2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定（30篇）

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定（通用30篇）

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇1

前言：“沒有實(shí)習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)“，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有

那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們

參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，無非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才

不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定這個(gè)

假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我

們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì)，品嘗社會(huì)的酸

甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n

堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)

中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速

發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

呢？抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長春前進(jìn)大街肯德基店。在

那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的

一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不

足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗

位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí)，理解了學(xué)院為什么一

直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出

實(shí)踐報(bào)告如下，請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇2

時(shí)間真是過得很快，這幾個(gè)月下來我完成了自己的實(shí)習(xí)工作，

畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷讓我感觸良多，我認(rèn)為這是我的一個(gè)

機(jī)會(huì)，未來的時(shí)間還有很長，可是這種經(jīng)歷不會(huì)在有了，在公司實(shí)

習(xí)的這幾個(gè)月我成長進(jìn)步了很多，這份工作對(duì)我來講意義很大，懷

著一個(gè)鍛煉自己的初衷來到了—這里，運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理

論知識(shí)在加強(qiáng)武裝自己的能力，實(shí)習(xí)雖然是短短的個(gè)月，可是的已

經(jīng)有了很多收獲，也鑒定一下自己。

首先在工作當(dāng)中我真的是感受到了這份工作壓力，我感覺自己

在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)，到了工作當(dāng)中還是不夠用的，這讓我不知道

怎么去調(diào)整，但是車到山前必有路，我還是慢慢的學(xué)會(huì)了要怎么去

應(yīng)對(duì)這些問題，在工作當(dāng)中我一直都在加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，通過實(shí)習(xí)

工作我進(jìn)一步了解了自己的專業(yè)知識(shí)，我在發(fā)揮著自己在學(xué)校所學(xué)

習(xí)到的知識(shí)，我也相信在下階段的工作當(dāng)中我會(huì)做的越來越好，這

次實(shí)習(xí)是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，我也相信能夠在未來的工作當(dāng)中繼續(xù)努

力做好這些，我現(xiàn)在也在一步步的實(shí)現(xiàn)好了這些的，實(shí)習(xí)雖然是會(huì)

遇到很多問題，但是這些問題到了最后都能夠解決的。

實(shí)習(xí)讓我非常享受，在這幾個(gè)月下來讓我成長了很多，作為一

名畢業(yè)大學(xué)生，有很多時(shí)候把工作做好是需要時(shí)間的，在接下來的

工作當(dāng)中我更加愿意做好這一點(diǎn)，雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是

我應(yīng)該對(duì)自己得有一個(gè)客觀的評(píng)判，我在實(shí)習(xí)當(dāng)中經(jīng)常會(huì)虛心的請(qǐng)

教，我認(rèn)為自己能夠掌握的知識(shí)不夠，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)這更加讓我能夠

做好充足的準(zhǔn)備，這是非常難得的，工作當(dāng)中有很多問題都是這樣,

我認(rèn)為這些都是應(yīng)該完善處理好的，有些事情本就應(yīng)該抱著好的態(tài)

度，我能夠虛心的學(xué)習(xí)也跟我保持了一個(gè)的好的態(tài)度息息相關(guān)。

當(dāng)然在實(shí)習(xí)當(dāng)中我也鑒定了自己不足，這次的實(shí)習(xí)讓我更加清

楚了自己的缺點(diǎn)在哪里，我把這些都做好了，回顧有些做的不好的

地，如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候還是容易出問題，因?yàn)楹芏喙ぷ鞫际亲约簺]

有接觸過的，一開始的時(shí)候我總是會(huì)出問題，這樣下去保持了一段

時(shí)間，我認(rèn)為這是在今后需要加強(qiáng)的，學(xué)習(xí)是一定要有好的動(dòng)力，

工作更是如此，這次實(shí)習(xí)讓我接觸了很多，也讓我學(xué)習(xí)了很多，未

來我也會(huì)一步步的加強(qiáng)自己的能力。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇3

在20_年七月我第一次真正的踏上科會(huì)，開始了兩個(gè)月的工作

實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬里書，不如

行萬里路的深刻體會(huì)，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工

作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合個(gè)人與社會(huì)的溝通,

進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平與人相處的技巧團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神待人處事

的能力等，尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高

自己的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)，期望能幫助自己以后更加順利地融入

社會(huì)，投入到自己的工作中。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,

學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于

員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)

課堂上的理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過

對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素

養(yǎng)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力組織能力協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際

問題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,

因此要賦予高度的重視。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)

際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與

正式工作做好充分的知識(shí)能力打算，從而縮短從校園走向社會(huì)的心

理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，究竟書

本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我

想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但的確體會(huì)

到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能

適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛

出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,

根本無法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺的確無從下手。雖然說這

只是個(gè)銷售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整

理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又生疏的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生

生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全

面檢驗(yàn)我各方面的能力：

學(xué)習(xí)生活心理身體思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否

將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這

個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的要害所在，所以，我對(duì)它的

投入也是的！擔(dān)心的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里

我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不

一樣的生活。天天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完

成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事

責(zé)任，凡事得慎重小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)

重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能

解決。

回憶這兩個(gè)月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在

諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端

正意識(shí)，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程

度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動(dòng)其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的

商品與顧客的橋梁C為公司創(chuàng)新商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，

怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購買—就顯得尤為

重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,

打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一

階段工作累積寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次，注重自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是

上帝這一至理名言c用自己真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介,

體貼的服務(wù)去征服前打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都

乘興而來，滿足而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹

立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大

小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采納不同

的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更

力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。

最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做

任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個(gè)人日后事

業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。假如一個(gè)人領(lǐng)

悟了通過全力工作耒免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)

到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來工作，那么無論

在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通

過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是

對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到

了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的

再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),

我將受益平生。通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增

加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，

對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的

一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂

上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)

一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇4

實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的另

一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),

我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不

到的知識(shí)和技能。

這一次實(shí)習(xí)是我真正以一名人民教師的身份走上了講臺(tái)。帶給

我最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教

室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意

附和、快捷地回答我提出的問題，而是真正地思考和等待著我的解

答。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我只能精心備課、認(rèn)真組織，用

真誠的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問題，用深切

的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別

交流。剛開始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課

堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契”

等問題。針對(duì)出現(xiàn)的問題，各位老師對(duì)我進(jìn)行了耐心而細(xì)致的指導(dǎo)，

并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料,

并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。

經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任

教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)

真

的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長的

內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)

面的教學(xué)。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問有所反應(yīng)的話，就是對(duì)我最大

的回報(bào)。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。與此同時(shí)，要隨時(shí)

掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立

教學(xué)內(nèi)容。

這次實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要

學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)

等等都是很重要的c站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、

解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的

綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

在校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處等有關(guān)部門的關(guān)心下，在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支

持和幫助下，在老師們的耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，本次實(shí)習(xí)取得了圓滿

成功。這次實(shí)習(xí)，我用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,

懂得了為人師的責(zé)任，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后走上教育崗

位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇5

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真

履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，

全心全意為患者著思。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系,

能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解護(hù)士的工

作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老

師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新

病人并做好入院評(píng)估；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、

尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸

液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善

于觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。這段

日子，雖然時(shí)間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R(shí)

