學院評優(yōu)管理辦法_第1頁
學院評優(yōu)管理辦法_第2頁
學院評優(yōu)管理辦法_第3頁
學院評優(yōu)管理辦法_第4頁
學院評優(yōu)管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學院評優(yōu)管理辦法一、總則(一)目的為了全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,充分調(diào)動學院師生員工的積極性和創(chuàng)造性,促進學院各項工作持續(xù)健康發(fā)展,特制定本評優(yōu)管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于學院全體教師、學生以及各教學單位、行政部門。(三)基本原則1.公平公正原則:嚴格按照規(guī)定的標準和程序進行評選,確保評選結(jié)果客觀、公正、公平,不受任何因素干擾。2.全面考量原則:綜合考慮個人或集體在教學、科研、管理、服務、品德修養(yǎng)等方面的表現(xiàn),全面評價其綜合素質(zhì)和工作業(yè)績。3.激勵導向原則:通過評優(yōu)表彰,樹立先進典型,發(fā)揮榜樣示范作用,激勵廣大師生員工積極進取,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。4.動態(tài)調(diào)整原則:根據(jù)學院發(fā)展的需要和實際情況,適時對評優(yōu)標準和程序進行調(diào)整和完善,確保評優(yōu)工作的科學性和有效性。二、評選機構(gòu)(一)學院評優(yōu)工作領(lǐng)導小組成立以學院領(lǐng)導為組長,相關(guān)職能部門負責人為成員的學院評優(yōu)工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責全面領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學院的評優(yōu)工作,制定評優(yōu)政策和標準,審議評選結(jié)果,解決評優(yōu)工作中的重大問題。(二)各評選工作小組根據(jù)評優(yōu)項目的不同,設(shè)立相應的評選工作小組。評選工作小組由相關(guān)職能部門、教師代表、學生代表等組成,負責具體組織實施各評優(yōu)項目的評選工作,包括制定評選細則、組織申報推薦、進行資格審查、開展評審評選等工作。三、評優(yōu)項目及標準(一)優(yōu)秀教師1.師德師風忠誠于黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,無任何違反師德師風的行為。2.教學工作教學態(tài)度認真,治學嚴謹,精心備課,認真授課,注重教學方法改革,教學效果良好,受到學生好評。積極承擔教學任務,完成教學工作量達到規(guī)定要求,教學質(zhì)量考核成績優(yōu)秀。積極參與課程建設(shè)、教材編寫、教學改革等工作,取得一定的教學成果。3.科研工作具有較強的科研能力和創(chuàng)新意識,積極開展科研工作,取得一定的科研成果。在國內(nèi)外學術(shù)期刊上發(fā)表一定數(shù)量的高質(zhì)量學術(shù)論文,或主持、參與科研項目并取得階段性成果。積極參與學術(shù)交流活動,不斷提高自身的學術(shù)水平。4.社會服務積極參與社會服務活動,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。擔任企業(yè)或行業(yè)的技術(shù)顧問,開展技術(shù)培訓、技術(shù)咨詢等服務工作。參與產(chǎn)學研合作項目,促進科技成果轉(zhuǎn)化。(二)優(yōu)秀教育工作者1.思想政治素質(zhì)政治立場堅定,擁護黨的路線方針政策,積極貫徹落實學院的各項工作部署。具有較高的思想政治覺悟和職業(yè)道德水平,以身作則,言傳身教。2.管理服務工作熱愛管理服務工作,具有較強的服務意識和奉獻精神,認真履行崗位職責,工作成績突出。積極參與學院管理改革與創(chuàng)新,為提高學院管理水平和服務質(zhì)量提出合理化建議并取得實際成效。團結(jié)協(xié)作,顧全大局,積極配合其他部門完成各項工作任務,在師生中有較高的威信。3.工作作風工作認真負責,嚴謹細致,勤奮敬業(yè),積極主動,具有較強的執(zhí)行力。堅持實事求是,勇于擔當,敢于負責,及時解決工作中出現(xiàn)的問題。