七年級語文下冊 期末復(fù)習(xí)課件:說和做-記聞一多先生言行片段_第1頁
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文檔簡介

說和做——記聞一多先生言行片段溫故知新知識復(fù)盤字音字形1.給下列加點(diǎn)字注音。梳(

)頭

秩(

)序迭(

)起

澎湃(

)地殼(

)

校(

)對目不窺(

)園

氣沖斗(

)牛shūzhìdiépàiqiàojiàokuīdǒu2.圈出下列詞語中的錯別字,并改正。深霄(

)

無睱(

)烔乎不同(

)

契而不舍(

)歷盡心血(

)

潛心慣注(

)宵暇(瑕)迥鍥瀝貫詞語理解3.根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詞語。(1)______:非常優(yōu)秀,超出一般。(2)______:形容聲勢浩大,氣勢雄偉。(3)__________:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。(4)__________:心思不在這里。指不專心,精神不集中。(5)__________:形容說話、寫文章意氣昂揚(yáng),言辭暢快。(6)__________:形容氣勢之盛可以直沖云霄。卓越澎湃鍥而不舍心不在焉慷慨淋漓氣沖斗牛文化文學(xué)常識

4.作者簡介

臧克家(1905—2004),山東諸城人,詩人。代表作有詩集《烙印》等。

5.寫作背景

1945年,昆明國民黨當(dāng)局制造了震驚全國的“一二·一”慘案。事件發(fā)生后,昆明學(xué)生罷課并得到了全國各地的廣泛聲援,聞一多先生怒對國民黨特務(wù),把一腔熱血灑在為民主、為新中國而戰(zhàn)斗的前線。問題導(dǎo)思

你從聞一多先生“說”“做”的事跡上獲得了怎樣的感悟?示例一:一個人是否受人們尊敬,并不取決于他的身份和地位,關(guān)鍵看他是否為社會、為人民做了有意義的事情。聞一多先生用自己的實(shí)際言行,贏得了人們的尊敬,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

示例二:做學(xué)問要耐得住寂寞,民族危急時刻要能挺身而出,這是聞一多先生給我們上的生動一課。我們要學(xué)習(xí)聞一多先生,做“口的巨人”“行的高標(biāo)”,讓生命綻放光彩。2

說和做——記聞一多先生言行片段聚焦核心

1.文章結(jié)構(gòu)

2.文章主題

這篇散文記敘了聞一多先生作為學(xué)者和作為革命家的關(guān)于“說”和“做”的事跡,表現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、言行一致的高尚人格,贊揚(yáng)了他為國家、為民族、為民主獻(xiàn)身的革命精神和愛國熱情。

3.寫作特點(diǎn)(1)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過渡自然。文章前半部分寫聞一多先生“做了再說,做了不說”,表現(xiàn)了聞一多先生“作為學(xué)者的方面”;后半部分寫聞一多先生“‘說’了就‘做’”,言行一致,表現(xiàn)了聞一多先生“作為革命家的方面”。最后給出評價,總結(jié)全文。前后兩個部分,運(yùn)用總承上文和領(lǐng)起下文的句子,使文章銜接緊密,過渡自然。

(2)選材精當(dāng),主題突出。選材典型,能以少勝多。對“作為學(xué)者的方面”,作者只選取了聞一多先生寫作《唐詩雜論》《楚辭校補(bǔ)》《古典新義》三本書的情況加以表現(xiàn);對“作為革命家的方面”,則選取聞一多先生起稿政治傳單、群眾大會演說、參加游行示威這三件事作為例證。這便把聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無私無畏的斗爭精神、澎湃執(zhí)著的愛國熱情、言行一致的高尚人格,都表現(xiàn)了出來,主題突出。2

說和做——記聞一多先生言行片段靶向錘煉基礎(chǔ)鞏固閱讀下列語段,完成1~5題。

【以身報國】聞一多先生在李公樸被害后挺身而出,發(fā)表了最后一次演講,__________。聞一多kānɡ(

)慨淋漓,怒斥特務(wù),以身報國。他對國家與人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,令后來者只要念及此,無不心潮澎湃。

【愛國主義】①千百年來,中華民族的歷史因有眾多杰出人物而光輝燦爛。②“兩彈”元勛鄧稼先隱姓埋名,投身羅布泊,為新中國的國防事業(yè)瀝盡心血。③聞一多先生目不窺(

)園,足不下樓,鍥而不舍地做學(xué)問,他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。④無數(shù)仁人志士的例子告訴我們,愛國主義精神是中華民族得以凝聚、發(fā)展和生存的強(qiáng)大動力。1.閱讀語段,根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。(1)kānɡ(慷)慨(2)目不窺(kuī

