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文檔簡介

《答司馬諫議書》答案一、自主學(xué)習(xí)1.《答司馬諫議書》作者是北宋朝王安石,題目中的司馬諫議指司馬光。前者文集因其籍貫命名為《臨川先生文集》,后者曾經(jīng)主編編年體通史《資治通鑒》。3.怨謗(bàng)難壬人(nàn)胥怨(xū)盤庚(gēng)會晤(wù)4.全文分為四段。

第一段:這段主要闡明寫這封信的原因和目的。因?yàn)閮扇酥g有分歧,所以寫信表明自己的立場和態(tài)度。

第二段:全文駁斥的重點(diǎn)部分,作者以“名實(shí)已明,而天下之理得矣”為論證的立足點(diǎn),分別對保守派謬論進(jìn)行駁斥,表明自己堅(jiān)持變法的立場。

第三段:進(jìn)一步明確自己的立場和態(tài)度,想讓我從此不要做這些事兒,墨守前人的所作所為,那就是不是我所敢領(lǐng)教的。

二、合作探究解釋句中加點(diǎn)實(shí)詞的意思1.某啟:作者在信稿上用來代替自己的名字。2.蒙教:承蒙賜教。3.竊:謙詞,私下,代“我”。4.操:持。5.術(shù):治國之道,政治主張。6.強(qiáng)聒:強(qiáng)作解說。聒,喧擾,嘈雜,這里指多話。7.略:簡略。8.上報(bào):回信。9.重念:又想到。10.視遇:對待。11.厚:優(yōu)厚。12.反復(fù):書信反來。13.鹵莽:粗疏草率,冒失無禮。14.見?。涸徫?。15.名實(shí):名義和實(shí)際。16.人主:皇帝。17.侵官:增設(shè)新官,侵犯原有官吏的職權(quán)。18.生事:生事擾民。19.征利:搜刮錢財(cái),與民爭利。20.拒諫:不接受別人的意見。21.舉:推行。22.辟:排除,駁斥。23.壬人:奸人,佞人。指巧言諂媚、不行正道的人。24.固:本來。25.習(xí)于茍且:習(xí)慣于得過且過。26.恤:考慮。27.洶洶:波濤聲。這里指反對新法的吵鬧之聲。28.胥怨:相怨。多指百姓對上的怨恨。胥,互相。29.非特:不只是。特,只是。30.改其度(dù):計(jì)劃,主張。31.度(duó)義而后動:考慮。32.膏澤:給以好處。33.不事事:不做任何事情。34.敢知:敢于領(lǐng)教。知,領(lǐng)教,接受。35.無由:機(jī)緣,機(jī)會。36.不任:不勝。37.區(qū)區(qū):情意誠摯。38.向往之至:仰慕到了極點(diǎn)。(二)翻譯句子1.譯:承蒙(您來信)賜教。我認(rèn)為和您交游相處友好的日子很長久了,但是議論政事常常合不來,這是因?yàn)槲覀儾扇〉恼沃鲝埐煌木壒省?.譯:如果硬要辨解,最后一定不會被理解,所以簡單地寫回信給你,不再一一為自己辨白;再三想到您對我的重視厚遇,對(書信)往來不應(yīng)草率莽撞,所以現(xiàn)在詳細(xì)說明情況,希望您也許能諒解我。3.譯:讀書人爭論的問題,主要在于名稱和實(shí)際的關(guān)系,名稱和實(shí)際關(guān)系明白了,那么天下的道理也就清楚了。4.譯:現(xiàn)在您用來教訓(xùn)我的是認(rèn)為我超越權(quán)限、惹事生非、搜刮錢財(cái)、拒絕批評,因此遭到天下人的怨恨和誹謗。三、交流展示1.明確:實(shí)施變法時,天下“怨謗”;眾人“洶洶然”。司馬光認(rèn)為,這是王安石在變法中,“侵官、生事、征利、拒諫”造成的。2.明確:①人——“習(xí)于茍且”②士大夫——“不恤國事、同俗自媚于眾”③皇帝——“上乃于變此”3.明確:意在說明“怨誹之多”并不是評定是非的唯一標(biāo)準(zhǔn);只要確認(rèn)自己做得對,就不會因?yàn)閯e人的毀謗而放棄推行新法;同時也表明了自己會力排眾議,堅(jiān)持變法,表達(dá)了自己堅(jiān)持變法的決心。4.明確:(1)"至于怨誹之多,則固前知其如此”,改革前就已經(jīng)將這種情況洞明于心,卻敢于挑戰(zhàn),體現(xiàn)非凡的膽略。(2)“人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善”,直斥當(dāng)時茍且偷安,不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的現(xiàn)象

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