派駐教師管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)對(duì)派駐教師的管理，規(guī)范教師派駐行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保受援學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本公司/組織向各受援學(xué)校派駐的所有教師。（三）基本原則1.按需選派原則：根據(jù)受援學(xué)校的實(shí)際需求，結(jié)合教師專業(yè)特長(zhǎng)和工作能力，合理選派教師。2.注重實(shí)效原則：以提高受援學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為核心，確保派駐教師工作取得實(shí)效。3.嚴(yán)格管理原則：加強(qiáng)對(duì)派駐教師的日常管理和考核，確保教師認(rèn)真履行職責(zé)。4.激勵(lì)發(fā)展原則：建立健全激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極參與支教工作，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。二、選派與任用（一）選派條件1.熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2.具備相應(yīng)的教師資格證書和專業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。3.身體健康，能夠適應(yīng)受援學(xué)校的工作和生活環(huán)境。4.年齡一般在[具體年齡范圍]之間，特殊情況可適當(dāng)放寬。（二）選派程序1.受援學(xué)校根據(jù)自身需求，向本公司/組織提交教師需求申請(qǐng)，明確所需教師的學(xué)科、數(shù)量、任教時(shí)間等。2.本公司/組織根據(jù)受援學(xué)校需求，在符合選派條件的教師中進(jìn)行篩選，確定擬派駐教師名單。3.對(duì)擬派駐教師進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示無異議后，與教師簽訂派駐協(xié)議。（三）任用管理1.派駐教師由本公司/組織統(tǒng)一管理，受援學(xué)校負(fù)責(zé)具體工作安排和日常管理。2.受援學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際情況，為派駐教師提供必要的工作條件和生活保障。3.派駐教師應(yīng)嚴(yán)格遵守受援學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。三、工作職責(zé)（一）教學(xué)工作1.按照受援學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，確保教學(xué)質(zhì)量。2.積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，推動(dòng)受援學(xué)校教學(xué)水平的提高。3.指導(dǎo)受援學(xué)校教師開展教學(xué)工作，幫助他們提升教學(xué)能力。（二）教研工作1.參與受援學(xué)校的教研活動(dòng)，分享先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。2.結(jié)合受援學(xué)校實(shí)際情況，開展課題研究，探索適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教育教學(xué)模式。3.協(xié)助受援學(xué)校建立健全教研制度，提高教研工作的規(guī)范化水平。（三）師資培訓(xùn)工作1.根據(jù)受援學(xué)校教師的實(shí)際需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃，開展有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)。2.通過專題講座、示范課、師徒結(jié)對(duì)等形式，幫助受援學(xué)校教師提升專業(yè)素養(yǎng)。3.定期對(duì)受援學(xué)校教師的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。（四）學(xué)校管理工作1.積極參與受援學(xué)校的學(xué)校管理工作，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。2.協(xié)助受援學(xué)校加強(qiáng)班級(jí)管理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.配合受援學(xué)校做好校園文化建設(shè)工作，營(yíng)造良好的育人氛圍。四、工作待遇（一）工資待遇派駐教師在支教期間，工資待遇按照本公司/組織相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，由本公司/組織按時(shí)足額發(fā)放。（二）補(bǔ)貼待遇1.給予派駐教師一定的支教補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為[X]元/月。補(bǔ)貼主要用于教師在支教期間的生活費(fèi)用、交通費(fèi)用等支出。2.對(duì)于到偏遠(yuǎn)地區(qū)支教的教師，適當(dāng)提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，具體標(biāo)準(zhǔn)由本公司/組織根據(jù)實(shí)際情況確定。（三）其他待遇1.派駐教師在支教期間，享受與受援學(xué)校教師同等的福利待遇，包括職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等。2.為派駐教師購買意外傷害保險(xiǎn)，確保教師在支教期間的人身安全。3.根據(jù)實(shí)際情況，為派駐教師提供必要的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源，幫助他們提升專業(yè)水平。五、考核與評(píng)價(jià)（一）考核主體1.本公司/組織負(fù)責(zé)對(duì)派駐教師進(jìn)行年度考核。2.受援學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)派駐教師的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果及時(shí)反饋給本公司/組織。