和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，

以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只

是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技

能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這

只是實(shí)習(xí)之初，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知

識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，并牢記老師的教海，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同

時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，

病人就是老師。希望下一站，一切順利。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇6

以前還沒有進(jìn)入實(shí)習(xí)的時(shí)候我就開始憧憬，工作的生活會(huì)是什

么樣子的，賺錢是一種什么樣的感受。這次真的踏入了實(shí)習(xí)之后，

我才清楚，原來工作要比我們平時(shí)的學(xué)習(xí)難得多，這不僅要求我們

有穩(wěn)固的理論基礎(chǔ)，更要有各方面的一些能力。在我們學(xué)習(xí)的過程

中，實(shí)踐往往是很難的，也是我們最應(yīng)該去突破的一道難關(guān)。所以

這次實(shí)習(xí)讓我感慨頗多，也讓我對(duì)工作、對(duì)實(shí)踐有了更多的理解。

我自己在進(jìn)入實(shí)習(xí)之前是一個(gè)很自信的人，因?yàn)槲业膶I(yè)成績

在學(xué)校一直都是名列前茅，所以我對(duì)自己的專業(yè)能力一項(xiàng)是很自信

的，加上參加了好多次學(xué)校的競賽，都取得了一定的成績，所以我

很相信自己，也很期待這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)更多的自己。但一進(jìn)

入這次實(shí)習(xí)后，我就發(fā)現(xiàn)自己很多地方都有了一些缺陷，比如說做

事不細(xì)心，很容易落下一些東西，造成整個(gè)工作都受到了影響。還

有對(duì)工作不熟悉，總是容易犯錯(cuò)，并且還是一些比較低級(jí)的錯(cuò)誤。

說實(shí)話，剛進(jìn)入企業(yè)的那一個(gè)月是我最為痛苦的一個(gè)月，不僅

每天要質(zhì)疑自己，而且我在工作上的表現(xiàn)很不盡人意，讓人非常的

沮喪。我也不知道那段時(shí)間的自己是怎么堅(jiān)持過來的，但慢慢的我

好像在這份工作上更加順心順意了，或許是因?yàn)闀r(shí)間的原因吧，我

熟悉了這份工作，自己的心態(tài)也在這一次次的磨礪當(dāng)中越來越堅(jiān)定,

既然我選擇了這一份工作，我就一定要去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，一定不

能給自己丟臉。

后來幾個(gè)月我的狀態(tài)就好了很多了，不僅沒有再這樣粗心大意

了，反而多了一些嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，得到了領(lǐng)導(dǎo)好多次的表揚(yáng)和肯定，這

讓我原本喪失的自信又回來了。這次實(shí)習(xí)的旅途真的很驚心動(dòng)魄，

這個(gè)過程也讓人非常的享受。于此之外，我也相信自己還有很多的

機(jī)會(huì)在未來去實(shí)現(xiàn)，但是就現(xiàn)在而言，我想認(rèn)真做好現(xiàn)在的自己，

慢慢的去成長，變成一個(gè)更加優(yōu)秀，值得學(xué)習(xí)的自己。我會(huì)朝著這

個(gè)方向一直前進(jìn)的，我也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)，一直往前走，在時(shí)光之

中慢慢去實(shí)現(xiàn)自我，慢慢去創(chuàng)造更好的自我。

感謝公司給我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝公司這一路上的支持和鼓勵(lì)，

感謝各位朋友對(duì)我的寬容和幫助，今后我一定會(huì)加倍努力，走出一

條更加光明的大道！

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇7

半年的實(shí)習(xí)，呼啦一下子就過去了！在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,

艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)

代化建設(shè)，在這即將要回到學(xué)校的日子里，為了更好地走好未來的

路，我對(duì)自己做了實(shí)習(xí)鑒定。

回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認(rèn)真過，很高興過，

而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很

多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。回顧半年以

來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重

和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，

只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的

羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時(shí)覺得

自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。

但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反

省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我憑應(yīng)該

善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在

學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管

遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，

我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了

有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)

積累和技能的培養(yǎng)C在這里我知道我的將來會(huì)有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)

遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)

踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，我的未來不是夢(mèng)，

只要自己努力過，成功是不會(huì)拒絕你的。

因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)

將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己

一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

雖然此次只是一個(gè)實(shí)習(xí)，但也是我人生里面很重要的一頁。在

今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇8

在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我深刻體會(huì)到了頂崗實(shí)習(xí)的目的，那就

是：在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高

學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際

工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具

有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適

應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

“頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合”是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是

把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是

學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性

教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工

作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗

通過頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了施工管理、生產(chǎn)技術(shù)

和工藝過程；使用的主要施工工設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)

組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加

深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立

工作能力等。

我這次頂崗實(shí)習(xí)所從事的是施工員，稍微學(xué)了一些造價(jià)方面的

知識(shí)。經(jīng)過實(shí)習(xí)我談一下自己對(duì)施工員的崗位職責(zé)和需要具備的專

業(yè)技能這方面的認(rèn)識(shí)！

施工員：是負(fù)責(zé)整個(gè)工地，整個(gè)項(xiàng)目的施工工藝，施工流程，

施工技術(shù)，施工資料，施工進(jìn)度，施工安全等等。在項(xiàng)目經(jīng)理以下,

施工員的權(quán)限最高（監(jiān)理除外，監(jiān)理的實(shí)際權(quán)限是沒有的，但因?yàn)?/p>

其管質(zhì)量，所以，施工員也不得不“討好”他。）這一點(diǎn)我深有伍會(huì),

總之社會(huì)上的事就是要學(xué)會(huì)的！

我作為一名技術(shù)員：允許自己不懂，但是不允許自己不懂時(shí)不

問，擅自做主。

說說放線吧，專職測(cè)量員把主軸線定好、標(biāo)高控制點(diǎn)做好后，

技術(shù)員要掌握吊線墜的基本功，不能老依靠經(jīng)緯儀，不可能也不現(xiàn)

實(shí)，在一個(gè)住宅和辦公樓建筑定位放線簡單的多，工業(yè)廠房就要復(fù)

雜的多了。

放線量尺寸時(shí)一定要杜絕用小尺一尺一尺（工地上常用3米尺、

5米尺）的量下去，免得誤差累積。

記住學(xué)測(cè)量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn)：先整體、后碎部；常復(fù)核，

前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行；測(cè)量步步要經(jīng)過檢核。

測(cè)量放線在施工時(shí)尤其重要，自己的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大

的經(jīng)濟(jì)損失?，F(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測(cè)量放線，并不象在學(xué)校測(cè)量實(shí)習(xí)

時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是工長和

技術(shù)員兩人就去放線，再就是現(xiàn)場隨手喊個(gè)工人來幫忙，這實(shí)在是

不合適，你不能要求項(xiàng)目經(jīng)理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位，但你

必須做到慎之又慎，尺前尺后來回跑。

工地上給出標(biāo)高一般也是技術(shù)員的事，你看水準(zhǔn)儀，扶尺可就

不一定是誰了，要注意塔尺前后俯仰對(duì)觀測(cè)結(jié)果影響很大，再一個(gè)