)園2.結(jié)合語境,解釋語段中畫波浪線的詞語。(1)澎湃:__________________________(2)鍥而不舍:__________________________________________形容聲勢浩大,氣勢雄偉。形容聞一多做學(xué)問能堅(jiān)持到底,不半途而廢。3.填入語段畫橫線處的成語,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)BA.心不在焉

B.氣沖斗牛

C.可歌可泣

D.當(dāng)之無愧【解析】A.“心不在焉”指心思不在這里,不專心,精神不集中,不符合語境。B.“氣沖斗?!毙稳輾鈩葜⒖梢灾睕_云霄,這與聞一多先生演講中激昂慷慨、強(qiáng)烈譴責(zé)國民黨反動派的情緒和堅(jiān)定的氣勢相符合。C.“可歌可泣”指值得歌頌,使人感動得流淚,通常用來形容悲壯的事跡使人非常感動,不符合語境。D.“當(dāng)之無愧”指當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽(yù),不用感到慚愧,不符合語境。4.語段帶序號的句子中有一個是病句,請指出并修改。_______________________________________________第④句。語序不當(dāng),應(yīng)把“發(fā)展”和“生存”調(diào)換位置。5.仿照下面的示例,為聞一多制作一張文化名片。要求:形式不拘泥于示例,至少表現(xiàn)其兩個方面的特點(diǎn)。

【示例】鄧稼先:作為科學(xué)家和共產(chǎn)黨員,他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),樂于奉獻(xiàn);作為中華兒女,他鞠躬盡瘁,死而后已。他是中國男兒、“兩彈”元勛,他用行動詮釋了對祖國的熱愛。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________聞一多:作為學(xué)者和詩人,他鍥而不舍,專心治學(xué);作為革命戰(zhàn)士,他身先士卒,氣沖斗牛。他是“口的巨人”“行的高標(biāo)”,他用生命踐行了他的“言”和“行”。能力提升①作為爭取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生“說”了。起先,小聲說,只有昆明的青年聽得到;后來,聲音越來越大,他向全國人民呼喊,叫人民起來,反對獨(dú)裁,爭取民主!…………

②他“說”了,跟著的是“做”。這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了?,F(xiàn)在,他“說”了就“做”。言論與行動完全一致,這是人格的寫照,而且是以生命作為代價的。

③1944年10月12日,他給了我一封信,最后一行說:“另函寄上油印物二張,代表我最近的工作之一,請傳觀?!?/p>

④這是為爭取民主,反對獨(dú)裁,他起稿的一張政治傳單!

⑤在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,明知兇多吉少,而聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說:“你們站出來!你們站出來!”

⑥他“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地!

⑦他“說”了:“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備跨進(jìn)大門?!?/p>

⑧他“做”了,在情況緊急的生死關(guān)頭,他走到游行示威隊(duì)伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。他終于以寶貴的生命,實(shí)證了他的“言”和“行”。

⑨聞一多先生,是卓越的學(xué)者,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人,大勇的革命烈士。

⑩他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。6.請結(jié)合文本內(nèi)容,概述聞一多先生作為“革命家”在“言”與“行”上的具體表現(xiàn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________聞一多先生作為“革命家”,在“言”上表現(xiàn)為從起初小范圍內(nèi)的宣傳動員,到后來向全國人民呼喊;在“行”上則表現(xiàn)為起稿政治傳單、在群眾大會上大罵特務(wù)以及走在游行示威隊(duì)伍前頭,最終以身殉志,用行動踐行了信仰。7.結(jié)合語境,自選角度賞析下面的句子。

他走到游行示威隊(duì)伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[示例一]從表達(dá)方式角度:運(yùn)用記敘和描寫的表達(dá)方式,突出聞一多先生爭取民主,不怕犧牲的大無畏精神,表達(dá)了作者對先生的贊頌和敬佩之情。

