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文檔簡介
學生上下樓管理辦法總則目的為了維護學校正常的教學和生活秩序,保障學生在上下樓過程中的人身安全,避免因擁擠、推搡等行為導致的安全事故發(fā)生,特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于本校全體學生在教學樓、實驗樓、宿舍樓等校內(nèi)建筑物內(nèi)上下樓梯的管理。管理原則遵循安全第一、預防為主、規(guī)范有序、全員參與的原則,通過明確責任、加強教育、完善設施、強化監(jiān)督等措施,確保學生上下樓安全。管理職責學校管理層1.學校校長是學生上下樓安全管理的第一責任人,全面負責學生上下樓安全管理工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。2.分管安全工作的副校長協(xié)助校長做好學生上下樓安全管理工作,具體負責制定相關(guān)管理制度和應急預案,組織開展安全檢查和隱患排查治理工作。3.各年級主任負責本年級學生上下樓安全管理工作的組織實施,督促班主任落實學生上下樓安全教育和管理措施,及時處理本年級學生上下樓過程中出現(xiàn)的問題。教師1.班主任是班級學生上下樓安全管理的直接責任人,負責對本班學生進行上下樓安全教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和安全意識;在學生上下樓高峰時段,要到樓梯口進行值守,維護秩序,確保學生安全。2.任課教師在課堂教學結(jié)束后,要提醒學生有序上下樓,不得擁擠、推搡;在發(fā)現(xiàn)學生上下樓過程中存在安全隱患或違規(guī)行為時,要及時制止并進行教育。后勤部門1.負責對學校樓梯、扶手、照明等設施設備進行定期檢查和維護,確保其完好無損、正常運行;在發(fā)現(xiàn)設施設備存在安全隱患時,要及時進行維修或更換。2.在樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等位置設置明顯的安全警示標志,引導學生安全有序上下樓。學生1.自覺遵守學校上下樓管理規(guī)定,聽從教師和管理人員的指揮,養(yǎng)成良好的上下樓習慣。2.相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)同學上下樓過程中存在危險行為或安全隱患時,要及時提醒并報告老師。上下樓行為規(guī)范一般要求1.學生上下樓時要靠右側(cè)通行,遵循“輕聲、慢步、右行”的原則,不得在樓梯上奔跑、打鬧、推搡、擁擠。2.上下樓時要注意保持適當?shù)拈g距,不得緊貼前面的同學,避免因前面同學突然停下而發(fā)生碰撞。3.不得在樓梯上進行跳躍、滑行、逆行等危險行為,不得將身體探出樓梯扶手或欄桿外。4.攜帶書包、物品等上下樓時,要注意避免影響他人通行,不得將物品隨意丟棄在樓梯上。不同場景要求1.課間休息:課間休息時間較短,學生上下樓較為集中。此時,學生要迅速有序地離開教室,按照規(guī)定的路線上下樓,不得在樓梯間停留、玩耍。2.集會活動:在學校組織的集會、課間操、升旗儀式等大型活動結(jié)束后,學生要聽從指揮,按照指定的路線和順序上下樓,不得擅自改變路線或插隊。3.緊急疏散:在遇到火災、地震等緊急情況時,學生要保持冷靜,聽從老師的指揮,按照應急預案規(guī)定的疏散路線和方法迅速、有序地撤離現(xiàn)場。在疏散過程中,要捂住口鼻,低姿前行,不得擁擠、推搡,避免發(fā)生踩踏事故。安全設施與環(huán)境管理樓梯設施1.樓梯的設計和建造應符合國家相關(guān)建筑設計標準和安全規(guī)范,樓梯的寬度、坡度、扶手高度等應滿足學生安全通行的要求。2.樓梯扶手應牢固可靠,無松動、斷裂等現(xiàn)象;扶手表面應光滑,無尖銳棱角,避免劃傷學生。3.樓梯踏板應平整、防滑,無裂縫、破損等情況;樓梯間的地面應保持清潔、干燥,不得有積水、雜物等影響學生通行的障礙物。照明設施1.樓梯間應安裝足夠數(shù)量的照明燈具,確保在白天和夜晚都有良好的照明條件。照明燈具應定期檢查和維護,確保其正常發(fā)光。2.在樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等位置應設置應急照明燈具,在停電等緊急情況下能夠自動開啟,為學生提供必要的照明。警示標志1.在樓梯口、轉(zhuǎn)彎處、樓梯扶手等位置應設置明顯的安全警示標志,如“靠右行走”“小心滑倒”“禁止奔跑”等,提醒學生注意安全。2.警示標志應清晰、醒目,顏色鮮艷,易于識別;要定期檢查警示標志的完好情況,如有損壞或褪色應及時更換。安全教育與培訓入學教育1.新生入學時,學校要組織開展上下樓安全教育活動,向?qū)W生宣傳上下樓安全知識和管理規(guī)定,讓學生了解上下樓過程中的安全風險和防范措施。2.通過發(fā)放宣傳資料、觀看安全教育視頻、舉辦安全知識講座等形式,對學生進行直觀、生動的安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。日常教育1.學校要將上下樓安全教育納入日常教學計劃,每周至少安排一次上下樓安全教育課,對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育。2.班主任要利用班會、晨會等時間,對本班學生進行經(jīng)常性的上下樓安全教育,及時提醒學生遵守上下樓管理規(guī)定,糾正學生的不良行為習慣。應急演練1.學校要定期組織開展上下樓應急疏散演練活動,每學期至少組織一次。演練前要制定詳細的演練方案,明確演練的目的、內(nèi)容、程序和要求。2.通過演練,讓學生熟悉緊急情況下的疏散路線和方法,提高學生的應急反應能力和自我保護能力;演練結(jié)束后,要對演練情況進行總結(jié)評估,針對存在的問題及時進行整改。監(jiān)督與檢查日常巡查1.學校要建立健全學生上下樓日常巡查制度,安排專人對學生上下樓情況進行巡查。巡查人員要在學生上下樓高峰時段到樓梯口、樓梯間等位置進行值守,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生的違規(guī)行為,維護上下樓秩序。2.巡查人員要認真做好巡查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和問題要及時報告并跟蹤處理。定期檢查1.學校要定期組織對樓梯、扶手、照明等設施設備進行檢查,每月至少進行一次全面檢查。檢查內(nèi)容包括設施設備的完好情況、運行狀況、安全警示標志的設置等。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時進行整改,確保設施設備安全可靠。專項檢查1.在重大節(jié)日、寒暑假、開學初等特殊時期,學校要組織開展學生上下樓安全專項檢查,重點檢查安全管理制度的落實情況、設施設備的運行狀況、學生的安全教育情況等。2.對專項檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要進行深入分析,制定針對性的整改措施,確保學生上下樓安全。獎勵與處罰獎勵1.對在學生上下樓安全管理工作中表現(xiàn)突出的班級、教師和學生,學校將給予表彰和獎勵。表彰和獎勵的形式包括頒發(fā)榮譽證書、獎金、獎品等。2.對積極參與學生上下樓安全管理工作,及時發(fā)現(xiàn)和報告安全隱患,避免安全事故發(fā)生的學生,學校將給予表揚和獎勵。處罰1.對違反學生上下樓管理規(guī)定的學生,學校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過等處分。對多次違反規(guī)定且拒不改正的學生,學校將通知其家長進行共同教育,并將其違規(guī)行為納入學生綜合素
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