就是塔尺下對(duì)點(diǎn)時(shí)非專業(yè)人也是不好掌握的，如果你不反復(fù)叮嚀,

差個(gè)3~5毫米一點(diǎn)也不奇怪。

師傅對(duì)我說的搞測(cè)量人自我保護(hù)的法寶：“三角要孝線要粗”，

意思是給完標(biāo)高描紅三角時(shí)不要描的太大，彈墨線時(shí)墨線要粗一點(diǎn)。

作為工地技術(shù)員，水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是

一定要熟練的。可惜我真的不熟悉，自己沒有掌握精髓，還是要多

下功夫??！

再說材料計(jì)劃，不管預(yù)算員是否提了，作為技術(shù)員必須自己動(dòng)

手再算一遍，算實(shí)際用量，不要看預(yù)算定額的含量，定額是綜合各

種工程類別編制的，有些定額子目中的含量實(shí)際施工用不了，有些

反而不夠，比如我遇到的問題：瓷磚大理石，設(shè)計(jì)已經(jīng)給定尺寸規(guī)

格，自己可以實(shí)際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量，只要用心

了，就可以把數(shù)量提的很準(zhǔn)確。這樣施工時(shí)你到現(xiàn)場檢查時(shí)就會(huì)胸

有成竹，就可以一下發(fā)現(xiàn)問題。

不過，對(duì)于我來說最大的難題還是隱蔽資料的填寫、包括施工

日記寫寫劃劃的事，看看自己寫的就清楚了，簡直還不如三歲小孩

子。大多說日記都是一句話，而且根本抓不住重點(diǎn)，自己想要表達(dá)

的就是不會(huì)寫，自己很惱火啊！努力方向：多看寫作書籍，是自己

具備寫科普文章，科技論文的能力，讓更多的人能通過寫作人員的

表述，了解建筑，走進(jìn)建筑。

看看別人是怎么安排的，想想某某事是如何處理的，少發(fā)表言

論，多揣摩人家調(diào)配人員的技巧、跟監(jiān)理周旋的結(jié)果。要樹立是為

自己獨(dú)立干工程打基礎(chǔ)的志向。牢騷于事無補(bǔ)，你的辛苦和付出會(huì)

有人看到的，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工人的尊重是你干好技術(shù)員工作的

第一步。

要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的

交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是

我們平時(shí)要注意的C

通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式

也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充

實(shí)，感受成長。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇9

時(shí)間過得蠻快的，實(shí)習(xí)的腳步來的實(shí)在是太快了，最開始的時(shí)

候我很迷茫，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該去做什么工作，當(dāng)時(shí)我便想，反正

只不過是實(shí)習(xí)而已，又不是正式工作，選一份最缺人的工作去實(shí)習(xí)

好了，于是我選擇了電話銷售這份工作，可能我還是太天真了吧，

隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，我想對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定，這樣對(duì)以后的規(guī)劃

也能起到指導(dǎo)作用，也就不會(huì)這樣盲目了。

比起剛開始的期待，在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候我是帶著一絲解脫的，

除此之外還有著慶幸，我并不是在宣泄負(fù)能量，而是通過這次實(shí)習(xí),

我明白了自己不適合做銷售。首先來講講我這個(gè)人吧，我是一個(gè)沉

默寡言、誠實(shí)友善的人，也就是說我不善言辭，因此在最開始實(shí)習(xí)

的時(shí)候我是吃了很多虧的，所幸我能夠一直堅(jiān)持到結(jié)束。其實(shí)銷售

的基本工資并不高，按照主管的話說基本工資僅僅是維持溫飽而已,

不過銷售的主要收入是憑借提成，因此一個(gè)人適不適合做銷售第一

個(gè)星期就能看得出來，在實(shí)習(xí)結(jié)束的前幾天我是比較焦慮的，因?yàn)?/p>

我可以做到反復(fù)打電話，可以一直加班，可以說我是毅力十足的，

不過光有毅力還不夠，因?yàn)槲夷貌坏接唵?，這也是我最后結(jié)束這份

工作的原因。

我實(shí)習(xí)的公司待遇是很好的，首先是實(shí)習(xí)補(bǔ)貼比較多，然后每

天晚上都有免費(fèi)的零食，公司還有班車，現(xiàn)在想想還是有些懷念的,

可惜自己不爭氣啊c首先是公司有專門的銷售話術(shù)，有好幾本，每

天晚上回到住所我都會(huì)背書到很晚，因?yàn)槲抑雷约翰簧朴诒磉_(dá)，

只能先采取笨辦法，可能是我太笨了吧，最終我可以做到從頭背到

尾，但是實(shí)際中完全用不到，因?yàn)槲易兺ǖ哪芰Ρ容^差，有時(shí)客戶

的問題我還沒反應(yīng)過來對(duì)方就掛斷了，看來光背話術(shù)還是不夠，需

要思維敏捷。后來我覺得這樣還是不行，于是我經(jīng)常聽優(yōu)秀銷售人

員的錄音，久而久之我也找到了一些感覺，慢慢地能夠和客戶聊上

幾句了，雖然我最終一個(gè)訂單都沒有，但比起剛出校園那個(gè)傻乎乎

的我，我感覺自己進(jìn)步了許多。

比起慘烈的業(yè)績，我的人緣出奇的好，基本上我和同事們都相

處得特別好，主管也對(duì)我很好。對(duì)于我做銷售拿不到訂單的事情，

他們也為我想了許多辦法，我也一個(gè)一個(gè)嘗試，畢竟做銷售就是要

有一種人定勝天的信念，最初我按照基本話術(shù)練，然后一個(gè)老員工

看到我被客戶掛斷的過程，他說我不能這么對(duì)話，基本話術(shù)也叫

“自殺”話術(shù)，如果對(duì)方?jīng)]有需求的話，基本幾秒就會(huì)掛斷，然后

我寫了一份比較適合我的話術(shù)，果然有所改善。后面有一次我被批

評(píng)過，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間沒什么進(jìn)步，然后我就模仿我旁邊的女生的話

術(shù)，因?yàn)槲液芰w慕她能和客戶聊很久，后來主管聽了我的話術(shù)嚴(yán)厲

地批評(píng)我：“那位女生的聲音比較好聽，態(tài)度也誠懇，因此有些男

客戶愿意和她聊，可你是個(gè)男生啊，本來你的聲音就有些含糊不清,

你去模仿女生的話術(shù)會(huì)給人一種猥瑣的感覺，甚至?xí)X得惡心，你

再好好想想”。后來我又在一位東北員工的幫助下，獲得了許多進(jìn)

步。當(dāng)然，我到結(jié)束這份實(shí)習(xí)工作的時(shí)候我還在想，為什么我拿不

到訂單。

通過這次實(shí)習(xí)的自我鑒定，我從另一個(gè)角度來認(rèn)識(shí)了自己，雖

然我這次實(shí)習(xí)并不算成功，但比起剛出校園的我來說，我已經(jīng)有了

很大的進(jìn)步了，而且我還認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，多一個(gè)朋友多一條

