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文檔簡介
創(chuàng)業(yè)空間創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)社會責(zé)任教育融合考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:
本次考核旨在評估學(xué)生對創(chuàng)業(yè)空間創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)社會責(zé)任教育融合的理解和掌握程度,考察學(xué)生能否將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,培養(yǎng)具有社會責(zé)任感的創(chuàng)業(yè)人才。
一、單項選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.創(chuàng)業(yè)空間的主要功能不包括以下哪項?
A.提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
B.提供辦公場地
C.提供市場分析
D.提供企業(yè)融資
2.企業(yè)社會責(zé)任教育中,哪項不是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任?
A.環(huán)境保護(hù)
B.勞動權(quán)益保障
C.提高企業(yè)利潤
D.社區(qū)參與
3.以下哪項不是創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵因素?
A.創(chuàng)新能力
B.團(tuán)隊協(xié)作能力
C.財務(wù)管理能力
D.市場營銷能力
4.在創(chuàng)業(yè)空間中,以下哪項不是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的基本素質(zhì)?
A.堅定的信念
B.良好的溝通能力
C.過硬的技術(shù)背景
D.對失敗的恐懼
5.企業(yè)社會責(zé)任教育中,以下哪項不是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的內(nèi)容?
A.企業(yè)文化教育
B.倫理道德教育
C.法律法規(guī)教育
D.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)
6.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)過程中,以下哪項不是導(dǎo)師應(yīng)具備的能力?
A.指導(dǎo)能力
B.激勵能力
C.評估能力
D.管理能力
7.以下哪項不是創(chuàng)業(yè)空間提供的服務(wù)之一?
A.法律咨詢
B.技術(shù)支持
C.市場推廣
D.員工培訓(xùn)
8.企業(yè)社會責(zé)任教育中,以下哪項不是企業(yè)社會責(zé)任的外部體現(xiàn)?
A.環(huán)保措施
B.社會捐贈
C.股東利益最大化
D.公眾形象建設(shè)
9.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,以下哪項不是學(xué)生應(yīng)具備的基本技能?
A.項目管理
B.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)
C.財務(wù)分析
D.實驗操作
10.以下哪項不是創(chuàng)業(yè)空間創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)?
A.培養(yǎng)創(chuàng)新精神
B.增強(qiáng)市場競爭力
C.提高企業(yè)盈利能力
D.培養(yǎng)社會責(zé)任感
11.企業(yè)社會責(zé)任教育中,以下哪項不是企業(yè)社會責(zé)任的內(nèi)部體現(xiàn)?
A.人力資源開發(fā)
B.企業(yè)文化建設(shè)
C.財務(wù)風(fēng)險控制
D.生產(chǎn)成本降低
12.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)過程中,以下哪項不是導(dǎo)師應(yīng)關(guān)注的重點?
A.學(xué)生個人成長
B.學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作
C.學(xué)生創(chuàng)新能力
D.學(xué)生就業(yè)前景
13.以下哪項不是創(chuàng)業(yè)空間提供的核心服務(wù)?
A.創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)
B.投資對接
C.市場調(diào)研
D.人力資源招聘
14.企業(yè)社會責(zé)任教育中,以下哪項不是企業(yè)社會責(zé)任的教育目標(biāo)?
A.增強(qiáng)社會責(zé)任意識
B.提高企業(yè)競爭力
C.促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
D.降低企業(yè)運(yùn)營成本
15.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,以下哪項不是學(xué)生應(yīng)具備的思維方式?
A.創(chuàng)新思維
B.系統(tǒng)思維
C.實用主義思維
D.傳統(tǒng)思維
16.以下哪項不是創(chuàng)業(yè)空間創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的考核方式?
A.項目答辯
B.商業(yè)計劃書評審
C.期末考試
D.實習(xí)報告
17.企業(yè)社會責(zé)任教育中,以下哪項不是企業(yè)社會責(zé)任的教育方法?
A.案例分析
B.角色扮演
C.知識講座
D.考試測評
18.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)過程中,以下哪項不是導(dǎo)師應(yīng)關(guān)注的學(xué)生特點?
