教師攻讀博士管理辦法總則目的與宗旨為加強學校教師隊伍建設，提高教師的學術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，鼓勵教師攻讀博士學位，特制定本管理辦法。本辦法旨在規(guī)范教師攻讀博士學位的申請、審批、學習及管理等環(huán)節(jié)，確保教師攻讀博士學位期間能在不影響學校正常教學科研工作的前提下，順利完成學業(yè)，為學校的長遠發(fā)展儲備高層次人才。適用范圍本辦法適用于我校在職在編且符合攻讀博士學位條件的專任教師?；驹瓌t1.統(tǒng)籌規(guī)劃原則學校根據(jù)學科建設和師資隊伍發(fā)展需要，統(tǒng)籌規(guī)劃教師攻讀博士學位的選派工作，確保教師攻讀博士學位與學校整體發(fā)展目標相契合。2.擇優(yōu)推薦原則按照公平、公正、公開的原則，對申請攻讀博士學位的教師進行綜合考核，擇優(yōu)推薦，優(yōu)先選派教學科研骨干和學科帶頭人。3.合同管理原則教師攻讀博士學位前需與學校簽訂相關(guān)合同，明確雙方的權(quán)利和義務，確保教師在攻讀博士學位期間遵守學校規(guī)定，按時完成學業(yè)并履行服務期承諾。4.保障與支持原則學校為攻讀博士學位的教師提供必要的支持和保障，包括但不限于科研項目申報、教學任務調(diào)整等，同時鼓勵教師積極參與學術(shù)交流活動，提升學術(shù)水平。申請條件思想政治素質(zhì)熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，思想政治表現(xiàn)優(yōu)秀，無違法違紀行為。業(yè)務能力與業(yè)績1.具有扎實的專業(yè)基礎知識和較強的教學科研能力，近三年教學考核成績優(yōu)良。2.在本專業(yè)領域發(fā)表一定數(shù)量的學術(shù)論文，主持或參與校級以上科研項目。3.原則上年齡不超過[具體年齡限制]，身體健康，能夠適應博士階段的學習和研究工作。崗位需求符合學校學科建設和師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，所在學科或?qū)I(yè)急需補充高層次人才，且教師攻讀博士學位后能夠回校繼續(xù)從事教學科研工作。申請與審批程序個人申請符合申請條件的教師向所在學院提交《教師攻讀博士學位申請表》，并附上個人簡歷、學歷學位證書、職稱證書、教學科研成果證明材料等。學院審核學院對申請教師的資格、業(yè)務能力、崗位需求等進行審核，簽署意見后報學校人事處。學校審批人事處會同教務處、科研處等相關(guān)部門對申請教師進行綜合評審，提出擬推薦人選名單，報學校黨委常委會審批。經(jīng)學校批準的教師方可參加博士研究生入學考試。學習管理學習期限教師攻讀博士學位的學習期限一般為[學制年限]年，最長不超過[最長年限]年。因特殊原因需要延長學習期限的，需提前向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)批準后方可延長，但延長時間不得超過[延長上限]年。課程學習教師應按照所報考學校的教學計劃完成課程學習任務，取得規(guī)定的學分。學校鼓勵教師在保證學習質(zhì)量的前提下，合理安排學習進度，爭取提前完成課程學習?？蒲泄ぷ鹘處熢诠プx博士學位期間應積極參與導師的科研項目，開展學術(shù)研究工作，取得一定的科研成果。學校支持教師與本校相關(guān)學科教師開展合作研究，鼓勵教師將在博士階段的研究成果應用于學校的教學科研工作中。定期匯報教師應定期向?qū)W校匯報學習進展情況，每學期末提交書面學習總結(jié)。學校將對教師的學習情況進行跟蹤檢查，如發(fā)現(xiàn)教師未按要求完成學習任務或存在其他問題，將視情節(jié)輕重給予相應處理。待遇與保障工資與津貼教師攻讀博士學位期間，學校保留其原職務、崗位和工資待遇，基本工資照發(fā)，績效工資根據(jù)實際工作情況發(fā)放。同時，學校按照國家和學校有關(guān)規(guī)定發(fā)放相應的津貼補貼?？蒲许椖颗c經(jīng)費教師攻讀博士學位期間，可繼續(xù)申報學校及各級各類科研項目，獲批項目的經(jīng)費管理按照學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學校鼓勵教師將科研項目與博士學位論文研究相結(jié)合，提高科研項目的質(zhì)量和水平。教學任務調(diào)整學校根據(jù)教師攻讀博士學位的實際情況，合理調(diào)整其教學任務。在教師攻讀博士學位期間，可適當減少教學工作量，但應保證基本的教學秩序不受影響。教師應提前做好教學工作的交接和安排，確保教學任務的順利進行。學術(shù)交流學校支持教師攻讀博士學位期間參加國內(nèi)外學術(shù)交流活動，以拓寬學術(shù)視野，提高學術(shù)水平。教師參加學術(shù)交流活動的相關(guān)費用按照學校差旅費管理規(guī)定執(zhí)行。服務期與違約責任服務期規(guī)定教師攻讀博士學位畢業(yè)后，應按照與學校簽訂的合同約定，回校服務[服務年限]年。服務期自教師取得博士學位并正式到校工作之日起計算。違約責任若教師在服務期內(nèi)違反合同約定，提前離職或調(diào)往其他單位工作，應按照合同約定向?qū)W校支付違約金。違約金的具體數(shù)額按照教師攻讀博士學位期間學校給予的各項待遇總和的一定比例計算，具體比例為[X]%。同時，教師應退還攻讀博士學位期間學校支付的全部學費、差旅費及其他相關(guān)費用?？己伺c結(jié)業(yè)考核內(nèi)容教師攻讀博士學位期滿，學校將對其進行考核。考核內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、課程學習成績、科研成果、學位論文完成情況等?？己朔绞娇己瞬扇€人述職、專家評審、成果鑒定等方式進行。教師應提交個人總結(jié)報告、學位論文、科研成果清單等材料，由學校組織專家進行評審。結(jié)業(yè)與學位授予經(jīng)考核合格的教師，準予結(jié)業(yè)，并按照國家有關(guān)規(guī)定申請學位授予