路。當(dāng)然，我覺得通過這次實(shí)習(xí)，我心里已經(jīng)有了一個(gè)大概的印象,

那就是以我的性格，我適合做什么，不適合做什么，這樣的話，下

次找工作我也能節(jié)省很多時(shí)間，也為我將來的人生規(guī)劃勾畫了一個(gè)

輪廓，我要感謝我所實(shí)習(xí)的公司，給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也收獲了很

多，趁著我還年輕，我應(yīng)該更努力地拼搏。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇10

離校實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年的時(shí)間了，也算是初步踏入社會(huì)。靜下心

來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極

為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專

業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、

基本技能和專業(yè)知識(shí)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高我們的實(shí)際動(dòng)

手能力，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸地我

喜歡上這個(gè)專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)

實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法。

回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲也是豐碩的。這次的

實(shí)習(xí)，所在公司主要是機(jī)械制造，而我負(fù)責(zé)的是關(guān)于機(jī)械加工圖紙

的整改和繪制。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)有了更加理性的

認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

通過這次的實(shí)習(xí)，我由第一天的拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都充滿著好

奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這

次的實(shí)習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊

敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸

索，沒有人會(huì)手把手教你。

所以，我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提

高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門

豉，但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。

首先是學(xué)習(xí)成績，用人單位認(rèn)為成績的好壞從一定程度上說明

了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，所以，學(xué)習(xí)成績是他們非?？粗氐囊稽c(diǎn)。因

此，我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。其次，他們看重的就是就是

我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能

力。

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想：

第一，要有堅(jiān)持不懈的精神

作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作

我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天,

時(shí)間長的要幾周，或更長的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無

聊，沒事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,

不能輕易放棄。

第二，要勤勞，任勞任怨

我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是

把我們當(dāng)學(xué)生看待C公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工

作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會(huì)交給我們一些比較簡

單的工作。與此同時(shí)，我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來做，從小事

做起，剛開始也只有這樣。

第三，要虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中，我們肯定會(huì)碰到很多的問題，有很多是我們所

不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)

的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一

個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)侯，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)

能改。

第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度

平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到

公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)

待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)，也可以在

工作中逐漸的掌握c因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程

中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做,

然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱

環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一

個(gè)良好的基礎(chǔ)，但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，

使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的工作中去。

總體來說，這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在設(shè)計(jì)軟件操作方面的

一些技能，同時(shí)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒

有提及的知識(shí)，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我

總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對(duì)口的工作?？涩F(xiàn)在我們都知

道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、

才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)

在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競爭，敢于承受社會(huì)壓力，使自己

能夠在社會(huì)上快速成長?？偟膩碚f，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，

無論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要

的資本。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇11

轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時(shí)，還天天盼望

著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候自己才發(fā)現(xiàn)，雖然

是短短的兩個(gè)月時(shí)間，可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境，

融入了這個(gè)集體，早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里的一份子。想到自

己要離開了，是那么的不舍?？吹阶约合嗵幜藘蓚€(gè)月的學(xué)生和老師,

想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都

好親切，自己的學(xué)生都萬分可愛。看到他們一個(gè)個(gè)不舍的眼神真的‘

很想留下來。時(shí)間過得真快，兩個(gè)月就這樣過去了。回想起在這短

暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會(huì)了很多。我

實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三局

部：課堂工作、工作和教育調(diào)查。這段時(shí)間我對(duì)自己的實(shí)習(xí)自我鑒

定如下：

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，

使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到教育工作相長的

深刻內(nèi)涵。比方在我從事教育教育工作活動(dòng)時(shí)。

在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、

沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，

我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么？“學(xué)生面面相覷，茫

然無語。學(xué)生何以如此呢？在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對(duì)于一

個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯

興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣呢？

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活

動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比方學(xué)生的不配合就常常令我痛心

疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。二匕方說罰站、罰蹲等。誠

然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無疑加深了老師

與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作

者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教育工作氣氛，在教育工作活動(dòng)

中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員。

這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多，也對(duì)自己做了一場絕好的檢驗(yàn)。

作為一名老師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人,

多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運(yùn)用滲透于

教育工作之中。作為一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是處

理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素。無論是哪一個(gè)角色，我深深體會(huì)到

了教育工作相長的道理，其實(shí)，學(xué)生也是我的老師，我們一起成長

成熟。

十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但我的教師生涯

才剛剛開始，知識(shí)是無止境的，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育

事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。要說實(shí)習(xí)的遺憾也是有的，

主要還是角色定位問題，有時(shí)候會(huì)忽略掉自己是實(shí)習(xí)老師的身份，

而把自己設(shè)定為一個(gè)觀察者，多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此

外，實(shí)習(xí)生活并沒有想象中的那么充實(shí)，有自己的一局部原因。作

為一名實(shí)習(xí)生主動(dòng)性欠缺，還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位。兩個(gè)

月的實(shí)習(xí)，有付出，有收獲，有反思，也有感恩。最后還是要特別

感謝我的慈祥的指導(dǎo)老師樣凱老師，和那一群親切可愛的學(xué)生們。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇12

這個(gè)學(xué)期經(jīng)過一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到理論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)

踐結(jié)合起來，才能互相促進(jìn)。因此，我決定利用暑期的時(shí)間進(jìn)行社

會(huì)實(shí)踐。我實(shí)習(xí)的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局，時(shí)間是四

周。前兩周我在勞動(dòng)監(jiān)察科實(shí)習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險(xiǎn)待遇

核定科實(shí)習(xí)。

勞動(dòng)監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的事務(wù)，對(duì)外業(yè)務(wù)主要有勞

動(dòng)合同鑒證、辦理勞動(dòng)就業(yè)證、勞動(dòng)爭議處理。除此之外，通過各

種行政手段，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)要求，對(duì)開發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)用

工監(jiān)督和管理，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。

勞動(dòng)合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動(dòng)合司，進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)用工

關(guān)系，保障勞動(dòng)者加用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。

作為一種行政行為，勞動(dòng)合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符

合勞動(dòng)法的勞動(dòng)用工合同，不管是否經(jīng)過鑒證，都是受勞動(dòng)法保護(hù),

有合法效力的合同C但是為了起到規(guī)范勞動(dòng)合同的作用，建議還是

將已簽定的勞動(dòng)合同送到勞動(dòng)行政機(jī)關(guān)鑒證，避免以后因勞動(dòng)合同

條款的不明晰造成的勞動(dòng)爭議。所以，勞動(dòng)合同鑒證從根本上來說

是勞動(dòng)行政部門對(duì)勞動(dòng)合同的一種規(guī)范，乂及從根本上杜絕勞動(dòng)爭

議的一種嘗試。

每個(gè)勞動(dòng)者在初次就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就

業(yè)證。勞動(dòng)就業(yè)證不僅是勞動(dòng)者就業(yè)的證明，而且是在辦理失業(yè)保

險(xiǎn)等其他業(yè)務(wù)時(shí)必要的證件。所以在就業(yè)時(shí)辦理勞動(dòng)就業(yè)證是非常

重要的。

勞動(dòng)爭議是勞動(dòng)者與用人單位在勞動(dòng)過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)