A.學(xué)習(xí)興趣
B.個人價值觀
C.團(tuán)隊合作精神
D.家庭背景
19.以下哪項不是創(chuàng)業(yè)空間提供的增值服務(wù)?
A.市場推廣
B.投資對接
C.企業(yè)咨詢
D.員工培訓(xùn)
20.企業(yè)社會責(zé)任教育中,以下哪項不是企業(yè)社會責(zé)任的教育內(nèi)容?
A.環(huán)境保護(hù)
B.社會公益
C.企業(yè)文化建設(shè)
D.市場營銷策略
21.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,以下哪項不是學(xué)生應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)?
A.創(chuàng)新意識
B.決策能力
C.執(zhí)行力
D.適應(yīng)力
22.以下哪項不是創(chuàng)業(yè)空間創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的成果?
A.創(chuàng)業(yè)項目成功
B.學(xué)生團(tuán)隊凝聚力增強(qiáng)
C.提高學(xué)生就業(yè)率
D.增強(qiáng)企業(yè)競爭力
23.企業(yè)社會責(zé)任教育中,以下哪項不是企業(yè)社會責(zé)任的教育途徑?
A.教育課程
B.企業(yè)實踐活動
C.政策法規(guī)培訓(xùn)
D.媒體宣傳
24.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)過程中,以下哪項不是導(dǎo)師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生的事項?
A.項目規(guī)劃
B.團(tuán)隊建設(shè)
C.技術(shù)研發(fā)
D.個人生活
25.以下哪項不是創(chuàng)業(yè)空間提供的資源之一?
A.創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
B.投資機(jī)構(gòu)
C.媒體資源
D.人力資源
26.企業(yè)社會責(zé)任教育中,以下哪項不是企業(yè)社會責(zé)任的教育效果?
A.增強(qiáng)員工社會責(zé)任感
B.提高企業(yè)品牌形象
C.降低企業(yè)運(yùn)營成本
D.增強(qiáng)企業(yè)競爭力
27.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,以下哪項不是學(xué)生應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)心態(tài)?
A.耐心
B.決斷力
C.樂觀
D.悲觀
28.以下哪項不是創(chuàng)業(yè)空間創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)?
A.學(xué)生創(chuàng)新能力不足
B.市場競爭激烈
C.創(chuàng)業(yè)項目成功率低
D.學(xué)生就業(yè)壓力大
29.企業(yè)社會責(zé)任教育中,以下哪項不是企業(yè)社會責(zé)任的教育意義?
A.提高企業(yè)競爭力
B.促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
C.增強(qiáng)員工幸福感
D.提升企業(yè)形象
30.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,以下哪項不是學(xué)生應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)技能?
A.市場分析
B.財務(wù)管理
C.團(tuán)隊協(xié)作
D.情緒管理
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項中,至少有一項是符合題目要求的)
1.創(chuàng)業(yè)空間為創(chuàng)業(yè)者提供的服務(wù)包括:
A.辦公場地
B.技術(shù)支持
C.市場推廣
D.財務(wù)咨詢
E.法律服務(wù)
2.企業(yè)社會責(zé)任教育的內(nèi)容通常包括:
A.環(huán)境保護(hù)
B.社會公益
C.勞工權(quán)益
D.企業(yè)倫理
E.產(chǎn)品安全
3.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵能力包括:
A.創(chuàng)新思維
B.團(tuán)隊協(xié)作
C.項目管理
D.市場營銷
E.財務(wù)分析
4.創(chuàng)業(yè)空間在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才時,應(yīng)注重:
A.創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)
B.創(chuàng)業(yè)技能的培訓(xùn)
C.創(chuàng)業(yè)資源的整合
D.創(chuàng)業(yè)文化的塑造
E.創(chuàng)業(yè)環(huán)境的優(yōu)化
5.企業(yè)社會責(zé)任教育的目標(biāo)包括:
A.提高員工社會責(zé)任感
B.增強(qiáng)企業(yè)品牌形象
C.促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
D.降低企業(yè)運(yùn)營成本
E.提升企業(yè)競爭力
6.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)過程中,導(dǎo)師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的:
A.學(xué)習(xí)態(tài)度
B.創(chuàng)新能力
C.團(tuán)隊協(xié)作能力
D.溝通能力
E.情緒管理能力
7.創(chuàng)業(yè)空間提供的核心服務(wù)可能包括:
A.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
B.投資對接
C.市場調(diào)研
D.法律咨詢
E.人力資源招聘
8.企業(yè)社會責(zé)任教育的實施方式可以包括:
A.內(nèi)部培訓(xùn)
B.外部講座
C.案例分析
D.角色扮演
E.知識競賽
9.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的考核方式可以包括:
A.項目答辯
B.商業(yè)計劃書評審
C.期末考試
D.實習(xí)報告
E.創(chuàng)業(yè)成果展示
10.企業(yè)社會責(zé)任教育的評價標(biāo)準(zhǔn)可以包括:
A.員工滿意度
B.社會公眾評價
C.環(huán)境保護(hù)成效
D.社會公益項目數(shù)量
E.企業(yè)盈利能力
11.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)包括:
A.良好的道德品質(zhì)
B.強(qiáng)烈的責(zé)任感
C.良好的溝通能力
D.良好的學(xué)習(xí)能力
E.良好的心理素質(zhì)
12.創(chuàng)業(yè)空間在促進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方面的作用包括:
A.提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
B.建立創(chuàng)業(yè)社區(qū)
C.組織創(chuàng)業(yè)活動
D.提供創(chuàng)業(yè)資源
E.培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神
13.企業(yè)社會責(zé)任教育的實施步驟可以包括:
A.制定教育計劃
B.開展教育培訓(xùn)
C.組織實踐活動
D.評估教育效果
E.持續(xù)改進(jìn)教育內(nèi)容
14.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,導(dǎo)師應(yīng)具備的能力包括:
A.指導(dǎo)能力
B.激勵能力
C.評估能力
D.管理能力
E.研究能力
15.創(chuàng)業(yè)空間提供的增值服務(wù)可能包括:
A.媒體宣傳
B.投資對接
C.市場推廣
D.人力資源招聘
E.企業(yè)咨詢服務(wù)
16.企業(yè)社會責(zé)任教育的意義包括:
A.提高企業(yè)競爭力
B.促進(jìn)社會和諧
C.增強(qiáng)企業(yè)品牌形象
D.提升員工幸福感
E.促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
17.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,學(xué)生應(yīng)避免的誤區(qū)包括:
A.過度依賴導(dǎo)師
B.忽視市場需求
C.忽視團(tuán)隊協(xié)作
D.忽視風(fēng)險管理
E.忽視社會責(zé)任
18.創(chuàng)業(yè)空間在支持創(chuàng)業(yè)項目方面的作用包括:
A.提供創(chuàng)業(yè)資金
B.提供創(chuàng)業(yè)場地
C.提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
D.提供市場信息
E.提供法律咨詢
19.企業(yè)社會責(zé)任教育的挑戰(zhàn)包括:
A.教育資源的不足
B.企業(yè)參與度不高
C.教育內(nèi)容與實際脫節(jié)
D.教育效果評估困難
E.社會責(zé)任意識薄弱
20.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的成功要素包括:
A.創(chuàng)新精神
B.團(tuán)隊協(xié)作
C.市場洞察力
D.執(zhí)行力
E.耐心和毅力
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請將正確答案填到題目空白處)
1.創(chuàng)業(yè)空間為創(chuàng)業(yè)者提供的一站式服務(wù),旨在______創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)之路。
2.企業(yè)社會責(zé)任教育中,企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的______是其核心內(nèi)容之一。
3.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的______能力是關(guān)鍵。
4.在創(chuàng)業(yè)空間中,導(dǎo)師的______對于創(chuàng)業(yè)者的成長至關(guān)重要。
5.企業(yè)社會責(zé)任教育的目標(biāo)是提高企業(yè)的______,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
6.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)有助于提升______。
7.創(chuàng)業(yè)空間提供的______服務(wù),可以幫助創(chuàng)業(yè)者更好地了解市場。
8.企業(yè)社會責(zé)任教育中,______是衡量企業(yè)社會責(zé)任的重要指標(biāo)。
9.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,導(dǎo)師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的______,以促進(jìn)其全面發(fā)展。
10.創(chuàng)業(yè)空間在促進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方面的作用之一是提供______的交流平臺。
