．20° B．135° C．65°22．把5厘米長的線段兩端無限延長，得到的是一條（）。A．直線 B．射線 C．線段 D．無法確定23．某村過年有分肉的習俗。將160斤肉分給村里110戶家庭，貧困家庭每戶分得3斤肉，其他家庭每戶分得1斤肉。那么該村的貧困家庭有（）戶。A．16 B．20 C．22 D．25四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算。25×30＝40×80＝420÷60＝632÷70≈24×5＝7×14＝2000÷400＝39×42≈25．列豎式計算。256×15＝603×48＝624÷26＝756÷18＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．從下面盒子中任意摸出一個球．可能摸到什么球？連一連．27．連一連。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10028．把問題和對應(yīng)的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．一個長方形菜地，長5米，面積20平方米，如果長是40米，寬不變，面積是多少平方米？30．小華從家里出發(fā)，步行912米到科技館，用了16分鐘。（1）她步行的速度是多少？（2）她從科技館回家，走同樣的路程，每分鐘比來時多走19米。小華回家所用的時間比來時少多少分鐘？31．除了出行方式的改變，我國交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也取得了巨大成就，從普通公路到高速公路，逢山開路，遇水架橋，“中國橋、中國隧”成為展示中國形象的新品牌．2018年港珠澳大橋的通車，更是成為現(xiàn)代世界七大奇跡之一．原來從珠海到香港走陸地，需要3個多小時，現(xiàn)在只需要30分鐘，使三地居民的交流更便捷．華僑小學5名老師帶領(lǐng)20名四年級學生，乘坐港珠澳大橋穿梭巴士，從珠海到香港進行傳統(tǒng)文化交流，他們計劃早上8：00過關(guān)去香港．根據(jù)下面價格表，這次他們買巴士票共需要多少錢？32．海邊燈塔上的一盞照明燈以固定的規(guī)律發(fā)出亮光。下圖表示前14秒光明暗變化的情況，第1、2秒是亮的，第3秒是暗的。（表示亮，表示暗）（1）第4秒照明燈是（）的。（填“亮”或“暗”）（2）第40秒照明燈是（）的。（填“亮”或“暗”）（3）如果讓照明燈每秒以固定的規(guī)律變化，你會設(shè)計嗎？請你在下圖中像上圖一樣畫一畫。33．小明從家去學校，已經(jīng)走了532米，離中點還有168米。如果他每分鐘走62米，還要走多少分鐘才能到學校？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、十億七【詳解】略2、六七6【分析】根據(jù)題意可知，號碼的第1位數(shù)表示年級，第2位數(shù)表示班級，第3~4位數(shù)表示第幾號運動員，據(jù)此解答即可。【詳解】帶有號碼6706的學生是六年級七班的6號運動員。【點睛】解決本題時應(yīng)根據(jù)已知條件明確號碼各個數(shù)字表示的意義，再根據(jù)這個意義解決問題。3、線段【詳解】略4、3【分析】用來表示物體個數(shù)的0，1，2，3，4……都叫自然數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻吭?0、、0、84.43、、、、1、這些數(shù)中，自然數(shù)有10、0、1，共3個?！军c睛】熟練掌握自然數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵。5、周天雨快樂【分析】（1）將9名同學參加活動次數(shù)比較大小解答。（2）用同學參加活動的總次數(shù)除以同學人數(shù)，分別求出兩組平均每個同學參加活動次數(shù)，再比較大小解答?！驹斀狻浚?）14＞13＞10＞9＞8＞7＞6＞4則參加活動次數(shù)最多的同學是周天雨。（2）（8＋10＋9＋13）÷4＝40÷4＝10（次）（9＋6＋14＋4＋7）÷5＝40÷5＝8（次）10＞8則兩個小組相比較，快樂組參加活動的情況更好?！军c睛】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。平均數(shù)能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平。6、1010；10【分析】根據(jù)題中二進制表示數(shù)的方法，確定每個數(shù)位上是幾，然后用十進制寫出這個數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻孔畹臀?，1個○表示1右起第二位，1個○表示2右起第三位，1個○表示4右起第四位，1個○表示8所以：表示二進制數(shù)為1010，表示十進制數(shù)1×8＋1×2＝10?！军c睛】本題考查十進制和二進制的知識，掌握二進制，是滿二進一，用到的數(shù)只有0、1。7、北西45300東北45400【詳解】略8、7【詳解】略9、636【分析】上底是4厘米，如果將上底延長2厘米，則上底變成了4＋2＝6（厘米），此時這個梯形就變成了一個正方形，因為正方形的四條邊都相等，所以梯形的下底等于正方形的邊長，即6厘米，變成正方形后四條邊都為6厘米，根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，代入數(shù)據(jù)進行計算即可。【詳解】下底：4＋2＝6（厘米）正方形的面積：6×6＝36（平方厘米）【點睛】此題考查了梯形的特征以及正方形的面積公式的應(yīng)用，明確正方形的特征，是解答此題的關(guān)鍵。10、【分析】（1）根據(jù)平行線的性質(zhì)可知，若一條直線垂直于兩條平行線中的一條，則它垂直于另一條。據(jù)此可知，如果a與b平行，b垂直于c，那么a也垂于c。（2）根據(jù)平行線的性質(zhì)可知，在同一平面內(nèi)，兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線一定平行。據(jù)此可知，如果a和b平行，b和c平行，那么a和c平行。【詳解】（1）如果ab，bc，那么。（答案不唯一）（2）如果ab，bc，那么。（答案不唯一）【點睛】同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行。與同一條直線平行的兩條直線也平行。11、141【分析】（1）足球、籃球的價錢已知，用1個足球的價錢減1個籃球的價錢就是1個足球比1個籃球貴的錢數(shù)．（2）用110元減一個足球的價錢就是剩下的錢數(shù)，跳繩的單價已知，根據(jù)“數(shù)量＝總價÷單價”即可解答．【詳解】（1）120﹣66＝14（元）答：1個足球比1個籃球貴14元．（2）（110﹣120）÷6＝30÷6＝1（根）答：剩下的錢可以買1根跳繩．故答案為：14，1．