廉潔奉公,自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定,無任何違規(guī)違紀行為。(三)優(yōu)秀輔導員1.思想政治教育認真貫徹落實黨的教育方針,積極開展大學生思想政治教育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。定期組織開展主題班會、黨團日活動等,加強學生思想政治教育,提高學生的思想政治素質(zhì)。2.學生日常管理嚴格按照學生管理規(guī)定,做好學生的日常管理工作,包括學生考勤、宿舍管理、獎助學金評定等。關(guān)心學生的學習和生活,及時了解學生的思想動態(tài)和實際困難,幫助學生解決問題。加強與學生家長的溝通聯(lián)系,形成家校育人合力。3.學生工作創(chuàng)新積極探索學生工作的新思路、新方法,不斷創(chuàng)新學生工作模式,提高學生工作的針對性和實效性。組織開展豐富多彩的學生活動,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。注重學生工作經(jīng)驗總結(jié)和交流,推動學院學生工作整體水平提升。(四)優(yōu)秀學生1.思想品德熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣。尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,樂于助人,積極參加社會實踐和志愿服務活動。2.學業(yè)成績學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,在本專業(yè)中名列前茅。積極參加各類學科競賽和科技創(chuàng)新活動,取得較好成績。3.綜合素質(zhì)具有較強的綜合素質(zhì)和能力,在文體活動、社團活動等方面表現(xiàn)突出。積極參與班級和學院管理工作,發(fā)揮模范帶頭作用。(五)先進教學單位1.教學管理教學管理制度健全,執(zhí)行嚴格,教學秩序良好。教學計劃、教學大綱、課程標準等教學文件規(guī)范,執(zhí)行到位。教學檔案管理規(guī)范,資料齊全,歸檔及時。2.教學質(zhì)量教學質(zhì)量監(jiān)控體系完善,定期開展教學檢查、評估等活動,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。教師教學水平整體較高,教學成果顯著,在各類教學競賽中獲獎較多。學生學習風氣濃厚,學習成績優(yōu)秀,在各類考試和競賽中表現(xiàn)突出。3.專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)重視專業(yè)建設(shè),專業(yè)特色鮮明,人才培養(yǎng)方案科學合理。積極推進課程建設(shè),加強精品課程、在線開放課程等建設(shè)力度,課程質(zhì)量不斷提升。加強實踐教學基地建設(shè),實踐教學環(huán)節(jié)落實到位,學生實踐能力和創(chuàng)新能力較強。4.師資隊伍建設(shè)師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,教師隊伍整體素質(zhì)較高,具有較強的教學和科研能力。重視教師培訓和發(fā)展,積極組織教師參加各類培訓和學術(shù)交流活動,教師業(yè)務水平不斷提高。加強師德師風建設(shè),教師師德師風良好,無任何違反師德師風的行為。(六)先進科研單位1.科研管理科研管理制度健全,科研項目申報、立項、結(jié)題等管理規(guī)范??蒲薪?jīng)費管理嚴格,使用合理,無違規(guī)違紀行為??蒲袡n案管理規(guī)范,資料齊全,歸檔及時。2.科研成果科研成果豐碩,在國內(nèi)外高水平學術(shù)期刊上發(fā)表大量高質(zhì)量學術(shù)論文,或取得一系列具有重要影響力的科研成果。積極承擔各級各類科研項目,科研項目立項數(shù)和經(jīng)費數(shù)在學院名列前茅。注重科研成果轉(zhuǎn)化,科研成果對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻率較高。3.科研團隊建設(shè)科研團隊結(jié)構(gòu)合理,團隊成員團結(jié)協(xié)作,具有較強的創(chuàng)新能力和科研實力。