11.企業(yè)社會責(zé)任教育的實施需要企業(yè)的______參與和支持。
12.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,培養(yǎng)學(xué)生的______意識對于其創(chuàng)業(yè)成功至關(guān)重要。
13.創(chuàng)業(yè)空間提供的______服務(wù),可以幫助創(chuàng)業(yè)者解決法律問題。
14.企業(yè)社會責(zé)任教育中,______是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任之一。
15.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,導(dǎo)師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的______,以培養(yǎng)其創(chuàng)新思維。
16.創(chuàng)業(yè)空間在促進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方面的作用之一是提供______的培訓(xùn)課程。
17.企業(yè)社會責(zé)任教育的目標(biāo)是提高企業(yè)的______,增強(qiáng)其品牌形象。
18.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,培養(yǎng)學(xué)生的______能力對于其創(chuàng)業(yè)成功至關(guān)重要。
19.創(chuàng)業(yè)空間提供的______服務(wù),可以幫助創(chuàng)業(yè)者拓展人脈資源。
20.企業(yè)社會責(zé)任教育中,______是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任之一。
21.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,導(dǎo)師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的______,以培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)力。
22.創(chuàng)業(yè)空間在促進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方面的作用之一是提供______的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
23.企業(yè)社會責(zé)任教育的目標(biāo)是提高企業(yè)的______,促進(jìn)社會和諧。
24.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,培養(yǎng)學(xué)生的______能力對于其創(chuàng)業(yè)成功至關(guān)重要。
25.創(chuàng)業(yè)空間提供的______服務(wù),可以幫助創(chuàng)業(yè)者解決財務(wù)問題。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請在答題括號中畫√,錯誤的畫×)
1.創(chuàng)業(yè)空間僅提供辦公場地,不涉及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。()
2.企業(yè)社會責(zé)任教育的主要目的是降低企業(yè)的運(yùn)營成本。()
3.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,創(chuàng)新能力是創(chuàng)業(yè)者最需要的能力之一。()
4.創(chuàng)業(yè)空間可以為創(chuàng)業(yè)者提供投資對接服務(wù),幫助他們獲得資金支持。()
5.企業(yè)社會責(zé)任教育應(yīng)該只關(guān)注企業(yè)內(nèi)部,不需要對外界產(chǎn)生影響。()
6.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)過程中,團(tuán)隊協(xié)作能力比個人能力更重要。()
7.創(chuàng)業(yè)空間提供的法律咨詢服務(wù)僅限于企業(yè)法律事務(wù),不包括個人法律問題。()
8.企業(yè)社會責(zé)任教育的目標(biāo)是提高企業(yè)的市場競爭力,而不是社會責(zé)任感。()
9.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,導(dǎo)師的指導(dǎo)作用可以替代學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。()
10.創(chuàng)業(yè)空間在促進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方面的作用主要體現(xiàn)在提供創(chuàng)業(yè)場地。()
11.企業(yè)社會責(zé)任教育應(yīng)該由企業(yè)自行組織,不需要外部機(jī)構(gòu)的參與。()
12.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,學(xué)生的創(chuàng)新思維可以通過傳統(tǒng)的教學(xué)方法來培養(yǎng)。()
13.創(chuàng)業(yè)空間提供的市場調(diào)研服務(wù)可以幫助創(chuàng)業(yè)者更好地了解市場需求。()
14.企業(yè)社會責(zé)任教育的成功與否可以通過企業(yè)的利潤來衡量。()
15.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,學(xué)生的心理素質(zhì)比專業(yè)技能更重要。()