的爭議，而勞動(dòng)爭議處理就是處理這些勞動(dòng)爭議。勞動(dòng)爭議處理的

程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭議處理

程序中的仲裁這個(gè)步驟。勞動(dòng)仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、

庭審和宣判這幾個(gè)程序。當(dāng)勞動(dòng)者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單

位侵害的時(shí)候，可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會(huì)提起勞動(dòng)申訴。仲

裁委員會(huì)可以決定是否受理。如果受理，就進(jìn)入庭審準(zhǔn)備階段。在

這個(gè)階段，負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料，并通知申訴人和被

訴人具體的庭審時(shí)間。庭審階段是在仲裁庭中進(jìn)行的。庭審一般包

括以下階段：書記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、

庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后，

仲裁員會(huì)制定裁決書，送達(dá)申訴人以及被訴人。

在勞動(dòng)監(jiān)察科實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期之后，我被安排到養(yǎng)老與失業(yè)保

險(xiǎn)待遇核定科。養(yǎng)老與失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科主要負(fù)責(zé)審核養(yǎng)老保險(xiǎn)

和失業(yè)保險(xiǎn)待遇，為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應(yīng)的養(yǎng)老金和失業(yè)

金，并在每季度對(duì)失業(yè)金的發(fā)放對(duì)象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進(jìn)

行審核，以及在每年對(duì)養(yǎng)老金的發(fā)放對(duì)象是否符合養(yǎng)老金的發(fā)放條

件進(jìn)行審核，還能辦理退取養(yǎng)老保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)。

養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)應(yīng)定期進(jìn)行審核。養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)行年度審核

制度，失業(yè)保險(xiǎn)實(shí)行季度審核制度。勞動(dòng)行政部門每年對(duì)領(lǐng)取養(yǎng)老

金的退休人員進(jìn)行資格審核，確定其是否仍享有領(lǐng)取養(yǎng)老金的資格。

而對(duì)于失業(yè)保險(xiǎn)，每一、四、七、十月的一至十日，失業(yè)金領(lǐng)取人

應(yīng)攜帶就業(yè)證到所在社區(qū)辦理審核業(yè)務(wù)。如果未辦理審核業(yè)務(wù)，當(dāng)

月開始將停發(fā)失業(yè)保險(xiǎn)金。對(duì)于被停發(fā)失業(yè)金的失業(yè)人員，可以到

當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門辦理恢復(fù)業(yè)務(wù)。在確認(rèn)仍具有領(lǐng)取資格后，勞動(dòng)

行政部門為其辦理恢復(fù)手續(xù)。

四個(gè)星期的實(shí)習(xí)一眨眼就過了，經(jīng)過這四個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我不

光發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，在以

后的工作和專業(yè)學(xué)習(xí)中我會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，多多錘煉自

己，爭取更大的進(jìn)步和提高！

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇13

—年9月和10月，我在—博物館實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我獲益良

多。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉工作能力，并提前體驗(yàn)企業(yè)單位

的工作模式。雖然累，卻快樂著。

一，豐富知識(shí)，學(xué)習(xí)予于實(shí)踐

實(shí)習(xí)期間我像海綿般汲取博物館里豐富的歷史資料信息。尤其

當(dāng)我原有的知識(shí)于新知識(shí)鏈接起來，感覺就像腦袋瓜一下子通暢了。

那種感覺特別暢快回味。同時(shí)越了解自己家鄉(xiāng)的歷史，越體味中國

歷史的精粹，就越發(fā)熱愛自己的家鄉(xiāng)，自己的祖國。

在南博館，我有機(jī)會(huì)把學(xué)校的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。我們小組

發(fā)揮英語專業(yè)所唱，整理英文講解稿，帶外國游客參觀博物館并提

供講解。在十月中后旬，我們實(shí)習(xí)小組為博物館十一月的臨展“大

唐余輝”長沙窯陶瓷展的說明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老

師所說的理論終于得到實(shí)踐印證了。翻譯的時(shí)候，我為求“信達(dá)雅”

回味翻譯一個(gè)中文詞查搜幾本字典，然后到網(wǎng)上搜索從字典找出的

那幾個(gè)引文候選單詞的常用情況，才斷定該用哪個(gè)詞。

二，認(rèn)真工作，鍛煉能力

我每天9點(diǎn)30分上班，下午5點(diǎn)30分下班，做到不遲到早退，

不曠班，不請(qǐng)假。我的工作崗位主要有三個(gè)，咨詢臺(tái)、辦公室、接

待室。通常今天在咨詢臺(tái)工作，明天就去辦公室，后天就輪到接待

室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。咨詢臺(tái)是

博物館與客人交流的第一線。在辦公室里，我認(rèn)真有效的完成領(lǐng)導(dǎo)

交給的任務(wù)。我的翻譯工作主要是在這里完成的。接待室的工作最

靈活，在沒有重要接待任務(wù)的時(shí)候，我可以自由活動(dòng)，通常我會(huì)導(dǎo)

游旅客和他們進(jìn)行跨文化的交流。

三，走出校門，融入社會(huì)

社會(huì)是個(gè)大課堂，這里更多的是學(xué)習(xí)待人接物和工作規(guī)矩。

我覺得我很幸運(yùn)。南博館這里的工作人員都非常友善。他們已

經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習(xí)期間，我常常和她們傾談，她們教授

我許多做人做事的原則，包括工作上和生活上。對(duì)此我萬分感激。

南博館實(shí)習(xí)時(shí)一個(gè)很有價(jià)值的課程，得到自我提升的同時(shí)讓我

更珍惜剩余的校園時(shí)光，知道自己的不足，查缺補(bǔ)漏，為日后就業(yè)

作準(zhǔn)備。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇14

對(duì)于師范生來說，實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步，同時(shí)也

讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。20一年8月10日至20-

-年2月3日，我在深水波峰中學(xué)實(shí)習(xí)五個(gè)多月。在這五個(gè)多月內(nèi)，

我當(dāng)過155班臨時(shí)班主任，實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)教授的科目是化學(xué)，

兼顧美術(shù)、思想品德、信息技術(shù)、科學(xué)、科技文體活動(dòng)等科目。

作為實(shí)習(xí)班主任，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，早操、

課間操時(shí)維持秩序，幫忙分早餐，晚自習(xí)下班指導(dǎo)功課，做了幾名

后進(jìn)生的思想工作，籌辦了“母親頌”主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,

我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實(shí)習(xí)令我感

受頗多，讓我深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。實(shí)習(xí)期間，遵守

學(xué)校的規(guī)章制度，能積極配合班主任開展工作，協(xié)助掌控班級(jí)，管

理學(xué)生，跟班參加班級(jí)的日常工作，金身心投入到教學(xué)和班級(jí)管理

當(dāng)中。

在實(shí)習(xí)中，我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)

生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使

用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。根據(jù)實(shí)習(xí)

學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中我盡量使課堂生動(dòng)活潑，調(diào)動(dòng)他們

的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動(dòng)，比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題。

在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的過程中，我深刻體會(huì)到了作為一名班主任

的不易，班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學(xué)科教學(xué)

