名牌小學(xué)管理辦法一、總則（一）目的為全面提升名牌小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范學(xué)校管理，打造具有卓越品質(zhì)和社會(huì)影響力的優(yōu)質(zhì)教育品牌，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體教職員工、學(xué)生及學(xué)校各項(xiàng)管理工作。（三）基本原則1.以人為本原則：尊重師生個(gè)性差異，關(guān)注師生發(fā)展需求，營(yíng)造和諧、民主、富有活力的校園氛圍。2.質(zhì)量立校原則：把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)，強(qiáng)化教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，提升教學(xué)效果。3.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學(xué)，依法管理，保障師生合法權(quán)益。4.特色發(fā)展原則：立足學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，挖掘特色資源，培育特色項(xiàng)目，形成獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和品牌形象。二、學(xué)校管理架構(gòu)（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子1.校長(zhǎng)職責(zé)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理和教育教學(xué)工作，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校各部門工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，營(yíng)造良好的辦學(xué)環(huán)境。負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師培訓(xùn)、考核和聘任工作。管理學(xué)校經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)，合理安排經(jīng)費(fèi)使用，確保學(xué)校資產(chǎn)安全。代表學(xué)校對(duì)外聯(lián)系和交流，宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校知名度和美譽(yù)度。2.副校長(zhǎng)職責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)開展工作，分管學(xué)校教學(xué)、德育、后勤等具體工作，落實(shí)校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)分管工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。（二）職能部門1.教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)常規(guī)管理等工作。組織教師備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)活動(dòng)，定期檢查教學(xué)質(zhì)量。安排考試、學(xué)籍管理、教材征訂等工作。組織教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。2.德育處制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等活動(dòng)。管理班級(jí)和班主任工作，指導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè)。組織開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范管理，處理學(xué)生違紀(jì)事件。3.總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括校園建設(shè)、維修維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等。管理學(xué)校經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)，做好物資采購、保管和發(fā)放工作。負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，制定安全制度，落實(shí)安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊社區(qū)、單位的關(guān)系，營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。（三）年級(jí)組與學(xué)科組1.年級(jí)組負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作，制定年級(jí)工作計(jì)劃并組織實(shí)施。協(xié)調(diào)本年級(jí)各學(xué)科教學(xué)工作，組織開展年級(jí)教研活動(dòng)。管理本年級(jí)班級(jí)，指導(dǎo)班主任工作，促進(jìn)年級(jí)學(xué)生全面發(fā)展。2.學(xué)科組組織本學(xué)科教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，組織集體備課、聽課、評(píng)課等活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)科教師開展課外輔導(dǎo)、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)。三、教師管理（一）教師招聘與引進(jìn)1.制定教師招聘計(jì)劃，明確招聘條件和程序。2.通過多種渠道發(fā)布招聘信息，吸引優(yōu)秀人才報(bào)考。3.對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查、筆試、面試、試講等環(huán)節(jié)的考核，擇優(yōu)錄用。4.對(duì)于引進(jìn)的高層次人才和緊缺學(xué)科教師，給予特殊政策支持。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.建立教師培訓(xùn)制度，制定培訓(xùn)計(jì)劃，保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。2.組織教師參加各類培訓(xùn)，包括校本培訓(xùn)、外出進(jìn)修、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。3.鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究，支持教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。4.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師培訓(xùn)、教研、教學(xué)成果等情況，為教師晉升、評(píng)優(yōu)提供依據(jù)。（三）教師考核與評(píng)價(jià)1.制定教師考核評(píng)價(jià)方案，明確考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。2.考核分為師德師風(fēng)、教育教學(xué)、教研科研、班級(jí)管理等方面，采用平時(shí)考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。3.考核結(jié)果作為教師績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)定、崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。4.對(duì)考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不合格的教師進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整或解聘。（四）教師激勵(lì)與約束1.設(shè)立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在教育教學(xué)、教研科研、師德師風(fēng)等方面表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。2.建立教師榮譽(yù)制度，對(duì)獲得市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的教師進(jìn)行宣傳和表彰。3.