積極開展團隊建設(shè)活動,培養(yǎng)和引進優(yōu)秀科研人才,團隊發(fā)展態(tài)勢良好。4.學術(shù)交流與合作積極組織和參加國內(nèi)外學術(shù)交流活動,加強與國內(nèi)外科研機構(gòu)和高校的合作與交流。邀請國內(nèi)外知名專家學者來學院講學、合作研究,提升學院的學術(shù)影響力。四、評選程序(一)發(fā)布通知學院評優(yōu)工作領(lǐng)導小組根據(jù)學院發(fā)展需要和實際情況,確定每年的評優(yōu)項目和名額,并發(fā)布評優(yōu)通知,明確評選條件、程序和要求等。(二)個人或集體申報符合評選條件的教師、學生或教學單位、行政部門,按照通知要求填寫相應的評優(yōu)申請表,并提交相關(guān)證明材料。(三)資格審查各評選工作小組對申報材料進行資格審查,核實申報者是否符合評選條件,材料是否真實有效。對不符合條件的申報者,取消其評選資格。(四)評審評選1.初評:各評選工作小組按照評選標準,對申報者的材料進行認真評審,提出初評意見,確定初評入圍名單。2.復評:學院評優(yōu)工作領(lǐng)導小組對初評入圍名單進行復評,綜合考慮各方面因素,確定復評入圍名單。3.終評:通過召開評審會議、現(xiàn)場答辯等方式,對復評入圍名單進行終評,評選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀學生、先進教學單位、先進科研單位等,并確定獲獎等級。(五)結(jié)果公示評選結(jié)果在學院內(nèi)進行公示,公示期為[X]個工作日。公示期間,如有異議,可向?qū)W院評優(yōu)工作領(lǐng)導小組提出申訴,領(lǐng)導小組將進行調(diào)查核實,并及時反饋處理結(jié)果。(六)表彰獎勵公示無異議后,學院召開表彰大會,對獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀學生、先進教學單位、先進科研單位等榮譽稱號的個人和集體進行表彰獎勵,頒發(fā)榮譽證書和獎金。五、獎勵與待遇(一)精神獎勵獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀學生、先進教學單位、先進科研單位等榮譽稱號的個人和集體,學院將在全院范圍內(nèi)進行通報表彰,授予榮譽證書,并通過學院網(wǎng)站、宣傳欄等渠道進行宣傳報道,樹立先進典型,發(fā)揮榜樣示范作用。(二)物質(zhì)獎勵對獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀學生、先進教學單位、先進科研單位等榮譽稱號的個人和集體,學院給予一定的物質(zhì)獎勵,具體獎勵標準如下:1.優(yōu)秀教師:一等獎[X]元,二等獎[X]元,三等獎[X]元。2.優(yōu)秀教育工作者:一等獎[X]元,二等獎[X]元,三等獎[X]元。3.優(yōu)秀輔導員:一等獎[X]元,二等獎[X]元,三等獎[X]元。4.優(yōu)秀學生:一等獎[X]元,二等獎[X]元,三等獎[X]元。5.先進教學單位:一等獎[X]元,二等獎[X]元,三等獎[X]元。6.先進科研單位:一等獎[X]元,二等獎[X]元,三等獎[X]元。(三)其他待遇1.優(yōu)秀教師:在職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等方面予以優(yōu)先考慮。2.優(yōu)秀教育工作者:在職務晉升、評優(yōu)評先等方面予以優(yōu)先考慮。3.優(yōu)秀輔導員:在輔導員職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等方面予以優(yōu)先考慮。4.優(yōu)秀學生:在獎學金評定、推免研究生、就業(yè)推薦等方面予以優(yōu)先考慮。5.先進教學單位:在教學資源分配、學科專業(yè)建設(shè)等方面予以優(yōu)先支持。6.先進科研單位:在科研項目申報、科研經(jīng)費分配等方面予以優(yōu)先支持。六、監(jiān)督與申訴(一)監(jiān)督機制學院建立健全評優(yōu)工作監(jiān)督機制,加強對評選過程和結(jié)果的監(jiān)督檢查。學院紀檢監(jiān)察部門對評優(yōu)工作進行全程監(jiān)督,確保評選工作公平、公正、公開。(二)申訴處理1.申報者如對評選結(jié)果有異議,可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論