外，還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任，我經(jīng)常與

他們進(jìn)行溝通，因材施教，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能

收到更好的教育效果。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇15

為了加強(qiáng)自個(gè)的動(dòng)手才能，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，我來到—股份公

司為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。因?yàn)楹蛯I(yè)有關(guān)，所以我被組織到技能客服

部，主要是電腦修理效勞作業(yè)。一個(gè)月的時(shí)刻很快就過去了，回憶

這段時(shí)刻，盡管比較辛苦，但也充沛感受到作業(yè)的趣味以及在講堂

上學(xué)到的東西在實(shí)際中的聯(lián)系，可謂收成頗豐，下面即是自個(gè)的實(shí)

習(xí)判定。

很次實(shí)習(xí)主要是專業(yè)實(shí)習(xí)教育環(huán)節(jié)，把本來的知道實(shí)習(xí)、生產(chǎn)

實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)集到一同，為了加強(qiáng)和穩(wěn)固理論知識(shí)，發(fā)現(xiàn)疑問

并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)剖析疑問和解決疑問的才能，訓(xùn)練自個(gè)的實(shí)習(xí)作業(yè)

才能，了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技能的應(yīng)用狀況。而我所在的部分正

好是要求動(dòng)手才能比較強(qiáng)的一個(gè)技能性部分，所以針對(duì)性是比較強(qiáng)

的。

盡管我學(xué)的是計(jì)算機(jī)硬件專業(yè)，但在電腦修理效勞方面的知識(shí)

仍是很缺少的，所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，單位的搭

檔給了我一些有關(guān)部分運(yùn)營和計(jì)算機(jī)保護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我

對(duì)公司運(yùn)營狀況和計(jì)算機(jī)保護(hù)，特別是系統(tǒng)保護(hù)有了必定的知道，

理解了我技能效勞部的電腦保護(hù)作業(yè)盡管是公司部分運(yùn)營的一個(gè)小

旁邊面，但關(guān)系到公司在廣闊市民心目中的形象，常常領(lǐng)著我去進(jìn)

行顧客回訪、商品市場調(diào)查。

后來，又讓我參加了一些詳細(xì)的作業(yè)，比如約定顧客、修理單

開立、對(duì)外宣揚(yáng)以及。在部分領(lǐng)導(dǎo)及整體搭檔的幫助指導(dǎo)下，通過

這么多天的學(xué)習(xí)、作業(yè)，我已了解全部電腦保護(hù)效勞的流程，可以

獨(dú)立、熟練地比較精確地報(bào)出各種電腦毛病疑問。

在實(shí)習(xí)時(shí)期，我深切地感受到，技能效勞部是一個(gè)聯(lián)合、上進(jìn)、

充滿活力的集體。天天咱們都是笑臉相迎，即便面對(duì)很大的作業(yè)壓

力，剛開始的時(shí)分有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)即是那兒忘了，都

是搭檔幫我糾正。因?yàn)楹髞硇膽B(tài)的調(diào)整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不

多了，過了兩個(gè)星期左右，因?yàn)楸緛碇灰业拇顧n一個(gè)人上白班忙

不過來，就把我和她組織在一同，從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)！真累啊!

實(shí)習(xí)時(shí)短暫的，影響卻是長遠(yuǎn)的。由對(duì)一無所知到現(xiàn)在對(duì)它的

原理和生產(chǎn)流程都有所了解，盡管這是一些簡簡略的根本操作，但

是只要咱們的記錄不正確和組織的忽略都會(huì)影響到公司的名譽(yù)和給

客戶造成不利影響°作業(yè)中不但要仔細(xì)，勤勉，并且還要聯(lián)合，交

流，處理工作才會(huì)愈加的有效率。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇16

在高中時(shí)我的學(xué)習(xí)成績不好，為了能夠上大學(xué)，我覺得我舞蹈

學(xué)的不錯(cuò)，以前也學(xué)過，就開始了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)，由于我有良

好的舞蹈底子，所以我學(xué)習(xí)的也是很快，不久后的專業(yè)考試中也考

的很好，之后我就開始高考并且順利的考入了大學(xué)。

在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類專業(yè)，我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師,

很快的，大學(xué)已經(jīng)過去了兩年了，我也可乂當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師了。在

我找了很多學(xué)校后，終于有一家學(xué)校開設(shè)了舞蹈課程，我也可以給

他們?nèi)ド险n，也是對(duì)我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實(shí)習(xí)期間的工作收

獲總結(jié)如下：

一、舞蹈教學(xué)方面的收獲

做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小

事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的

辦事能力，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想

自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。

通過實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí)，不能操之

過急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定

有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂

節(jié)奏，隨后是動(dòng)作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中，將組

合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。

如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí)，我先讓學(xué)生熟悉音樂，

準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，先教下肢腳的動(dòng)

作，后教上肢扇子加手絹的動(dòng)作，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個(gè)基

礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練c在訓(xùn)練過程中，還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性一一運(yùn)

動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。

二、政治理論認(rèn)識(shí)得到提高

為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政

治學(xué)習(xí)，特別是提出“當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)

造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神

文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文

化前進(jìn)方向，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造

活力，提高國家文化軟實(shí)力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，

使社會(huì)文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上“，

使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范

者，我們要增強(qiáng)自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出積極的、

健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

三、節(jié)日活動(dòng)收獲

為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了

文化活動(dòng)，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)

是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動(dòng)順利完成，我們成立

了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面

負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施，并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室，責(zé)

任到人。由于組織保障措施得力，系列活動(dòng)共舉辦包。

四、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論

實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置

的工作任務(wù)，額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。

初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式，簡單

掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性，彌補(bǔ)了自己

在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)

之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這兩

個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者

的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任，使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了

一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)，它對(duì)我走

向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的

經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然

T,這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清

呢？回顧兩個(gè)多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。

也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后，我回首看今天的

實(shí)習(xí)，覺的自己一定很好笑，專業(yè)知識(shí)都不是很懂還去教人家?？?/p>

是我現(xiàn)在想，這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富，我正是通過

實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處，我可以更好的改正自己的缺點(diǎn)，實(shí)

現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。

我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實(shí)習(xí)的，每一次實(shí)習(xí)都有著很好

的收獲，何樂而不為呢。我會(huì)更好的改正我自己的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)

想！

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇17

畢業(yè)設(shè)計(jì)一做完，我們就迎來了招聘會(huì)。在招聘會(huì)期間，其實(shí)

我看上了好幾家公司，但是由于一些客觀因素的影響，我還是果斷

的放棄了。最后還是在另外的公司中選擇了一家較為中意的，做好

了準(zhǔn)備之后，我就去面試了，面試的過程也很順利，也許是自己專

業(yè)知識(shí)還不錯(cuò)的原因，我很順利的就和公司簽了協(xié)議，也很順利的

踏入了這段頂崗實(shí)習(xí)階段。

公司離學(xué)校有著很遠(yuǎn)的距離，是省外的一個(gè)公司。進(jìn)入公司之

后，是在工廠里面做最簡單的工作，這個(gè)工作和我預(yù)想中有很大的

出入，剛開始時(shí)有些無法接受。我也向很多朋友抱怨過這個(gè)公司，

但是事實(shí)已定，我也沒有辦法在做些什么更改。所以只有接受這一

切，才能夠讓自己更好成長，在這份工作中吸取最大的養(yǎng)分，這也

不枉是對(duì)自己的一些鼓勵(lì)。改變了自己的心態(tài)之后，一切的事情就

變得簡單起來。

這份工作和我的專業(yè)直接對(duì)口，我這才發(fā)現(xiàn)，原來專業(yè)聽起來

好聽，但是實(shí)際做超來，卻不是那么一件簡單的事情。我這才明白,

理論更要付出實(shí)踐的意義。擁有了的理論的基礎(chǔ)之后，再去付出實(shí)