16.創(chuàng)業(yè)空間在促進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)方面的作用主要體現(xiàn)在提供創(chuàng)業(yè)資源。()
17.企業(yè)社會責(zé)任教育應(yīng)該只關(guān)注企業(yè)的正面形象,不需要處理負(fù)面事件。()
18.創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中,導(dǎo)師的激勵能力可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。()
19.創(chuàng)業(yè)空間提供的投資對接服務(wù)可以幫助創(chuàng)業(yè)者找到合適的投資者。()
20.企業(yè)社會責(zé)任教育的目標(biāo)是提高企業(yè)的社會責(zé)任感,而不是經(jīng)濟(jì)效益。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.結(jié)合實際案例,闡述創(chuàng)業(yè)空間如何通過創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)社會責(zé)任教育的融合,推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2.分析創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)過程中,如何將企業(yè)社會責(zé)任教育融入課程和實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
3.討論創(chuàng)業(yè)空間在促進(jìn)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)與企業(yè)社會責(zé)任教育融合方面可以采取哪些具體措施,以提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和社會責(zé)任感。
4.針對當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)社會責(zé)任的實際情況,提出一些建議,以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)空間更好地培養(yǎng)具有社會責(zé)任感的創(chuàng)業(yè)人才。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例題:某創(chuàng)業(yè)空間為了培養(yǎng)具有社會責(zé)任感的創(chuàng)業(yè)人才,開展了一系列活動。請分析該創(chuàng)業(yè)空間在以下方面的做法:
A.如何將企業(yè)社會責(zé)任教育融入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程?
B.如何組織實踐活動,讓學(xué)生在實踐中體驗社會責(zé)任?
C.如何評估學(xué)生社會責(zé)任感的培養(yǎng)效果?
2.案例題:某知名企業(yè)在其創(chuàng)業(yè)空間中,實施了一項旨在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才的企業(yè)社會責(zé)任教育項目。請分析該項目的具體內(nèi)容和實施效果:
A.該項目如何結(jié)合企業(yè)的核心價值和業(yè)務(wù),設(shè)計社會責(zé)任教育內(nèi)容?
B.該項目如何通過創(chuàng)業(yè)實踐,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感?
C.該項目的實施對企業(yè)的品牌形象和社會影響力有何影響?
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項選擇題
1.D
2.C
3.D
4.D
5.D
6.D
7.D
8.C
9.D
10.D
11.D
12.A
13.D
14.E
15.A
16.D
17.E
18.B
19.C
20.E
21.A
22.B
23.C
24.A
25.D
二、多選題
1.A,B,C,D,E
2.A,B,C,D,E
3.A,B,C,D,E
4.A,B,C,D,E
5.A,B,C,D,E
6.A,B,C,D,E
7.A,B,C,D,E
8.A,B,C,D,E
9.A,B,C,D,E
10.A,B,C,D,E
11.A,B,C,D,E
12.A,B,C,D,E
13.A,B,C,D,E
14.A,B,C,D,E
15.A,B,C,D,E
16.A,B,C,D,E
17.A,B,C,D,E
18.A,B,C,D,E
19.A,B,C,D,E
20.A,B,C,D,E
三、填空題
1.簡化
2.環(huán)境保護(hù)
3.創(chuàng)新能力
4.指導(dǎo)能力
5.社會責(zé)任
6.團(tuán)隊協(xié)作能力
7.市場調(diào)研
8.環(huán)境保護(hù)成效
9.學(xué)習(xí)態(tài)度
10.創(chuàng)業(yè)資源
11.企業(yè)
12.社會責(zé)任感
13.法律咨詢
14.環(huán)境保護(hù)
15.創(chuàng)新思維
16.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
17.社會責(zé)任
18.團(tuán)隊協(xié)作
19.投資對接
20.社會責(zé)任
21.心理素質(zhì)
22.創(chuàng)業(yè)資源
23.社會責(zé)任
24.創(chuàng)新能力
25.財務(wù)咨詢
四、判斷題
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
11.×
12.×
13.√
14.×
15.×
16.√
17.×
18.√
19.√
20.×
五、主觀
溫馨提示
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