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，建立師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，對(duì)違反師德師風(fēng)的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。四、學(xué)生管理（一）招生管理1.嚴(yán)格按照教育行政部門的招生政策和規(guī)定，制定本校招生方案。2.公開招生信息，包括招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、錄取結(jié)果等。3.規(guī)范招生行為，嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，杜絕違規(guī)招生現(xiàn)象。4.做好新生入學(xué)工作，組織新生報(bào)名、注冊(cè)、編班等，開展入學(xué)教育。（二）學(xué)籍管理1.建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué)籍檔案管理。2.及時(shí)辦理學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等手續(xù)。3.做好學(xué)生學(xué)籍信息的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)和查詢工作，確保學(xué)籍信息準(zhǔn)確無誤。（三）日常行為規(guī)范管理1.制定學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀、紀(jì)律規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育。2.建立學(xué)生行為規(guī)范監(jiān)督檢查機(jī)制，通過值周班級(jí)、學(xué)生會(huì)等組織對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行檢查和考核。3.對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和紀(jì)律處分，幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。（四）學(xué)生評(píng)價(jià)與激勵(lì)1.建立多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，包括學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等。2.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)考核，采用考試、考查等方式評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。3.注重學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面全面評(píng)價(jià)學(xué)生。4.設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在學(xué)習(xí)、品德、體育、藝術(shù)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。2.合理安排課程設(shè)置，開齊開足各類課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。3.積極開發(fā)校本課程，豐富課程資源，滿足學(xué)生個(gè)性化需求。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.建立教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)。2.定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，督促教師改進(jìn)教學(xué)。3.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)效率。（三）教學(xué)研究與改革1.鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究，積極申報(bào)各級(jí)各類課題，參與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。2.組織開展校內(nèi)教研活動(dòng)，包括集體備課、公開課、示范課、研討課等。3.加強(qiáng)與校外教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。（四）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)1.建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)、教學(xué)滿意度調(diào)查等方式對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。2.定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查找存在問題，制定改進(jìn)措施。3.將教學(xué)質(zhì)量作為教師考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，激勵(lì)教師提高教學(xué)質(zhì)量。六、德育管理（一）德育工作目標(biāo)與計(jì)劃1.明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)年、學(xué)期德育工作計(jì)劃。2.將德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程，融入到各項(xiàng)活動(dòng)中。（二）德育內(nèi)容與途徑1.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2.開展品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。3.實(shí)施心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，幫助學(xué)生解決心理問題。4.通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)等途徑開展德育工作。（三）班級(jí)管理與班主任工作1.加強(qiáng)班級(jí)管理，建立健全班級(jí)規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2.選好配強(qiáng)班主任，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力和水平。3.定期召開班主任工作會(huì)議，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，研究解決班級(jí)管理問題。（四）家校合作與社區(qū)教育1.建立家校合作機(jī)制，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)委員會(huì)等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。2.充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用，形成家校教育合力。3.加強(qiáng)與社區(qū)的合作，利用社區(qū)資源開展校外教育活動(dòng)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。七、后勤管理（一）校園建設(shè)與維護(hù)1.制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理安排校園布局，改善辦學(xué)條件。2.加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等的建設(shè)與維修。3.做好校園綠化、美化工作，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。（二）物資管理與采購1.建立物資管理制度，規(guī)范物資采購、驗(yàn)收、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)。2.加強(qiáng)物資采購管理，嚴(yán)格按照采購程序進(jìn)行采購，確保物資質(zhì)量和資金安全。3.定期對(duì)物資進(jìn)行清查盤點(diǎn)，做到賬物相符。（三）財(cái)務(wù)管理與經(jīng)費(fèi)使用1.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)核算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。2.合理編制學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。3.做好財(cái)務(wù)公