踐，這會(huì)讓我們有一個(gè)飛快的成長，這成長會(huì)讓我們有不一樣的感

受，也會(huì)給我們帶來驚喜和喜悅。我在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)，原來一

個(gè)職業(yè)，往往是要從小事做起，慢慢成長，這才能成長為一棵大樹,

才能開花結(jié)果，收獲到屬于我們的果實(shí)。很多人想要一步登天，這

更是不可能的。只有通過自己的努力，長期積累，逐漸成長，才能

獲得更多的希望，點(diǎn)燃未來的光亮。

這段時(shí)間剛開始覺得很漫長，但體驗(yàn)了這么些時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)

時(shí)間變得快了起來C實(shí)習(xí)期一過，我就是一個(gè)真正的大人了，不能

再依靠家里，也不能再依靠學(xué)校的保護(hù)。我在各個(gè)方面都要學(xué)會(huì)怎

么去面對(duì)，如何處理一些難題，如何面對(duì)這種跨度過大的轉(zhuǎn)變。我

相信很多同學(xué)也和我一樣有著很大的抗拒感，但是我們往往越抗拒

就會(huì)越痛苦，只有坦誠去接受它，掌握它，我們才會(huì)擁有自己的自

由，也才會(huì)有更加敞亮的明天啊。

在工廠的這段時(shí)間，我有了很多感慨，我看到不同年齡階段的

人都在不斷的努力著，而我們，剛剛20出頭，有什么理由不去闖一

闖，也許未來就是那個(gè)我們一直想要的呢？當(dāng)我們有了信念之后，

我相信我們就有勇氣去面對(duì)更多的難關(guān)，也有決心去做更多的決定,

走一條更好的路，完成更好的人生！

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇18

對(duì)于自己能來到市行公司業(yè)務(wù)部國際結(jié)算學(xué)習(xí)，一直覺得很幸

運(yùn)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下，確實(shí)感到自己學(xué)習(xí)到了很多東

西，有了一定的進(jìn)步，這是在其他崗位不一定能學(xué)習(xí)到的。

一、思想方面：

剛來的時(shí)候什么都不懂，無所適從，有些拘束。一年時(shí)間里逐

漸找到了自己在工作過程中的位置并熱愛上了現(xiàn)在的工作，能夠保

持住工作的激情。但是做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，乂后要更加嚴(yán)格要求自己,

做每件事情都戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)，努力成為團(tuán)隊(duì)里不可或缺的人。

二、業(yè)務(wù)方面：

向一老師學(xué)習(xí)出口業(yè)務(wù)操作規(guī)程，審單與審單的國際慣例

ucp600o跟—學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)登記與外匯錄入。跟—學(xué)習(xí)信用證通知與結(jié)匯,

跟—學(xué)習(xí)國內(nèi)證業(yè)務(wù)的操作規(guī)程，跟_和_分別學(xué)習(xí)了merva系統(tǒng)的收

報(bào)與發(fā)報(bào)。

今年五月初到六月份被調(diào)到進(jìn)口業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，跟—學(xué)習(xí)各項(xiàng)進(jìn)

口業(yè)務(wù)操作規(guī)程，然后跟袁—學(xué)習(xí)進(jìn)口來單之后的業(yè)務(wù)操作如進(jìn)口審

單和進(jìn)口承兌與付匯并經(jīng)辦若干筆。同時(shí)也接觸到了進(jìn)口項(xiàng)下的一

些融資產(chǎn)品，如進(jìn)口押匯，協(xié)議付款和進(jìn)口匯利達(dá)等。由于it藍(lán)圖

新系統(tǒng)上線，國際結(jié)算的gts系統(tǒng)出口操作上較繁瑣并且自己有出

口柜員，現(xiàn)在又回到出口做經(jīng)辦工作，并協(xié)助鄒平支行國際結(jié)算部

門進(jìn)行g(shù)ts系統(tǒng)第一輪切換演練。

三、工作目標(biāo)規(guī)劃：

回顧自己入行的一年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在昨天。有挫折也有收

獲，有迷茫但也有目標(biāo)。

有挫折也有收獲，工作以來最大的收獲，不是學(xué)到了什么，而

是在工作中與新老同事之間默契的配合鍛煉出的團(tuán)隊(duì)合作精神。在

平時(shí)負(fù)責(zé)日常辦公用品的領(lǐng)取和發(fā)放，從中得到了被大家信任的感

動(dòng)與服務(wù)大家的快樂。

有迷茫也有目標(biāo)，我一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的國際結(jié)算

產(chǎn)品經(jīng)理，具有出色業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，也具有活躍的營銷意識(shí)。濱

州分行的戰(zhàn)略規(guī)劃是以公司金融業(yè)務(wù)為核心，各項(xiàng)業(yè)務(wù)齊頭并進(jìn)，

成為當(dāng)?shù)胤?wù)水平最高，競爭力和盈利能力最強(qiáng)的商業(yè)銀行。作為

至關(guān)重要的公司業(yè)務(wù)部，每個(gè)員工都應(yīng)該有高度的責(zé)任感，理解自

己的任務(wù)與位置。所以我希望讓自己的所學(xué)能夠?yàn)楣緲I(yè)務(wù)部和中

國銀行帶來盈利。公司業(yè)務(wù)部是我行的核心部門，在這里有一片展

示自己的天空，國際結(jié)算團(tuán)隊(duì)是我行專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，在這里有一塊

培養(yǎng)自己的土壤。我衷心希望自己能繼續(xù)在這和諧而又高效的團(tuán)隊(duì)

中工作，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。在一任和—任的指導(dǎo)下，更好的提

高自己，幫助大家，服務(wù)客戶。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇19

這次，在學(xué)校的組織安排下我來到—人民醫(yī)院外科為期一個(gè)月

的實(shí)習(xí)。充實(shí)而緊張的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這次經(jīng)歷可謂收獲頗

豐，使自己對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍，下面就是對(duì)實(shí)習(xí)的個(gè)人鑒

定。

在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并

介紹icu環(huán)境，使我對(duì)監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特別

安排?？萍膊≈R(shí)講座，即對(duì)胸心外科常見病的介紹，使我對(duì)胸心

外科疾病有一定的認(rèn)識(shí)，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。使我了解中心靜脈測(cè)壓

的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),

指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評(píng)估血容量。

在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對(duì)理

論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外

科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我

把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì)發(fā)

生很大改變，我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)

方式等多方面考慮，方能準(zhǔn)確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)