[示例二]從人物描寫角度:運(yùn)用動作、神態(tài)、肖像描寫,生動形象地突出聞一多先生為爭取民主不怕犧牲的大無畏精神,表達(dá)了作者對先生的贊頌和敬佩之情。8.第⑩段畫橫線句采用了詩一般的語言,試著揣摩并體會其表達(dá)效果。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小錦囊分析語句的表達(dá)效果,要關(guān)注語句的特點(diǎn)。先指出所用修辭手法或獨(dú)特的表達(dá)方式,再闡述其如何強(qiáng)化內(nèi)容表現(xiàn)或情感傳達(dá),最后總結(jié)其對讀者感受產(chǎn)生的影響。這種對仗工整、節(jié)奏鮮明的表達(dá)方式,使得語句讀來朗朗上口。通過重復(fù)“他,是……”的句式,強(qiáng)調(diào)了聞一多先生在言語和行動上的偉大和卓越,使讀者對其形象有更深刻的認(rèn)識?!翱诘木奕恕毕笳髦勔欢嘞壬谘哉撋系挠赂液陀绊懥?。“行的高標(biāo)”則象征著他在行動上的堅(jiān)定和高尚。綜合拓展巴金:此情至真任

①“講出了真話,我可以心安理得地離開人世了?!?/p>

②“作家天經(jīng)地義地靠作品生存,用作品說話,讀者才是作家的衣食父母?!?/p>

③1978年,年逾古稀的巴金著手《隨想錄》書稿的寫作。至1986年,全部150篇完稿,歷時8年。

④巴金在開篇寫道:“我不想多說空話,多說大話……這只是記錄我隨時隨地的感想,既無系統(tǒng),又不高明。但它們卻不是四平八穩(wěn),無病呻吟,不痛不癢,人云亦云,說了等于不說的話,寫了等于不寫的文章?!?/p>

⑤對于巴金而言,“講真話”不僅是寫作的基本標(biāo)準(zhǔn),還是為人的一貫風(fēng)格。

⑥1949年7月,中華全國文學(xué)藝術(shù)工作者代表大會在北京召開,開會之余,歌唱家周小燕請大家題詞留念。

⑦有人題:“為建設(shè)人民音樂而努力!小燕同志?!庇腥祟}詞:“為人民服務(wù)?!庇械膶懀骸盀槿嗣穹?wù)者,拜人民為老師!小燕同志。”有的說:“唱出人民的聲音。小燕同志?!庇械膭t說:“人民歌唱家,是最光榮的稱號。為人民歌唱,歌唱人民吧!”

⑧在大同小異的題詞中,唯獨(dú)巴金寫道:“我們都高興聽您唱的歌。小燕先生?!?/p>

⑨這是巴金說話的一面,做事的另一面,又如何呢?

⑩當(dāng)巴金已是一位垂垂老人時,他為中國文學(xué)做些事的愿望依然迫切。建一座中國現(xiàn)代文學(xué)館,成了那幾年巴金最真切的夢想。

?他發(fā)起倡議,聯(lián)名多位作家上書,并帶頭向文學(xué)館捐出了個人存款的大部分——15萬元,作為啟動資金。

?幾年后,當(dāng)現(xiàn)代文學(xué)館的牌子因?yàn)榉N種原因遲遲沒能掛起來的時候,巴金一直記掛這件事,見人就要問。

?1985年,在多方努力下,中國現(xiàn)代文學(xué)館開館。巴金在家人的攙扶下激動地踏上文學(xué)館的石階?!炯住窟@一天,他又將自己剛收到的一筆稿費(fèi)捐獻(xiàn)給了文學(xué)館。

?【乙】晚年巴金雖然早已著作等身,享譽(yù)海內(nèi)外,擁有崇高的社會地位;但他從未安于享樂,而是兢兢業(yè)業(yè)地做著自己認(rèn)為該做的事。

?編?!栋徒鹑窌r,巴金已步入耄耋之年,且身患帕金森病,【丙】手抖抖的,總是好不容易握住了筆,寫下去,明明要寫豎的卻橫了出去,有時候動不了,他就用左手去推右手,每天工作8小時以上。女兒李小林心疼地說:“我爸爸是這個家庭中年齡最大、工作時間最長,也是最辛苦的人?!?/p>

?四年后的收尾階段,巴金更是夜以繼日地工作。那個夏天,他瘦了4公斤多,體重只剩下38公斤。

?這就是巴金,一輩子說真話,做真事的文學(xué)大師。(選自《解放日報》,有刪改)9.本文圍繞巴金的“真”,具體寫了哪幾件事?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________說真話:巴金寫作《隨想錄》時,敢于說真話。巴金在為周小燕題詞時,率直地說真話。做真事:巴金為中國現(xiàn)代文學(xué)館的籌建發(fā)起倡議,聯(lián)名多位作家上書并帶頭捐款;巴金帶病編校《巴金全集》。10.選文【甲】【乙】【丙】三處畫線句中,哪一處為細(xì)節(jié)描寫?找出來,說說這種寫法的好處。_____________________________________________________________________________________________________________

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