（二）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)：主要考核教師的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。2.教學(xué)工作：考核教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法創(chuàng)新等。3.教研工作：考核教師參與教研活動(dòng)的情況、課題研究成果、對(duì)受援學(xué)校教師的指導(dǎo)效果等。4.師資培訓(xùn)工作：考核教師培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施情況、培訓(xùn)效果評(píng)估等。5.學(xué)校管理工作：考核教師參與學(xué)校管理的積極性、工作成效等。（三）考核方式1.年度考核采用個(gè)人總結(jié)、民主測(cè)評(píng)、查閱資料、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。2.日?？己擞墒茉畬W(xué)校根據(jù)教師的工作表現(xiàn)，定期進(jìn)行量化考核，并填寫考核記錄。（四）考核結(jié)果運(yùn)用1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。2.對(duì)考核優(yōu)秀的教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面予以優(yōu)先考慮。3.對(duì)考核不合格的教師，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、誡勉談話、終止派駐協(xié)議等處理。六、培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.本公司/組織根據(jù)派駐教師的實(shí)際需求和專業(yè)發(fā)展情況，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等內(nèi)容。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.教育教學(xué)理論：包括教育學(xué)、心理學(xué)、課程標(biāo)準(zhǔn)等方面的知識(shí)。2.學(xué)科專業(yè)知識(shí)：根據(jù)教師所教學(xué)科，開展針對(duì)性的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。3.教學(xué)技能培訓(xùn)：如教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的技能培訓(xùn)。4.教育管理知識(shí)：幫助教師了解學(xué)校管理的基本理論和方法，提高管理能力。（三）培訓(xùn)方式1.集中培訓(xùn)：定期組織派駐教師參加集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行授課。2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為教師提供在線學(xué)習(xí)資源，方便教師自主學(xué)習(xí)。3.校本培訓(xùn)：鼓勵(lì)受援學(xué)校組織本校教師與派駐教師開展校本培訓(xùn)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。4.跟崗學(xué)習(xí)：選派派駐教師到教育教學(xué)先進(jìn)地區(qū)或?qū)W校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，拓寬視野，提升能力。（四）職業(yè)發(fā)展支持1.為派駐教師提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，幫助他們明確發(fā)展方向。2.在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的派駐教師給予傾斜政策，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取。3.建立派駐教師人才庫，為教師的后續(xù)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)和平臺(tái)。七、交流與合作（一）校際交流1.加強(qiáng)受援學(xué)校與本公司/組織所屬其他學(xué)校之間的交流與合作，定期組織教師互訪、教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。2.鼓勵(lì)受援學(xué)校與其他優(yōu)質(zhì)學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，通過開展聯(lián)合教研、師資培訓(xùn)等活動(dòng)，促進(jìn)共同發(fā)展。（二）區(qū)域合作1.積極參與區(qū)域內(nèi)教育交流與合作活動(dòng)，與其他地區(qū)的教育部門和學(xué)校分享支教經(jīng)驗(yàn)和成果。2.加強(qiáng)與教育科研機(jī)構(gòu)的合作，共同開展教育教學(xué)研究項(xiàng)目，推動(dòng)區(qū)域教育改革與發(fā)展。（三）國(guó)際交流1.關(guān)注國(guó)際教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極組織派駐教師參加國(guó)際教育交流活動(dòng)，拓寬國(guó)際視野。2.探索與國(guó)外學(xué)校開展合作辦學(xué)、教師交流等項(xiàng)目，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。八、紀(jì)律與監(jiān)督（一）紀(jì)律要求1.派駐教師應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，不得從事任何違法違紀(jì)行為。2.遵守受援學(xué)校的作息時(shí)間和工作紀(jì)律，不得擅自離崗、脫崗。3.不得利用支教工作之便謀取私利，不得接受受援學(xué)校或家長(zhǎng)的禮品、宴請(qǐng)等。（二）監(jiān)督機(jī)制1.本公司/組織設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，接受社會(huì)各界對(duì)派駐教師的監(jiān)督舉報(bào)。2.定期對(duì)派駐教師的工作情況進(jìn)行檢查和抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。3.受援學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)派駐教師