對(duì)患者的影響，制定正確的處理措施。

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本

掌握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項(xiàng)，

并能獨(dú)立完成中心靜脈壓的檢測(cè)，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的

書寫，出入量的鑒定等監(jiān)護(hù)技能。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇20

大學(xué)里四年的時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了很多的專業(yè)知識(shí)，可是這些知

識(shí)如何用在實(shí)際上，我還不太了解，盡管學(xué)校里有著實(shí)訓(xùn)課程，但

畢竟只是模擬，算不得真。所以在畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我沒有像很多

同學(xué)一樣，待在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是出去找了一份工作。也正是

在工作之后，我才感受到了學(xué)校與社會(huì)的不一樣。在學(xué)校里，教師

能夠和顏悅色的和你溝通，哪怕你做錯(cuò)了，她也會(huì)跟你講講哪些地

方還需要注意，哪些地方做的很多不錯(cuò)?？墒窃诠ぷ骼?，做錯(cuò)了事

情就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的罵一頓，然后把辛苦做了很久的工作當(dāng)做垃圾

一樣丟進(jìn)垃圾桶里，打回重做，再委屈，再抱怨也只能默默的吞進(jìn)

肚子。

我在大學(xué)里所學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我選擇了去了

工地，在工地項(xiàng)目里做一名會(huì)計(jì)師。在工地干活和在公司里完全不

一樣。我們工地上基本是沒有假放的，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，除

了春節(jié)放了七天假之外，就沒有任何假期了。無論是雙休還是清明

節(jié)，都在工地上待著。因?yàn)槲宜幍捻?xiàng)目是在山里，距離最近的小

鎮(zhèn)也有一公里左右，我都很少買零食之類的了。工地上和大家吃大

鍋飯，我是南方人，喜歡吃辣，可是廚師卻是北方的。每一天食堂

的飯菜都是燉菜，基本看不到辣椒。對(duì)于我這樣無辣不歡的人來說,

真的是種折磨，并且工地上干活的人都很辛苦，所以廚師在菜里又

加了很多鹽和油。我吃的異常不習(xí)慣，可是沒辦法，只能去適應(yīng)了。

我所在的會(huì)計(jì)部里，我的上司有兩個(gè)，一個(gè)是副會(huì)，一個(gè)是總

會(huì)。副會(huì)是個(gè)工作狂人，人很趣味，也很和善，對(duì)我這個(gè)新來的實(shí)

習(xí)會(huì)計(jì)很照顧，有什么問題就會(huì)幫我指出來，也會(huì)如果我實(shí)在不會(huì),

就會(huì)手把手的教我c我們每一天是早上七點(diǎn)半上班開工，晚上五點(diǎn)

半下班，可是基本上我到達(dá)晚上十點(diǎn)多睡覺的時(shí)候都看著副會(huì)還在

工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著向他這樣工作，可是

我最終沒能堅(jiān)持下來……

我在這個(gè)項(xiàng)目待到此刻，已經(jīng)有快半年時(shí)間了。沒有一天時(shí)間

是閑著的，每一天都要計(jì)算各種費(fèi)用的支出，有不對(duì)的地方又要重

新算。如果放在半年前，我可能不會(huì)來那里工作，因?yàn)檎娴暮苄量?

可是此刻我卻已經(jīng)很熟練了，也沒覺得有多難。我的副會(huì)因?yàn)楣ぷ?/p>

努力，被公司掉去總部升職了，我覺得我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇21

我與濟(jì)南市—中學(xué)參加實(shí)習(xí)工作，初為人師表，不免激動(dòng)和自

豪。下面是我作為實(shí)習(xí)老師的自我鑒定。

一、春風(fēng)化雨，用自己的師德感化學(xué)生

有人說：教師是人類靈魂的工程師。身為低年級(jí)的班主任老師,

我深刻地領(lǐng)會(huì)到教師的言行和品德對(duì)學(xué)生的潛移默化的重大影響，

這就促使著我嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生做好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確

的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

二、十年樹木，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)

作為教師，首要任務(wù)就是授課。

為了上好課，我做了下面的工作:

課前準(zhǔn)備。備好課：認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本

概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，

掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教

好；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)

慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法,

解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安

排每節(jié)課的活動(dòng)。

課堂上的情況C組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反

饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生

的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言

簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意

引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)

少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

其次要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動(dòng)、

好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄

襲作業(yè)。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹

到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，

尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握

握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人

都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、

想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗?/p>

作的不足。

然后積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾

長，提高教學(xué)水平C

最后培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,

為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

次課下來，我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來，興趣

是學(xué)生最好的老師，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。

三、桃李不言，當(dāng)好一班之主任

在班主任工作方面，一開始的時(shí)候，我們?cè)谂c學(xué)生溝通了解方

面做得不夠好。經(jīng)過老師的指教，后來的幾個(gè)星期，除了上課時(shí)間,

我們基本上是跟班的。因?yàn)槭?年級(jí)的孩子，很多孩子在跟我們交

流方面比較主動(dòng)，我們都很快地融入了這個(gè)班級(jí)，師生之間就應(yīng)該

多交流，只有這樣，才能充分了解學(xué)生。在我擔(dān)任班主任工作的時(shí)

間里，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律乂及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),

不忘給他們灌輸一些道理，結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。

當(dāng)好一個(gè)班主任，除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律以外，更要

留心他們的心理狀況，使他們無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)具有一

個(gè)良好的心理素質(zhì)，這樣對(duì)他們開展工作也會(huì)容易些，效果也明顯

些。在擔(dān)任班主任的期間我和班上的學(xué)生也建立起一種友愛、和睦

的良好關(guān)系。

展望未來，身為青年教師的我任重而道遠(yuǎn)。今后的歲月里，我

一定要不斷努力學(xué)習(xí)，不斷反思改進(jìn)，用愛心、信心、耐心、恒心、

寬容之心，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多姿！

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇22

20_年9月9日至10月30日，我在—市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)

行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本資料包括兩部分：課堂教學(xué)、

班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、

幫忙下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了8節(jié)課，上

了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案

規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固,

教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導(dǎo)

耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足，

以不斷地提升自己c在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容

易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,

我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!

同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老

師修改。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每一天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督

到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師

的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下，籌辦了以“尊師重教”為主題的

班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每

一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本

上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積

累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是，在教學(xué)過程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)

完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給

學(xué)生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正

走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，

追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。

最后，我要感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)

知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)

和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的.感謝和崇高的敬意!

2024學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定篇23

為期實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束，這短短的天對(duì)我們這些即將走入社會(huì)的

學(xué)生來說，既是一種培訓(xùn)，也是一種挑戰(zhàn)。培訓(xùn)是在培訓(xùn)我們?cè)诮?/p>

后工作時(shí)所應(yīng)具備的能力，培訓(xùn)我們?cè)陔x開學(xué)校和家人羽翼保護(hù)下,

如何來面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的能力以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中來實(shí)現(xiàn)自己的最

大價(jià)值。挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)我們能否接受挫折與壓力的能力，所以實(shí)訓(xùn)對(duì)

我們來說，讓我們由稚嫩向成熟更邁進(jìn)了一步！正如證券老師說的一

樣，通過這次實(shí)訓(xùn)I