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【詳解】900×5+3＝4500+3＝45034503≠4800，所以本題做法錯誤；故答案為×．13、×【分析】0乘任何數(shù)都得0，舉例證明即可。【詳解】例如：132×0＜132＋0兩個數(shù)相乘的積一定大于這兩個數(shù)相加的和。原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】找一些較特殊的數(shù)，用賦值法能比較容易解決此類問題。14、√【分析】十個一百是一千，十個一千是一萬，十個一萬是十萬，十個十萬是一百萬，所以百萬位上的3表示3個百萬也就是1萬個3百，百萬位上的3是百位上的3的10000倍，據(jù)此解答?！驹斀狻堪偃f位上的3是百位上的3的10000倍；此說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查了學生對計數(shù)單位之間進率的掌握情況。15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、√【詳解】145五入約等于150，202四舍約等于200。故答案為：正確?！军c睛】四舍五入：在取近似數(shù)的時候，如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)去掉。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，就把尾數(shù)舍去并且在它的前一位進"1"。18、×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：人體內(nèi)部器官圖象不全是軸對稱圖形．故答案為：×．【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合．三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、A【分析】鐘面上12個數(shù)字，以表芯為旋轉(zhuǎn)點，表針轉(zhuǎn)一圈是360°，被12個數(shù)字平均分成12份，每一份也就是一大格的夾角是30°。8時整，時針指著8，分針指12，時針與分針之間有4個大格，夾角是30°×4＝120°；再進一步解答即可。【詳解】30°×4＝120°則8時整時，鐘面上時針與分針所夾的較小角是120°，為鈍角。故答案為：A?！军c睛】鐘面上一大格的夾角是30°，時針和分針之間有幾個大格，夾角就是幾個30°。20、C【詳解】略21、B【分析】一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。將它們進行組合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，據(jù)此即可解答?！驹斀狻坑靡桓比浅咧械?0°角和45°角可以拼出135°的角。而不能拼出20°和60°的角。故答案為：B。【點睛】本題考查了學生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能用一副三角尺畫出的角都是15°的整數(shù)倍。22、A【分析】根據(jù)直線的含義：直線無端點，無限長；由此解答即可?！驹斀狻堪?厘米長的線段向兩端無限延長，得到的是一條直線；故選：A。【點睛】本題考查了直線的定義，屬于基礎(chǔ)題，注意掌握基本概念。23、D【分析】假設(shè)每戶都分1斤肉，則共分110斤，比160斤少，是因為把貧困家庭也按照1斤來分了。用共少分的斤數(shù)除以每個貧困戶少分的斤數(shù)即可求出貧困戶的戶數(shù)?！驹斀狻考僭O(shè)每戶都分1斤肉，則貧困家庭有：（160－110×1）÷（3－1）＝（160－110）÷2＝50÷2＝25（戶）故答案為：D【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，雞兔同籠問題解題時，首先要根據(jù)題目中所給出的兩個未知數(shù)的關(guān)系，用一個未知數(shù)代替另一個未知數(shù)，從而將兩個未知數(shù)裝化為一個未知數(shù)，解出答案。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、750；3200；7；9120；98；5；1600【詳解】略25、3840；28944；24；42；【分析】整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。）整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的商位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小?！驹斀狻?56×15＝3840603×48＝28944624÷26＝24756÷18＝42五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、見詳解【分析】根據(jù)相關(guān)運算律和運算性質(zhì)逐項進行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)減法的性質(zhì)：123－（23＋75）＝123－23－75；根據(jù)除法的性質(zhì)：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根據(jù)乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根據(jù)乘法交換律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根據(jù)減法的性質(zhì)：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；連線如下：

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握運算律和運算性質(zhì)并能靈活應(yīng)用。28、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數(shù)；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、160平方米【詳解】20÷5×40=160（平方米）或40÷5×20=160（平方米）30、（1）57米/分（2）4分鐘【分析】路程＝時間×速度，則速度＝路程÷時間，時間＝路程÷速度。在題目中找出條件帶入公式中進行計算；（1）小華走過的路程為912米，用時16分鐘，所以速度為每分鐘（912÷16）米；（2）小華走過的路程為912米，每分鐘比來時多走19米，那么每分鐘走（912÷16）＋19米，所以用時為912÷[（912÷16）＋19]分鐘?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：（1）小華的步行速度：91